篇一：郭茹一作文 校门
校门
成长说易也易，不过是在几扇校门之间。我们两手空空走入又满载而归离开，门里与门外，是不同的两个世界。
十二年前的我进入小学校门。六年中间，胖嘟的小手变得指节分明，用糖果就能哄好的小孩有了自己的判断力。记忆最深刻的是离开校门前刘老师叫住了我，“勿成为盲从的人，不要让其他事情蒙蔽了你的眼睛而放弃自己真正想做的事情。”那时的我懵懵懂懂，不知道自己想要什么，也不知道自己真正想做什么。我带着对这个世界事物的渴望走出校门。
十二岁的我穿着红白校服，绕过喷泉，看着校门旁边硕大的四个字，进入中学校门。报道那几天，我们用了短短不到三分钟的时间自我介绍，整整三年，我们真正走进了对方。我遇到了很多强大的同伴，他们使我成为如今更好的自己。三年的独家记忆，只属于这片土地。三师校园里特定季节青绿色的吊死鬼；鼓起勇气在年级面前唱的“because of you”；从冬天拍到夏日的微电影；趣味运动会上骑过的充气毛毛虫；跑步后发出“只有在操场上流汗才叫青春”的感叹；初三百日誓师后心里的震撼与决心；老师认真讲的最后一课和无心听讲的我们。毕业典礼上，和威姐（初中班主任）相拥在一起。我将脸深埋在她的肩膀，听她在我耳边小声的说：“加油，你无论在哪里都会很棒的。”她肩膀的衣服被眼泪浸透，我抬头看着她，眼睛起雾到看不清她的神情。
这一切记忆都关在校门里面，关在那三年里。而我的“钥匙”已经到了使用期限，我进不去了。走出校门，我已经不是三年前的我，我带着自信与勇气，走出那片我最眷恋的土地。深知今后生活挑战重重，即使逆光前行，也无所畏惧。
看着校门缓缓关上，我心一紧，转身离开。
如今的我走进了另一扇校门。这里，很不一样。我成为了每天第一个到班的人，这里的眼操在室外做，这里的冬季长跑不是绕着操场跑圈而是折返，这里的午饭是抱着盒饭和好朋友拼桌吃的。这里让我遇到了很棒的一群人，让我找到了自己想做的事情，让我找到了自己的位置。
某次雨天走在校园，没带伞。听着鞋底踏过雨水和雨滴落在额前的声音，怅然若失。但回头看着那楼，那群人，却又有着无比的充实感。
我不可能只停留在一个地方，不能只生活在过去，不可能停滞不前。我总要去适应新环境，认识新的人，总要让自己经历不同的事情，让自己成长，让自己成为更好的人。
走着走着，雨还是漫不经心的下着，淅淅沥沥让人忘记年岁。
不敢想象离开今日校门后的我是一个怎样的人，只知道三年之后，我们都将会接受命运的“放逐”，走到南北东西，经历着三年前的自己想象不到的事情。或许已经实现了梦想，或许还在奋斗途中。或许满身荣光，又或许遍体鳞伤。在最好的年华里，只要为想要的生活努力，一切都值得。
而校门里面曾经并肩的同伴，我们不知能否重逢，更不知何日才能相逢。但总有一天，我们可以对坐窗下，看圆缺的月，说冷暖的话，畅谈快意人生。
如今的我，背着一个空空的行囊，身处门内，没有风雨漂泊。我要用三年时光将它填满，然后背上满满的行囊，走到远方。
人生很远，但也不过是几扇门的距离。
从校门进入校园，走着走着，感受着，经历着，幸福着。也不去管，那门外匆匆溜走的时光，还剩下多少。
篇二：走出校门
走出校门，走入钻具公司各车间，深入学习，认真体会 ——中国石油大学（北京）石工学院赴中国石油长城钻探公司暑期社
会实践报告
2010年是全面实现“十一五”规划目标、为“十二五”发展打好基础的重要一年；是上海世博会、广州亚运会即将成功举办的一年。为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，以及中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，进一步深入学习实践科学发展观，按照胡锦涛总书记、温家宝总理五四期间对青年学生提出的要求和希望，积极引领青年学生全面发展，投身全面建设小康社会的伟大征程。我校团委在总结历年来社会实践成功经验的基础上，成功启动中国石油大学（北京）2010年暑期社会实践活动。
正是在校团委的组织下，为了丰富我们的实践和专业课的知识，我们于2010年7月19日至2010年7月22日期间在中国石油长城钻探工程公司钻具公司进行了为期四天的社会实践活动。钻具公司人事处的相关领导也亲切的欢迎了我们，为我们精心的安排了参观学习的日程表。先后分别到井控、管修、工具、检测等车间实地考察，在学习中我们时时被钻具人待人的热情和工作的勤恳感动着。最后我们还有幸在钻具公司会议室与物资管理科科长孙继光同志进行了长谈，孙科长讲了钻具公司的发展创业历史以及钻具公司未来的发展战略，特别是其对人才的人性化培养和管理以及重视程度更让我们看到了钻具公司的辉煌明天。现将具体实践内容报告如下：
一、细心筹备，精密策划，做好出发前的准备工作
为确保此次实践活动顺利开展，我们小组一直与钻具公司进行着联系和磋商，使得公司从人力物力上给我实践团提供充分保证。校团委也组织了此次2010年暑期社会实践自主申报团队立项答辩，我团队顺利的通过了答辩，获得了去钻具公司实践的宝贵机会。另外校团委还组织所有通过答辩的团队参加了社会实践出征动员大会，鼓励大家在实践中增长才干，锻炼自己。
二、走出校门，走进令人向往的长城钻探工程公司钻具公司兴隆台基地
7月18日，正是炎炎的夏日，我们实践团一行六人顶着火红的太阳踏上了开往辽宁省盘锦市的火车。虽然天气闷热，但是我们的心情却没有丝毫烦躁，相反个个满面春风，颇显激动。的确，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。而对于我们来讲这也是第一次真正意义上的走出学校去接触社会，接触石油公司。心中的那份激动和向往自是可想而知。
一路欢歌笑语过后，我们终于于晚间抵达了目的地，来到了几天来梦寐以求的兴隆台区。一想到第二天便可以深入钻具公司各车间考察学习，团队所有成员
显得异常兴奋，充满期待得进入了梦乡。
该钻具公司位于辽宁省盘锦市兴隆台区，作为长城钻探工程有限公司的专业化公司，担负为长城钻探所属国内、国际钻井施工必备的钻具、钻井工具、井口工具、打捞工具及井控设备的提供、修理及技术服务的保障。
下面是我们四天来的实践行程：
19日，我团一行六人走进钻具公司，正式开始了为期四天的实践活动。首先我们参观的是井控车间。车间主任樊一贵同志热情的接待了我们，带领我们参观了整个车间并为我们进行了详细的讲解。据樊主任介绍，国内的井控设备在近几年来取得了长足的进步，内在质量、外观质量都有了很大的提高。防喷器的一些功能试验做的也越来越全面，防喷器的可靠性较以前有了很大的提高。目前钻井用的闸板防喷器压力级别最高已经达到了105MPa，环形防喷器也已经达到了70 MPa，防喷器的种类也比较全面，随着钻机的更新，可以安装高度较高的整组防喷器，这样就为实现新工艺的井口控制提供了较为可靠的保证。另外樊主任还为我们细心的讲解了使用井控设备的注意事项。我们认真的听着樊主任的讲解并仔细得做了笔记。临近结束时，我们邀请樊主任进行了合影，大家纷纷表示收获很大并对樊主任表示诚挚的感谢。
20日，我们来到了工具车间。工具车间主任关彦华同志对我们表示了热烈欢迎，同时还幽默的表示诚挚希望我们中国石油大学学子能够到该公司施展才华。进入工具车间，我们所有人都被各式各样的钻具吸引住了。看到大家显露出来的浓厚兴趣，关主任更是有了兴致，为我们一一讲解了各种钻具的功能。还让我们亲自动手尝试着去摆弄这些钻具，体验了一下钻井人的生活。直到要离开时，大家对钻具的热情依旧未减，忙着给各种钻具拍照，最后在与关主任的道别声中结束了一天的实践，大家依依不舍的离开了工具车间。
21日，今天我们要参观的是管修车间和检测车间。上午我团来到了检测车间，车间主任张红旗同志对我团的来访学习表示热烈欢迎，并带着我们仔细参观了整个车间。通过参观，我们对检测车间的整个工作流程有了一个初步的了解，在张主任的进一步讲解下，大家有了更深层次的认识，也明白了检测车间的重要性，获益匪浅。最后张主任在我团的邀请下，与大家合影留念。下午的目的地便是管修车间，王宝义主任热情接待了我们，并为我团隆重介绍了劳动模范功勋员工聂维霞女士。据王主任介绍，聂女士凭着其默默无闻踏实肯干的精神，被评为长城钻探公司功勋员工，中国石油集团公司劳动模范，在公司颇有威望。听着王主任的介绍大家对眼前这位朴实憨厚的聂阿姨倍感钦佩。接着聂阿姨为我们详细的介绍了管修车间的工作职能，并为我们做了现场演示，在讲解过程中大家不时被聂阿姨朴实的话语逗笑，最后大家纷纷和聂阿姨合影留念，此时的聂阿姨就像是一位大明星，最起码在我们心里朴实的她是极其崇高的。
22日，今天是个特别的日子，不只是因为我们的实践行程来到了最后一天，更是因为我们十分荣幸的请到了钻具公司物资管理科孙科长为我们进行最后的培训学习，这最后一班课对我团来讲是具有极其重要的意义的，因为我们从中对钻具公司的概况有了更深一步的了解。在此对孙科长的讲解总结如下：
1）钻具专业发展趋势、市场环境变化
钻修井公司为适应不断扩大的施工领域、全面安全提速、经济效益的稳步增长等形势，必将在产品质量、产品档次、产品功能及技术服务等方面对钻具公司不断提出新的更高的要求。
作为专业化的钻具公司在提供产品和技术服务上将面临不断提高产品技术
含量、不断提供适应钻井生产技术发展需求的新产品、不断提高服务质量和服务区域、不断提高为钻井公司提供技术服务支持能力的新形势。
2）总体思路
1、发展定位
努力建设具有较强竞争力的钻具技术服务公司。
2、发展思路
以科技进步为导向，以市场信息为指针，立足国内钻修井项目，持续开发与应用新技术，不断提升服务能力、管理创新能力、加工制造能力、强化钻具保障，全面实现为钻井、修井业务提供钻具、工具及井控装置的服务。
瞄准国际及国内反承包项目等高端市场，紧密跟踪国际市场钻具、工具及井控装置服务领域的先进技术和产品，掌握其使用、维护、检测和服务的技术标准和产品，进而集中优势资源，实现设备与生产、服务与创新的最佳组合，为长城钻探公司国内外钻井防止井喷事故，减少井下事故及复杂情况处理提供技术服务和保障，最终实现为国际知名钻井公司提供特色突出的钻具及井控技术服务。
3、发展原则
提升保障能力。努力在钻具的提供、维护、检测和现场服务上形成完整服务链，为长城公司的发展提供钻具保障。
扩大服务规模。发挥钻具服务专业齐全、服务领域宽广、配套力量雄厚的优势，在服务好原有市场的基础上，为长城钻探新增区块勘探开发总承包项目提供钻具支持。
质量与效益并重。深化科技创新，提升技术实力，提高钻具业务发展质量，提高核心竞争力，提高专业化管理水平和盈利能力。
4、技术发展目标
紧随钻井技术发展步伐，瞄准钻具高端技术产品和先进工艺技术，加大技术装备投入，取得国内、国际钻具加工、维修及服务各项资质（API等），积极开展引进、合作开发并逐步形成自主研发创新，不断提高技术在公司发展中的贡献率，力争五年内成为国内钻具同行业技术研发领军企业。
5、市场方面发展目标
按照“巩固辽河油区市场，拓宽国内外部市场、有序发展海外市场，不断扩展服务领域”的总体思路，打造公司竞争的优势，加大市场开发的深度。国内主要为钻井、修井业务提供钻具、工具及井控装置的服务。国外以跟踪国际市场钻具、工具及井控装置服务领域的先进技术和产品为目标，掌握其使用、维护、检测和服务的技术标准和产品。为公司国内外钻井防止井喷事故，减少井下事故及复杂情况处理提供技术服务和保障，最终实现为国际知名钻井公司提供技术服务。
3） 技术研发方向
紧密围绕四大服务市场，以提高钻具及工具质量、确保欠平衡井控安全、开发高端钻具保护技术、引进探伤技术、研究更新井控技术、合作开发螺杆检测及维修技术及钻井事故预防、处理等技术服务为技术研发方向。针对苏里格地区钻井特点和地层特性,研究耐磨性较高，综合成本低的钻具耐磨保护材料,以达到有效保护钻具,延长钻具使用寿命的目的。
三、深刻思索，认真体会，切实巩固实践成果
7月22日，短短几天的赴长城钻探工程公司钻具公司暑期社会实践活动在
全团成员们沉甸甸的收获中落下了帷幕。走入各个车间的磨练对我们实践团成员来说是在学校里所没有经历过的，而在社会实践活动中对自己正确的定位以及对自身价值作出的客观评价也是从课堂中和书本上从未感受到的。这在无形中使我们发现了自身的不足，增强了努力学习的信心和毅力。大家各个收获颇丰，纷纷表示回校后一定要深刻思索、认真总结，以此次实践活动为契机，做好自己的人生职业生涯规划，同时认真撰写暑期社会实践报告，进一步巩固此次实践成果。
春华秋实，桃李芬芳，五十多年的历史，石油大学以博大的胸怀成就着共和国石油工业的辉煌和梦想，培养了一批又一批的优秀石油人。正因为如此，我们所到之处，都备受欢迎，让我们觉得荣耀兴奋。钻具公司的领导也大力称赞我们中国石油大学为石油行业高精尖人才的“摇篮”，让我们倍感身为石大学子的光荣，同时也感受到肩上那沉甸甸的责任。
可以说，通过本次实践活动使大家充分领略到了祖国石油行业的蒸蒸日上，也感受到了石油人“我为祖国献石油！”的豪情与所做出的卓越贡献！这更加坚定了我们学好专业知识，将来为石油工业作贡献的信念。大家纷纷表示，要担负起继承母校光荣传统，发扬母校实事求是、艰苦奋斗精神的责任。进一步深入学习实践科学发展观，服从党和国家号召，自觉投身祖国石油事业建设和发展，为全面实现小康以及构建和谐社会做出应有的贡献。
归根结底是母校给了我们这次机会，让我们走出校门去成长成熟成才，作为一名石大学子，在这里我衷心地祝福她：明天会更好！
篇三：校园(600字)作文
精选作文:校园(600字)作文
校园里的那种温暖，依然像初识的夏末。 我又犯了陌生的痴病，缓缓地走进去，并不认得哪里哪里。恍惚又是和天使找班级的时候，一个班牌，一个班牌，陌生地仰望着。此时此刻，长长的廊镀着的是温婉的金黄，洋洋洒洒地，盛开着阳光，还有褪不去的哀伤。像是那本书里提到的糖，很甜却很忧伤。我喜欢管这里叫廊，虽然它没有很长很长，这个校园里，我最喜欢的地方就是楼上的平台，教室门口的长廊。 今天是返校的日子了，我又在教室门口探头探脑，久久地不敢踏进去。看到同学的目光敏锐地发现了我，我的脸便是红的，深深地低下去，像一个做错事的孩子，迅速地溜进去。我总以这样一种姿态出现在他们面前，常常惊得找不到座位，便看着她们的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我总容易害怕，就像曾无数次的面对舞台与聚光灯。我索性，伪装得有些冷漠，这样也不过是来掩饰我心中深深的胆怯和惶恐借口罢了。我深吸一口气，左右地望着这个教室。它似乎在竭力对我微笑，而我却无力来承受友好。 我想，如果我并不是这里的该多好，那么大家忧伤的忧伤，随便吧。可是我在这里，真真切切地在这里，以至于看不得任何人落泪。所以，我又竭力地微笑，却深深地吸进着疲惫。我有些累了，也许这就是不在状态吧。于是，没有和几个人说话，只是和那几个向来对我很好的伙伴微笑。这是此时此刻的我，仅能做的吧。不知道为什么，在这里，我总有些空空的哀愁。 分开的分开，重聚的重聚，于是这种种的无奈便统统聚拢在一起。我习惯性地仰头没有月亮，天空蓝得也很明亮。二年级:潘诗棋 篇一：我们的校园作文作文
我们的校园
我们的学校可美了，你不信，那我就带你去看看吧！
一走进学校大门，就能看到我们学校的名字——南肖埠小学，首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，教学大楼可漂亮了，教学大楼可漂亮了，看它披了一层粉红色的外衣，戴了一顶高高的皇冠，像美丽的公主，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！
穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。
我们四（4）班在教学楼的三楼，教师的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。右边的墙上是墙报，平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。后面还有黑板报，有“安全教育、卫生知识??”月月都有新花样，我们还有一个先进的设备，就是投影仪，上课时，老师通过投影仪教会了我很多知识。教室的两边还有已经毕业同学的书法作品，我觉得这些作品很精美，把教室打扮得很温馨。
介绍了我的学校大家觉得怎么样？美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都会热情
我们的校园
我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了，就跟我来参观参观吧！
走进校园平坦大路上，两边的草地上有几棵鱼尾葵，它们非常热情，只要你一进校门，它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎，好像在说：“欢迎你来这所美丽的校园。”接着，走进中间的花坛。一进去，两个高大的卫士便进入你的眼帘，那是茁壮的铁树，它们“守卫”校园很久了，不论风吹雨打，不论烈日猛晒，总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲，认尔东西南北风。”啊！
在你的右边是一块小沙池，那是孩子们玩耍地方。每到下课，这里总挤满了孩子，它是孩子的乐园。在你的右边，是一块又大、又软、又绿的草地，踩下去软绵绵的，犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵，它们就像天真的孩子，在这块地毯上跑来跑去，多可爱。在你前面，是一个圆形的花坛，中间是一棵强壮的日本杜鹃，它长着粗壮的枝干，嫩绿的叶子，树枝上还带着小刺儿。近看，它像一个大蘑菇；远看，它像一顶绿色大伞。每时每刻，它都在保护孩子们，为他们遮太阳，挡风雨。花坛周围还有几个小花坛，上面的花可漂亮了，有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花坛周围是教学楼和办公室。每到上课，小学生们都回到教室里学习，学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着孩子们的欢声笑语。下课后，孩子们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植物，还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗？在操场，更是充满着快乐的气氛。早晨，学生们在这里做操；上课，一些上体育课的学生在跑步，在做运动；下课，操场一下子多了很多同学，他们都在做游戏、做运动，多么活泼呀！总之，学生们每天上学都是一件快乐的事。
我想：“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧！因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园，给他们带来无比的欢乐，无比的幸福，无比的知识。我一定要保护我们的校园，为四化而学习！
快乐得像天堂，美丽得像仙境，知识多得像海洋，这就是我们的校园。
我们的校园
“秀丽的芜湖黄山路上，美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座百年名校，她不仅历史悠久，而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。
校门口，“北塘小学”四个金光闪闪的大字，是那么醒目。全自动银灰色推拉门，显得高雅大方，有一股浓浓的书香味儿。
一入校园，便是笔直平坦的沥青路，不宽不窄，恰到好处。路的两旁，一左一右，安然地躺卧着红绿两色的操场，是那么地有趣而又和谐。左边是绿色的塑胶足球场，在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。环绕她的是火红的200米跑道，拥抱着绿草地，在蓝天的衬托下，色彩与形状融为一体。右边是篮球场，许多同学在这里打着篮球，生机勃勃，充满朝气。再往前走，眼前一片明艳，便来到了花圃了。花儿们在这里舒展枝叶，仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈；它们争奇斗艳，红似火、粉如霞、白如雪，黄似金，美丽极了。
操场后面是教学楼。她的颜色是鲜艳的橙红色。教学楼可分为三栋。前两栋主要是同学们上课的地方，后一栋则是各式各样的功能室。如果让我说说最让我熟悉的，要数机器人室了。它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。我们在这里编过程序，而看到机器人轻便地走动，就是我最开心的时刻。
三栋教学楼是用走廊连接起来的，互为关联。走廊上，跳绳在不停地飞旋着，同学们在快乐地嬉戏着。一旦上课的铃声响起，教学楼顿时一片寂静。老师夹着课本快步走上讲台，整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。同学们在专心致志地记着笔记，聚精会神地听讲，积极踊跃地回答问题，这里就是知识的海洋。
教学楼后面是后花园。花骨朵中开出了鲜艳的花朵，有粉红的、深红的、淡红的??五颜六色，异常美丽。看，这儿有一朵花，正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧、西望望，大概发现了什么新鲜事儿，又如正在对我们点头微笑吧。到了花谢的季节，那些耷拉着的花朵，像调皮的孩子做错了事，低下了头，等着挨批??
我们的校园是现代化的大花园，又是知识的天堂。听，悠扬的歌声正在校园里回荡。我们在这里放飞理想，我们在这里准备展翅飞翔。这里，一定会记录着我最美的童年生活！
我走出教学楼，首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天，那茂密的枝叶遮住了阳光，我们在树荫下跳皮筋，做游戏。再往前走，有几棵石榴树，结的石榴又红又大，真想摘下一个尝尝鲜。不，那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目，在这金秋季节，深绿色的叶子中透着红，红中闪着亮，远远看去像火焰一般。走近一看，一个个熟透的柿子，坠在树上，把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木，把我们的校园装点得多美呀!教学楼里有几个专用教室，我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革，看上去是那么柔和、舒服。抬头望去，嗬，一盏盏圆形花纹吊灯，镶嵌在屋顶。平视教室，数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧，正中的那台就是我用的。雪白的外壳，红色的键盘，打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。
我们的校园
我们的校园在临泽县八一路口旁，是个美丽的地方。
走进学校的银灰色大门，首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊，长廊两旁有长方形的花坛，花坛里种着各色鲜艳的花，有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等，竞相开放，争奇斗妍。给校园增添了几份秀色。微风吹来，一股幽香沁人肺腑，醉了人心。
长廊的尽头，是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉，清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来，仿佛天女散花一样，把祝福和希望洒向每一位同学，更给校园增添了生机和活力。
跨过长廊，登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼，大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙，每个教室内都有新配的桌椅，教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。每天早晨走到教室门前，就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。教室内还有一台２９寸的大彩电和ｖｃｄ等现代教学仪器，给我们的学习增添了许多趣味，同时也把教学楼装扮得更加美丽。每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香，窗台上摆满了同学们抱来的盆花，美丽极了。我们在这样好的条件下，在这么优雅的环境里学习，就更应该刻苦的学习老师传授的知识，认真地
听好老师讲的每一门功课。教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场，每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。操场周围那一棵棵高大挺拔的松树，舒枝展叶，把校园装扮得格处美丽，生机勃勃。我们的校园象一块巨大的磁石一样，以它独特的魅力，深深吸引着每一位同学。我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。
我们的校园
我们的校园是深圳
市翠竹小学,它非常漂亮。
每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。
春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花??
夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!
秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。
冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。
这就是我们的学校-----翠竹小学，我们都很喜欢它。
朋友，你到过我们学校吗？如果你没有到过我们学校，那就跟随我来看一看吧！
走进学校大门，首先映入眼帘的是“明天的我，是中华的骄傲”几个大字，大门旁有一块由书法家阳太阳题字的石头，名叫“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。进入大门右边是宽阔的操场和篮球场，左边就是学校的主体建筑教学楼啦。四栋四层的教学楼是连体的，构成了一座回廊式的四合院，红白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。教室宽敞明亮，窗明几净，教室里配备了投影仪、电脑等现代教学设备，桌椅整洁舒适，是读书学习的好地方。虽然现在已进入初冬，天气已有了几分寒意，但在校园里总是让人感到阵阵温暖，教室里朗朗的读书声并没有比夏天减弱。从窗外向里看，教室很安静，每个同学都在认真学习，你听不到一丝杂音，只有老师在黑板上写字、讲课和偶尔咳嗽的声音。而在办公室，老师们各自忙着自己的事情，流淌着的温暖浸过每个人的心底。那正在批改作业的老师，那和学生低声交谈的老师，那望着这次考试又有进步而绽放出笑容
的老师。在这样的冬天，我们感受着春天般的温暖。
穿过教学楼，就来到了学校富有特色的“书香道”。“书香
道”是一条从教学楼通向学校后花园的小道，小道用青石板和
鹅卵石铺成，小道两侧是挺拔的翠竹，曲径通幽。走过“书香道”便是“桃李园”啦。“桃李园”是学校的后花园，
因种满桃树、李树而得名，也寓意着中华小学桃李满天下。每当春天来临，桃花李花开了，“桃李园”就成了花的海洋。远看桃树，繁花盛开，粉红、深红的花朵一丛丛地挂在树上，十分美丽。那雪白雪白的李花是那么纯净，又那么娇丽，绿绿的嫩芽儿在春风里微微地婆娑着。那一簇簇的花朵就在这叶芽中开放着，非常协调，又特别醒目。桃李树下，摆布着几张长凳和石桌，在“书香道”旁和“桃李园”里还有许多寓意深刻的石头，
它们都有自己的名字：历史的年轮、永攀高峰、聪明伶俐等，与旁边的灌木翠竹交相辉映，透着几分优雅。 课间活动时，平静的操场顿时热闹起来了。同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打篮球，还有的聚集在走廊边的“知识长廊”前浏览着课外知识??。和煦的阳光照着一张张天真灿烂的脸。 朋友，你觉得我们的校园别致而美丽吧？我爱我们的校园，爱她的温馨，爱她奉献，爱她的春华秋实。她将永远屹立在美丽的山水之城，不断哺育着祖国的未来。你一定也爱上我们的校园了吧！
我们的学校是五乡镇的中心小学，我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。走进校园，迎接我们的是那几棵屹立在小花园中的古老的松树。说它们高吧，一点儿也不过分，因为它们已超过三层高的教学楼好几米了；说它们茂盛吧，的确是呀，它们那枝繁叶茂的。树冠犹如一顶巨大的绿伞，夏天那强烈的阳光射下来也只能漏下些细碎的光影，小朋友们在树下跳皮筋，做游戏，一点儿也不觉得炎热；说它们坚强吧，那可真是名副其实呀，一年四季它们都像士兵一样守护着我们的校园，即使遇上台风，或者像今年冬天大雪压顶那样的雪灾，它们也决不会弯腰低头、折枝服输。它们站在教学楼前，好像在激励着我们努力学习、茁壮成长呢! 校园一角
我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校。我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了；夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉；秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。
小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。校园一角
内容摘要： 我们的校园可真美呀！ 有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架&&平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子这里给我们提 ... 我们的校园可真美呀！
有一次，我到校园里玩，看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架??平时我们
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