篇一:活动具体实施方案
客户中心勤工检学活动方案
活动宗旨:
体验客服生活,重燃勤工激情。2009年“我们的生活方式—------勤工联谊活动”将于2 月15日在"大夫山"举行。 “智慧,和谐,放松”的工作方式和生活模式,以一种简单而健康的方式,呼唤同学们对工作本质的回归和生活情趣的思考。以下为该活动资料
活动意义:
实现英才们的极至组合,彰显英才们的睿智,提升勤工的魅力,体现勤工的价值。
关注英才的生活状况,寻求简单的放松之道。
搭建人脉平台,建立独特英才圈的友谊和文化
活动主题;
体验客服生活,重燃勤工激情。
活动内容与形式:
届时我们将有一系列的野外活动,其中包括野餐,越野比赛,游戏等。同时实行分组的形式,通过各组的配合取得成绩。
第一阶段: 实行游园/游戏活动,以及知识竞赛.同时配以抽奖环节。
第二阶段:野餐/烧烤,同时配以抽奖环节。 自行车越野比赛。
生活:
知道做事要不怕困难,相信自己。
工作:
愿意有始有终的完成任务。
活动实地安排;
一.时间安排
2月15号早上8:00 从公司出发坐地铁到番禺市桥再转乘公交车到达活动地点.
10:00准备活动用品及布置好所需宣传工作。同时让大家熟悉比赛环境。 10:30开始游戏,以及展开知识竞赛。
12:00野餐,同时进行抽奖。
下午1:00--1:30休息时间
1:30--2:00准备越野比赛,工作组与参赛组员就位。
2:10--4:30比赛人员将通过指定的路线和设定的难度。
4:30比赛结束以及颁奖同时收拾,清点物品,组织和人员到位
5;00整场活动结束引导同事们乘车返回市区。
活动所需装备
公共装备:
横幅、旗帜、宣传板块、环保筷子(等),相机,笔,纸。
1/ 10-20个游戏
2游戏道具(根据所准备的游戏而定)
3/知识问答题目
3 /游戏环节中的惩罚和奖励设置。
越野比赛物品:
1野餐、烧烤用品,食物。
2纸巾,餐具.
3将在大夫山租借10--15台自行车。
4示标,宣传栏,挂牌。
5饮料(矿泉水两厢)
礼品的准备:
环境状况.
大夫山风景区,比赛场地将
预防药品
正气水 防中暑药 风油精
清凉油 防晒油 创可贴
后期工作,
活动报告,图片收集,展品宣传。
{组员任何见解或建议请及时提出,以作完善安排(活动方式或活动项目有待商定) 备注:组员每人写一分总结,作活动情况汇报.
可行性方式建议:通过活动形式组织大家参与团体项目,使大家能从中学习和体会到团队
的力量,体现客户中心勤工检学的价值。让各位同学在工作与学习中得到预想的收获,在生活中得到实践的经验,同时在工作中得到其中的乐趣,在娱乐中体验工作之余的价值。希望每位同事能尽情的为乐,放开工作是的拘谨。
篇二:团委活动实施方案
郭屯中学团委
开展“中学生签名承诺”等系列主题教育活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大精神,把“立德树人”作为教育的根本任务落到实处,引导学生树立坚定的理想信念和正确的世界观,进一步提升学生的思想品质和道德情操,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,根据教育局团委文件的通知精神,特制定如下方案:
一、指导思想
扎实开展“立德树人”主题教育活动,加强社会主义核心价值体系教育,按照增强学生社会责任感、创新精神、实践能力的要求,深化中国梦宣传教育,深入开展爱国主义教育和理想信念教育,把社会主义核心价值观融入国民教育体系,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。
二、活动主题
进行道德品质、热爱祖国、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信、传统美德等主题教育。
三、活动内容
(一)“中学生承诺”签名、宣读活动
1、活动目的
引导学生从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,增强道德判断力和道德荣誉感,培养良好道德观念和文明行为习惯。
2、活动内容
(1)制定学生承诺书,承诺书内容要以“做一个有道德的人”为主线。
(2)利用升国旗、入团仪式等活动签订《承诺书》、宣读道德誓言等形式,向同学、老师和家长做出公开承诺,自觉接受同学、老师和家长的监督,进一
步增强社会责任感,树立注重诚信、遵法守纪的意识。
(二)“中国梦”宣传教育活动
根据县《组织开展“走复兴路,圆中国梦”爱国主义读书教育活动的通知》要求,2月份举办征文比赛、3月份举办演讲比赛。活动方案如下:
1、活动主题 走复兴路,圆中国梦。
2、活动内容 征文、演讲比赛。
3、活动对象 初一、初二。
4、具体内容和要求
(1)征文比赛
以“走复兴路,圆中国梦”为主题,题目自拟,体裁格式自定。要认真阅读《走复兴路,圆中国梦》教育读本,联系实际,从一个侧面或角度,以生动准确的语言表达自己的真实情感,征文字数在1200字左右。
(2)演讲比赛
必须紧扣“走复兴路,圆中国梦”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。
演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。要求大方得体。演讲时间不能超过5分钟。
5、表彰奖励
对读书教育活动中涌现出来的优秀选手、优秀指导老师学校予以表彰。 (三)深入开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”活动
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,大力推进社会主义核心价值体系建设,促进社会和谐发展。
1、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,使全体师生对雷锋精神有一个新的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动,推动未成年人思想道德建设深入实施。
2、活动主题
传承雷锋精神,争做文明公民,为郭屯添彩。
3、活动时间: 2014年3月
4、活动内容
按照符合学校和学生实际,教育性、可行性强的原则,组织学生在家庭、学校、社会开展学雷锋主题教育实践活动,把学雷锋活动具体化、系列化、常态化。 组织学生学习雷锋的先进事迹,挖掘雷锋精神的时代内涵,宣传雷锋精神的时代意义,用雷锋精神鼓舞激励学生健康成长。
(1)挖掘雷锋精神内涵。以班级为单位,开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
(2)营造浓厚宣传氛围。结合今年的读书教育活动,组织学生阅读有关雷锋的书籍,学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。
(3)学习先进典型事迹。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹,通过“寻找身边的雷锋”活动,号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
(四)“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”活动
1、活动目的
通过“小手拉大手”带动学校和家庭手拉手,呼吁全社会更加关心、爱护
留守儿童特殊群体学生,为他们的健康成长营造平等、互助、友爱的社会氛围。
2、活动内容
(1)2月,完成特殊学生群体分类登记备案,确保每位留守儿童特殊群体学生都有人结对帮扶。
(2)开展留守儿童“一对一”亲情活动。
(3)通过各种活动,建立起师生、同学之间融洽、信任、真诚的感情。呼吁全社会更加关心、爱护留守儿童特殊学生群体。
(五)开展“争做文明中学生”活动
1、指导思想
为了更好地培养学生良好的道德品质和养成良好的行为习惯,提高学生的文明修养,让校园处处洋溢文明之风。根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规定,结合实际情况,特制定本方案。
2、活动目标
让学生了解中华文明的发展进程,掌握基本的个人礼仪和社会交往礼仪,激发学生学习中华文明、传播中华文明的热情,鼓励和引导学生养成文明礼貌的行为习惯,做优雅大方、豁达乐观、文明诚信的合格公民 。
3、活动内容
(1)说话文明:教育和引导学生使用符合社会主义精神文明要求和具有时代风貌的文明用语,推行“十字”礼貌用语,即:“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”、“对不起”。在与人交往中做到:不说脏话、假话、大话,不给他人起绰号,不在公共场合大声喧哗,见到老师、长辈、客人等主动问好。
(2)做事文明:教育和引导学生自觉遵守《中学生日常行为规范》,不做不符合学生身份的行为:不吸烟喝酒;不偷窃赌博;不打架斗殴;不破坏公物;不乱扔垃圾;不乱写乱画。大力倡导勤奋学习、尊敬师长、团结友善,遵纪守法行为准则的社会主义道德风尚,养成良好的行为习惯。
(3)仪表文明:教育和监督学生在头发修理和衣着打扮上,要符合中学生身份和性别特征;着装整洁,朴素大方,不穿奇装异服;不穿背心、拖鞋在校园内行走和进入教室。上学不佩戴项链、耳环(针)等饰物,帮助学生树立正确的审美观和价值观。
4、实施步骤
(1)各班级发放活动方案,发出“争做文明学生”主题活动倡议, 开展“争做文明学生”宣传活动。通过主题班会组织学生排查自身和班级中存在的不文明行为,认识其危害,并加以改正。
(2)各班级组织学生根据“争做文明学生”活动展开讨论,形成书面材料。
5、评比总结
(1)班级活动的开展情况进行检查和评比,具体考评内容是:完成情况、活动效果、总结材料等方面。
(2)各班级于5月底前将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交学校团委。
(3)评选文明班级和文明学生标兵,文明学生进行表彰。
(六)开展“孝心少年”活动
1、指导思想
以“做一个有孝心的人”为基点,切实加强未成年人思想道德建设,大力弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,积极打造爱心家园,营造浓厚的尊老、爱老、敬老、助老的社会氛围。
2、活动目的
本次活动以“尊老、爱老、敬老、助老”作为学生思想道德教育的切入口和着力点,把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中,通过“孝心教育”,抓学生的爱心培养,把学生爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界,从而提高学生的思想道德素质。彻底消除
篇三:2015年“安康杯”竞赛活动实施方案
2015年“安康杯”竞赛活动实施方案
为进一步提高广大职工安全生产意识和自我保护能力及管理人员安全管理能力,及时消除各类安全生产隐患,杜绝安全生产事故发生,为城乡建设事业健康、快速发展提高必要保障,依据县有关精神文件,结合本乡工作实际,制定本方案。
一、总体要求
全面贯彻落实党的十八大和市县总工会有关文精神,以科学发展观为统领,坚持安全发展、和谐发展理念,落实“安全第一、以防为主、综合治理”的方针,以“安康杯”竞赛为载体,扎实推进安全生产管理监督工作和职工培训教育,切实提高职工群众的安全健康意识,增强职工的安全健康知识、安全健康技能,确保安全生产及各项指标的完成。
二、总体目标
实现“两个提高”,即:提高管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。“两个为零”,即:参赛企事业单位死亡事故为零,重伤事故为零。“十个加强”,即:加强企业安全管理,加强工会群众监督,加强职工安全健康保障机制建设,加强安全文化建设,加强职工安全健康教育,加强安全之家和安全班组建设,加强女职工劳动保护和安全防护,加强安全生产网络建设,加强一线竞赛制度建设,加强竞赛工作机制建设。
三、参赛单位
各企业单位
四、活动内容
1.竞赛主题:科学发展抓预防,预防为主重教育。
2.活动方式:立足于企事业、立足于基层、立足于一线职工,以本单位组织领导为主,各相关部门密切协作、大力支持,广泛开展竞赛活动。
3.活动内容:紧紧围绕今年竞赛主题,广泛开展“十个一”活动;利用好工会劳动保护;开展职工安全、健康(卫生)、消防知识培训和普及教育活动;深化群众劳动保护监督检查员培训;开展各种安全文化活动。在活动中要做到以下五个结合:各级工会要把“安全之家建设”与创建“职工之家”有机结合;全员预防与民主管理有机结合;职工广泛参与与落实生产一线职工健康权益提高安全健康知识水平有机结合;掌握安全健康知识与生产实际运用有机结合;定期检查与不定期巡查有机结合。
五、组织机构
为进一步加强“安康杯”竞赛活动的组织领导,成立2015年 “安康杯”竞赛领导小组。
组 长:乡工会主席
成 员:各企业工会主席
六、具体要求
1.各单位领导要高度重视,加强对竞赛活动的领导,把“安康杯”竞赛当做各级安全管理的一项重要工作,主要领导要亲自抓,做到有专人负责,有活动方案,有目标要求,有奖励机制,在人、财、物等方面给予保障。
2.各单位要结合实际,采取多种形式宣传竞赛的目的、意义,突出主题,利用安全生产宣传标语、简报、培训等有效形式和载体,深化创建“安全之家”活动,努力营造安全生产氛围,强化安全生产的群众基础。发挥工会劳动保护群防、群控、群治的积极作用,维护职工的合法权益。