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踩踏事故作文

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:30 | 移动端:踩踏事故作文

篇一:近几年学生踩踏事故一览

近几年学生踩踏事故一览

2013年4月17日 深圳龙华街道书香小学组织661名小学生前往罗湖区一家儿童体验中心拓展训练,十多名学生在乘坐手扶梯时发生踩踏和碰撞,9名学生受伤。

2013年3月28日 西北工业大学附属小学学生在西安曲江海洋馆海洋极地公园乘坐电梯时发生踩踏事故,16人受伤。

2013年2月27日 湖北老河口市薛集镇秦集小学因值班老师没按时打开一楼铁门,学生汇集寝室大门处,相互踩踏,4死7伤。

2012年11月28日 湖南长沙芙蓉区育英二小发生学生意外踩踏事故,30余名学生受伤。

2010年11月29日 新疆阿克苏市五校发生踩踏事故,41名学生受伤。

2009年12月7日 湖南省湘乡市私立育才中学发生校园踩踏事件,造成8人死亡,26人受伤。

2009年11月25日 重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时,学生在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏,造成5名学生严重受伤,数十人轻伤。

2009年11月3日 衡阳常宁西江小学在准备做课间操时,由于人多拥挤,学生下楼时发生踩踏事故,6人受伤。

2007年8月28日 云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件,导致17名学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。

2006年12月22日 河北永年县第一实验学校中午放学时,位于三楼的小学三年级学生蜂拥而出,拥向楼梯口,致1名学生死亡,2人受伤。

2006年11月18日 江西都昌县土塘中学因学生系鞋带,引发一起学生拥挤踩踏伤亡事件。造成6人死亡,39名学生受伤。

2005年10月25日 四川省巴中市通江县广纳镇小学晚自习结束后,学生在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,8名学生死亡,27名学生受伤。

综合

小贴士

遇到拥挤或踩踏怎么办?

1、应尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,应立即避到一旁,尽量走在人流的边缘。

2、在人群慌乱时,一定要注意脚下,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3、当发现前面有人摔倒时,应马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要继续向前。

4、不要试图超过别人,顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5、在拥挤的人流中,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,要用一只手紧握另一手腕,双肘撑开,平放于胸前,形成一定的空间,保证呼吸顺畅,以免拥挤时造成窒息晕倒。

6、不要去捡掉落的钱包、手机等物品,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

7、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

篇二:如何应对踩踏事故

如何应对踩踏事故

——观《新闻大求真》有感

竹市完全小学 五年级 黄嘉飞指导老师周小芳

今天下午六点整,老师给我们观看了《新闻大求真》,大家都看得津津有味。看完电视后,我受到了很大的启发。我知道了如何应对踩踏事故。

电视中有一个场景是比谁的力气大。主持人姐姐选了五个小学生和一诺叔叔比力气大。一诺叔叔先在玻璃板旁做好了准备,他脚顶着玻璃底,膝盖顶着玻璃板中间。先是一个小学生来推,没反应;然后两个小学生来推,也没反应;三个小学生来推,仍然没有反应;然后四个,五个,一诺叔叔仍然顶住了玻璃板。主持人姐姐问他们:“为什么一诺叔叔可以挡住五个你们的力量?”同学们议论纷纷。有的说:“因为他的脚顶着玻璃底。”有的说:“一诺叔叔有超能力!”还有的人说:“一诺叔叔比小学生大,力气就大啦。”主持人姐姐偷偷告诉五个小学生,怎样可以比一诺叔叔力气大。五个小学生知道后,他们既然一起冲向一诺叔叔,一下就把一诺叔叔推倒了。看到这里,我就很好奇了,这究竟是怎么回事呢?同样的五个人,竟然可以产生这么大的力量!五个小学生一起冲一下可以达到627千克的力量,比原来大500千克的力量,惊人的力量谁也挡不住。踩踏事故就是这样产生的。

节目里还告诉了我们如何应对踩踏事故。遇到人多的时候,千万不要低头系鞋带和捡东西。一旦摔倒,应该双手抱头,双脚收拢,给胸腔一个有利的空间,保持呼吸流畅。要侧向左,不要趴在地上,不

要松开,直到安静下来才站起来。最后还有一句顺口溜:踩踏事故不要慌,认真快速抱头脑!

节目里还有很多安全方面的知识,以后我还要好好观看这方面的知识,学会如何保护好自己和家人的生命。

篇三:踩踏

江夏区保福小学校园内防踩踏应急预案

近年来校园内学生踩踏事故层出不穷,对学生的生命安全造成了严重的威胁。针对这一情况,学校召开专题会议研究,提出预防学生拥挤踩踏事故的八条措施如下:

一、及时制定预防拥挤踩踏事故的应急预案,作好防范,避免发生此类事故。

二、从学生实际出发,在上操、集合等活动中和放学时上下楼梯中,不强调快速,整齐,并适当错开时间,分班次、分楼层逐次下楼,并安排教职工和学生在楼梯间负责维持秩序。

三、定期检查楼道、楼梯的各项设施,及时消除安全隐患。

四、增强全体老师的安全责任意识,提出有效的事故防范要求。学校安排低年级学生在一楼二楼等较低楼层。

五、寄宿部的学生宿舍疏散通道要保持畅通,应急灯、消防指示灯保证处于工作状态,;如遇停电等应急情况,保育员要及时进行疏导,确保学生不慌乱,安全有序撤离。

六、学校经常对楼梯扶手等相关设施进行检查,及时清理楼道楼梯间的堆积物,确保楼道通畅。

七、强化学生的安全意识,养成上下楼梯井然有序,互相谦让,靠右行走,不占道、不推搡、不在楼道里追逐打闹。

八、在教学楼道、走道间设置指示牌,警示标志,告诫学生上下楼梯遵守秩序,注意安全。

2010.12


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