篇一：对双争的调查与思考
对开展“双争”活动的调查与思考
军委重新颁发试行的《军队基层建设纲要》规定，在全军开展争创先进连队和优秀士兵活动。落实《纲要》以来，基层开展“双争”活动究竟是个什么状况？怎样把“双争”
活动开展的卓有成效？带着这个问题，我们组织军、师。旅三级领导和机关下基层，对所属
连队、分散小单位和旅。团机关落实《纲要》、开展“双争”活动情况，搞了多层次、多侧
面，大面积的调查。总的感到，基层官兵对“双争”活动普遍很关注。很关心，期望直比较
高，形成了一定的氛围，有些单位开展的比较扎实、活跃，取得了初步成效。但从总体上讲，争创的力度还很不够，发展也不平衡。要使“双争”活动深入扎实、健康持久地开展起来，
坚持下去，有许多问题需要很好地研究解决。
一、”双争”活动是群众性的争先创优活动。要使这项活动始终充满活力，必须进行不间断地宣传发动，把基层单位和个人两个积极性充分们动起来
争先创优是我军的优良传统。继战争年代的”立功创模”，和平时期的“四好五 好”、“三学”、“双先”以及达标活动之后，新《纲要》总结我军几十年开展争先创优活动的经
验教训．确定在全军基层单位统一开展“双争”活动，这是群众性创造的成果。它来源于群
众，又靠群众去实践。调查感到，目前，“双争”活动存在的突出问题是声势不够大、热度
不够高，还没有真正形成人人自觉参与的局面。一是认识不到位。有的把”双争”活动的地
位看轻了，只看成是一般性的活动，没有认清其权威性的特点；有的把“双争”活动的作用
看小了，只当成是一项具体的工作。没有认清其在落实《纲要》中的载体和杠杆作用：，有
的把“双争”看成是达标的翻版，、换汤没换药，没有弄清两者的联系与区别；还有的对”
双争’’活动的生命力持怀疑态度，感到它和过去开展的一些活动一样，都是时代特定的产
物，也不会长期开展下去。二是行动不自觉。有的感到先进连队、、优秀士兵标准高、比例
小，争创难度大，有畏难情绪，有的感到过去少数连队不达标是后进，现在档次低了，多数
连队评不上先进，当不了先进也不等于后进，心中无压力；还有的感到，“双争”活动处在
摸索阶段，因而左顾右盼，等着上级拿套路；外单位出经验，主动探索实践不够。三是结合
惨透不紧密：就洁动讲活动；就活动搞活动，把“双争”写在规划里。订在措施上，当口号
喊。当要求提，没有渗透到日常工作和建设中，说做两张皮。说到底，就是群众的积极性、
创造性没有充分调动起来。“双争”活动的突出特点，就是广泛性和群众性。只有把所有基
层单位和全体干部战士的积极性都调动起来、保持下去，“双争”活动才能呈现出勃勃生机，保持不尽的活力，发挥应有的作用。而群众的积极性不可能自发地产生，要把基层单位和个
人参与“双争”的积极性充分调动起来，必须坚持不懈地进行宣传发动；落实《纲要》开展
“双争”活动，是基层建设的一项长期任务，要把学习发动贯穿干”双争”活动的全过程，
不断强化官兵在”双争”活动中的主角意识；变“要我争”为“我要争”；要抓住新兵入伍、基层干部骨干调整。任务转换等时机和环节，搞好（纲要）的集中学习，及时解决官兵对“双争”活动存在的一些现实思想问题，保证“双争’’活动在任何时候。任何情况下都不断层。不断线。不降低标准；同时，还要有意识地向社会和战士亲属宣传）双争”活动，争取地方
政府和战士家庭对部队开展“双争”活动的支持。这样，“双争”活动才能扎实有效地开展
起来。
二、“双争”活动的根本目的是建设过硬连队，培养“四有”军人。要使这项活动健康发展，“必须实施正确导向，把基层的注意力引导到按“五句话”要求搞建设上
《纲要》指出：“争创先进连队，要把着眼点放在促进工作落实，加强全面建设上。”“争当优秀士兵，要以‘四有’军人为目标，以雷锋为榜样。”！这就是说，开展“双争”
活动的根本目的是按照“五句话”的总要求，把基层单位建设成为适应高技术战争需要的坚
强集体，把士兵锻炼造就成能经受住各种考验的合格“四有”军人。这一点看起来不难明白，但实际运作起来却往往出现偏：差。‘从调查情况看；不少单位对开展“双争”活动的目的
下明确，为当先进争先进。表现在：一是消极保“先”。一些在本单位处在先进层次的连队，整天扳着指头算，认为只要３０％的比例不取消，自己便稳在先进连队的圈内。因而，不是
以更高的标准按“五句话”要求搞建设，百尺竿头更进一步，而是安于矮子里面当将军，满
足守住摊子下出事，坐等年底当先进。二是搞一招鲜，”突击性创“先”。有些单位当先进
心切，为了冲进“先进”的圈内，只顾眼前利益不考虑发展后劲，或忽视全面建设搞一招鲜，或不顾单位基础拔苗助长，个别的不是下功夫靠平时工作去争，而是试图到年底评时；搞突
击。拉关系、’走捷径，三是甘愿落后不争“先”。个别问题突出、基础薄弱的基层单位，
感到当先进无望争也白搭，不去扬鞭奋蹄奋起直追，而是应付凑合得过且过，既不敢争也不
想争。存在上述偏差，从根本上讲是开展“双争”活动的指导思想不端正，由此带来对“双争”活动宣传导向的起点比较低，特别是对“争当优秀士兵”的宣传上，过多地讲“含金量”过重的宣染个人能得到什么好处和实惠。为此，必须对“双争”活动实施正确的导向。切实
把基层官兵的着眼点引导到按“五句话”要求搞建设上、首先，要用“五句话”要求统一开
展“双争”活动的思想；规范和指导“双争”活动，保证“双争”活动的方向始终不偏移。
其次，要把“五句话”要求贯穿于“双争”活动的全过程：切实使这一活动渗透到基层日常
工作、学习和生活之中，渗透到经常性教育和管理之中，渗透到以军事训练为中心的各项任
务之中。第三。要按照“五句话”的要求及时修正双争”活动中出现的偏差。保证基层建设
全面协调发展；防止和克服缺项或单项冒尖的倾向；把“双争”活动的注意力放在加强连队
全面建设。培养“四有”军人。提高部队战斗力这个大目标上，防止和克服功利主义、随大
流。消极保安全等低格调和低标准的倾向；在对“双争”活动的考评上，要把过程考评与成
果考评有机结合起来，用“五句话”要求全面衡量，防止和克服凭印象定高低、按土标准量
长短的倾向。
三、“双争”活动是落实《纲要》的动态过程。要使这项活动富有成效，必须跳出搞细化、定细则的圈子，把“细化”功夫下在落实条令条例上、
“双争”活动，是落实《纲要》的载体和基本形式，“双争”活动的过程，实际上就是通过落实《纲要）规定的七项经常性工作，。实现江主席关于“政治合格、军事过硬，作
风优良，纪律严明。保障有力”五句话总要求的过程。对这一点，绝大多数基层官兵是明确
的。但调查时，不少单位反映。落实《纲要）、钎展”双争“活动的理好讲，实践起来比较难。觉得《纲要）原则抽象。笼统，落实起来伸缩性大，不好操作，没处下手。因而，老是围绕
搞细化、定细则想点子、打转转。有些机关认为不打分。不量化对基层就会失去约束力，总
想搞些硬框框。硬杠杠作为调控基层的紧箍咒。许多基层官兵也盼细化，希望上面提出个具
体的东西，拿出来就能用，“搬出来就能干。这样，“双争”活动很容易走到打分量化搞繁
锁哲学的老路子上去。、“随着军队正规化建设的不断发展，部队的法制建设越来越完善，、各种法规不断出台，不少基层的同志面对、《纲要）和条令条例及其它法规，、搞不清它们
之间的关系，不会有机结合抓落实。这是一些单位和官兵搞细则、盼细化的重要原因。《纲
要》是基层建设的基本准则和依据条令条例是部队建设某一方面的具体规定。《纲要》和条
令条例的关系；就是“纲”和“目”的关系。《纲要》中的“五句话”标准和“七项经常性
工作”．在条令条例和规章制度中都能找到具体的规定、标准和要求。要讲具体。讲细化，
条令条例和规章制度，比什么都具体、都细化。各级反复强调不准搞细则，不再搞细化的道
理就在这里。
要使“双争”活动开展的卓有成效，成为做工作、抓落实、搞建设的过程，一方面、
要引导基层明确新老《纲要）区别不仅在于文字的增减。表述上的差别，根本的在于新《纲
要）用江主席的“五句活”把基层建设统揽起来了，建设的起点和标准更高了，更有利于加
强全面建设基层，提高部队战斗力，从而以更高的标准开展“双争’ｌ活动，促进《纲要》
落实，另一方面，要帮助基层弄清《闷要》与条令条例的关系。把落实《纲要）与落实条令
条例有机结合起来。融汇贯通，相得益彰，通过落实条令条例和规章制度，实现《纲要）规
定的基层建设的目标。再一方面，要从习惯性的思维方式和工作方法中解脱出来。基层开展
达标创先活动经历了五年多的时间，有许多经验在落实新《纲要》过程中可资借鉴。但不能
再离开（纲要》和条令条例回到过去老路子上去另搞什么细则，更不能再搞打分制。已经搞
了细则并在部队实施的，要依据新《纲要》要求进行科学取舍，与新《纲要）和上级指示相
悖的要坚决取消。引导基层在落实《纲要》、开展“双争”活动过程中，老老实实地照着条
令条例抓落实，把七项经常性工作落到实处，推动和促进基层全面建设。
四、“双争”活动的直接作用是激励鞭策。要使这项活动应有的作用发挥出来，必须
创造良好的争创环境实现公平竞争
基层官兵对“双争”活动的认识是积极的。普遍认为，《纲要）规定在全军基层中统
一开展“双争”活动，、对调动广大官兵争先创优的积极性。推动《纲要》的落实，具有很
强的激励作用。但不少单位和同志也对“双争”活动应有的激励作用能否得到充分发挥存在
担心和疑虑，集中的就是怕评先进不公正，奖惩不兑现。具体有四个担心：
一是担心凭个人好恶定先进。有的基层干部说：’“过去达不达标是大家，“算’出
来的，现在不打分了，能否当先进、是领导机关’定’出来的。”定性评估弹性大，”怕领
导机关掺杂个人感情、长官意志；随心所欲，不公道。士兵怕连队干部偏心眼，一碗水端不
平。
二是担心维护名牌保先进。每个单位都有典型和标杆，特别是连续多年保持先进或有
历史荣誉的单位，领导机关为了发扬其示范和酵母作用，较一般单位往往给予更多的关注和
指导。这本是无可非议的，但基层怕领导机关搞过了，把平时的关心变成评比时的关照，把
日常的爱护变成关键时候的袒护，担心先进有人保，自己”丰产不丰收”。
三是担心照顾平衡搞平摊。每个单位的基层建设水平不是齐头并进的，不仅旅与旅、团与团之间有差距，就是每个旅、团内部的营、连以及每个连队的班排的发展也是不平衡的，
有些差距还比较大。整体水平比较高的单位担心评比时领导机关平均分配指标自己吃亏。四是担心奖惩不兑现。基层官兵感到优秀士兵的奖励政策很好；体现了军委对士兵的
关怀和爱护。打心眼里拥护。但不少同志也担心在实践过程中，受外界条件特别是关系的干
扰政策兑现不了。对《纲要》规定的奖励优秀士兵的“两应”政策，基层干部怕上面乱插手，士兵怕连队顶下往压力，抗不了干扰。奖惩政策失真、失灵。
“能不能营造）个良好的争创环境”，保证奖惩政策兑现，对调动官兵参与）‘双争”活动的积极性，具有直接影响。在一个充满正气的环境中，先进者能赢得群众的敬慕，“受到
进一步的激励。怦不上先进的心里服气能受到启迪和鞭策。如果竞争不公平，奖惩不公正；
评上先进的得不到群众的认可／该评上评不上的心里憋气，必然产生“照顾一个连影响一个
团、评错一个人挫伤一大片”的负效应。这就要求各级领导机关在组织实施和帮助指导基层
开展”双争”活动过程中，注意创造严格公正。公开透明、科学合理的竞争环境，使基层单
位和个人参与“双争”的气始终是顺的，劲始终是足的；热情始终是高的，实现激励机制的
良性循环。今年是开展“双争”活动的第一年，良好的开端非常关键。各级领导机关和基层
单位，要研究探索评比的路子，认真怦好第一年，切实评出质量，评出团结，评出干劲，评
出信心，使“双争”活动一开始就步人健康发展的轨道。
篇二：论文基层干部如何开展好“双争”
基层干部在“双争”活动中如何发挥作用
开展双争活动，是纲要对基层建设的要求,目的在于提高官兵的积极性，增强部队的战斗力。开展双争活动，同时又是基层落实纲要，推进部队全面建设的一条重要途径和基本保证，是实现新时期我军建设总目标的必然要求，是培养党和人民忠诚卫士的主渠道。在开展双争活动中，基层干部扮演着重要脚色。充分发挥他们的积极性主动性，对于双争活动的健康开展，有着极为重要的作用。
当前，双争活动作为基层落实纲要的有效载体，正在如火如荼地开展着,有力地推动着基层建设的发展。处于按纲抓建主导地位的基层干部，在指导部队开展双争活动中，总的来说，大多数工作思路清晰，工作责任心强，组织开展双争活动成效显著，部队建设有声有色.但是，不可否认，有的基层干部不懂如何去抓双争工作,工作上没计划，没思路,没目标，工作随意性盲目性大，导致一年工作下来，部队建设成绩平平，毫无起色,甚至工作中出现漏洞，发生问题，给部队建设造成了很大的负面影响。
为了确保双争活动能够取得良好的效果，防止出现指导不得力,操作不得法的问题，要积极主动地发挥作用，培养基层干部较强的事业心和政治责任感，基层干部要做好以下几方面工作。
一、善于谋划，给人以精明感
按照纲要要求，连队党支部要结合本单位的实际情况，制定出切实可行的年度双争规划。在此基础上，连队干部要结合自己本职和党支部的分工，制定出自己和自己小单位的争先创优计划。例如，政治工作怎么开展，政治教育怎么进行，思想工作要达到什么样的目标，连队政治指导员都可以认真谋划；军事训练怎样达标，行政管理怎么奏效，执勤、战备工作怎样实施，中队长都要认真思考，形成计划；如何配合主官开展工作，如何带领后勤班战士搞好后勤保障，如何带领全排在连队“双争”活动中取得好成绩，要求中队的副中队长、副政治指导员、司务长和排长细心揣摩，制定出合理的争先创优计划。指定规划和计划要注意：一是要结合实际，针对性强。某项工作具体是什么情况，应该往哪个方向发展，存在哪些问题，如何去克服，都要很明确，要有的放矢。二是要有大局意识，通盘考虑，全面推进。要防止搞面子工程，金牌工程，防止搞单打一，在某一项工作上追求冒尖，而忽视其他工作同步发展的做法。三是制定目标要科学，不能好高务远，华而不实。对于要达到的目标要有保留，期望值不能过高，否则一旦目标大不到，就会使部队官兵的信心受到很大的打击，影响部队工作的正常开展。四是要建立健全的奖惩机制。争得了先进，连队如何奖励，出现了问题，连队如何惩处，“双争”规划都要很明确。要让官兵知道，干得好不好就是不一样。五是规定计划要有长远眼光。部队建设有很强的规律性和连续性，制定“双争”计划，不能搞短期行为，要充分考虑到部队的长远发展。
二、宣传鼓动，给人以自信感
“双争”活动开展得如何，能否达到如期目的，开局的宣传鼓动工作很重要。通过宣传鼓动，使官兵充分认识到开展“双争”活动的意义，能很好地激发部队争先创优的士气；通过分析部队“双争”形势，明确“双争”标准、条件，能使官兵看清自己在“双争”活动中的位置，自己与先进有哪些差距，应该往哪方面努力，从而更有信心地投入到活动中去。开展宣传鼓动工作要注意：一是“双争”活动的意义要讲透。为什么要开展“双争”活动，开展这项活动对部队、对个人有什么作用，这是官兵参与“双争”活动所关心的首要问题。这项工作开展的不好，就会使官兵失去参与活动的精神动力。二是分析本单位的“双争”情况要实。如实地通报情况，不隐瞒自己的缺点，会给官兵以真诚、坦率的感觉，使官兵对“双争”活动产生亲近感，从而更自觉地投入到活动中去。三是“双争”的条件、标准、比例要讲清。怎样做才能达到先进的标准，自己距离先进还存在哪些差距，这是官兵在“双争”活动中要解决的主要问题。这项工作做不好，就会使官兵在参与活动中存在盲目性，必然影响“双争”效果。
三、言行规范，举止稳重，给人以信赖感
在连队里，干部是战士目光的“焦点”。有的同志把干部的规范言行视为真正军人的体现，并作为自己思想和行为上追求的目标，在日常生活中严格要求自己；有的同志把规范的言行视为干部必备的素质。干部言行一旦失去规范，就认为部队已不再是人们心目中那具有铁的纪律的部队，部队也就失去了对他们的吸引力，他们也就失去了为部队作贡献的动力；还有的同志把干部不规范的言行作为自己自我放纵、不求上进的借口，在部队虚度光阴，这就会给部队建设带来隐患。这就要求干部在日常生活、工作、学习、训练、执勤等各个方面，要讲党性，要具有较强的政治责任感，具有较高的政治觉悟，言行谨慎，不讲影响党和国家声誉、影响部队团结的言论，不做有损干部形象的事情，严格遵守条令条例和部队的有关规定，做到令行禁止，有规有矩。通过干部规范的言行，对战士产生向心力，从而能更好地带领战士开展好“双争”活动，完成中队和上级交给的各项任务。
四、参与活动，给人以责任感
按纲建队需要官兵的共同参与，“双争”涉及到连队的每一个人。连队的“双争”规划不是专门为战士制定的，干部也有自己的工作，而且干部还要带领所属人员按规划开展活动。所以，积极参与到“双争”活动中去，也是《纲要》对基层干部的必然要求。在开展“双争”活动中，要注意克服不管不问的错误倾向，要加强督促指导作用；要注意克服只讲不做耍嘴皮子的错误倾向，要加强身体力行，模范带头的作用；要注意克服消极言论，避免影响战士争先创优的积极性；要注意加强宣传鼓动，正确
引导，创造争先创优的良好氛围。通过干部的积极参与，使战士感受到干部对“双争”活动的重视，从而能够以更高的热情投入到活动中去。
五、关心战士，给人以温暖感
在“双争”活动中，干部不能只是发号施令，还要注意关心战士的成长进步和实际要求。关心战士要从日常生活做起，把战士的饥寒饱暖放在心头。“细微之处见真情”，这更能让战士体会到干部对自己的关心；关心战士要实在，不能浮在空中，搞“口头支票”。言而不信，言而不行的关心，只会导致战士对干部产生不信任，远离干部；关心战士要主动。不主动关心，那只是干部对战士没有动真感情的一种具体表现，战士对这样的关心也是不会接受的；关心战士，要考虑到战士的成长进步。干部不能对战士采取甜言蜜语的哄骗方式，苦口婆心，甚至以严厉的手段给战士以处理，从长远看，都是干部关心战士成长进步的方式。
六、落实奖惩，给人以成就感
一年的“双争”活动开展的如何，结合年终考核连队要进行总结。战士是否优秀，班、排、连队是否先进，都要按一定的程序进行民主评议，投票表决。对于评选出来的优秀士兵、先进班、排、连队，连队党支部要根据年初的“双争”规划，及时实施奖惩，使先进个人和集体产生成就感，同时对下一阶段的工作产生信心和动力。在实施奖惩过程中要注意：一是要及时。“双争”总结进行后，连队要及时落实奖惩。兑现奖惩不及时，就会使官兵对中队的守信度产生怀疑，影响部队官兵的工作热情。二是要严格标准，认真兑现。对于评上先进的个人和集体，连队要按照“双争”规划的规定，严格按照标准落实，做到兑现奖惩不走样。这是显示支部和干部守信用的重要事情，做得不好，就会使连队党支部和干部在战士心中的威信和形象受到损害，影响部队各项工作的开展。三是要注重形式，搞好宣传。连队党支部要召开连队军人大会，实施奖惩。要以各种形式对先进任务和单位的事迹进行大力宣扬，以激励先进，鞭策后进，以营造良好的争先创优氛围，促进《纲要》的全面落实。
中队干部不能被社会和部队表面的平静所迷惑，所陶醉，更不能对可能不期而遇的突发事件抱有侥幸，而要居安思危，与时俱进地抓好“双争”工作，确保《纲要》落实，确保部队过硬的战斗力，确保部队能够“打得赢”“不变质”，完成一个武警基层干部应尽的政治、历史使命。
“双争”活动是落实《纲要》的具体内容，也是充分调动官兵争先创优的积极性和创造性，促进部队全面建设的行之有效的措施。但从实际情况看，“双争”还不同程度地存在一些偏差，影响了部队建设质量。对此，我认为当前应下大力做好纠偏正位工作，确保“双争”活动步入健康发展的轨道。
一、偏之现象
1、“乱”。主要表现在“四无”：一是无动力。把“双争”活动当成是一般性的工作，高兴时抓一阵，部队稍有起色，又松一阵。二是无大局。不是把“双争”的主要目的放在调动官兵积极性、创造性和打牢夯实部队建设基础上，而是在争名次上大下功夫，大动脑筋。三是无规划。没有具体目标和措施，想到哪争到哪，争成什么样算什么样。四是无轻重。对什么时候该抓的重点工作思想不清，抓不到位，“双争”争不到点子上，导致事倍功半。
2、“粗”。主要表现在三方面：一是争得不细。“双争”只停留在执勤、训练等大项目上，没有渗透到部队建设的方方面面，导致官兵争先创优的气氛不浓，热情不高。二是抓得不细。忽视抓落实的过程，评比时来一次突击检查，搞“一锤定音”。三是标准不细。没有制定具体的实施细则，评比时难以准确衡量，只好凭印象或搞平衡，凑比例。
3、“歪”。不是把“双争”的着力点放在平时，而是把精力用在搞“歪门邪道”上。平时不争，评时到处探听小道消息；平时不努力，评时“套近乎”，在工作组身上下功夫，平时不注意打基础，评前个把月搞突击。
4、“单”。一是单项争。热衷于“一招鲜”，搞“拳头产品”，求单项“冒尖”，致使全面发展不平衡。二是少数争。缺乏人人参与的现象，“双争”成了少数单位和少数人的事。
二、偏向之因
通过调查了解，影响“双争”活动深入、持续、健康、有序开展的原因，主要有： 一是“争”力不足不敢争。相当一部分基层中队党支部认为：本单位对照争创先进中队的五条标准还存在着一定差距，没有力量争创先进，自愧不如，怕人家笑话，对“双争”活动缺乏应有的热情和信心。
二是“争”路不清不善争。部分基层主官对于怎样开展“双争”活动思路不清、套路不熟，不善于把“双争”活动融入到经常性工作中去，不善于根据形势任务的变化和阶段性工作的重点搞好穿插，不善于将原则的要求细化，不善于对“双争”活动的开展进行切实有效的监控和考评，使“双争”变了调、走了样、偏了道。
三是“争”利不显不愿争。“双争”活动必须与干部、战士的切身利益挂起钩来，才能使其有恒久的活力和持久的动力，但有的单位对“双争”活动中涌现出来的先进人物和事迹既不宣传表彰，在干部晋职晋衔、工作安排、奖励，战士考学、入党、选改士官等问题又不优先、无优待。为此，部分官兵反映自己要比其他人加倍的努力，加倍地付出，但到头来一点“甜头”没尝到，导致在以后的工作中“泄气”的现象。
四是“争”策不明不会争。有的单位就“双争”论“双争”，不知“双争”活动是凝聚人心、鼓舞士气、激发官兵工作积极性、创造性的有效载体，不知道应如何谋
篇三：“双争”活动整改措施
“双争”活动整改措施
按照“双争”工作的要求，结合本人的实际情况，本着实事求是的原则，重点围绕“双争”方面作自我剖析，具体情况如下：
一、存在的主要问题
1、理论素养还比较浅薄。由于自己出生在和平年代，自记事起，党的事业蓬勃发展，国家日益昌盛，人民安居乐业。参加工作后，只注重学习专业知识，没有系统地学习过行政管理，理论功底不够扎实，与本职工作有关的内容学习不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。致使理论素养与时代的要求有差距。
2、思想观念仍需解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等到
3、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时给领导报数字不够及时、口径不够统一；有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局；遇到困难和问题往往“事不关己，高高挂起”，没有从自身根子上找问题；有时事情不象自己想象那样就情绪化。
4、作为一个业务能力较强的资深财政人员，模范作用发挥的不充分。虽然一直工作在第一线，发挥着自己较强的业务能力，但对“双争”这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自己要求不高。
二、产生问题的原因
１、政治理论学习不够。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但是近几年来，自己学习不如从前那样刻苦了。存在实用主义倾向，一是学习上不够勤奋。总觉得自己接受快，要用时学习随时来得及、跟得上。二是深入思考不够。自己平时学习，属浅层次的理解、记忆，没有认真思考，没有从深层次上去理解和把握，并加以指导实际工作。三是用理论指导实践不够。平时学习之后，不善于用所学的理论观点和方法去指导推动工作，对“双争”工作指导不够。在树立行业形象上，总结好的做法、好的经验少。
２、对为民服务、为民理财的宗旨观念理解不深、不透。做好本职工作，为群众办好事、办实事，正确处理各种利益关系是实现宗旨观的最基本形式。总的说，这方面做的是不错的，但在思想的认识上、行动的自觉性上有差距。有一些模糊认识，感到宗旨观是一个大概念，是一个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。
３、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己是执行者，只要把上级的精神不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是没有熟练的运用好马克思主义辩证法。工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。如搞这次“双争”活动，牵扯自己精力较多，使我在工作上受到限制。
４、端正行风、严于律己不够。一是自我修养不够，放松要求，没有从点滴做起，自觉防微杜渐的意识。二是纪律观念不够强。执行纪律的自觉性不强，总觉得纪律问题不是大问题。可以“忽略”，没有从行业形象的大局来考虑。三是艰苦创业精神淡化。认为经济发展了，条件好了，生活水平高了，吃饭、穿衣开始讲名牌、要舒
适，认为自己劳动所得，无可厚非，没有深入领会好胡锦涛总书记“两个务必”的精神实质和深刻内涵。
三、今后努力的方向
通过学习，我认识到，个人在“双争”方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍财政政策的贯彻执行，损害财政部门和人民的关系，影响财政干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：
1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民理财的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出财政干部的形象。
２、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期财政工作的需求。
３、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次“双争”活动，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
4、廉洁奉公，从严律己，为财政系统“双争”作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，树立依法理财、廉洁勤政的行业形象，为这次“双争”活动作出应有的贡献。
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