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学雷锋团日活动策划

来源:免费论文网 | 时间:2017-05-17 07:38 | 移动端:学雷锋团日活动策划

篇一:学雷锋团日活动策划

团日活动策划

篇二:3.5.学雷锋团日活动策划书

弘扬雷锋精神,构建和谐校园

————3.5学雷锋日团日活动策划书 汽车工程系

一、活动背景:

雷锋同志说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”雷锋同志的这句话深深的打动和感染着一代又一代人。作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。2014年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日,也是第14个“中国青年志愿者服务日”。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,构建和谐校园

三、活动时间:2014年3月

四、活动对象:汽车工程系13级各团支部

五、活动目的:

雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。此次活动旨在响应校团委开展的“雷锋月”学雷锋活动,丰富大学生的课余生活,加强校园活动氛围,促进校园文化的和谐。希望通过此次活动,能加强同学们之间的交流与合作,为创建文明校园贡献自己的力量。增强同学们的人际关系,培养同学们的社会实践能力。

六、活动形式:

①宣传形式 主要对雷锋精神,以及雷锋精神在新时代的丰富涵义,以海报的 形式进行宣传,制作宣传板让大家了解相关的知识,提高大家奉献社会的意识。 宣传板内容包括:

(1) 雷锋同志的简介

(2)雷锋同志的事迹

(3)雷锋精神的内容

(4)纪念日的由来

(5)主席及领导的题词

②微博形式 各个班在微博建立专栏,专门就“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题发表评论并且转载和分享。各个团支部带动团员积极参与评论,并且结合

自身实际,发表个人意见或心得体会。

③志愿者服务形式 各团支部带动团员举行学雷锋,对困难生进行帮助的活动。

七、活动流程:

(一)前期

①集中各班的组宣委进行的宣传,让各班的组宣委对自己班进行“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”的活动动员。

②第四教学楼大厅进行大海报宣传,向各班班委派发宣传单。

③以各个团支部为单位,组织开展困难生的帮扶活动。

(二)中期

就活动中出现的问题寻找整改方案,促进活动的顺利开展。可以增加一些新的构思与想法,使活动更加丰富。

(三)后期

①进行工作总结,总结活动效果以及经验。

②在活动结束后,再出一份海报,将活动结果以及过程性的资料置于海报之上。

八、注意的问题:

①好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能够顺利连贯开展。 ②确保各种宣传知识准确无误的传达。

九、预期效果:

①大学生能够积极参与,并能得到熏陶与启迪。

②同学的能够得到启发,奉献社会的意识有所增强。

③同学们能够认识到作为天津职业大学的一名学生,为和谐校园的建设应尽的责任。

汽车工程系

2014年3月2日

篇三:学雷锋团日活动策划书

心理11-1“学雷锋团日活动”策划书

心理11-1团支部

1. 活动主题:阅读雷锋日记,分享雷锋精神。

2. 活动背景:2012年三月五日是毛主席发表“向雷锋同志学习”49周年。雷锋 ——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

3. 活动时间与地点:2012/3/14 北京林业大学主楼826

4. 参与人员与人数:心理11-1全体成员 共25人

5. 前期准备:首先在班级内部传阅雷锋日记,在网上下载雷锋相关资料给班级同学传阅,使得大家了解到雷锋事迹与精神。

6. 活动流程:大家个人发言,说一下自己从雷锋日记和雷锋事迹中所得到的感 悟与心得体会。分享一下自己理解的雷锋精神的内涵式什么。

结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,并开展批评与自我批评。有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事。

书写自己的雷锋日记,每人写一篇自己最近做过的好人好事,班级所有人的汇集成一本雷锋日记,从而把雷锋精神投入到实践当中。

7. 人员分工:李昱召集人员和主持会议,赵爽做会议总结,主管雷锋日记的书

写。

8. 资金预算:0元


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