篇一:社区未成年人活动室管理制度
社区未成年人活动室管理制度
1、未成年人活动室是供青少年查阅学习资料,阅读课外书籍,交流学习心得,完成课外作业的场所。
2、任何人不得携带与学习无关的物件(玩具、刀具、不健康书籍)进入本室。
3、讲文明,树新风。举止端庄,室内严禁穿着奇装异服,严禁赤脚裸背,严禁抽烟、吃零食、乱扔纸屑;谈吐文明,严禁脏字口语,严禁谈论与学习无关的话题,严禁厉声喧哗,确保良好的学习环境。
4、服从管理。进入本室人员应无条件服从工作人员的管理,借阅书籍应严格履行借阅手册。爱惜书记,不得随意折叠和在书籍上做标记,轻拿轻放,阅读完毕后应放回原处,不得随意丢弃。
5、管理人员要当好青少年阅读向导,加强对青少年阅读书籍的指导辅导,并适时组织读书心得交流,提升青少年阅读鉴赏能力。
6、爱惜图书。凡损坏书籍应按照定价的三倍标注予以处罚,或购买同类别书籍偿还。
篇二:社区未成年人工作体制机制
xxx居委会
待审材料目录表
关于成立xxx社区未成年人思想道德建设工
作领导小组的通知
各居委员会:
为做好未成年人思想道德建设工作,落实科学发展观,充分利用社会力量和社会资源,切实保护未成年人利益,xxx社区委决定成立社区教育领导小组,小组成员如下: 组 长:xxx
副 组 长:xxx
成 员:xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx
xxxx社区委
二〇一五年二月八日
关于成立xxx社区xxx居委会未成年人思想
道德建设工作领导小组的通知
各辖区单位:
为做好未成年人思想道德建设工作,落实科学发展观,充分利用社会力量和社会资源,切实保护未成年人利益,xxx居委会决定成立社区教育领导小组,小组成员如下:
组 长:xxx
副组长:xxx 成 员:xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx
xxx居委会
二〇一五年二月十八日
2015年xxx居委会未成年人思想道德
建设工作计划
2015年,我社区要继续贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,创新形式、创新内容,并结合自身工作实际,加强协调,认真组织开展好未成年人思想道德建设工作。
一、健全工作机构,切实加强组织领导
继续把加强未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程,进一步健全以社区主任为组长,社区工作人员为成员的领导组织机构,具体负责此项工作,全面加强组织领导,确保工作顺利推进。
二、创新宣传形式,丰富宣传内容
积极探索未成年人思想道德建设规律,关注我社区、学校等领域德育工作的重点、难点、热点问题,认真策划、精心组织,积极开展宣传报道。要坚持用科学发展观统领未成年人思想道德建设工作,要紧密联系广大青少年的思想实际和生活实际,深入小区、学校,及时宣传报道我社区在未成年人思想道德建设工作中涌现出的好经验、好案例、好典型,充分展示我社区未成年人思想道德建设工作的新进展、新气象、新面貌。
篇三:社区未成年人教育工作制度
社区未成年人教育工作制度
一、 社区未成年人教育工作由社区团支部负责,学校协助建立相关
工作、会议等制度。以便长期有效的开展。
二、 社区应却实加强对此项工作领导,确定每一个工作人员具体负
责此项工作。
三、 社区未成年人教育要以社区为主,学校学习家长代表共同参与,
相关工作再征求社区关工委负责人,学校校长,家长的意见的基础上共同确定。
四、 开展社区未成年人教育的目的是加强社区,学校,家庭的联系,
共同搞社区未成年人区内教育,特别是未成年人思想道德教育。要建立大手拉小手带动社区未成人健康成长。
五、 社区未成年人教育的职责与内容:
1. 定期的走访未成人家里,多与家长沟通,一起努力做好未成年
人的思想道德教育。
2. 经常与未成年人沟通,了解未成年人的思想动态,研究对未成
年人教育措施。
3. 开展调查研究领导小组会议,正确的引导未成年人思想道德教
育。为社区,校外的未成年人献计献策,为社区未成年人教育
工作有这良好长远的发展。