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脱贫攻坚计划书

来源:免费论文网 | 时间:2017-07-03 05:43 | 移动端:脱贫攻坚计划书

篇一:扶贫攻坚贫困户脱贫帮扶计划

联系贫困户脱贫帮扶计划

帮扶对象:五印乡鼠街村委会洒只己下村

吕明连 联系电话:15877708139

帮扶人员:巍山县农业局植保植检工作站

蹇永祥 联系电话:13608826367

杨 丽 联系电话:15087264415

为了切切实实帮鼠街村洒只己下村民吕明连解决实际

问题、谋求发展、加快脱贫步伐,让吕明连一家尽快摆脱贫

困富起来。根据县农业局“关于做好五印乡鼠街村委会扶贫

攻坚包村帮户工作的通知”,在局机关统一安排下,我们于

2015年9月24日、10月/16日深入鼠街村洒只己下村进行

全面的了解,现根据本小组对洒只己下村发展现状结合吕明

连家中实际情况,特制定帮扶计划如下:

一、家庭基本情况

巍山县五印乡鼠街村村民吕明连户,常住人口4口人,

家庭无围墙无大门,有房屋3间,住房面积50平方米,畜

圈2间18平方米,都是土木结构,较破旧。耕地面积10亩

(旱地),人均耕地面积2.5亩,核桃100多棵,挂果6棵(收

入500元)。有摩托车一辆,彩电一台,手机一部,半大牛4

头,猪10头(其中小猪8头),家庭简单适用、家用家具及

生产用具基本齐全,劳力3人,家庭主要经济来源:种植、

养殖收入,2015年家庭总收入0.8万元,家庭总支出1.2万

元,人均可支配收入2000元。

户主:吕明连 彝族 48岁,小学文化程度,身体状况

健康;妻子50岁,小学文化程度,身体状况较差;患有中

度风湿关节炎,刚做完阑尾炎手术;长子24岁,身体健康,初中文化程度,未婚,不务正业;次女22岁,身体健康,

高中文化程度,已婚(户口未迁出)。

二、主要贫困原因

1、家庭成员整体文化素质偏低,接受农业科技和新生

事物的能力较弱;

2、家庭不和睦,夫妻常吵架,其儿子不务正业,不服

父母管教,经常飘游在外,不但不帮助家庭增加收入,还经

常向父母要钱要物;

3、吕明连妻子因患中度风湿、关节炎需经常进行治疗,

且刚做完阑尾炎手术(还欠医药费),身体状况较差,不能

干重活。

三、扶贫帮扶的指导思想、基本原则和主要任务

(一)指导思想

深入贯彻落实习近平总书记扶贫开发战略思想和对云

南省扶贫开发工作的指导精神,认真落实省、州、县扶贫开

发工作精神。以联村联户为载体,为民富民为目的,以加快

经济发展方式为主线,促进农业增效、农民增收、农村富裕

为核心,真正把党的声音和温暖带下去,把群众的意愿和呼

声带上来,把群众各种困难和问题解决好,积极开展扶贫帮

扶工作,实现全面建设小康社会的目标。

(二)基本原则

根据五印乡鼠街村委会洒只己下村经济社会发展实际,

开展扶贫帮困、脱贫致富的基本原则是:以市场为导向,转

变经济发展方式为目标,采取以户为主、因户施策、造血为

主、输血为辅、精准扶贫。大力发展养牛、核桃产业,切实

提高生产力水平和自我发展能力,促进其可持续增收致富奔

小康目标。

(三)主要任务

积极主动,细化任务,通过五年的扶贫开发,使五印乡

鼠街村委会洒只己下村经济社会发展水平得到较大提高,全

村整体实现脱贫目标。采取综合帮扶措施,积极帮助该户大

力发展养牛、核桃产业,全面提升农民素质,大幅提高农民

收入。到2017年底,使该户实现脱贫目标,力争到2020年

使该户实现同步小康。

四、帮扶重点与实施计划

帮扶工作严格按照 “领导挂钩、单位包村、干部帮扶”

的扶贫机制,以五印乡鼠街村委会洒只己下村未来五年发展

的主要任务为帮扶重点,通过与该村贫困户吕明连沟通,突

出做好以下帮扶措施计划:

(一)近期帮扶计划

1、采取入户走访、召开会议等形式,加强宣传教育,

转变思想观念。通过宣讲惠农政策,传递致富信息,帮助贫

困户树立脱贫致富信心;及时掌握思想动态,了解生活困难,积极疏导情绪,提振贫困户脱贫致富精神。

2、宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的

申批程序,补贴物种、标准等政策。宣传农村合作医疗费用

补偿政策。

3、帮助指导提高种植、养殖技能,赠送有关《核桃种

植技术》、《测土配方施肥指导手册》、《养牛技术》、农作物

病虫害防治技术、核桃病虫害防治技术等科技致富方面的图

书资料。确保该户种植、养殖业健康稳步发展。

4、请相关部门、村委会、村小组及亲友协助做好家庭

人员和谐、和睦工作。使该户家庭经济建设走上正轨,人人

出力共建家园。

(二)中长期帮扶计划

1、贯彻落实习近平总书记扶贫开发战略思想和对云南

省扶贫开发工作的指导精神,认真落实省、州、县扶贫开发

工作精神。宣传关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发

展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与可持续发展项目,

增加收入,脱贫致富奔小康。

2、引导种植业结构调整将原本单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来。大力发展养牛、养猪、核桃产业,增加数量,扩大规模,走产业化发展道路。

3、积极争取扶贫资金、小额贴息贷款、畜圈改造资金改善经济基础建设。根据吕明连户想扩大畜圈,扩大养牛规模的想法,请各级相关部门、村委会给予相关支持帮助,争取畜圈改造资金。使吕明连户的养牛产业小有规模(现已有4头半大牛)。

4、从全村整体发展出发,请各级相关部门、村委会积极争取农田、水利建设资金,改善全村农田生产条件,走农业可持续发展道路。

5、不定期与联系户交流,了解生产、生活情况,及时提供种植、养殖过程中的技术辅助,确保种、养殖业的健康发展,持续增加收入,脱贫致富。到2017年底,使该户实现脱贫目标,力争到2020年使该户实现同步小康。

2015年11月11日

篇二:东星村脱贫攻坚工作规划

东星村脱贫攻坚工作规划(2016-2018年)

责任部门: 镇扶贫办

信息索取号: 生成日期: 2016-02-19 公开时限: 常年公公开方式: 主动公开 文件编号: J20920-0401-2016-0591 开

根据《关于开展新一轮定点帮扶贫困村工作的通知》(萍办字[2015]35号)精神,东星村是市、县主要领导重点帮扶贫困村,按照具体工作要求,为全力推动东星村脱贫攻坚工作,加强基础设施建设和产业发展,统筹整合资源,加大推进扶贫开发力度,加快脱贫致富步伐,逐步实现东星村健康、和谐、可持续发展,以高标准、高质量实现整村脱贫,结合实际,制定本实施方案。 一、基本情况 1.区位概况。东星村是一个合并村,由原东田村、小王庙村两个村合并而成。位于坊楼镇东部,村委会距镇政府7公里,路坊线贯穿全村,交通较为方便,东与闪石乡交界,南与洋桥村相邻,西与屋场村相邻,北与高洲乡交界。

2.贫困情况。全村辖11个自然村9个村小组,总人口422户1599人,现有党员74人。建档立卡贫困户79户216人,其中重度对象34户67人,中度对象20户69人,轻度对象25户80人。村集体缺乏主要产业,集体经济薄弱,属“十三五”国定扶贫村。

3.产业情况。东星村主要以水稻、油菜等农作物为主导产业,大部分村民从事农作物种植和畜禽养殖。农民主要收入来源于农业种植养殖和劳务输出。现有耕地面积1384亩,山林面积1400亩。二、致贫原因分析

一是身患大病致贫。个别家庭成员年老体弱,或患大病,或患慢性病,或丧失劳动力,而亲戚儿女不能资助和赡养而导致贫穷。虽然通过农村合作医疗和民政救助环节了部分经济压力,但高额的医疗费用如同无底洞,依然是此类家庭称重的负担。二是缺乏劳力致贫。由于年轻的壮劳力都外出打工,家庭本身缺乏劳动力,单靠传统的种植业为生,产出的农产品又无法外销,家庭经济十分困难。

三是文化低下致贫。文化贫困导致人们思想安贫守旧,观念落后,一些贫困户生活标准低,有的听天由命,消极悲观,缺乏脱贫信心和勇气,有的两眼朝上,依靠国家救济,“等靠要”思想依然存在,有的观念保守,不愿接受新技术,甘愿受穷。四是其他原因致贫。由于自身素质较低,致富本领不强,靠种几亩薄田、打小工养家糊口;天灾人祸使本来富裕的家庭被掏空家底而陷入困境等。 二、工作思路和目标任务

1.工作思路。按照“一个目标、两个重点、五项举措”帮扶工作思路,扎实推进脱贫攻坚,确保到2018年全面完成脱贫任务。即围绕一个目标:全村贫困户脱贫致富(2018年全面完成东星村人均收入低于2736元79户216人帮扶任务)。把握两个重点:做好建档立卡(每户贫困户一份贫困档案,详细记录贫困户致贫原因、发展愿望、家庭收入情况等基本信息,通过走访贫困户,结合实际制定脱贫规划)。做好结对帮扶(通过“单位帮

扶”、“乡镇包村”、“干部包户”和“精准滴灌”式服务等一系列精准扶贫措施,发展村集体经济,做好集体保障性产业,组建合作社,让贫困户共同参与,让有脱贫能力的实施产业、技术、政策帮扶等;无脱贫能力的实行社会救助)。围绕脱贫目标,重点抓好五项举措:推进产业扶贫、就业扶贫、保障扶贫、教育扶贫、金融扶贫。

2.脱贫计划。2016年计划脱贫30户62人,贫困发生率控制在4.5%以下,人均纯收入达到3300元。 2017年计划脱贫30户88人,贫困发生率控制在4%以下,人均纯收入达到3800元。2018年计划脱贫19户66人,贫困发生率控制在3%以下,人均纯收入达到4600元,全面完成人均收入低于2736元79户216人脱贫任务,确保实现整村脱贫。

四、主要措施 (一)重点推进产业扶贫,带动发展一批(17户71人)。立足资源禀赋和产业基础,坚持因地制宜、因户施策,选择一批产品有特色、市场前景好的产业给予重点培养和扶持。重点推进“2345”产业扶贫工程,“2”是扶持贫困户每户养殖一批羽鸡鸭或2头牛或猪。“3”是发展农业产业化,通过致富能手+合作社+基地+贫困户的方式,实施种植金楠柚工程,引导贫困农户利用房前屋后空闲地、荒山荒坡种植金楠柚。“4”是扶持一批贫困户每户垦复扩种油茶山4亩以上。“5”是扶持一批贫困户每户安装5KW光伏发电设施。

(二)重点推进就业扶贫,帮助就业一批(3户3人)。通过清洁工程等,为贫困户提供就业。同时,及时收集发布全区企业招工、项目建设用工及公益岗位等就业信息,转移农村剩余劳动力,促进农村富余劳动力特别是贫困户在家即能增加工资性收益。

(三)重点推进保障扶贫,大病救助一批(3户10人)。针对建档立卡贫困户因大病致贫、返贫等对象,在参加农村新型合作医疗的个人缴费,给予资助和实施医疗救助。重点推进“1+1”大病扶持政策,大病贫困对象在享受现有个人负担的医疗费用基本医保报销的基础上,再次给予报销,避免贫困对象因病致贫、因病返贫。

(四)重点推进教育扶贫,技能培养一批(7户27人)。致力于全面提高贫困人口综合素质和就业技能,打牢脱贫致富根基,增强自我发展能力,阻断贫困代际传递链条,针对建档立卡贫困户因子女就学致贫返贫的农户,对其子女就学进行资助。

(五)重点推进政策扶贫,政府兜底一批(49户105人)。针对重度贫困户,为1户贫困户购置一份公益性资产,公益性资产收益,用于重度贫困农户在原已享受的低保、五保政策基础上,提高其生活补助标准。 五、保障措施 1.充分发挥村支部的战斗堡垒作用。加强基层组织的硬件和软件建设,打造“学习型、团结型、服务型、创新型、廉洁型”的“五型”班子,进一步提高农村基层党组织的凝聚力和战斗力,密切群众与干部的关系,提高党在群众中的绝对威信,确保各项强农惠农政策的全面落实,引领全村群众以百倍的信心投身于脱贫工作中。

2.充分发挥人民群众的主体作用。精准扶贫、精准脱贫,主体是贫困户。通过广泛宣传、政策引导、项目支撑等措施,充分调动广大人民群众,尤其是贫困户的发展积极性、主动性,让他们积极主动投身精准扶贫、精准脱贫工作中来,齐心协力,共同脱贫致富奔小康。 3.充分发挥帮扶工作队的引领作用。全面落实省、市、县关于精准扶贫的决策部署,扎实开展驻村帮扶工作。深刻认识帮扶工作的重大意义,切实增强履职担当的

使命感和责任感,借助帮扶单位在政策、项目、资金方面的优势,切实做好基础设施建设、富民产业培育、职业技术培训等工作。充分发挥职能作用,破解瓶颈、加快进程,推动农村经济社会协调快速发展,在精准扶贫、精准脱贫工作中发挥更大作用。

篇三:农村学校如何有效推进脱贫攻坚计划

农村学校如何有效推进脱贫攻坚计划

及教师个人在脱贫攻坚工作中应做的贡献

加快推进以改善民生为重点的社会建设,涉及面广,内涵丰富,基本要求是:积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。为此,需要着重抓好以下几个方面:

优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础,发展教育也是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。必须坚持把教育放在优先发展的战略位置,办好人民满意的教育。

第一,全面贯彻党的教育方针。

要坚持育人为本、德育为先,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。发展教育的根本任务是培养人,提高全体国民素质,包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质和劳动技能素质。特别要切实加强德育工作,把思想道德素质放在首要位置,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯,做

一个全面发展的人。

第二,优化教育结构。

要坚持按照教育发展规律和经济社会发展需要,优化教育资源配置,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量,重视学前教育,关心特殊教育,形成各级各类教育全面协调可持续发展的良好格局。

第三,推进教育改革创新。

要着眼于构建现代国民教育体系,提高学生综合素质,大力实施素质教育。关键是更新教育观念,改进人才培养模式,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,全面提高教育质量和水平。特别要推进教育教学与生产劳动和社会实践的紧密结合,使学生得到主动的、生动活泼的发展,注重培养学生的独立思考能力、创造能力和就业能力、创业能力。

第四,坚持教育公益性质。

教育是关系社会公共利益,对全体国民、对国家和民族现在和未来具有重大影响的公共事业,政府负有义不容辞的重要责任,必须加大财政对教育的投入,规范教育收费,健全公共财政投入和保障机制,为全体国民提供接受良好教育的机会和条件。要扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。鼓励和规范社会力量兴办教育。做好这些工作,有利于全面发展教育事业、促进社会公平正义。同时,推动我国教育改革和发展,还必须进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风气,全面提高教师队伍特别是农村教师素质,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。教师应当为人师表,忠诚于人民教育事业。

为增强打赢脱贫攻坚的使命感责任感,坚决打赢脱贫攻坚战。在此,我在教育脱贫攻坚工作中,我将不讲条件、不找理由、克服困难,坚决完成教育脱贫任务。

一是全面掌握帮扶学生各项信息,做到“底子清”、“问题清”、“对策清”、“任务清”、“档案全”。

二是认真了解并积极宣传各项教育惠民政策(困难生活补助和营养餐),协助学生做好申报工作。做到建档立卡贫困户家庭学生优先享受资助,决不让帮扶对象因贫辍学。

三是针对帮扶对象的特点,以提高教育质量为中心,积极开展心理健康帮扶、生活帮扶、学习指导、家访活动,指导帮扶对象积极参加体育锻炼,发展各项特长,培养高雅情趣。组织帮扶对象参加留守儿童关爱中心、乡村少年宫、镇校外活动站开展的各项活动,让留守儿童在学校感受到家的温暖。

四是遇到帮扶学生在校生活特别困难的,要及时向教育扶贫工作负责人反映,经审查属实的,由学校提供临时资助。对帮扶对象进行家访时,要帮学生家长提供致富信息,积极宣传县委政府脱贫优惠政策(借鸡还蛋、借鹿还茸、借袋还菇、)

五是积极推进教育均衡发展,着力改善办学条件,加快教育改革步伐,让农村贫困家庭学生享受优质教育,着力增强教育扶贫功能。


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