篇一：中考语文话题作文指导及范文点评：读书话题
中考语文话题作文指导及范文点评：读书话题
中考语文话题作文指导及范文点评：读书话题
读书话题作文导写
【题目】
请以"读书"为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。
要求：
①请先写出题目。
②除诗歌外，文体不限；600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【审题】
这是一个以"阅读"为话题的作文。材料不长，只有四句话，第一句讲古人怎样读书，第二句过渡到今人，第三句讲今人对阅读的不同看法，第四句最为重要，实际上是作文要求，要写自己的阅读情况，或者对阅读的看法。
要写好这篇作文，就必须确切地理解核心概念"阅读"的含义。首先，根据材料，"阅读"用的是本义，而不是引申义，因此"阅读人生""阅读自然"等都属偏离题意。其次，根据材料中"对于中学生是一种奢侈"等说法，"读教材""学习"也同样偏题。
因此，应该写的是自己的课外阅读情况，或者对一般阅读的感受、看法。
【赏析】
享受阅读
暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。
"读书就好比隐身'串门'"，杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手，一同喊出了"壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永，和他一同走过了"杨柳岸晓风残月"。才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我与五湖四海的友人畅谈心声，
共同举杯欢笑。渐渐的，我醉倒在了诗山词水之中，开始慢慢地与书化而为一，正是沉醉不知归路。
既是不知归，也就不必归去，在阅读里进行一番探险，别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头；凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛；在康桥的柔波中，我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过，无数的小人又从我胯下走过。呵，多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边，让我和他们结伴而行。
走着走着，一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛，仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜，不败的钢铁也会沉没；有人为了一个圆用身体挡住了利刃，也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游，就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。
蓦然抬首，阳光依然微笑着迎面而来，我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪，那一个个美妙的小精灵，在袅袅茶香中回味着阅读的经历，让享受与我合二为一。
【简评】
好文章是有不同类型的，有的以深刻的思想独到的见解令人折服，有的以精巧的构思美妙的语言引人入胜，本文显然属于后者。"享受阅读"的题旨固然浅显，但阅读能给人美的享受不正是读书人所共有的感觉吗？从切题的角度看，"享受阅读"也很好地回答了题目所提出的问题：你是怎样看待阅读的？答案是："我认为阅读是一种享受。"这样立意虽不高深，但简明扼要，比起故作高深而难以驾御的构思，不失为防止写乱的好办法。当然，这样的立意，如果没有别的长处，是很难拿高分的。而本文的长处则非常突出，作者紧扣"享受阅读"的中心，以漫游的方式巧妙连缀丰富的材料，以灵动的语言呼唤读者一同"享受阅读"。布局谋篇明快得体：开头简洁，富有韵味；中间三段，匀称充实，"串门""探险""求知"，界限分明；结尾呼应开头，余音袅袅。59分的得分也许稍高，但这正是应试美文在快速阅卷中产生的超值效应。
读书的艺术
闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。是的，读书实在如此。
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生"好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食"。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事
物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。"
读书是一种提升自我的艺术。"玉不琢不成器，人不学不知道。"读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。"读万卷书，行万里路"说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。"悬梁刺股"、"萤窗映雪"，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
【简评】
典型的模式化写法。全文紧扣"读书是一种艺术"的论点，结构清晰，层次分明，每段议论都有分论点提纲挈领，且能围绕分论点充分展开。语言有力度，有文采。
阅读是一种感觉
那是一个迷人的午后，你坐在窗边看一本厚重的旧书，午后红茶散发着浓郁的香甜，你养的老狗懒洋洋地趴在你的脚边，阳光把你的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
这是你一个人的记忆，像清晨接在指尖的一颗露珠，你闻到它的芬芳，但抓不住，道不清。看吧，阅读就是这样的。它只是一种感觉而已。
有时你读着读着，好似拥抱了整个世界，你不仅仅是你，你可以旁观，像一个饱经沧桑的游吟诗人，看着一切在眼前发生。故事开始，起伏，辗转，最后落幕。你收集它们，将它写成或轻快或忧伤的歌，细细传唱。读着读着你就读到了生活，读到一种味道，读出一种境界。那时的你像一个豁达的老人，从容的看着生活悲喜交加的表情。或许人生不过是一弯幽静夜色中的下弦月，看似清冷，残缺，其实它一直都是满的，它只是一颗静静转动的遥远星球。当然有时你会纵情
的投入其中，不可避免的被命运摆布，被七情六欲所占据，这是因为我们需要爱，需要恨，谁也不能免俗。你专注的读着，紧张得连呼吸都快要忘记，这不正是人生的激越，它拉着你疯狂的奔跑吗？你被一种心情牵引着，盲目地向前跑，风在耳边呼啸，这一刻湮没了理智，你一下抛开了生活的面具。像个孩子一样真率的呐喊，冲撞，无所顾忌。你甚至勇敢地责备命运的不公平，斥责这个社会的阴暗，晦涩，辛酸，软弱。
那一刻你忘情的哭了，泪水打湿书页，你才发现你仅仅是在读着别人的故事。可为什么在那里你却看到自己的身影，你觉得你活得那样鲜活，那样真实？某一刹那，你对它交付了自己全部的感动，毫不后悔。
很久以后你再拿起那本书，回想起当时的感觉，你困惑地摇了摇头。你可能已经忘记为何会那般感动了。
这就是阅读了，你从未功利地想从它那里获取什么，没有预谋，没有压力，你只是在那里模糊地品味了生活。你哭，你笑，你恨，你爱。你读过它，然后你忘记，转过身，回到忙乱的现实里。阅读，经由你那一刻的感情而催发，因为你喜，你读到喜；因为你悲，你读到悲。
阅读如此，生活如此。抓住了某一个怒放的刹那，生命如夏花般绚烂。
【简评】
阅读是什么？有人说阅读是砥砺思想的刀石，是观察世相的窗口，是获取知识的手段，或是陶冶性情、消磨时光的良方，而本文作者则告诉你，"阅读是一种感觉"。对作文材料中的关键句"而你，是怎样阅读或者怎样看待阅读的呢"，本文作者的这个回答是比较独特的。用它做题目，能给人一种新鲜感，但不免使人担心在这个题目之下能写些什么，尤其担心立意会不会过于平淡。读完全文，可以发现，面对这样一个很难写的题目，本文还是写得比较成功的。首先，作者集中笔墨，聚焦于全情投入与书本融为一体的阅读感受，以颠峰体验的内容避免了作文的平庸，以深刻的阅读感悟增加了文章的深度和份量，使我们仿佛看到了作者是"怎样阅读"的。和一般抽象议论阅读价值和作用的写法比起来，我们相信本文作者更是一个酷爱阅读的人，而这一点，在本次作文的评价标准中是占有比较重要的地位的。一个以"阅读"为话题的作文，当然要给酷爱阅读并善于表达自己的阅读感受的作者以更高的分数。另外，本文第二人称的运用也很成功，贯穿全文的"你"引导着读者情不自禁地跟随作者沉浸到自己的经历中，似曾相识的场景唤醒了我们的记忆，那些早已忘却的情感激荡的时刻似乎又重回到眼前。如果说，第一个长处意味着本文非常切题，第二个长处则体现了本文的表达很有技巧。
阅读的境界
（教师作文）
人类自从蒙昧的动物世界分离出来之后，先有语言，再有文字，然后有了文
章，最后有了书籍--有时一想到这个漫长的过程，心里不禁生出一种惊心动魄，因为没有了这个过程，便不会有"阅读"，而在今天，这是一个多么不堪承受的缺失啊！
然而，虽然人人离不开阅读，但阅读的境界却有着见仁见智的高下之分。
一种境界是为考试求取功名。这种阅读在我看来是"下品"，因为它已经不能算是真正的求知，当然也就没有真正的快乐可言。当阅读者眼里总是有着功名利禄在闪闪发亮，任何知识都只好沦为"敲门砖"，敲开功名的大门就不免于被随手抛弃的命运，这难道不能算是对知识的亵渎？这种阅读，远有科举士子为证，今有前赴后继参加各种考试--高考，考研，考证，考公务员--的国人为例。君不见每场考试前，考场外手捧"真经"或坐或立皱眉苦读的各类考生乎？此种阅读，毋宁说是阅读者人生经历当中的一场恶梦，只有痛苦，没有快乐。然而人生在世，可以免除这种"痛苦的阅读"者几稀，这不能不说是一种异化。
另一种阅读的境界是为穷尽知识和真理。这种阅读可以列为"上品"，因为它已挣脱了一己的名利，而源于人类伟大的好奇心。古今中外多少科学的巨人，为探究某一问题，皓首穷经，孜孜不倦；更有一些旷世罕见的"通才，同时涉猎多门学科，在阅读中探索世界和人生的奥秘。这是自动自主自觉的"阅读"，在穷尽知识和真理的道路上，他们是勇敢的旅行者和探险家，我们没有理由不对他们表示深深的敬意。我甚至还要说，能够入此境者，已得人生之福。
然而，庄子说过一句话："人生而有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣。"这不失为一种"局部的真理"。所以，在我眼里，上述第二种境界虽算"上品"，但不能臻"极品"之境。堪称"极品"的阅读，是无求无欲的阅读，是一种心灵的散步，灵魂的漫游。这种阅读者，不但没有从书中求富贵的欲望，也没有从书中挖掘知识宝藏的追求，更没有从书中提炼道德箴言以济苍生救天下的冲动。他从书中看到善良，看到美好；他为书中的精彩而感动，为书中的幸福而哭泣。他总是需要阅读，但对"阅读"又无所求，只因阅读而充盈，而宁静。"阅读"给他的，是精神的空气和食粮，他因此超越了物质和现实的人生。
三种阅读的境界有着相似的外表，但精神内核迥然有异。最后我不得不承认，孰高孰下，不同的人会有不同的判断，"下品""上品""极品"，在不同的人心目中，顺序也许正好相反……
【简评】
本文的优点首先是中心明确。"阅读"是一个很大的话题，作者把主题集中在对动机不同的三种阅读境界的评价和比较上面，无疑更有利于集中笔墨，这一点值得同学们借鉴。其次，对立意深度的开掘是本文另一个值得肯定的追求，作者把"心灵的散步，灵魂的漫游"式的阅读置于"求知"式的阅读之上，有一定的个性。当然，本文也有它的不足之处：第三种阅读境界本来应该是重点阐述的对象，但作者把握不够精确，议论不够充分，给人感觉好像一直在外围绕圈子，而对第一种阅读则花费笔墨太多。同时，有些句子，如"心里不禁生出一种惊心动魄"，在
篇二：中考五类作文主题及范文赏读
中考五类作文主题及范文赏读
一 积极进取类
1 让我记住这一刻
那是一个至今令我难忘的一节课，一个难忘的时刻，也让我懂得了一个人失败了不要紧，但主要的是不要失去了对自己的信心。
记得那节课铃声响后，班主任陆老师笑眯眯地走进教师，和蔼地对大家说：“同学们，这学期已经过了半个月了，这堂班会课的主题是‘班干部的竞询，希望大家踊跃竞选!”说完，老师在黑板上郑重地写上了“竞选大赛”四个立体美术大字，并娴熟地画上了一些美丽的图案。顿时，教室里先是一阵肃静，继而热闹起来，同学们左顾右盼、喃喃细语，似乎在寻找自己心目中的班干部候选人。一会儿老师用双手做了一个“T”字型，同学们陆续安静;了下来。
“竞选大赛现在开始，请有意竞选的同学做竞选发言!”话音刚落，老大队长路路第一个上台，他是那样得镇定自若、滔滔不绝，看样子今年的大队长宝座又非他莫属了。随后几个“老干部们”也先后上台进行了发言。而此时的我心里像揣着个小兔——怦怦地乱跳。按说我也是个“老班长”，参加竞选在情理之中，但是今天我却有点畏缩了，因为就在前天的语文小测验中，我的成绩一落千丈，由原来的90多分跌至83分，这样的成绩还能当上班干部吗?同学们还相信我吗?我心里没了底，只好就此罢休，眼睛不敢直视同学们，更不敢看老师。“王雨婷!”似乎听到有人在叫我，我好似从梦中惊醒，抬起头一看，老师正用期盼的眼神看着我说：“你在想什么?难道这一次你不想参加竞选吗?”“我，我??”一时间，我不知该如何回答，只是直愣愣地看着老师，又看了看同学们。“上台说几句吧!”老师鼓励我，同学们也催促着我：“快去试试嘛!走呀!”
于是，我站起身来，深深地吸了口气，快步走到讲台：“我很想当一名优秀的班干部，带领大家为我们这个班集体做出自己的一份贡献!可是前天的考试让我失去了勇气，失去了信心。因此我对今天是否参加竞选心里非常矛盾。因为前天的考试我考得不好，我觉得不能再竞选班长了，但是不能因为一次，就失去了信心，请大家相信我，再投我一次票。如果我再次当选班长，我一定会刻苦学习，努力工作，做一名好干部，为大家带好头!”最后我深深地向老师鞠了一躬，又深深地向同学鞠了一躬，饱含着热泪回到了座位，教室里立刻响起了热烈的掌声。最后的唱票结果显示，我仍旧当选班长这个职务，这个职位不仅需要我承担很重的责任，更是同学们对我信任的见证!
这节班会课让我永远难忘，它给我上了生动的一课，在我情绪低落的时候，老师鼓励了我，同学信任了我，给了我无穷的勇气。直到现在，每当我遇到挫折时，我总会想到那一刻，想到大家的掌声，就回使我心里充满了勇气和信心，难忘的这一课，难忘这一刻!
2 我要开花给你看
我要开花给你看，只因为我有属于自己的芬芳和美丽。
我要开花给你看，我亲爱的妈妈！
记得儿时，我总喜欢靠在你的肩膀上，听你讲故事，那时你的肩膀让我从心底感到幸福和温暖。后来，我长高了，突然发现我再也不能像以前那样轻歪一下头而后舒服地倚在你的
肩膀上了，可你却说:“现在，我终于可以倚靠你了。”看着你幸福地倚靠在我肩膀上，我明白我长大了，能够让你有依靠了，而要成为你的依靠，我现在唯一能做的就是——好好学习。“妈，我会努力成为你的依靠，我一定要开花给你看。”我在心里呐喊。那时，饱含幸福的肩膀是最好的见证者。
我要开花给你看，我严厉的爸爸！
回想儿时，我惊讶地发现，你在我成长路上书写最多的是——严厉。我依稀记得，当别的孩子还沉浸在爸爸温暖的怀抱中时，而你却毫不犹豫地将一把钥匙挂在了我的胸前，随口叮咛：“靠右走。”于是一个年仅九岁的小女孩就学会了独自上下学，即便在刮风下雨的日子，也从不曾改变。那时，你没有鼓励的话语，依旧那么沉默，自强如你，只会让人觉得那是天经地义。那是如粗布般灰暗无光的记忆，让我深深埋怨着你。然而，当我能独自面对困难，勇敢克服时，我才恍然大悟：我的自立竟如此超人，而你先前所做的一切也都是来源于一个“爱”字。“爸爸，你放心，我一定会开花给你看。”我在心里默念道。那时，我的勇敢和自信将是最好的见证者。
我要开花给你看，我敬爱的老师！
“是世界上最无私的工程师。”上九年级后，，我才真正理解了这句话。为了让我们不把遗憾留给明天，能在中考中取得好成绩，老师总是孜孜不倦地给我们讲课，直到我们弄懂为止。面对接踵而来的考试，我也曾感到厌倦和苦闷，而你总是鼓励我们，给予我们希望，你似乎永远不知为何叫“疲倦”二字。但我清晰地从你眼角的那丝丝细纹读懂了——“你累了，老师!这一年，我会努力，我一定要开花给你看。”我在心里呼喊道。那时，筑路梦上一切的拼搏时最好的见证者。
我要开花给你看，不管花开花败，我都会笑着努力。
3 心中的彩虹
彩虹出现风雨后，成功来自磨难中。
————题记
“二模”后，走出教室，天一下变得昏暗起来，阵阵狂风刮得树叶沙沙直响，空气中弥漫着令人窒息的尘土，顷刻间，暴雨如倾盆般下了起来，砸在头上，竟是那样的痛。 其实是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋，两次大考都没及格。同学的眼神，爸妈的问询，老师的催促，我如惊弓之鸟，不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨，骂发明数学的人可恨，有时又常常在窗前看看外面的东西，极想把又酸又臭的心情蒸发掉。
马路对面是一所聋哑学校，除了学生有些“特殊”，与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，盲孩子有“说”有“笑”讲着什么，我的眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上，聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想，他们这样跑，有什么意思呢？即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力！我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相的拍打着，脸上是发自内心喜悦的笑容。
我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！
好像童话一般，刚刚还乌云密布的天空，霎时变得明朗起来，一道绚丽多姿的彩虹，在
阳光的照耀下，给每个孩子都罩上一圈七彩光晕，好美！
生命没有为他们带来完美，但他们为自己打开了一扇心窗，让阳光洒了进去，让欢笑洒了进去！
我站在窗口，看得如痴如醉，人生道路不会一帆风顺的，总要经历一翻风雨的磨难。但风雨过后，肯定有胜利的彩虹，风雨越大、越猛，彩虹的美就越绚丽、越壮观。
试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，一定会重新找到自我。 我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓，连同一度黯淡的心情。
二 爱好类
1 读书伴我成长
每当夜幕降临的时候，路边的等便会如期亮起，给路过的匆匆行人照亮前进的方向，让他们在黑暗中不再孤单彷徨。
对于我而言，“读书”与“成长”的关联也是如此：一首首诗，一篇篇散文，一本本小说，一出出戏剧，就像慢慢成长路上的盏盏明灯，点亮我的心灵，点亮我的迷惘，点亮我的梦想，相伴我成长。
小的时候，最最不离手的莫过于那些花花绿绿的童话故事书了。在童话里，善恶分明，一切都是简单而美好的：狐狸是狡猾的，狗熊是愚笨的，兔子是机敏的??白驹过隙，这些童话故事里的经典形象已在我心中根深蒂固。在童话里，结局总是圆满的：丑小鸭最终会变成白天鹅，白子公主终于永远幸福地生活在一起??这些在日渐成熟的我后来看来是那么不切实际，可在幼时，却是我对未来产生美好憧憬的根源。
再大一点，父母会给我们买注音的神话故事。传说里那些神魔鬼怪的奇幻故事，赋予了我天马行空的鬼马想象力。
直至小学的高年级，老师会热情地向我们推荐一些对世影响颇深的世界名著。初看名著，那些拗口的名字看得我不耐烦，但世界名著给予我的震撼却丝毫未减。阅读时，书里的一个个人物鲜活了起来，他们的音容笑貌，他们的一举一动仿佛就在眼前。他们故事的跌宕起伏，无不牵系着我的每一根神经。为他们欢喜，为他们落泪。与名著的一次次邂逅，给我尚未成熟的思想一次又一次的洗礼。
再后来，我接触了诗歌散文。即使隐匿在那些长短不一句子里的深刻寓意，我尚不大明了。但那些有着唯美意境的绝美句子，却深深烙在我的脑海里。
现如今，我爱上了文字。爱上了用最沉寂的方式——写文，来表达自己。用简单的文字折射一个时代，铲射一个哲理。文字的魅力，让我自拔不已。
我因为读书，而衍生出一个颇为遥远的志向——作家。
??
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。
书之魅力无穷大，书之内涵无穷神，书之范围无穷广，书之作用无穷强。
书的好处说不清也道不完，最最深切的莫过于铺垫我们的梦想，修正我们的成长路了。
2 《当我面对书本的时候》
当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。
莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳
光，它让小鸟拥有了翅膀。
当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。
以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。
当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。俗话说得好：书籍如汗牛充栋。不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅!
书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。
翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。
当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。回过身，向失败摇头，向成功招手。当我面对书本的时候，我感到无限快乐。
点评：排比段式结构这种结构一般是指文章的主体部分将剪辑的种种材料采用“排比”这一形式，用三个或三个以上结构相同或相近的段落组合成篇，从而很好地组织起全文的结构框架，使文章体现出一定的新意，并能形成排山倒海之势。
文章通篇采用以“当我面对书本的时候”的段首排比的方式，提出作者对自己的读书生活的独特感受，这样写，既对每一段起了提挈下文的作用，又使段与段遥相呼应，层次清晰，结构严谨，同时有气韵生动，富有气势。其次是语言优美，文笔飘逸，文采飞扬。文章用词生动准确，文采飞扬，这表明了作者阅读经历丰富，语言积累厚实。文章笔法熟练，描写与抒情相结合，比喻、拟人、排比等修辞手法的运用灵活成功，使文章充满激情，富有感染力
三 亲情类
1 我的视线——记一把蓝色的雨伞
我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊??
那蓝色，明彻如天空。
小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了，而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈，雨伞歪了。”我提醒道，“没有，雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻回答，我的视线落在倾斜的伞柄上，“是真的，雨伞歪了。”妈妈固执地说道，“没有，真的没有??”
后来我长大了，不再要妈妈在下雨天接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的
我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。
“雨伞歪了。”妈妈提醒我，“没有，没有歪啊。”“是真的，雨伞歪了。”妈妈重复道。“妈，真的它没有歪，没有。”伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。 那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的天，即使孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我??
这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开，永远都不敢移开。
〖点评〗本文胜在审题、构思（一线贯穿式结构）。作者把一个永恒的话题——亲情形象地编入“我的视线”，其审题、取材可谓巧妙新鲜，视线集中的对象——雨伞是本文穿越时空的线索，文章构思时截取这亲情之爱的两极，以母爱和对母亲的爱作为落笔详写的点，流露出的是浓浓的情，感人至深。
2 我因爸爸而自豪
我的爸爸，是名普通的教师，他没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，他不高大，不英俊，也没有美妙的嗓音，但他却让我引以为傲，为他而自豪。
我自豪，因为他敬业爱岗，无私奉献；我自豪，因为他勤勤恳恳，任劳任怨；我自豪，因为他勇于探索，不断进取。但更让我自豪的是他的自觉的责任。
那是一个傍晚，爸爸把我从学校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊着学校里的趣事。风从耳边呼呼吹过，爸爸时不时回头看的脸上洋溢的满是宠溺。这时候，我都觉得自己是全世界最幸福的孩子。
突然，一个急刹车，我重重摔到了爸爸的背上。爸爸转过头用宽厚的大手摸了摸我的头，嘴角扬起一丝歉意的微笑。“没事儿吧？红灯了！”爸爸指了指前面那鲜红的警示灯。我看了看四周，几乎连个人影都没有，路边不远处就是一望无际的田野，静得几乎都可以听见青蛙的低鸣。
我推了推爸爸，撒娇着说：“爸爸，走吧！反正又没人看见！这么偏僻的地方应该也不会有什么危险的。”爸爸没说话，只是摇了摇头，许久，直到灯由红变绿，他又望了望两边，才放心地向前一蹬。
路上依旧云淡风清，但爸爸的气息却越来越凝重，看着爸爸的后脑勺，我觉得像有一个世纪那么久。终于，爸爸开口说：“不管有没有人在，遵守交通法规都是我们的义务和责任。这是尊重自己的生命，也是尊重别人的生命！要学会耐心，不要因为一失足成千古恨呀！”
我怔住了，顿时觉得双颊像是有两把火在熊熊燃烧，一种羞愧，一种尊敬，一种自责从心底滋生。爸爸又说：“有时候，在人生的十字街头，也要学会等待??”
终于到家了！第一次觉得回家的路如此漫长。我跳下车，爸爸推车进入车棚。第一次，觉得爸爸的背影如此高大。我想那是一种人格的力量。伟大往往显现于平凡之处，平凡中不为人知的伟大也许才是真正的伟大。不求世俗的传名，只求无愧于心。
从那以后，每当我走在十字街头，现实生活中的或是人生道路上的，当红灯无情地在闪烁时，去总会想起爸爸，想起他的话。我开始学会耐心等待。当灯由红转绿的那一刹那，我
篇三：中考话题作文范文总结
中考作文出现的常规错误:
1、卷面出现涂改，字迹不工整。
人是情感动物，卷面整洁从某种意义上讲甚至比内容更重要。
无耐心读下去，势必影响得分。
不超过20秒，评分12以下。 即使有再华丽的辞藻也是徒劳。
2. 中考作文也不是你新句型的练兵场，是关乎你前途命运的一次大考。所以务必确保自己写上的每一句话都是正确的。不拿中考作生僻表达的试验田。
3. 不是语文作文，更不是演讲稿，不需要你自由发挥，感慨万千！
4.细节问题：
1）三无：无段落、无结构、无明显主题
2）语法错误太多
大量明显拼写、语法错误是分数“毒药”
最常出的错误就是：
名词复数、介词缺失、句子结构混乱（单三/时态）。
5. 细节问题：提示词不理解，没有全部用到
2008年是有中考以来第一次出现夹叙夹议的文体，因此出题老师已经尽力将所有能给
之提示悉数奉上，只要按部就班按照中文句子和提示词将句子翻译出来即可。可惜有的同学并不领情，依然故我，舍提示词于不顾，非要尝试长难句。殊不知大智若愚，大巧若拙这个道理
作文提分我能做什么？
明确作文新趋势：
? 提示
?提示作文也称之为提供材料，它要求根据汉语意思和英语提示词语，写出
意思连贯、符合逻辑的英语文段。这种提示已将所要叙述的事情列出，并且有的提示给出了英语词汇、句型，只是要求学生根据所给的提示，利用合理的想像，运用一定的语言逻辑，使用正确的语法和句法，将整篇的文字用英语表达出来。
?
1.根据题目要求列出写作提纲，打草稿。
切忌直接在卷面上写作文，写作前要先构思文章的主旨，段落，时态。
1）首先，应认真阅读汉语和提示，理解写作要求；将相关组合起来。
2）明确时态，理顺思路，
根据提示的内容，确定时态、人称，在此基础上，确定适当的词汇、句型。
3）写作内容：写人就要从外貌、性格、爱好、年龄、职业、心理活动和人物相关的主
要事件等角度考虑；写事（经历）要交代时间、地点、人物、事情发生的顺序等，提建议用建议句型 另外，注意应用文的格式，如信件E-mail等。
4）写完草稿后，要仔细阅读全文，看文章是否扣题，是否涵盖全部要点，单词拼写是
否准确，有无语法错误，草稿修改好后，抄写在试卷上，抄写时字体要规范整洁。
试卷上务必不要出现大段的涂抹、勾画。
2. 选用自己熟练掌握的句子组织语言。设计好文章的开头和结尾，结构层次要清晰，可按题目的要点分段，并有适当的过渡。
1) 句型为王 句子是表达完整含义的最小单位。
? 自造句+ 模板句
? 考试中尽量使用见过/背过的句式和短语，注意中表达的差异，避免使用中式英
文。我们在课本中学过的句式都可使用在作文中，
? 如：It is … for sb to do sth.
? It is necessary for us to make a plan for our study.
? It is a good habit for us to exercise every day because it can help us
? keep in good health.
个人观点：I hink…；I believe…;In my opinion，…I prefer to do sth rather than
do sth because…I等，我们可在原句型的基础上举一反三利用所
知识准确的表达出自己的观点。
2）另外在适宜的情况下也可使用一些平时积累的很经典的句子，等起到画龙点睛的作用。
? Do well and have well
? Practice makes perfect
? 但求无过，用熟不用生
3）巧润色，细检查。
学会使用过渡词，避免重复使用同样的短语和句型，在需要的地方加上表示转折、因果、并列、比较、时间顺序的过渡词或短语，使文章更加自然、流畅，也会使文章增色不少。
? 临场检查六注意
?一篇优秀的应符合以下要求：
? 1.审题争取，要素齐全（不全，降档）
? 2.单词拼写错误，语法时态及句子结构错误是否影响了内容的准确性。
? 3.能否使用恰当的关联词或者复合句使文段内容完整，层次清楚。
? 4.运用丰富的词语和句子，增加句子的多样性
? 5.句子开头大写及句尾的标点符号。
? 6.卷面是否整洁。
考前总结常犯错误
? 小提示：
? 1.不会表达，另辟蹊径。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办
法，化难为易，化繁为简。
? 2.小词大用。汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在中常可用一些常用词来
表达。下面这些词可能在你的书面表达中有用：take，have，get，make，come，go，do，see，show，happy，nice，kind，help等。
? 3.注意使用复合句。
中考作文归类总结范文：
第一大类提建议：
Beginnings:
i. There are many things you can do to help you...
ii. I’m sorry to hear that. I would like to help you deal with your
iii.
iv.
Engdings:
? 1. In a word, nothing is impossible if you put your heart into it.
? 2. I hope to receive your good news.
? 3. I hope you can feel better soon.
? 4. Easier said than done. Let’s start from now.
? 5. I am sure you will…
Structures:
1. You should/could + do---You shouldn’t/couldn’t +do
2. You’d better do… You’d better not do…
3. Why not do…? Why don’t you do…?
4. Why not consider doing …?
5. You are supposed to do…
6. Don’t do…
7. If I were you, I would do…
8. If possible, I would do
（1）学习 problem. There is nothing serious. I’d like to give you some advice. I know it isn’t easy to... But I have some ideas that may help.
A. how to become a good learner
To be a good leaner, we should have good habits and ways in learning.
First, it's important to get ready for our lessons before class and listen carefully in class. After class, we’d better go over the lessons and finish our homework on time. Second, we need to help each other and study in groups. It can not only help us solve problems but also provide us the opportunities to learn to work with others.
Above all, working hard is important, but don’t forget to do sports and keep healthy. I hope all of us will become good learners.
B. how to study English well
? say something about how I study English.
? first of all, my listening is poor. I can hardly understand when people talk to me.
I think that doing lots of listening practice is because I can see the actors say the words
? Then I am afraid to speak in class. My English teacher gave me some advice that helped me a lot. She told me not to be afraid of making mistakes and encouraged me to speak a lot. There is an old saying, “Practice makes perfect.” now my speaking English has improved a lot.
? As for grammar, I sometimes make mistakes in grammar, the best way to study grammar is by taking notes carefully in class.
? in a word, as English is getting more and more important, I decide to learn it harder and better by reading English novels. Hope I’ll do better in learning English.
具体问题：
I can’t understand when people talk to me
I can’t spell some English words.
I read very slowly.
I make mistakes in grammar.
I am afraid to speak in class, because I think my classmates might laugh at me.
I could hardly understand the teacher when she talked in class.
阐述困难的句型：
first of all, My … is poor. /I can hardly do…
Later on, It’s difficult for me to…
Also, I don’t know how to …
Next, I make mistakes in doing…
/ I sometimes worry about making mistakes when I speak English out loud.
And, I find doing… is difficult for me.
补充学习英语的方法：
listen to tapes ,watch English movies,join an English club,speak to friends in English
have conversations with friends,read the textbook,read English newspapers/magazines make flashcards, memorize words of pop songs, find a pen pal, work with friends
ask teacher for help, study with a group, study English by using it.
学习谚语：
? Just as an old saying goes, ‘….’
? Nothing is impossible/difficult if you put your heart into it.
? Where there is a will, there is a way.
? Action speaks louder that words.
? Practice makes perfect.
? No pains, no gains.
? Little by little, one goes far
? The more you learn, the better you will be.
(2) 健康
A. 睡眠方面的建议
Please don’t worry. I’m sorry to hear that you have many problems. I would like to provide you with some suggestions that may help you. goes, “ Early to bed, early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.” So that you’ll not only have a good rest but also sleep with a good quality.
a cup of milk before going to bed instead of drinking a cup of tea? In my opinion, it’s good for your health.
I hope you’ll sleep as sweetly as a baby. And I am looking forward to your great changes.!
B. 面对H1N1，我们可以做什么
Please don’t be afraid of H1N1. There are many things we can do to stay away from it. Here are a few. A healthy lifestyle can be very effective. Just as an old saying goes, “ Early to bed, early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.” We should have enough sleep because it can give us more energy.
take exercise regularly to make our body strong. having a balanced/ healthy diet? I think we should eat more vegetables and fruits. Just as an old saying goes, ‘An apple a day keeps a doctor away.’ Also, stay away from food with too much sugar or salt! It can not only help us lose weight but also help us keep fit.
we should wash our hands more often and we shouldn’t touch our eyes and noses with our dirty hands. The last but the most important thing is to open the window as often as possible to let fresh air in.
Finally, if we catch a cold or have a fever, go to see a doctor in time and ask him for some useful advice. There is nothing serious. Preventing H1N1 is possible if we put your heart into it.
健康方面的谚语：
Just as an old saying goes, ‘….’
There is nothing more important than health.
The first wealth is health.
An apple a day keeps a doctor away.
Early to bed, early to rise makes a man healthy wealthy and wise.”
All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作, 不玩耍, 聪明小伙也变儍。
(3) 环保
A. save water节水
The earth is so dry that not only the people but also the plants and animals are short of water. It’s very difficult for people to make a living and so it’s dangerous for their lives. Water is important in our life and everyone has the duty to save every drop of water
For example, First, We can take a shorter shower because it is not necessary for us to use so much water. Second,We can turn off the shower when we wash our hair.what’s more, We can collect enough used waste water to sweep the floor or water the flowers.
In a word, If we don’t save water now, the last drop of water in the earth will be our
tear!I’ll keep doing them and try my best to save more water. I believe if everyone makes a little effort, we can make a big difference.
B. save energy节能、低碳
important
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