篇一：安全伴我行
安全伴我行
——六（2）中队活动方案
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，进一步内化《小学生综合素质基本要求》中掌握的一些活动安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动方法：通过唱歌、交通知识竞赛、相声、快板、小品等表演来达到教育目标，接受《小学生素质教育基本要求》安全方面的教育。
活动准备：录音机、交通卡片、安全知识题、相声、小品等。 活动过程：
一、整队集合，各小队汇报人数
中队长：“全体坐正，各小队汇报人数！”
第一小队：“起立，立正，（敬礼）报告中队长，第一小队应到12人，实到12人，报告完毕！”
中队长：“接受你的报告！”
（敬礼）第二小队、第三小队??
中队长：（敬礼）“报告辅导员老师，六（2）中队应到学生60人，实到学生60人，这次我们举行《安全伴我行》中队主题活动，邀请您参加我们的活动，请辅导员老师批准！（敬礼）
辅导员还礼并回答：“接受你的邀请，参与你们的活动，并预祝你们活动取得圆满成功！”
二、出队旗
中队长：下面我宣布：XX小学六（2）班“安全伴我行”活动现在开始，(大家鼓掌)全体起立，出旗，奏乐，敬礼！”
三、唱队歌
中队长：“礼毕，唱队歌！”指挥
中队长：“请坐！”
四、中队长讲话，宣布活动开始
中队长：“同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们的安全牵系着辛勤培育我们的父母、老师，关系着祖国的未来，所以我们必须珍爱我们的生命。为此，本次我们班围绕《小学生综合素质基本要求》举办一次“安全教育”主题队会。有请主持人XX、XX。
主持人上场，敬礼，尊敬的各位老师，亲爱的同学们，你们好，我叫XX，我叫XX。
五、中队活动开始
第一篇章：校园安全我熟记
XX：安全是我们幸福的前提和基础，是社会和谐和发展的保障，预防校园安全事故，向往人生的平安是你我的追求，也是亲人和朋友的共同期盼，首先让我们走进第一篇章：校园安全我熟记。
XX：同学们，当我们迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了，作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样保护自己的安全呢？我这里有一些校园安全知识判断题，比一比谁的判断最准确。
1.不带刀具，烟花爆竹和有毒的物品进教室（）
2．不在楼梯上、走廊上打闹、挤推（）
3．上下楼梯靠右行走，不拥挤，不抢行（）
4．体育课上可以追逐搞打，不听老师的指挥随意动用体育器械和做危险的动作（）
5．如果要出教室，必须向老师报告（）
6．在教室里用铅笔或其他尖的东西追逐打闹（）
7．站在凳子上或爬在阳台上往下看（）
8．下雨天在走廊或地面上奔跑（）
9．体育课用沙子或泥土打仗（）
10．可以随意摸教室里的电源开关（）
11．如果摔倒，身体尽量往前，保护自己的头部（）
12．上下楼梯，可以东张西望，谈笑风生，手插在裤袋里（）
13．如果要出教室，必须向老师报告（）
14．不能随意乱摸学校里的电源开关，配电箱，和消防工具（）
15．可以吃小摊小贩的食品和无证、过期的食品（） XX：判断得真准确，看来你对《小学生综合素质基本要求》生活习惯的第4条掌握得非常好。
XX：下面是校园安全知识选择题，请大家听好答案哦！
1．下课了，不能干什么：
A打球 B追赶打闹 C跳绳。
2．哪些东西不准带进校门：
A皮球 B三角尺 C利器、易燃物品。
3．上下楼梯怎样行：
A右行 B左行 C左右行都可以。
4.遇到困难、挫折和失败你会怎么做？
A灰心丧气，不吃饭，不睡觉 B乱发脾气 C主动找
老师或同学交流沟通，克服困难
XX：你的选择非常正确，看来你对《小学生素质基本要求》品德操行第6条：遇到挫折和失败不灰心，不气馁，努力克服困难。掌握得非常棒！
5．同学之间发生吵闹时，应该怎么办？
A报告老师，让老师处理 B记恨在心，以后再报
复对方 C让家长来打对方
6．看到别人打架时
A上前围观，为自己认识的人加油、帮忙 B不管他
C立即告诉老师，让老师来处理
7.看到同学进入网吧，游戏室你会怎么做？
A和他们一起玩 B立刻报告家长或老师 C劝告他们
不要进去
XX：你的选择非常正确，做得非常好，看来你对《小
学生素质基本要求》生活习惯第5条不仅说得好，而且做得好！然而许多学校却发生了一些校园惨案，让我们一起来看一看：
出示校园安全视频。
XX：同学们，看过这些安全视频后你们有什么感想呢？有什么话想说呢？
（学生自由回答。）
XX：徐妍等同学还准备了校园安全三句半，教育我们如何注意校园 安全，大家鼓掌欢迎。
我们四人台上站，
自编自演三句半，
安全知识来宣传，
来宣传。
咱是社会小主人，
珍惜生命永健康，
学习知识最重要，
要勤奋。
健康成长第一条，
知法守法最重要，
安全知识要记牢。
支高招。
为保安全应做到，
楼道行走往右靠
上下楼梯不乱跑， 守秩序。
拐弯处,慢走点 上下楼梯右行点 遇到人多谦让点 要规范
走廊内,守纪点 走起路来悄悄点 说起话来轻声点 讲文明
室内行动小心点， 不打闹不追逐， 不喧哗不骂人， 懂礼仪
做值日,谨慎点 擦拭物品站低点 关门关窗轻轻点 安全点
咱们操场真热闹， 课间游戏乐陶陶， 玩儿时安全记心上，好好听
篮球运动不可少， 增强体质练协调， 不顾规则丢友谊， 划不来
足球运动也不错， 你追我赶把人过，
篇二：安全伴我行+活动总结
物理与电子工程学院
主办：邢台学院物理与电子工程学院生活部团总支学生会 生活部 安全伴我行 活 动 总 结
安全——我们永恒的旋律。树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“安全伴我行”这一主题，结合本系的实际情况。积极组织开展好2013~2014学年下学期的安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一活动过程：
我们生活部于3月9日晚6:30在公教楼312举办了一次安全在你我身边活动。那天晚上我们通过一些视频资料与讲解的形式，对物理与电子工程学院的同学进行了教育。同学们都很认真的学习，并且从这次活动中，每一个到场的同学都有一定的收获，都学到了许多关于安全方面的问题。比如：如何防止在校园中物品被盗，如何更好的保护自己，如何在自然灾害面前自救自己，保护自己。这些都是非常重要
二：活动自我评估：
本次活动是我们生活部首次独立举办的。对于这次活动举办成功的原因，我认为有以下几点。
1、准备充足
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功
开展的前提。如我们提前几天就在一直准备这个活动，并且在活动开始前就有了详细的计划和部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。比如宣传部帮我们布置举办活动的现场，还有一些同学的帮忙。
3、活动全面生动
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。 在成功的背后我们也反省了自己的不足：
场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。活动内容略显单调，不够新颖，没有更好的调动大家的积极性。
三、 活动结果和意义
活动虽小，但内容很充实。帮助同学们了解在生活中的一些问题，帮助他们远离这些危害，珍惜自己的生命。在一定程度上也增强了自身的安全意识，这件事是非常有意义的。
另外，我们在周日的活动中照了如下的一些照片。
活动策划：赵莹
活动负责人：赵莹
篇三：暑期社会调查报告--文明出行 安全伴我
文明出行 安全伴我
一 实践目的
为宣传交通法规常识和交通文明行为，增强我市市民的交通安全意识，在我市营造文明行车、遵守交通法规的良好氛围，引导市民在全社会倡导文明交通风尚，在团市委的支持下，高密信息港“彩虹桥”志愿者协会组织了若干名志愿者与速派奇电动车一同举行了这次电动车文明交通行的活动。
二 实践内容
8月21日早上8点半，志愿者在苏州街举行了“文明交通伴我行”启动仪式，志愿者代表和速派奇电动车代表在启动仪式上发言。他们倡导大家：树立文明新风，做文明人、走文明路、开文明车，共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明的交通环境，以自身的文明交通习惯为他人做出表率，最大限度地引导身边的市民群众共同维护我市交通秩序，为创建文明城市贡献力量。启动仪式结束后，志愿者们在苏州街发放部分宣传材料后，骑行到南湖植物园和文体公园继续宣传。
在宣传过程中，受到群众的欢迎与支持，并且积极的参加进来，志愿者并认真向群众介绍“文明出行，安全伴我”的重要性。
插好宣传旗的电动车蓄势待发
交通文明行活动启动仪式
一路上，志愿者们用实际行动为文明交通做出榜样并提出倡议：
1、电动车不闯信号灯，不驶入机动车道；
2、不乱停放、不骑车带人、遇有停止信号时，不超过停止线；
3、转弯前减速慢行，伸手示意，不突然猛拐。
在准备活动中，有许多的大学生参加我们的队伍，而且还有许多的社会上的人们参加我们，我们的队伍不断地壮大，成员越来越多。
志愿者在南湖植物园向市民发放“文明行倡
志愿者在南湖植物园向市民发放“文明市民手册”
志愿者在南湖植物园合影留念
志愿者用实际行动倡议市民：电动车请走非机动车道
志愿者用实际行动倡议市民：电动车请走非机动车道
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