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浅谈新形势下核心价值观教育如何落到实处

来源:免费论文网 | 时间:2019-02-06 21:03:44 | 移动端:浅谈新形势下核心价值观教育如何落到实处

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浅谈新形势下核心价值观教育如何落到实处 本文简介:浅谈新形势下核心价值观教育如何落到实处  【代写毕业论文摘要】在新形势下,多种传播途径并存,大学生核心价值观教育要想落到实处,就需要去简单化、去内部化、去短期化,将显性教育与隐性教育相结合、将理论教育与实践教育相结合、将宏观指导与现实针对相结合,推动社会主义核心价值观教育往更加形象、具体、长效的方向

浅谈新形势下核心价值观教育如何落到实处 本文内容:

浅谈新形势下核心价值观教育如何落到实处   【代写毕业论文摘要】在新形势下,多种传播途径并存,大学生核心价值观教育要想落到实处,就需要去简单化、去内部化、去短期化,将显性教育与隐性教育相结合、将理论教育与实践教育相结合、将宏观指导与现实针对相结合,推动社会主义核心价值观教育往更加形象、具体、长效的方向发展,使大学生社会主义核心价值观教育真正深入人心。
  【关键词】核心价值观;潍坊学院
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  新形势下,复杂多样的价值观、不良社会风气、传统文化的缺失对大学生社会主义核心价值观教育带来了障碍,这也成为高校思想政治教育工作的重中之重,加强大学生社会主义核心价值观教育,具有重要的理论意义与现实意义。但是现在高校在核心价值观教育中存在宏观指导与实效性脱节的现象,因此,高校思想政治教育工作者要深刻解读社会主义核心价值观对大学生成长成才的意义,帮助学生自觉认同并践行社会主义核心价值观,确保大学生社会主义核心价值观教育的落到实处。
  第一、去简单化。对于核心价值观教育,要做到让同学们能一以贯之地坚持下去。怎样才能坚持,那可能就需要让核心价值观走进学生的内心。这不是靠几场讲座就完成的事情。关键要抓住学生的需求。比如,潍坊学院开展的以“明净教室”和“合理使用手机大讨论”为突破口的活动,一个从行为养成对学生的日常进行规范;一个从意识层面深入学生心理,可以说双剑合璧,为大学课堂开辟了一片净土。同时,核心价值观进课堂,应该改变一下形式政策的传统授课方式。采用小班授课,学生分组讨论,然后去展示;同时也可以开展一些讨论课,在核心价值观中让学生自己找某个点,老师来听,学生来讲。每个人都准备。这样的课堂,会活泼有趣,让核心价值观教育以“润物细无声”的方式深入人心,教师也更容易了解他们的想法和去求,从而有的放矢。同时,可以实行新生入学教育课程化,为入学教育搭建一个非常好的平台,让核心价值观教育抓住新生入学这个关键期。
  第二、去内部化。应该把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生社会实践全过程,将践行核心价值观教育与学雷锋志愿者活动相结合。高校的志愿者服务队是一个强有力的组织,这些学生组织可以成为带领价值观走出校园走进社会的志愿者团体。调查显示调查,潍坊学院有百分之七十以上的同学愿意参加志愿者服务。可以通过他们,组成一个核心价值观百人讲师团,深入社区、小学、敬老院、风筝节并通过义工组织和学生联合会组织,深入基层,走到哪里讲到哪里,这个讲,不是单纯的形式,而是通过一些载体和行为,反映正能量和价值观。除此之外,班级组织也是大有可为的,它们可以定期组织团日活动,发挥自我教育功能。
  第三、去短期化。核心价值观教育是文化软实力的灵魂,解决的是最深层次的问题,不可能一蹴而就,必须坚持不懈。那么,核心价值观教育如何去短期化,避免“一阵风”是一个重要问题。现在大学校园,网络利用率几乎接近百分之百,用学生自己的力量来自我约束,建立一个奖励机制,帮助学生自愿加入进来,形成习惯,那么就会自然而然地内化于心,外化于行了。现在各种微信微博QQ等方式已经非常普遍了,也可以通过网络阵地,用学生喜欢的方式走进学生,当今的大背景之下,辅导员需要做的已经不是走进他们而是在网络大浪中引导和激励,比如核心价值观微代言活动,通过阅读转载量等进行评估,鼓励学生参与核心价值观学习的热情。
  在新形势下,多种传播途径并存,大学生核心价值观教育要想真正落到实处,就需要去简单化、去内部化、去短期化,将显性教育与隐性教育相结合、将理论教育与实践教育相结合、将宏观指导与现实针对相结合,推动社会主义核心价值观教育往更加形象、具体、长效的方向发展,使大学生社会主义核心价值观教育真正深入人心。
  【参考文献
  [1] 陈大勇, 刘清才。 增强大学生社会主义核心价值观教育的实效性研究[J]. 思想理论教育导刊, 2014(11)。
  [2] 靳玉军。 论社会主义核心价值观教育的实践要求[J]. 教育研究, 2014(11)。
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