民主生活会评议领导

篇一：民主生活会对领导班子成员的意见及建议

党员领导干部民主生活会

征集意见及建议梳理汇总

1．思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。

2．工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。

3．工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。

4．工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。

5．工作成效方面进一步明确工作的长远目标

6．推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。

1、领导班子成绩方面

（1）、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。

（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体

力量，班子的团结统一。

（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，

（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。

（5）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。

（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。

（3）、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

（4）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

（5）、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及建议

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

（1）、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护群众的利益。

（2）、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

（3）、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。

篇二：民主生活会征求意见(对领导的评价)

民主生活会征求意见（对领导的评价）

某同志

政治立场坚定，党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对某某市经济社会发展的引领指导，高瞻远瞩、视野开阔。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大。工作思路清晰，重点突出，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志，调动干部的积极性。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。

某同志

自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针、政策和各项决定，政治坚定，党性强，有大局观念。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同某某市的实际结合起来，创造性地开展工作；讲究工作方法，善于团结同志，调动干部积极性。干事不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神；作风稳重扎实，谦虚谨慎，平易近人，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。

某同志

政治素养强，注重学习，有较高的政策理论水平；组

织领导和协调能力突出，工作有魄力，敢抓敢管，敢于负责，雷厉风行，铁面无私。作风务实，工作投入，讲实话、办实事，坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自己要求比较严格。廉洁自律，平易近人，作风朴实，关心下级，深受干部群众好评。

某某同志

政治坚定，党性观念强；较长时间在某某行业担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调能力突出；改革创新意识强，工作思路清晰，重点突出；事业心和责任感强，工作认真负责；善于学习，知识面比较宽；顾全大局，自觉服从组织安排；为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自己要求比较严格。

篇三：民主生活会综合评价意见

益阳市第 中学领导班子专题民主生活会

综合评价意见

根据区教育局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求，在充分准备的基础上，学校党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会于2014年8月31日上午在学校四楼会议室召开。班子成员和各处室主任及局党委第六督导组成员参加了本次会议。党支部书记主持会议并代表班子作对照检查，班子成员分别在会上作对照检查，开展批评与自我批评。局长对此次专题民主生活会作整体评价。这次专题民主生活会开的很成功。

第一、会前准备充分

为了开好这次民主生活会学校领导班子带头求实效，班子成员带头组织学习，带头征求意见，带头撰写、反复修改对照检查材料，在会前做了扎实细致的准备工作：

一是严格落实要求，开展集中学习。多次组织开展专题学习会，传达学习了了中央、省委、区局关于深入开展党的群众路线教育实践活动精神，组织党员干部认真学习了中央八项规定、党章、党的十八大和十八届三中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《先知先行》等必读书目，组织观看《焦裕禄》、《周总理的四个昼夜》、《苏联亡国、亡党20年祭》教育片。

二是聚焦?四风?问题广泛征求意见、建议。通分层次召开座谈会、设立征求意见箱、公布电子邮箱、开展?走基层、访群众、听建议?活动等方式广泛征求意见和建议，多次组织召开征求意见座谈会，

征集到涉及领导干部四风方面的意见和建议100多条。

三是认真进行谈心交心。 支书、校长在民主生活会之前与班子进行了逐个谈话，深入沟通思想、交换意见，为民主生活会的召开做好前期准备工作。班子各成员也相互进行谈心沟通，交流意见，为民主生活会的召开营造了良好的氛围。

四是撰写发言材料，认真自我剖析。学校班子成员根据民主生活会的主题、要求和群众意见，本着实事求是的态度，结合实践科学发展观的要求，认真自我剖析、查找问题，撰写发言提纲，深挖?四风?问题，追根溯源，认真撰写修改完善对照检查，真正做到?洗洗澡、出出汗?，不回避问题，不掩饰矛盾，敢于自亮家丑戳到痛处，拿出切实有效的整改措施付诸行动。

第二、会议主题突出。会议按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求，以为民务实清廉为主题，以?反对‘四风’、服务群众?为重点，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风。

第三、领导带头，有整风精神。会上 校长、 支书率先带头进行自我剖析和自我批评，带动了民主生活会的气氛，使民主生活会的气氛融洽而热烈。在自我剖析上，从高从严要求，结合全年工作，对本次会议征求到的意见建议进行深刻分析并提出了初步整改措施。认真查摆自身及班子存在的问题，深入剖析产生问题的原因，敢于揭短亮丑，勇于承担责任。坦诚、深入地剖析了问题产生的原因并进行深刻检讨，提出要正视问题、吸取教训、全力整改，还提出了其他工作的努力方向，敢于开诚布公地指出班子成员的问题，不绕弯子、不兜圈子、不回避问题、不上交矛盾。在谢校长与刘支书的带动下，其他

领导班子成员对自己做了深刻的自我剖析，进行了严肃认真的自我批评，整个民主生活会气氛十分融洽。 第四、实话实说，畅所欲言。在民主生活会上，大家实话实说，开诚布公，畅所欲言。每一位班子成员都明确摆出了自己“四风”存在的突出问题，并逐一列举典型事例。勇于认领干部群众反映领导班子的问题，并作认领说明和表态。在开展批评和自我批评时，敢讲真话，敢暴露思想，把自己存在的问题和盘托出，让人知道并接受大家批评。

第五、互相批评颇有深度。班子成员作个人对照检查发言后，其他班子成员是否都敢于拿起批评的武器，真刀真枪、辣味十足、见筋见骨地对其开展了批评。批评意见有具体事实、典型事例，做到了见人见事见思想。批评与自我批评都始终不护短，不遮丑，与人为善，真诚帮助，既不回避，又不纠缠细枝末节，使自我批评有气度，

第六、整改措施具体有效。针对查摆出来的问题，学校制定了具体的整改措施，有具体整改项目，整改具体措施、负责人、完成时间。整改措施和查找的问题、剖析的原因相对应，有针对性、可操作、务实管用。

第七、会议氛围紧张而和谐。会议很好地贯彻了整风精神，既有真刀真枪、辣味十足的紧张和严肃，也有又坦诚相待、真情帮助的团结与和谐。没有发泄私愤，搞无原则纷争的现象，达到了“团结—批评—团结”的目的。

从总体上讲，这次经过精心准备的民主生活会收到了预期的良好效果。可以说班子集体收获很大，各成员受益匪浅。主要收获表现在三个方面：

（一）加深了了解、增强了团结。面对局督导组领导，十三班子成员秉着端正、严肃、求真务实的态度，不避讳过失，敢于剖析自身思想上和工作上的具体问题，班子成员之间做到了坦诚相见、畅所欲言，形成了良好的民主气氛和政治生活气氛。

（二）找准了为民务实清廉、切实转变工作作风的重心。在筹备本次会议的过程中，班子成员认真学习了中央、省委和区局有关文件精神，明确了为职工群众服务、切实转变工作作风的行动目标，先后成立领导工作机构、制定行动方案、召开征求意见座谈会、开展?走基层、访群众、听建议?、谈心谈话等活动，为学校下一阶段制定落实整改方案、建章立制指明了工作方向、确定了工作重心。

（三）营造了集思广益、上下同欲的氛围。通过向各个层面征求意见，班子成员携全体员工集思广益、上下同欲，对学校各个方面的问题有了更加广泛、深入和具体的掌握，相关责任部门围绕查摆出的问题，都提出了解决措施。整改措施有具体的时间表、路线图。努力方向明确，改进措施务实，具有较强的针对性和可操作性。

这次民主生活会的成功召开，较好地保证了教育实践活动第二环节的质量，充分体现了教育实践活动的效果。

2014年9月2日

《民主生活会评议领导》由：免费论文网互联网用户整理提供；
链接地址：http://www.csmayi.cn/show/200863.html
转载请保留,谢谢!

• 上一篇：在民主生活会的讲话
• 下一篇：两学民主生活会材料