篇一：创业大讲堂策划
TOP DOER
——全球创业周创业孵化行动
兰州交通大学站
《创业课堂》
[执行手册]
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一、活动概况 1.1 活动背景
Top Doer是面向大学生的非盈利创业服务项目，由全球创业周中国站组委会于2015年发起，上海市大学生科技创业基金会（EFG）提供支持。通过为实干家、投资人、知名企业建立联系，为大学生创业者提供团队建设、资金、培训、场地等支持！
《创业课堂》由知名企业家、创业家、天使投资人、创业教育者等人，通过巡讲的方式分享宝贵的创业经验和知识，为大学生创业提供智力支持，为大学生搭建起交流平台。
1.2 活动宗旨
创业，要梦想，更要有行动！
1.3 组织机构
指导单位：中国民主促进会、科技部、教育部、共青团中央、上海市人民政府 主办单位：上海市大学生科技创业基金会、全球创业周中国站组委会 联合主办：共青团兰州交通大学委员会、兰州交通大学学生社团联合会 承办单位：兰州交通大学创业协会
1.4 活动时间：2015年5月16日。 1.5 活动范围：全校学生 1.6 活动内容
主题: TOP DOER——全球创业周创业孵化行动“创业课堂”兰州交通大学站； 板块一：课堂讲座（核心内容） 用时：2小时左右； 对象：全校创业爱好者
内容：邀请嘉宾讲述创业经历或对自主创业的观点、创业过程中遇到的问题及解决的方式方法等，与学生互动对话，为大学生答疑解惑。
形式：讲座/论坛/访谈等均可 板块二：电梯演讲（可选版块）
时间：课堂当天结束前或后（可根据实际情况灵活调整） 对象：创业者（不宜超过8人）
内容：前期报名TOPDOER的创业者中选取有展示需求的，给予其在创业课堂现场1分钟向大家介绍其项目的时间，并发布其招人等需求，有条件的情况下，可请嘉宾予以点评。
板块三：谁来一起晚餐（可选版块） 时间：课堂前晚餐时间（预计5：00-6:30） 对象：1-2个创业团队负责人
内容：由主办方出面邀请主讲嘉宾与创业团队CEO共进晚餐，进行面对面的交流；
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二、前期准备 2.1 嘉宾邀请
1) 邀请对象
-一线知名企业领军人物如：李开复、分众传媒江南春等；
-当地有一定影响力的企业家、创业者，或者从事创业教育研究的导师、天使投资人、相关知识领域专家； -当地大学生自主创业者，创业成功者。 2) 嘉宾邀请注意点
-多种沟通渠道：邮件邀请函（需把演讲主题板块发嘉宾）+短信提醒+电话确认； -邀请3次若还没有回复，果断放弃。多管其下，多手准备：嘉宾不嫌多； -嘉宾一旦确定，第一时间告知组委会（重要，将影响到组委会工作安排）； -如联系目标嘉宾有困难，可向组委会或GCC成员询问是否有该嘉宾联系方式； -嘉宾确定之后，若团委老师不批准，可申请组委会出面与老师协调。
2.2 活动申请
-活动申请：以公益活动的名义，由学校相关部门或学生社团进行申请； -场地申请：大型会议室、公开课教室、报告厅等，座位300人以上。
关于宣传品设计稿：所有宣传品设计稿（JPG文件）打包发送审核，审核通过才可制作。至少包括：海报、横幅，尽量按照模版设计（在源文件上将学校、社团等空缺信息补充完整），个性化设计需提前征得组委会同意。
2.3 活动宣传
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三、现场执行(参考) 3.1 活动流程
3.2 人员分工
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3.3 物料清单
费用最低预计：514元
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篇二：创业讲坛策划书
崇阳职业技术学校
创
业
讲
坛
活动策划书
主办：崇阳县职业技术学校
承办：崇阳县创业教育指导中心
为进一步加强中职生的创业培训工作，帮助我校中职生提高自主创业能力，根据我校《关于开展“创业讲坛”活动的通知》决定在全校开展“创业讲坛”活动，特制定如下实施方案：
一、活动目的：
面对社会的激烈竞争，现如今大学生找工作不乐观的情况下，选择自主创业就显得尤为突出。而我们的中职生普遍就存在基础差，学生学习不刻苦，动手能力不行。通过开设“创业讲坛”，让成功人士亲自口述自己的亲身经历、社会实践，面对面的与学生交流，用生动的事例让学生明白创业维艰的道理。
二、活动主题： 励志创业
三、活动次数：每学期至少举行两场
四、活动地点：校篮球场和学术报告厅
五、活动组委会：
指 导：吴柏辉刘协猛
总策划： 汪东军
策 划： 汪荣高 洪耀华陈卫
六、活动内容：
（一）定期我校将诚邀外界成功企业家1至2名，和校企有关指导老师来为我们专题指导
（二）活动分四个环节：
1、对创业策划进行全校性的宣传
2、对收集的创业请创业指导老师士进行评估
3、在学术报告厅开展创业讲坛专题报告
4、邀请来宾共进午餐并合影念
七、讲坛板块流程：
上午活动流程：
（这一期间在学术报告厅开展专题座谈会）
开场以手势互动的环节增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座
1、主持人宣布创业讲坛正式开始；
2、全体起立，奏校歌；
3、主持人介绍此次活动的背景、目的并介绍领导、嘉宾；
4、首先由就业处主任谈当今的就业形势以及中职生就业状况进行分析，拓展到创业带动就业的社会需求，讲述当今中职生创业素质、创业心理等创业类的专业知识；
5、由学生创业者代表讲述个人创业经历和生活；
6、对“学生创业活动规划大赛”的优秀作品进行点评（首先请获奖同学介绍自己的策划，同时也为每位嘉宾提供一份资料并同时在多媒体播放），嘉宾了解之后并立即对其进行评价和建议指导；
7、案例分析：通过PPT的形式，对给出各种创业案例的成功、失败进行对比，请专业老师进行点评；
8、学生疑难解答环节参与讲坛的学生向台上的嘉宾，嘉宾对学生的提问进行答疑。同学们有了疑问也可以有秩序的进行提问，同时嘉宾也可以向嘉宾提出不同侧重点的提问；
9、嘉宾致辞结束词；
10、主持人宣告讲坛结束；
11、收集问卷调查表；
12、清理会场；
下午活动安排：
1、邀请嘉宾参观校园并留影合念；
八、后期工作：
1、利用校园网络、校广播站、校刊、宣传橱窗、展板等渠道展开创业宣传；
附一：
活动图片现场（下一页）
篇三：创业大讲堂策划书
创
业
大
讲
堂
策
划
KAB创业俱乐部
一、活动背景：为普及大学生创业知识，给当今大学生指明一条宽敞的创业之路，我校就业指导中心特举办创业大讲堂，旨在邀请当今社会以及身边的一些创业名人，以讲座的方式给我校正在创业以及心存创业想法的学生指明一条宽敞的创业之路，为以后自己的创业之路少走弯路而打下坚实的基础。
二、活动宗旨：立足学校、实践社会、服务同学、服务企业;提高企业品牌知名度，提升企业公共社会形象；使同学在实践中学习，在学习中实践，全力提升在校大学生自身各项素质，为以后自己的人生道路打下坚实的基础。
三、活动目的:
1.为大学生走出校园，亲身实践，深入了解烟台地区当今企业的经营管理理念及发展趋势做准备，以达到高校培养高素质综合型人才的目的。
2.通过校企合作，使学校和企业建立良好关系，进一步提高企业的公益品牌形象，扩大企业的社会影响力，并最大限度的为企业开发潜能市场。
3．培养学生调查、访问、收集、处理信息的基本实践能力，培养学生立足社会的责任与义务。
主办单位：山东工商学院就业指导中心
协办单位：山东工商学院KAB创业俱乐部
活动时间：2011年五月份，具体时间待定
参与人员：山东工商学院全体在校学生
四、活动流程：
1、 前期准备：
（1）联系相关企业，并与企业主管部门如何具体的举办此次讲堂及企业家成功讲堂的相关细节进行协商，确定活动时间，带回企业及企业家的宣传资料。
（2）整理企业的相关资料，结合本次活动在校内进行宣传，鼓励同学们积极参与此次活动。
（3）活动前一天活动负责人与企业方领导对活动相关细节进行进一步确定。
2、讲座流程：
（1）相关负责人会在企业家到来之前介绍企业的相关细节，宣传此企业的文化，让与会者对此企业有更多的了解。
（2）相关负责人会先介绍企业生产流程及企业近期的生产活动，企业的组织结构及企业的文化理念。
（3）讲座过程：
①由企业代表向同学们介绍企业的发展经历，企业文化及企业的发展趋势。
②由企业代表向学生介绍企业的用人标准，创业及注意事项。
③学生同企业代表进行互动交流，对一些企业运营方面的问题进行提问，进一步加强校企双方的了解。
④双方负责人进行总结性发言，交换纪念品，并合影留念。
（4）活动结束后，参观人员有序离场。
3、后期工作：
（1）与企业方联系，了解此次活动企业方的反馈意见，并将相关照片交给企业方审核，通过后将相关资料发布在相关媒介上。
（2）KAB成员开会对此次活动的得失进行总结，整理书面材料，并将相关信息整理成册、存档，以便对今后的活动的开展进行改进。
（3）要求参观者交上心得体会，鼓励他们结合自己所学知识，提出一些合理化建议和好的想法，评出优秀稿件向KAB报纸投稿，并对此次活动中收获的经验进行总结。
（4）参观完的一周内再次与企业方取得联系，将收集的信息反馈给企业。
（5）向企业交一封感谢信，以表达校方对本次活动的感谢。
五、活动宣传：
1、前期宣传：
（1） 结合企业相关资料及当代大学生创业心理制作调查问卷，并
在活动开展前一周在各餐厅（我校人流最密集的地方）门口发放。回收问卷并统计问卷反馈信息。
（2） 活动前一星期，在山东工商学院KAB网站宣传栏等地方介绍
承办企业的组织规模、企业历史及其文化理念。
（3） 活动前五天，向各院系发出邀请函，介绍此次活动的流程安
排，由辅导员组织各专业学生参加此次活动。
2、中期宣传:
(1) 相关人员向参加活动人员讲解此次活动，并宣传企业文化及
企业理念等。
(2) 韶华网、校广播站、校报记者对此次活动进行追踪报道。
(3) 校电视台对此次活动进行追踪录制。
3、后期宣传：
(1) 活动结束当天校电视台播出追踪录制节目。
(2) 《KAB报》等校内刊物对本次活动进行校内报道
(3) 校广播站会在活动结束后进行新闻报道。
（4）在山商KAB网站上以文本和图片的形式总结本次活动。
4、场地：
2教108室
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