篇一：大学计算机实验报告一
广东金融学院实验报告
课程名称：大学计算机Ⅰ
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篇二：大学计算机基础实践报告
中南大学
本科生课程设计(实践)任务书、设计报告
(大学计算机基础)
题 目
学生姓名 指导教师 学 院 专业班级 学生学号 重庆印象
计算机基础教学实验中心
2014年1月1日
计算机实践报告
主题描述
我选的主题是：重庆印象
重庆，这座城。几千年来的历史，给它镌刻了源远流长的文化。集巴渝文化、陪都文化，都市文化于一身，重庆有既有她温婉成熟的一面又洋溢着新鲜的时代气息。重庆，这个宠儿，得到了大自然的眷顾，它拥有着世界奇观-天坑，还有奇特的喀斯特地貌等等，所以，到重庆旅游是一件享受大自然作品的美事儿！接下来就是我对重庆的印象。
设计方法与步骤
我选择的是Dreamweaver制作网页，根据所选主题，一共做了四个网页，分别为网页一、二、三、四。
网页一 :
我把它作为主页。其特点为突出主题突出个性。通过精心的设计，我把主页营造出韵味十足的画面，给人耳目一新的感觉的同时增加好奇感。网页属性即背景音乐。然后插入了一个边框表格来定位，并设置表格相关属性。在首页上，我选择了经典、引人注意的图片，让界面感觉简单而不单一并且有鲜活的动感效果。
同时也插入了自己制作的ppt和flash动画，以丰富网页内容。PPT共6页，是对网页内容的补充。Flash是简单动画，增强网页趣味性。 网页二、网页三网和网页四：
网页二、网页三和网页四都是简明清晰的风格设计，利用表格，把各自介绍的内容展现出来，丰富而不繁乱。并且加入与介绍内容相呼应的图片，减少花俏的装饰，让页面有错落有致的美感。
采取的方法与手段：
（一）网页制作：
1、在Dreamweaver中“文件—新建—常规—基本页—HTML”，这就建好了一个页面，默认文件名为untitled.htm，它是一个静态
的HTML文件。
2、进入页面编辑中，设计视图模式，可以看见光标位于左上角，光标所在位置即插入点位置，通过输入文字可插入文本。
3、通过点击属性按钮可完成文字的居中，选中文字后通过属性面板，可对所选文字的字体格式、字体大小、字的颜色进行修改。
4、点击“修改”菜单中的“页面属性”将自动弹出页面属性的对话框，可在此设置网页的标题与背景颜色。
5、点击背景图像“浏览”按钮，系统自动弹出图片选择对话框，点击图片可设置为网页的背景。
6、单击“插入”菜单，选择“图像”，弹出“选择图像源文件”对话框，选中图像文件，单击即可插入图片。
7、选择菜单中的“插入”，之后选择“媒体”，选择“Flash”，之后选择之前做好的Flash的路径完成Flash的增添。
8、在页面编辑器中按F12预览网页效果。
9、对所制作的网页进行保存。
10、通过上述方式制作多个页面，并通过超链接将他们链接起来。
（二）flash的制作
1、打开Flash，点击【文件】→【新建】，在打开的“新建”窗口中选择“Flash文件，然后点击”确定“创建空白文档。
2、通过创建逐帧动画，形状补间动画或动作补间动画，来完成flash制作。
(三)ppt的制作
1、运行PowerPoint软件，通过单击“新建幻灯片”来添加新的
幻灯片。
2、通过点击“插入”菜单中的“图片”，我们可以插入背景图、效果图等各种图片，并可通过“格式”菜单下的工具栏对图片进行编辑
3、点击“插入”菜单下的“艺术字”实现艺术字的输入，并可通过快捷工具栏对艺术字进行编辑
4、点击“插入”菜单下的“文本框”，在你想要输入文字的地方单击，可插入文本框，在光标处通过文字输入插入文本，可通过“开始”菜单下的工具栏对文字进行编辑，通过拖拽文本框边界，可实现文本框大小的调整
5、通过“插入”菜单的“超链接”可以将以制作的网页的链接添加到幻灯片中
6、点击“动画”菜单，选中幻灯片中的任一部分，可对该成分在放映时的进入效果，退出效果和强调效果进行编辑，可添加相关动画的发生时间以及发生音效。
7、单击“文件”选项，调出“选项”对话框，选择“自定义功能区”，在右面自定义功能区选择主选项卡，勾选上“开发工具选项”，按确认返回。
8、点击“幻灯片放映”中的“从头放映”可从第一张幻灯片进行放映，也可点“从当前幻灯片开始”，则从当前指定的幻灯片开始放映。
9、为了增加
9、保存制作完成的幻灯片。
(四)word编辑
在使用中，我通过“选中”-右键单击-“字体”对文字进行设置，相同的格式还可以通过“格式刷”的工具来进行简化设置。同时对页面进行了一定设置。还插入了相关图片，使得论文图文并茂，自我感觉排版效果不错。 遇到的问题与解决的方法
1、制作后的flash插入到网页后并没有按我想的方式放映，通过查阅课本，我发现原来是自己的保存方式有问题。我一直是直接按另存为、保存、退出的步骤来操作的，实际上应该按文件、导出、导出影片、退出的步骤操作。
2、超链接的文字会变为蓝色并加下划线，影响整体效果。解决办法：利用设置或用代码失败，水平有限。该用图片文字，加层叠加，实现文字图片超链接。
3、制作PPT过程中不知道怎样把图片设置为背景。解决办法：来我尝试在“图片属性”中对图片进行修改使之能成为背景，但没有作用，图片总是覆盖在文字上面，在“图片属性”中也不能通过设置环绕方式来解决。后来知道，只要单击鼠标右键，把图片“置于底部”就可以了，并且可以任意调整图片大小。
4.flash播放问题 解决办法：开始不知道怎样把flash动画直接放到网页上，后来经过多次尝试后才知道要把flash文件保存为.swf格式才能连接上去。 总结
在完成计算机实践任务的过程中，我收获了很多。不光是计算机实践技能方面的收获，同时还有对于学习态度及方法的思考。我发现运用计算机来制作网页、幻灯片并不是一件很难的事情，只要在加强理论学习的同时注重平时课后任务的实践，就会发现它是能够很轻松的完成的。当然，在制作网页的过程中肯定会遇到各种各样不同的问题，在这个发现问题解决问题的过程中，其实对于计算机实践能力的培养能够起到积极作用。自己的知识是靠自己努力获得，学习是为自己而学。
计算机实践是一个很难得的机会去督促自己锻炼上机能力，只有自己亲自实践才能够从中得到一些很有价值的发现。进一步的思考，会发现计算机课程的突出特点是实践性强，上机实验训练是学生掌握和巩固计算机科学理论和应用技
篇三：大学计算机实践报告格式
中南大学
本科生课程设计(实践)任务书、设计报告
(大学计算机基础)
计算机基础教学研究所
2014年 12 月 1 日
题目(四号、宋体、居中、加粗)
家乡的青云塔
—、任务内容
在这次计算机实践任务中，我选取我的家乡的青云塔-------“家乡的青云塔”作为主题。从`我家乡青云塔的历史、青云塔的风景等方面对青云塔进行描述，我的目的是向大家展示青云塔，增进大家对青云塔的认识和理解，不要片面的认识青云塔还有就是增强我们对家乡的热爱、对家乡的了解，把家乡的美好分享给每一个人，以后建
设家乡，让家乡更美好。
二、设计步骤
1.首先，确定我的题目“家乡的青云塔”，介绍自己的家乡的塔。
2.构思出从青云塔的历史，风景和现在的状况以及世界其他著名的塔让大家更好的了解塔。
3.使用Front page制作网页，首先设计主页，大概的介绍青云塔。
4.在“家乡的青云塔”中用流程图的形式介绍青云塔的风景。在“家乡的青云塔”中链接一个PPT。然后单独链接一个flash。
三、采取的方法与手段
1．使用Front page制作网页
（1）设置网页背景
点击右键，选中网页属性选项，点击格式，标记背景选项，然后浏览文件夹中的 图片，从已下载图片中选取合适图片作为背景（水印效果）即可。
（2）插入滚动字
在标题栏下方点击插入，选择web组件，点击滚动字幕，键入关键字，并选择样式设置字体、相应的动作方向及背景颜色等。
（3）插入水平线
点击插入——水平线，将页面的主题与内容分隔，设计网页布局。，插入了一个柱状图，介绍云南的经济发展状况。
（4）插入图片
点击插入——图片，再选择来自文件，再在文件中选择图片
（设置图片显示方式为缩略图，更方便查找）并改变其大小调整至合适位置。）
（5）插入层
点击插入——层，在层中键入文字，插入图片或flash影片均可，可以根据需要拖动层至页面的任意位置。
（6）插入超链接
选定所要连接的文字或图片，点击鼠标右键，选择超连接，再选择已建好的文件（PPT）或者新建文件，命名即可。
（7）插入Flash影片
点击插入图片——Flash影片，浏览文件选择自己设计的动画调整尺寸并置于合适位置，设置其背景颜色即可。
（8）插入背景音乐：点击格式，再点击背景，再点击常规，点击背景音乐的浏览，再选择合适音乐即可。
2．使用PPT制作幻灯片。
（1）设置背景：点击插入中的图片，选择来自文件，选择好图片后调整大小并
置于底层作为背景。
（2）插入艺术字：插入艺术字，选择一种效果，键入文字即可（可以设置艺术
字字形）。
（3）在文本框中输入文字：点击插入中的文本框，选择插入类型，再在出现的
文本框中输入文字，通过设计字体的大小，颜色，粗细等即可。
（5）设置幻灯片中的元素的出场效果、出场顺序等：右键点击该元素，选择自
定义动画，再选择添加效果即可。
3．使用Flash制作动画
设置图层1的背景（可以选择文件——导入已下载的图片），制作Flash动画静态图， 静态图可用画图工具制作或设置图层2导入图片，将静态图转换为元件1。在帧序表中按F6插入第一帧和最后一帧，使之都有元件1。然后建立引导层，设置元件属性为补间动画、调整到路径、对齐。将元件移动至引导层中路径的起点和终点，对准元件中心点，选择Ctrl+Enter测试影片，保存即可。
四、遇到的问题与解决方法
1．问题：在使用Front page制作网页时，图片插入后位置不能随便拖动
解决办法：在Front page中插入层，拖动层至对应位置，改变层的大小，在层中插入图片即可。
2．问题：对页面进行保存后，打开网页，找不到设计插入的图片。解决办法：把插入的图片与网页放入一个文件夹“0403140319”中，再次保存，刷新打开的网页，即可看到设计好的网页。
3．问题：在首页中插入的Flash影片后保存，打开设计好的网页却无任何改变
解决办法：在保存时，应选择“文件”—“另存为”-----“2211100325”------Index.h t m格式保存，一定要以“h t m”格式进行保存。
4．问题：使用PPT制作幻灯片是，插入的音乐路径不对无法播放。解决办法：把音乐文件和PPT演示文稿放在一个文件夹中即可。
5．问题：使用PPT制作幻灯片使，插入的音乐只能在一张幻灯片中播放。解决办法：右击音乐播放按钮，选择自定义动画，在动画设计中“音乐”一栏下拉右键，选择效果，选择计时设置即可。
五、总结
在这次计算机实践任务中，我针对我家乡的青云塔进行了基本内容的介绍；在网站的设计与制作过程使用了Front page制作网页，初步掌握HTML语言并学会了初步使用网页制作软件Front page；在使用Flash制作动画时，复习了Flash的操作，在原有对Flash的操作基础上，学会了导入多个图层进行动画设计；在使用PPT制作幻灯片时，我在复习PPT操作技术的基础上，加深了对PPT软件各部分功能的认识与了解，并学会了插入声音、设计声音。虽然遇到过一些问题难以解决，但我利用课余时间参考书籍，询问老师同学最终解决了问题， 同时也让我更加深刻了解到“实践出真知”——只有实践才能真正解决问题，与此同时，我体会到了网站设计制作的乐趣。最后，还要感谢我们的指导老师对我们孜孜不倦的教导。老师对我们提出的问题总是认真耐心地跟我们说，老师对自暴自弃的学生没有放弃，而是鼓励其认真地完成实践内容。感谢老师们的付出。
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