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五年级实践活动作文

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 13:50 | 移动端:五年级实践活动作文

篇一:五年级社会实践

济宁市兖州区小孟镇中心小学

( 2016-2017学年度 第一学期 )

学科____ _ _ 社会实践_ ____

年级_____ ___五年级___ _ _____

教师__________韩学功__________

篇二:五年级作文:一次难忘的集体活动

爆炸,爆炸... ...随着心跳,我和合作伙伴都是好的反摔绳,开始勇敢的路。 很快,我们来到了第一次 - 空气李子堆。

这不是一个普通的李子堆,它包括两个绳子锁挂在空中,保持左右摆动,还沿着一个绕组,路的长度去,这是禁止的。我的心跳,和其他人一样紧张,小星作为先驱,先开始冒险,他牢牢抓住两排挂的李子堆,小心地走了第一步淘气的李子堆看到有人来了,他们摇了摇猛烈摇摆,摇摆摇摆,小周害怕的灵魂,双腿来了一个字马,或者如果裤子松动,它会破解它破裂。他把绳子拉下来,使李子回到原位。他继续前进,突破了第一次。

我学习小周好的例子,踏上勇敢的道路,听着grungge grum grum grum grum的声音,我的心灵空虚,仿佛被挖了一样。在课前一个星期,我小心地向前走,但是当我来到事故或发生时,突然高楼大厦,两英尺空,两只脚悬空 在空中,学生们不禁大声喊叫,也挂了一根好绳子,否则我肯定西方的命运,我终于很容易站稳,难以第二关。

学生们也学到了我和肖周看,虽然穿越了崩溃的方式,但最终突破了第一道障碍。打破了第一道障碍,我们胜利,但也突破了两个连续:拿线,圆滚木。我们笑了,原来勇敢的路就是一只纸虎,一只捅破了,除了第一次,另一个是那么简单。

打破了三个障碍,我们牢牢把握技能,无所畏惧,一路不可阻挡,打倒了,打了十路,打开了勇敢的道路。

篇三:小学五年级作文题目大全

小学五年级作文题目大全 一、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。(第一单元)

二、读书

书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。

读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。 读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾) 空气

七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

八、角度

同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。。。。。”为为话题,写一篇文章,题目自拟。

九、实验

小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。

一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

十、旅行

旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。

十一、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

十二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理

十三、题目:可爱的______

要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

十四、我得到了______

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

十五、一次(堂)的活动(课)

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

十六、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求:

1、五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

3、不会写的字查字典,超过四个不得优。

十七、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。想起这件事,我就______

十八、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。


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