篇一:对支部成员意见建议
对支部成员意见建议
对支部成员意见建议
为组织召开好支部领导班子专题民-主生活会和组织生活会,支部面向广大教职工、群众征求对支部领导班子及其成员各方面的意见和建议。印发意见表向全体教师征集促进学校科学发展的意见和建议在教师中引起广泛响应,老师们以主人翁的态度展开民-主讨论,畅所欲言,建言献策,为促进学校的科学发展贡献自己的一份力量。
为组织召开好支部领导班子专题民-主生活会和组织生活会,支部面向广大教职工征求各方面的意见和建议。印发意见表向全体教师征集促进学校科学发展的意见和建议在教师中引起县××机关支部于月日下午召开了关支部先教活动分析评议阶段党员领导民-主生活会和党员组织生活会。根据民-主生活会和组织生活会上党员之间提出的批评意见,党支部(党员)也召开了会议逐一提出了初步评议意见。提出的评议意见如下:
一、对组织委员、办公县××机关支部于月日下午召开了关支部先教活动分析评议阶段党员领导民-主生活会和党员组织生活会。根据民-主生活会和组织生活会上党员之间提出的批评意见,党支部(党员)也召开了会议逐一提出了初步评议意见。提出的评议意见如下:
一、对组织委员、办公
……(新文秘网考虑和统筹安排、工作中脾气急燥,情绪不稳定,工作上时紧时松,为领导提供决策依据上不够。
三是希望:一要加强学习,不断提高自己的综合理论素质,进一步提高分析判断和解决问题的能力统筹合理安排各项工作。
二要克服脾气急燥,情绪不稳定等主观方面的不利因素,全面抓好机关各项工作,要在为领导决策提供依据方面下功夫。
二、对宣传委员、办公室副主任××同志的评议意见
一是成绩方面主要表现在:能以党员领导干部的标准严格要求自己,能自觉发挥带头作用,工作扎实肯干,责任心强,态度端正,经常加班加点,对分管的工作能认真完成,在遵守党纪党规和规章制度方面能发挥党员的先锋模范作用、节约和廉洁自律意识强、学习积极,服务意识、宗旨观念牢固,能顾全大局,能协助抓好机关支部和办公室的工作,在办公室及机关管理方面做出了努力。
二存在不足,主要是:⒈在机关管理和对群众的问题处理上方法简单。⒉学习上存在应付思想。⒊工作中有依靠思想,对办公设备 ……(未完,全文共910字,当前只显示547字,请阅读下面提示信息。收藏《支部对支委成员的评议意见》)
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考虑和统筹安排、工作中脾气急燥,情绪不稳定,工作上时紧时松,为领导提供决策依据上不够。
三是希望:一要加强学习,不断提高自己的综合理论素质,进一步提高分析判断和解决问题的能力统筹合理安排各项工作。
二要克服脾气急燥,情绪不稳定等主观方面的不利因素,全面抓好机关各项工作,要在为领导决策提供依据方面下功夫。
二、对宣传委员、办公室副主任××同志的评议意见
一是成绩方面主要表现在:能以党员领导干部的标准严格要求自己,能自觉发挥带头作用,工作扎实肯干,责任心强,态度端正,经常加班加点,对分管的工作能认真完成,在遵守党纪党规和规章制度方面能发挥党员的先锋模范作用、节约和廉洁自律意识强、学习积极,服务意识、宗旨观念牢固,能顾全大局,能协助抓好机关支部和办公室的工作,在办公室及机关管理方面做出了努力。
二存在不足,主要是:⒈在机关管理和对群众的问题处理上方法简单。⒉学习上存在应付思想。⒊工作中有依靠思想,对办公设备 ……(未完,全文共910
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广泛响应,老师们以主人翁的态度展开民-主讨论,畅所欲言,建言献策,为促进学校的科学发展、民-主管理贡献自己的一份力量。
篇二:支部成员班子互相提意见建议汇总
支部成员班子互相提意见建议汇总
按照镇党委关于党的群众路线教育活动的安排要求,通过召开民主生活会,村支部班子成员意见互相提出批评意见及建议,现就班子成员之间的意见及建议汇总如下:
一、对XXX检查提出的批评意见:
(一)XXX说:
1、对老党员关心不够;
2、生活会开的少;
(二)XXX说:
1、组织党员干部学习少;
2、发展新党员力度不够;
二、对XXX检查提出的批评意见:
(一)XXX说:
1、政治学习需进一步提高;
2、开拓创新精神不强;
(二)XXX说:
1、理论学习少;
2、有时安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新精神;
一、对XXX检查提出的批评意见:
(一)XXX说:
1、工作积极性不高,仅仅满足做好支部交付的各项工作;
2、政治理论学习少;
(二)XXX说:
1、遇事推托,不拿主意;
2、缺乏责任心;
篇三:党员谈心互提意见汇总表
××××党支部党员交心谈心互提意见汇总表
党员姓名: 工作岗位: 谈心时间:2014年7月
备注:按照党支部专题组织生活会的要求,要求在每位同志进行自我批评后,其他同志均需对该同志开展批评。为做好会前准备,实现“团结—批评—团结”的目的,同时有效缩短会议时间,请您在会前对本支部的其他每位同志(除自己外,因为个人要撰写对照检查材料,进行自我批评),提1-2条在“四风”方面的批评意见,并以恰当的方式告知相关党员。