篇一：深入开展党员“三项教育”活动工作方案
定兴县人力资源和社会保障局
关于深入开展党员“三项教育”活动工作
实 施 方 案
为更加深入开展好创先争优活动，加强党员管理教育，体现党员先进性，按照上级文件精神要求，结合学局实际，特制定党员“三项教育”实施方案:
一、活动意义
开展以“党史、党纪、形势”为主要内容的党员“三项教育”活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实上级创先争优会议精神，紧紧围绕活动主题，通过在全局党员中广泛开展教育承诺，不断加强我局党员管理教育，有效提升党员队伍素质，更好地彰显党员先进风采，进一步推进学局创先争优活动深入开展。
二、方法步骤
“三项教育活动”分三个阶段：
（一）动员学习阶段（3月28日—6月31日）。 （3月28日-4月29日）
1、开展党史教育。主要有三项内容：一是加强革命传统教育。组织党员学习《党章》、中国近现代史和马克思主义发展史，知晓党的基础知识，引导党员正确理解和把握党的奋斗史、建设史，领悟中华民族和党的优良传统，坚定共产主义理想信念和建设中国特色社会主义的坚强信心。二是加强宗旨意识教育。要以学习身边典型事迹为重点，学英雄、当先锋，贴民心、促发展。教育党员认识党与广大人民群众的血肉联系，始终坚持党的群众路线，不断增进对人民群众的真挚情感。三是加强优良作风教育。教育党员认识作风建
设对于我党发展壮大的重要作用，以广泛开展创先争优活动为契机，自觉加强思想作风、学风、工作作风和生活作风建设，坚持求真务实、艰苦奋斗、锐意进取、努力创造经得起实践、群众和历史检验的业绩。
（5月4日-5月30日）
2．开展党纪教育。主要有三项内容：一是开展示范教育。各党支部要组织党员开展学习先进典型活动，以先进典型为榜样，不断强化党员干部的党性观念和宗旨意识，始终不渝地做到立党为公、执政为民、清正廉洁。二是开展反腐倡廉教育。要认真组织党员观看警示教育片，参观法纪教育基地，不断增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。要加强对党员的党风廉政教育，大力倡导清廉作风，推动党风廉政建设。三是开展党纪普法教育。要以召开党员大会为契机，对党员特别是无职党员开展党内纪律基本常识的普及教育工作，进一步加强党员对党纪知识的了解，提高党员遵纪的自觉性、主动性。要通过普法教育，使党员成为遵章守法的模范，成为法律法规的义务宣传员、信息员和督导员。
（6月1日-6月31日）
3．开展形势教育。主要有三项内容：一是认清国际形势。要组织党员通过报告会、观看影片等形式，了解当前国际经济、政治形势的变化对我国的影响，了解我国的对外政策以及我国的国际地位和作用，从而明确如何抓住机遇，如何应对当前困难。二是认清国内形势。要组织党员认清当前国内的主要形势，遇到的问题、发展的方向等内容，进一步增强党员建设社会主义的信心。通过教育，使党员进一步认清形势，明确任务，把党的政策变成党员的自觉行动。同时，要加强省情、市情、县情、乡情教育，找准差距，增强发展
的紧迫感和责任感。三是认清自身形势。各党支部要结合本支部的实际特点开展自身形势教育，使党员充分认识工作岗位、生产经营所面临的发展形势，进一步明确党员工作生产经营的发展方向、当前问题，提高党员抓机遇、谋发展、先致富的能力和水平。
(二)查摆整改阶段(7月1日一7月30日)。
重点查找和解决四个方面的问题：⑴认真查找和解决职业道德不优的问题。一是在爱岗敬业、恪尽职守方面，看是否热爱本职工作，做到在其位、尽其责。二是在严格执法、文明服务方面，看是否做到依法办事，有无侵害当事人合法权益的行为。三是在守法遵纪、清正廉明方面，看是否有“吃、拿、卡、要”的行为。四是在刚正不阿、执法为民方面，看是否树牢执法为民的宗旨观念，是否存在特权思想，是否自觉抵制说情风，对待群众诉求是否有冷、硬、横、推等现象。⑵认真查找和解决精神萎靡不振的问题。看有没有做到用心想事、用心谋事、用心干事、用心成事；看有没有迎难而上、百折不挠、奋力拼博的勇气和信心；看有没有锐意进取、开拓创新的作风和决心。⑶认真查找和解决作风飘浮不实的问题。看是否存在服务意识差，“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象；看是否存在大局观念差，机械执法、趋利执法、影响发展环境的现象；看是否存在形式主义、不作为、慢作为、乱作为等问题。⑷认真查找和解决纪律松驰不严的问题。查是否严格执行党的政治纪律，与党中央保持高度一致，有没有不讲组织原则；查是否严格执行廉政纪律，有没有利用职权谋取不正当利益；查是否严格执行工作纪律，坚持依法办事，有没有不文明行为；查是否严格遵守社会道德，有没有低级庸俗、生活作风不检点等问题。
(三)巩固提高阶段(8月1日一9月30日)。
完善和落实各项规章制度。每个科室都要对已有的规章制度进行一次认真的清理。原有规章不明确的要明确起来，不适应的要修改，执行不好的要找出原因，提出落实措施，确保制度得到有效执行。在规范过程中，要注重从最基础环节和最基本要求抓起，从看得见、摸得着、短期内易见效、长远又起作用的事情入手，确保教育活动取得实效，要通过建立长效机制来巩固这次三项教育活动的成果，不断推进各项人社工作。
三、工作要求
1、加强领导，明确责任。我局成立“三项教育活动”领导小组，主要领导要亲自抓负总责，领导班子要发挥示范作用，当好表率，要加强督促指导，及时了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决遇到的问题。对思想不重视、工作不得力的，有关党组织要及时提出批评，限期抓好整改。做到精心组织，务求实效。
2、强化宣传，营造氛围。要充分发挥新闻媒体、网络、宣传栏等宣传载体的作用，特别是要注重对外宣传的力度。加强对教育活动中先进模范人物的宣传报道，宣传先进经验，弘扬正气。要有选择地解剖反面典型，从中汲取教训，营造一个有利教育活动健康发展的良好氛围。
3、各科室“三项教育活动”的实施计划、总结以及阶段性工作进展情况要及时上报。
2011年3月27日
篇二：XX区XX局“三项主题教育活动”开展情况总结
XX区XX局“三项主题教育活动”开展情况
总结
2010-XX-XX
在XX区委的正确领导下，XX局将三项教育活动作为内强素质、外塑形象的有利契机，作为凝聚人心、团结力量、促进工作的有力抓手，精心组织、周密部署，取得了初步成效。现将有关情况作一汇报：
一、基本情况
（一）统一思想，明确活动主题。在三项活动中，我们始终坚持把干部价值观念、精神理念的培养和塑造作为首要任务来抓。结合组织系统开展的“讲党性、重品行、做表率”和双满意建设活动，在深入学习、广泛讨论的基础上，经过反复酝酿、集思广益，形成了活动的主题和目标，即：落实“讲党性、重品行、作表率”要求，建设学风好、能力强、活力足、形象佳的干部队伍，着力把XX局建成“政治强、作风硬、纪律严、业务精、工作实”的模范部门。为了保证活动取得实效，精心设计了“六个一”的活动载体，即：开展一次 “进XX局为了什么、到XX局干了什么、在XX局比什么”的专题大讨论活动；开展一次“讲党性、重品行、做表率”的党性教育活动；开展一次“争当活字典、政策通、全能手”的业务竞赛活动；开展一次科室文化墙评比活动；
开展一次结对帮扶活动；开展一次公开承诺活动。通过明确主题、确定载体，找准了活动开展的着力点，增强了三项活动的针对性。
（二）加强学习，夯实思想基础。一是开展党性教育活动，号召全局同志树立大局观念、在思想上、行动上时刻与XX委保持一致，做政治坚定的XX干部；二是学习先进典型事迹。学习优秀干部的先进典型事迹，并展开讨论。采取推荐与评比相结合的方式，评选“优秀科室”和“服务明星”；三是坚持每周五学习制度，为提高学习兴趣、增强学习效果，我们根据三项教育的阶段学习要求和局当前重点工作，每次确定一个主题，展开学习与讨论，重点围绕每名干部学习思想工作实际，谈体会、谈认识，让大家的思想在交流中得到提升和统一。三项教育活动以来，我局先后组织集体学习26余次，每名干部都立足本职、结合实际撰写了心得体会，在认真准备的基础上，每名干部都进行了表态发言；四是做好新录用人员的“传帮带”。三项教育活动过程中，通过公开招聘，我局录用了一批新同志。为了让他们尽快适应岗位需要，自XX月XX日起，坚持每天集中一小时学习制度，采取领导讲评、老同志传授、个人自学相结合方式，使他们尽快熟悉业务，尽快进入工作角色；五是组织开展“我为大家推荐一本好书”和“美文鉴赏”活动，在每周五政治学习结束后，全局每个干部轮流推荐1-2篇对思想有启迪、
对心灵有触动、对生活有感触、对成长有帮助的人生、励志、哲理方面的美文和书籍，畅谈自己的读书心得和生活感悟，塑造阳光心态，在全局形成快乐工作、幸福生活的良好氛围。通过内容丰富、形式多样的学习培训活动，全局干部在提升业务素质能力的同时，全面提高了对“三项主题教育活动”的认识，初步形成了比学习、比工作、比奉献的良好氛围。
（三）打造文化墙，提升精神动力。找准活动载体是开展好三项活动的关键。通过多次讨论、思想交流，每一名同志对文化建设都有独到的见解和认识，为了给大家创造一个展示才华、展现理念、体现精神风貌的平台和窗口，我们以科室为单位，着手打造主题鲜明、内容丰富、形式多样的文化墙。基层办突出党性修养、创先争优的总体思路，以微笑科室和微笑服务作为科室的标识，营造服务基层、服务党员、幸福工作、快乐生活的工作氛围；干部人事处以“人诚事公、爱心奉献”为团队理念，以“制度完备、讲究形象、团结和谐、快乐服务、高效创新”为工作愿景，以“秉公办事、公平公正、尊重他人”为服务承诺，并采用绘画、摄影、剪贴等多种形式，展现XX干部丰富多彩的才艺爱好；人才办（综合办）以“事业心、责任心、原则性、责任心”四心为工作原则，以“工作细一点、脑子勤一点、理由少一些点、效率高一点、信心满一点、微笑多一点”为行为准则，以向日葵作为团队的标识，激励团队斗志；一楼的XX大厅墙面简约
立体，以“思想一条心，工作一盘棋，学习一股劲，生活一家人”四个一精神为载体，突出了为企业服务、为劳动者服务的服务理念；XX办公室的文化墙左右对称，交相呼应，以“追求卓越、尽善尽美”为工作理念，以“一切为了百姓、为了百姓的一切”为工作目标，用寒梅傲雪的坚持来表达服务为民的心声；通过动手制作文化墙和文化长廊，激发了团队凝聚力，展现出我局全体干部健康向上、乐于奉献的精神面貌。
（四）完善管理，提升活动水平。把加强部门自身建设与推进三项活动有机结合。一是加强制度建设，建立了学习制度、局务会议制度、科室晨会制度、联系社区、联系企业制度，修订了《XX区XX局干部行为准则》，明确了局领导分工和各职能科室分工和岗位职责，规范了各科室业务流程制度，并将XX局办公室工作职责汇总成册，实现日常工作与组织工作在内容上的相互衔接、目标上的相互统一；二是开展岗位练兵，培育理论过硬、业务精湛的干部队伍。局内各科室广泛开展岗位练兵活动，组织科室人员进行《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《劳动争议仲裁法》和《就业促进法》等岗位相关政策法规的学习，强化对XX区干部队伍基本情况的学习记忆和定期考评；三是开展公开服务承诺活动。要求每名干部结合科室和岗位特点用18个字简明扼要地概括自己的工作理念和服务承诺，设置承诺墙
对承诺事项和进展情况进行了公示，接受群众监督。
二、初步成效和下一步打算
通过开展“讲党性、重品行、做表率”活动和三项教育活动，进一步统一了全局干部思想，增强了干部的事业心、责任心和团队归属感，自觉形成比、学、赶、超的浓厚氛围，干部精神风貌焕然一新，有效促进了各项工作的开展。在三项活动开展期间，正值全局几项重点工作的推进的关键时期，全局干部团结拼搏，发扬连续作战、吃苦耐劳的精神，圆满完成了面向社会公开招聘机关工作人员、科级、县级干部的选拔配备工作；全力推进创先争优和党组织在两新组织全面覆盖工作，积极探索符合区情的人才工作新机制、新办法；全力推进就业再就业市级重点目标的全面落实，加大劳动纠纷的查处力度，构建和谐稳定的劳动关系，为XX区的经济社会发展奠定了坚强的组织基础。
我局三项活动虽然取得了一定成效，但从整体上看尚处于起步阶段，还有许多需要完善的地方，在下一步的工作中，我们将进一步贯彻落实XX区委的工作部署，紧扣三项活动的主题，以更加务实的作风，更加严格的标准，鼓足干劲，力争一流，以三项活动的实效促进全局各项业务工作更上新台阶，为XX区做出新的更大的贡献！
篇三：中学开展“三项活动”学习教育活动工作总结
墨玉县扎瓦镇第一中学开展“三项活动”学习教育
活动工作总结
墨玉县扎瓦镇第一中学
2013.10.12
墨玉县扎瓦镇第一中学开展“三项活动”学习教育
活动工作总结
一、学校基本情况
墨玉县扎瓦镇第一中学成立于1958年8月，，学校占地面积73亩.建筑总面积11537平方.教学楼6258平方，办公室778平方，生活用房4501平方，初建时期有12名教师，五个班，280名学生，现在逐步当成了拥有154名教职员工，34名党员的学校。这里面女教师96名，男教师58名。本科学历的教师47名，大专学历的教师106名。中教高级教师27名，中教一级教师27名,中等级教师93名，无职称教师7名。
我校在各级党支部及政府的正确指导下，“两基”工作顺利通过，，在这过程中我校荣获县级“五好校党支部”，教育工作中的“先进集体”，“文明单位”，地区级“花园式校园”， “平安单位”“绿色校园”等称号
二、学教活动开展情况：
为切实加强对学校校长、教职工、家长、学生的教育工作，提高各族干部群众对党的民族宗教政策和国家法律法规的知晓率，澄清模糊认识，提高辨别是非和抵御宗教极端思想渗透能力，坚决抵制宗教向学校渗透，不断提升广大教职工精神境界和专业素养，根据上级领导部门及县教育系统深入开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动实施方案的通知精神，我校在广大师生中间深入开展了相关政策法规的学教活动，收到较好的效
果。
1 强化教师队伍学教活动的开展
按照县委提出的“摸清底数、心中有数，政策先导、教育引导，抓住重点、解决难点”的工作思路，学校成立了学教活动领导小组，召开了全校学教活动动员大会，将教师队伍学教活动与当前开展的“转变作风、服务群众”、“中国梦”宣传教育等活动相结合。在第一阶段学教活动中，学校组织教师学习了自治区党委[2013]11号文件《非法宗教活动表现形式及依法治理工作要点》、以及地区及墨玉县委和县教育系统关于《深入开展党的民族宗教政策和国家法律法规学习教育活动》的文件精神，
每周学习两次，做到了人人有读书笔记，人人有心得体会；校领导班子成员在全校学教活动中做了“民族风俗习惯与非法宗教活动的区别”的讲座；针对和田、墨玉连续出现的几起暴力恐怖事件，在全校教职工中开展了大讨论，围绕地委书记闫国灿提出的“八个为何”（即：为何暴力分子为何屡打不绝？为何宗教氛围逐步升温？为何宗教极端势力如此猖狂？为何宗教氛围如此浓厚？为何一些基层干部与党和政府离心离德？为何一些宗教人士具有两面性？为何一些家长让自己的孩子辍学，去学习经文？为何我们的党员干部对社会上出现的一些反常现象视而不见、听而不闻、见而不管？）分组讨论，每个人都做了发言，并做出承诺要严格遵守国家的法律法规，以身作则，争做表率；为了提高学校的教育教学水平，在师生中广泛征求意见和建议，通
过梳理，整理出有价值的50条；同时我校副校长还参加了由县委组织部统一安排的到农村、到社区进行宣讲的宣传教育活动；这些活动，使大家进一步明辨了是非，统一了思想，也使我校的面貌发生了根本的变化，师生中的奇装异服没有了，宗教色彩的穿着淡化了，教师穿起了统一的工装，学生也穿上了统一的校服，精神焕发，提升了学校的教育教学效果。
2 加强对家长、学生的宣传教育
学校通过经常性家访、家长会、家长学校等形式对学生家长进行宣传教育；在学生中也开展了声势浩大的11号文件学习活动；校领导经常深入教研组了解情况，下到班级，会同班主任对那些穿着宗教化、思想波动大的学生进行一对一的思想帮教，同时深入家庭，和家长谈话，共同努力，使家长、老师对学生在思想上引导、行动上示范，把学习教育活动纳入学校教育的全过程。加强青少年马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、理想教育、德育教育和科学文化知识教育。在学校增设公民教育课程，做好我校毕业生寒暑假返乡回村宣传教育。通过开展“校园新风进我家”、“我的家庭最守法、我的家庭最文明”等主题活动，确保活动落到实处，取得实效。
3 用丰富多彩的活动，引领师生现代、健康、文明生活 一是开展“振兴中华，从我做起”为主题的学生演讲比赛。二是举行“爱党、爱国、爱科学”为主题的“三爱”文艺活动； 三是积极组织师生参加地区开展的巡回宣讲活动；四是参加全县 “学生模拟法庭活动”、参加全县中学生学教活动智力竞赛，我
校学生，在这次全县中学生学教活动智力竞赛中，还取得了第一名的好成绩，这些活动有声有色，寓教于乐，确实净化了学生的心灵，对学生起到了积极向上的引导作用。
三、学教活动中暴露出来的突出问题
1 部分学生，甚至教师有进清真寺做礼拜的现象，存在人前人后两张皮的情况。
2 由于社会压力及全国各地不断出现的师生问题，致使教师对学生中存在的一些问题不敢管、不愿管、不会管。
3 学生到校率低，家长对孩子的教育不闻不问，甚至有家长对孩子上学有抵触情绪。
四、整改措施
以上存在的问题是普遍性的问题，我校将通过下一步的学教活动，力争做到边学边改，使师生解放思想，崇尚科学，正确认识传统与现代的关系，引导民族传统现代化，使学校不仅成为宣传科学的阵地，而且更是现代文明的传播地；同时我校将根据教育系统的相关文件精神，制定相关制度，以法治校、以制度管人；不断提高教师的思想、专业素质，强化责任意识、结合奖罚制度，不断提高教育教学的实效性。努力使学教活动落到实处，取得实效。
1、学校领导班子当中存在“不敢管、不愿管、不会管”的现象。
2、对干涉信仰宗教自由的现象没有主动进行制止。
3、不能真正理解非法宗教活动与正常宗教活动的含义及其表现。
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