篇一：走进书籍的世界
走进读书的世界
九年级（2）班 乔守来
书籍是人类进步的阶梯。——题记
“书籍是人类生活中的营养品。生活中没有书籍，就如同鸟儿没有翅膀；智慧中没有书籍，就如同地球上没有阳光。”这是著名的作家莎士比亚曾说过的一句话，从这句话中便能体会出书籍对于我们人类的重要作用。人类的进步，离不开书籍的陪伴，人类的创新更离不开书籍。
读书，使我心情愉快。很多人读书的目的就是从书中读到自己从没见过的趣事，找到自己想知道的一切。每当从书中找到自己想知道的知识，就会令人兴奋，使人欣喜。因此，我爱读书。
读书，使我品格高尚。每个人读书都会从中获得益处。每当我读完一本书后，就会不觉得把自己与书中的主人公作对比，找出自己那儿不如他，那点需要改正。因为读书，我摆脱了心胸狭隘，虚伪自卑，而变得心胸开阔，诚实善良。读书让我生活得坦然轻松。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”因为读书，当我面对生活中的困难时，变得坚强，不再气馁。读书让我心旷神怡，德才兼备。
读书，让我的学业更棒。平时读书时，每当遇到好词佳句，我都会摘抄在本子上，记在心里。写作文时就不用愁写不出东西了。读书，使我的修养得到提高。读文学名著，不仅能提高我们的文学修养，还能开阔我们的知识面，充实我们的大脑。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以只要你读书，就会有益处。因此，我更爱读书，用知识去充实大脑，实现我的理想。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一点也不错。古有陶渊明的“好读书，便欣然忘食”，匡衡的“凿壁借光”，今有童第周的挑灯夜读。所以说，读书对我们来说是有百利而无一害，希望同学们都能主动亲近书籍，走进书籍的世界，与书籍为伴，与知识为伍。（天堂学校2010——2011学年度第一学期九年级汉作文竞赛一等奖获奖作品）
篇二：“让读书走进人生,让人生飘逸书香”
“让读书走进人生，让人生飘逸书香”
在今年的读书节活动中，我校进一步引深读书活动：提出在此次读书节活动中评选各类读书人物、书香班级、书香家庭等，并且，制定了详细的评选标准。成立了“评选委员会”。通过这一系列评选活动，进一步激发了大家的读书兴趣，形成了在校“小组读书”“班级读书”“师生读书”在家里“姐弟姐妹读书”“兄弟兄妹读书“亲子读书”。营造出了良好的读书氛围，真正实现了变“我要读”为“我爱读”。形成了具
有特色的学校读书文化和家庭读书文化。
我校在几年的书香校园活动中，总结出了一些行之有效的经验。构建起以：“早识字；多阅读；勤积累；会学法；善学习”为主要内容的读书模式，特别是在组织学生阅读活动中，归纳提炼出：“故事引领激发阅读；教师引领体验阅读；模仿引领感受阅读；方法引领快速阅读；内容引领健康阅读”的指导学生阅读活动的策略，有效地促进了农村小学生阅读能力的提高，发展了学生终身学习能力。我校开展的普及阅读活动已成为学校办学的一大亮点和特色，受到社会各方面
的广泛注意。
最近由我校教学主任郭素霞主持，部分语文教师参与的《培养识字—阅读—积累兴趣，提高小学生文化素质品味》的课题，作为天津市教育科学研究院重点课题《培养课外阅读习惯，提升文化素质品味》的子课题。经天津市教科院课题专家组审议同意该研究成果已通过鉴
定。
今年春季，天津教研室在我县城关一小举办了天津市小学课程改革阶段总结系列活动，我校郭素霞主任和孙凤琴老师进行了特色识字和特色阅读展示，得到了与会的领导和专家们的好评。这是对我校开展的特色识字和特色阅读活动的充分肯定。说明，我们在这两方面已经走在了全市的前列。是符合新课程理念的，具有推广价值。 随着我校语文课改实验的不断深入，我们打造书香校园，提高学生文化素质品位的力度会逐渐加大。全校师生一定会在书香校园中养成良好的读书习惯，形成良好的读书品质，提升文化修养，有效地促进校园文化建设。真正实现我们提出的“让读书走进人生，让人生飘逸书香”的美好愿望，把我们“为每一位学生的一生发展奠基”的办学理
念落到实处。
篇三：走进书香征文
走进书香征文
我能想到最浪漫的事，
就是和你慢慢变老！
作者姓名：赵庆杰
工作单位：西平县宋集朱明小学
联系电话：15938019551
我能想到最浪漫的事，
就是和你慢慢变老！
在未出来工作之前，最令我喜欢和惬意的事就是缩在被窝里，在昏黄的灯光下阅读那一本本自己买来并收藏的书。但出来工作之后，这样的机会不多了，特别是有了自己的家庭之后，这样的机会机会杜绝了。
这次，学校开展以“建设书香校园，共享阅读快乐”为主题的征文比赛，我们老师也可参与，于是，我那尘封已久的爱好蠢蠢欲动，我准备好了。
夜晚，我做了两件事。一件是泡了一杯绿茶；另一件事就是搬来了一张藤条椅子，一并和绿茶拿到了书柜前。
书柜上的灰尘特别多，我只是那么的轻轻一吹，呛了我一下，眼泪都出来了，朦胧中，仿佛看见有许许多多的手在向我招手，也仿佛听见许多微弱而清晰的声音传入我的耳朵。我知道，我的朋友们迫不及待想与我见面了。
我简单地清扫了一下，拿起第一本书——《安徒生童话》。这是我儿童时代最爱不释手的读物，在它的带领下，我知道了万花筒般的世界，多姿多彩，在它的促使下，我习作方面的启蒙非它莫属了。
在书中，我听见了是自卑又羞涩的丑小鸭在欢快的呼喊：“我终于成为了美丽高贵的白天鹅了”。“哎”，是谁在叹息，原来是海的女儿在化为美丽泡沫时幸福而绝望的叹息。嘿！谁在笑？原来是一群天真的孩子正围着皇帝的新装正拍着手掌在笑。书中还传来吵闹声，哭啼声。
正是这一个个小小的故事，陪伴着我的成长，丰富了我儿时的记忆。
当我再次拿起《情深深雨朦朦》这本书时，我内心不禁悸动起来，想到曾青春懵懂年少的我，为了书中男主人公的爱情泪一把，鼻涕一把，从而多了一个绰号“大白痴”。当看到如萍和书豪闹误会时，自己恨不得化身为书中的角色跑去向他们解释，我无奈，当看到有第三者插足时，我怒火烧身，口中直骂人家臭不要脸，我气愤。
正是有了这一本本言情的小说，萌发了我少年悸动的心；也正是它，陪我渡多了一次次“感情”危机；也正是它，让我明白了：小说是美好的，而现实是残酷的。让我以后树立了正确的爱情观。 “人最宝贵的是生命”。生命属于人类只有一次，人的一生应当这样渡过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华
而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能够说：“我已经把自己整个的生命和全部精力奉献给恶劣世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而奋斗”。顿时，我的耳边萦绕着这句话，内心澎湃，我知道，这是我的英雄和偶像说过的话，就是保尔-柯察金。在我的高考之路上，我遇到了不少的困难，是保尔让我明白了：毅力是成功之本，有了毅力，就不会向挫折和困难低头，而会更坚强去面对。在保尔的激励下，我成功跨越了高考而迈向了更高级的学府求学，在以后的生活中，保尔精神永远激励着我前进。
曾经有人说：读书可以明智。不读书不知道写出“挥戈大启汉山河，武帝雄才世讵多。轻骑今朝绝大漠，楼川明日下洋河”的人竟然是到了十九世纪20年代还依然以满清子民自居的浙江汉族人——王国维。更不会知道他竟然是一名在文学、美学、史学、哲学、古文字、考古学等方面均有卓著的国学大师。所以说，饭、不可以不吃，而书、也不可以不读。
当然，在我看来，读书代表一种生活——一种享受的生活。试想下，于微风细雨的春日，独处一闲亭静角，置一靠椅，椅旁煮一壶清茶，耳听虫鸣鸟叫，眼看手上书籍。既没有图书馆的厚重、也没有书店的势利、只有那恍若脱离尘世的悠然与舒适。人生，不过如此罢了。
然而，随着现今社会的发展，“读书”变了！变成了安坐桌前，目视前方那或长或方的显示屏。虽然，人——还是同样人，书——还是同样内容的书，但是，读起来的味道已然完全不同，少了的是清雅，多了的是市侩。诚然，社会在变化，但是就我个人而言，纸质书是永远也不可或缺的。因为那是一种生活的调节剂。又有什么比得上三两好友齐坐桌前，同品一壶茶，各看一本书来得舒服呢，在这个节奏紧凑的社会，这样偶尔的清雅与闲适不也有其存在的价值吗？
我困倦了，轻轻咯了一口茶。茶的清新香味和旧书散发出淡淡的霉味，相互交织。使我顿时清醒过来，也许书会陈旧，但书的魅力会随之增加，和我慢慢变老。
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