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2016年学校工作计划

来源:免费论文网 | 时间:2016-04-17 22:47:22 | 移动端:2016年学校工作计划

2016年学校工作计划

  为科学规划和安排学校新学期工作,明确目标任务和措施,强化过程管理,不断提升学校办学品味,结合我校实际,特制订本计划。

  一、指导思想:

  本学期学校各项工作必须坚持以党的>十八大精神为指导,深入贯彻落实>科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程计划。秉承'尚勤尚新,务本务实,求真求强'的精神,以'科研引领、实干兴校'为主题。突出根本抓德育,强化中心抓教学,形成特色重科研,全面提高教育质量和管理水平,促进学生全面和谐发展,办好人民满意教育,争创一流的教学质量,为创建省级二类示范性高中奠定坚实的基础。

  二、工作目标:

  1、教学质量有新突破。高三年级高考力争实现奋斗目标,即重点院校上线突破50人,二本以上上线人数突破400人。学业水平考试各学科合格率95%以上。

  2、进一步提升生源质量,适当扩大高一新生招生规模。

  3、打造平安校园,构建和谐校园,确保违法犯罪率为零。

  4、德育工作出亮点,养成教育见成效。继续抓好学生行为习惯的养成,强化静校管理,营造良好的校风、学风,扩大学校在社会上的影响。

  5、科研兴校有实招,教研教改有力度,科研成果有突破,课堂效益有提升,达到省级二类学校申评标准。

  6、教育管理追求精细化、科学化。让依法治校、民主理财、科学管理、规范办学深入人心。

  7、加大省级二类示范性高中项目建设力度,力争硬件、软件达标。

  三、工作思路:

  1、以国家教育部的'一师一优课'活动为契机,强化课堂教学改革工作,提升课堂效率,要求教师切实转变观念,转换角色,实现由传统经验型向现代学习型、由单一蛮干型向多元智慧型教师转变。还课堂于学生,推出专家名师。

  2、各部门要追求管理制度化,服务精细化,不断促进学校和谐发展。

  3、强化年级管委会职能。确保年级管委会在人权、事权、物权与相应的责任对等,自理、自管、自治。各管委要明确自己的发展目标,创新管理办法,最大限度地激发教师的工作积极性,激发学生的学习热情。

  4、完善考练运行机制,促其效率最大化,着力落实以考促学策略。

  5、追求德育工作序列化,上品质,大力推行'快乐德育''阳光体育'和'人文智育',构建多元化的学生评价体系,提升学生综合素质,创树学校办学特色。

  6、实行人事制度改革。逐步推行双向选择,聘用上岗,逐步建立学科教师储备体系,在工作量上有序解放教师。

  7、确保学校成功申创省级二类示范高中。2015年全体教职员工要大干特干,准备吃大苦,流大汗,创大业,为岑中的可持续发展奠定雄厚的基础。15届高考要有重大突破,学校硬件建设要加速进行,软件条件要全面创造。

  8、开发校本课程,实施课程改革。各备课组要加强校本研究,形成自己的导学优化设计和训练题集萃等校本辅导教材,在音体美学科全面推行走班制模块教学,将思州书法作为地方课程在基础年级开设,将思州书法教材的编辑作为学校的重点校本教材开发工作。

  9、在发展过程中不断渗透'以奖代补'原则。师生评价体系均要由只关注结果向既关注结果又关注过程转变,加大对过程评价的奖励额度,对过程、发展要进行全面分析、准确把握。教育教学及其管理工作要立足于深入研究学情、班情、教情、考情。才能真正落实因材施教。

  四、主要工作内容、要求及措施:

  (一)党建工作

  1、开展各项活动,加强对党员的教育引导,进一步推进>党风廉政建设。定期召开民主生活会,塑造良好的党员干部形象。

  2、加强党组织建设,不断壮大党员队伍。建立稳定的入党积极分子队伍;做好入党积极分子的教育、>培训、考察、推优机制,推动党建制度化。

  3、加大党组织对学校行政、工会团委工作的指导督查力度,确保学校认真贯彻落实党的教育方针政策,引导教职工树立正确的价值取向,形成强大的教育合力,提升学校办学品味。

  (二)队伍建设

  加强师资队伍建设,打造一支团结宽容、德艺双磬的优秀教师团队。

  1、加强>师德建设。我们的教师要依法施教,胸怀宽广,学会与人为善,坚守做人的良心和原则,树立教师良好的个人形象。共同营造一个'宽容和谐,努力进取'的工作环境。

  2、建立一支学习型的教师队伍。处于新课改的大潮之中,'要给学生一杯水,教师必须要有源头活水'.教师要随时更新知识体系,主动适应时代对教师的要求,要积极投入教改研究,走在教改的最前沿。

  3、加强青年教师的业务培训,推动我校名师工程进程。

  (1)更新观念,树立'以教为乐'的事业观,要让自己体验到上了一节好课以及自己的付出得到学生和家长认可所带来的乐趣。

  (2)确立培养对象,规范培训机制。继续实施青年教师与高三学生同步参加全州第一次模拟考试的规定。

  (3)高质量组织校内公开课和新教师汇报课活动。搞好'一师一优课活动',推出好课,成就名师。

  4、进一步落实竞争机制。加强教师月考核,重视教学过程评价。坚持实施教师末位不升制度和双向聘用制度,教学人事实行动态管理,做到能者上、庸者下。

  (三)德育工作

  1、政教处与各年级管委会要坚持标本兼治、重在治本的原则,管教管导,加大正面教育的力度,开展丰富多彩的育人活动,使德育工作再上新台阶。

  2、要切实研究'快乐德育'课题,研究如何让学生快乐地学习,快乐地成长,如何让学生体验到成功的快乐。构建适应新形势的学生德育评价体系。

  3、既加强正面引导,又严格纠察督促,使学生的文明素质能够进一步提高。要狠抓学生的日常行为规范,做到语言文明、习惯良好、仪表端庄、行为规范,减少和杜绝不良现象和行为。

  4、要充分利用>国旗下讲话、班会、评选'校园十佳'、文明班级和文明寝室的创建等活动,有计划、有针对性地对学生进行前途理想教育、爱国主义、集体主义、构建和谐校园、国情及建设节约型社会等系列教育。

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  本学期,我校工作要在邓小平理论和"三个代表"重要思想的指引下,在上级教育部门的指导下,以"创新学校管理制度,促进教育和谐发展"为重点,以推进课程改革为工作目标,以改善学校教育教学质量为基本,全面推进学校和谐发展。

  一、以构建学习型学校为着力点

  夯实校本培训。要把"夯实教师专业素质和理论水平,提升教师驾驭新课程能力"作为培训的着眼点,建立校本培训机制,创新培训载体,不断夯实培训实效。坚持每周一次集中学习,组织教师认真学习《基础教育课程改革纲要》及课改理论文章,深入学习、钻研《课程标准》,提高教师解读《课程标准》的能力。组织教师学习所教学科的教材,提高教师重组教材和对教材"二度设计"及开发课程资源的能力,提升教师研究教法与学法的能力及灵活驾驭新课程的课堂教学能力。更多工作计划请访问出国留学网工作计划频道。

  进一步优化课堂教学。要以"夯实课堂教学实效"为抓手,加强课堂教学研究,进一步优化教学内容、教学方法与教学手段。引导教师精心设计好每一堂课,教学内容既要体现基础性、普及性,使全体学生都达到基本的要求,又要尊重学生个体间的差异,变一刀切教学为多层次要求,努力做到目标分层,指导分类,不同层次的学生都得到不同程度的发展。教学中,要充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流,为学生提供探索与交流的空间。学校行政、教研组人员,要深入课堂、走进教师、走进学生,了解课堂教学状态,分析课堂教学中存在的问题,指导教师改进教学,提高课堂教学质量。 扎实开展校本研究。要全面贯彻落实教育局出台的《关于加强以校为本教研制度建设的意见》、《关于开展网络教研活动的意见》,立足校本,创新活动载体,不断提升校本教学研讨实效。

  夯实常规教学研讨活动。整合网络资源,开展网上教研。教育局《关于开展网络教研活动的意见》精神,组织引导教师参与"基础教育网络教研中心"网上教研活动,积极参与教学问题探讨,撰写教育随笔、教育日记、教学叙事参与"教师博客群"的交流。 加强校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。要充分发挥教师、学生、家长、学校设备设施和课程资源的作用,积极挖掘和利用优秀地方传统文化、社区的课程资源,把校本课程开发与实施工作作为当前课改的难点和亮点抓好。要根据申报的《学校课程实施方案》采取行之有效的措施,组织力量抓好落实确保校本课程开齐上足上好。要根据《基础教育课程改革纲要》的要求,开设好"综合实践活动"课程,制定要"综合实践活动课程"的实施计划并抓好落实。通过综合实践活动课程的实施,加强社会实践活动、班队主题活动和班级文化建设,拓宽学生的视野,陶冶情操,锻炼意志,提升学生的综合素质。

  教学研讨工作主要包括七个方面,一是要抓住核心,推进学生思想道德建设。认真贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,是当前学校工作的重中之重。新学期,要紧紧围绕学生思想道德建设这个核心工作,运用各种有效的教育载体,开展《意见》的宣传、教育活动。

  二是要抓住重点,把德育工作贯穿于学校各项活动之中。首先要充分发挥课堂主渠道的作用。注重挖掘科学在影响人的素质方面的潜移默化的重要作用,结合各科教学做好德育渗透,把德育有机地渗透到各科的教学之中。其次要丰富载体,拓宽德育活动渠道。 充分利用"国旗下的讲话"、早会、班队主题会等时间,围绕学校德育工作重点,有规范、有专题、有目的、有针对实际强化教育;要在学生中广泛开展"六个一百"(即读百本优秀书籍、看百部优秀影视、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词)及"三字经"诵读、歌咏、读书读报等活动,使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育;要认真贯彻落实教育部新修订的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,养成在不同场合应具备的行为习惯;要积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动;要进一步发挥少先队、班级主体的作用,定期开展中队、班队活动,强化班队干部的工作能力的培养,发挥班队干部的骨干作用;要充分运用班刊、校刊和校园等校本资源,开展德育活动,进一步陶冶学生的情操,净化学生的心灵。再次要加强法制教育。通过丰富多彩的法制教育活动,增强学生抵御社会不良文化侵蚀的免疫力。 三要狠抓关键,推进教师职业道德建设抓实抓紧。学校的全体教师人人都是德育工作者,在各自的岗位上都负有教书育人、管理育人、服务育人的责任。教师职业道德建设是加强中小学德育工作和全面推进素质教育的关键环节。我们要抓住关键,把师德建设放在教师队伍建设的突出地位,采取切实措施抓紧抓实。要在教师队伍的思想建设、制度建设和机制建设等方面下功夫,提高师德水平,促进教师主动适应新形势下教师队伍建设的需要。

  四是主动协调,建立"三结合"教育网络,形成教育合力。少年儿童的思想品德教育需要综合治理,要求学校、家庭、社会三方面密切配合,协同努力。我们要主动协调,把社会教育、家庭教育同学校教育紧密结合起来,形成全社会共同关心青少年学生健康成长的良好大环境。要认真做好家访工作,全面了解学生在家庭在社会的表现,积极争取家长的配合,形成教育合力,增强教育效果。

  五是要集中力量加强科研工作,推动德育工作理论的研究。学校德育工作是一门科学,德育理论研究是德育工作的重要组成部分。我们要加大德育科研力度,积极探索在新课程理念下学校德育工作新途径,不断培增强德育工作新实效。全体教师要积极参与德育理论的研究,努力扩大德育理论成果,使各校德育工作在理论的指导下扎实有效地开展,促进中心小学的德育工作再上新的台阶。

  六要加强体卫艺工作。要以新课程理念为指导,五育并举,互相渗透;认真贯彻《学生体质健康标准》,加强学校体育工作,利用体育课、早操、课外活动,组织学生参加体育锻炼,发展学生的运动技能,提高体育课和课外活动的质量,提高学生的身体素质;认真贯彻《学校卫生条例》,科学安排学生的作息时间,学习安排做到动静搭配,劳逸结合;经常性地开展卫生保健教育,组织学生做好眼保健操,定期开展心理健康教育和青春期教育;要进一步重视音乐、美术、书法教学,逐步培养学生感受美、欣赏美和表现美的能力。

  七是加强特色学校的创建活动。要按市教育局《关于搞好学生个人专长建卡入档承接管理工作意见》,做好学生个人专长建卡入档及承接管理工作;要因地制宜,盘活动教育资源,做好学校特色项目的规划与创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,开展丰富多采的校园文体活动,全面培养学生的兴趣和爱好;要结合校本课程与综合实践课程,不断深化办学特色内涵,形成各具特色的办学品牌,培养更多更有个性的优秀人才。

  二、以规范管理为着力点,创新学校管理,为学校办学效益的进一步提升构筑平台 切实加强学校管理制度建设。要认真组织全体教职工认真学习邯郸市教育局新修订颁发的各项规定、办法、意见,制定出台的《大章小学教师发展性评议方案》、《大章小学教学常规管理实施细则》、《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》等管理制度,根据实际情况,进一步完善学校的管理制度、工作办法及评价方案,使学校的教育、教学、管理工作有章可循、有据可依。要通过学校制度建设活动,推动各方面工作的落实,把制度建设与保持共产党员先进性教育结合起来,与课程改革结合起来,与构建和谐教育结合起来。

  坚持民主管理学校。学校管理要坚持人文与发展的理念,坚持以人为本的管理思想和依法治校的思想相结合,注重教育管理的人文意蕴,在坚持依法治校的同时,大力推进学校民主管理。要进一步建立和完善学校议事制度,定期召开班子成员会,加强班子成员间的沟通,充分学校班子成员的集体智慧,确保决策的科学性、民主性。认真做好校务公开工作,严格按程序,在规定的时间、规定的地点公开校务公开内容。大力开展民主评议行风活动,树立行业新风。更多工作计划请访问出国留学网工作计划频道 加强教职工队伍的管理。要组织全体教职工认真学习邯郸市教育局出台的《邯郸市教职工管理暂行规定》,以《规定》的要求,不折不扣地抓好教职工的管理。认真做好教师评价和年度考核工作,实行平时考核与绩效考评相结合。

  加强教学常规管理。要组织教师深入学习贯彻《河北省小学教学常规管理的若干意见》、《邯郸市小学教学常规管理办法(试行)》、《大章学校教学常规管理实施细则》,加强教师日常教学行为的动态管理。学校将根据省颁《意见》要求及市教育局出台的管理意见、细则,定期与不定期对教师教学工作实行全程的管理与监控,实行档案管理。 深入创建平安校园。要坚决执行《邯郸市学校安全工作管理暂行规定》,坚持"安全第一、预防为主"的方针,有效落实安全目标管理责任制,进一步健全和完善各项相关制度;要强化学校内容安全管理,健全制度,细化措施,加大安全稳定宣传力度,积极开展消防、交通、用水用电、食品等方面安全教育活动,提高安全意识,增强防范能力。建立安全检查机制,定期开展自查自纠,及时发现隐患,消除隐患,保障师生安全。要进一步完善学校安全工作档案,重视安全工作计划、总结、会议记录、活动记录及图片资料的积累。

  加强和改进工作作风。学校工作作风直接关系到教育质量与教育的社会形象。学校要以"学校制度建设年"为契机,加强和改进学校工作作风建设,树立教育就是服务的理念,形成学校管理工作服务学校发展、教学工作服务学生发展、教研培训服务教师发展的良好好机。

  要切实提高学校工作作风建设的认识,通过学校制度建设,制定行之有效的方案,采取措施,解决学校行政、教职工在服务态度、服务质量、服务本领等方面存在的问题,提高学校工作效能;

  学校行政在学校管理中要突出人性化管理,在人文关怀、情感沟通、接纳意见、民主公平等方面下工夫,营造积极向上的工作氛围;要加强责任心的教育,提高教师的责任意识,切实提高教学质量,营造良好的教风和学风。

  三、以正师德强师能为着力点,切实抓师资队伍建设,为教师的专业化成长构筑平台

  进一步加强师德教育。要认真贯彻落实邯郸市教育局出台的《关于贯彻〈教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见〉的实施方案》和中心小学制定的《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》,进一步建立和完善师德建设的学习培训机制,结合校本培训,通过多种形式、多种渠道,开展师德专题教育,把教师职业理想教育作为提高师德水平的重要环节来抓;要建立和完善师德建设的激励约束机制,深入开展师德承诺、师德大讨论活动,大力宣传依法执教、敬业爱岗、无私奉献、为人师表的教师及其优秀事迹,不断提高教师职业道德水平。

  搭建业务提升平台。一、重建理论学习制度。要针对原有理论学习制度,改变重布置、重形式轻落实、轻互动、轻实效的现状,重建理论学习交流制度。要继续开展"实施新课程读书活动",组织教师学习专业教育教学报刊杂志,向教师推荐优秀理论文章;要健全学习检查制度,定期检查教师学习情况及读书笔记;要充分每周教研活动,组织教师参加讨论、交流,加强教师对新理论、新教法的理解与运用。进一步健全继续教育制度,鼓励教师参加各种提高学历层次的学习,不断提升教师学历层次。二、大力开展师能研训。组织开展多种形式的互听互教和对话研讨活动,以"老"带"新",以"新"促"老",推动新课程理念的有效落实,提高教师适应新课程的能力 。

  四、以巩固提高"双高普九"水平为抓手,聚力奋进,为教育事业持续发展构筑平台 加大宣传发动力度,提高幼儿入园率。要加大宣传力度,采取行之有效的措施,认真做好幼儿园的招生工作,动员所有适龄幼儿教入园,提高学前入园率,提高学龄前儿童的接受教育率。

  认真做好小学招生巩生工作。认真做好新学期的招生工作,按时组织6周岁儿童入学,确保入学率达到99.5%以上。采取措施做好巩生工作。

  进一步完善常规教学装备。要攻坚克难,利用一切可利用资金,进一步做好图书、自然仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实,有计划、有步骤充实完善常规教学装备;同时要做好教学设施设备的管理与使用,充分发挥教学设施设备在课程改革中的作用。


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