篇一：民主生活会整改方案
山西煤炭运销集团阳城四侯煤业有限公司
领导班子民主生活会整改方案
2014年1月8日，四侯煤业党总支召开了主题为“践行群众路线、改进工作作风、推进各项工作”的领导班子民主生活会。在会上，班子成员紧密联系思想和工作实际，针对前期征求的意见建议，深入剖析了产生问题的根源，积极开展了批评与自我批评，一致认为必须进一步整顿作风，改进工作，增强领导班子的凝聚力和战斗力，必须全面提高干部队伍素质，增强服务意识，提高工作效率和工作水平。同时，坚持把整改贯穿活动始终，边学边改、边议边改。为了进一步认真扎实地搞好整改工作，使这次民主生活会取得实效，经矿领导班子集体反复讨论研究，制定如下整改方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以为民务实清廉为主要内容，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以树立群众观点、解决突出问题、改进工作作风、建立长效机制为目的，为我矿早日实现达产达效提供坚强组织保证。
二、整改目标：
一是思想政治素质明显提高，理想信念进一步坚定。用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，使班子成员对党的群众路线的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，进
一步树立正确的世界观、人生观和价值观，马克思主义信仰、坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义的信念更加坚定，自觉性更加坚决。
二是工作作风明显转变，服务水平进一步提高。进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和立党为公、执政为民的服务意识，服务大局、服务职工的水平明显提升。深入职工群众不够和为职工办实事、好事不多等问题得到切实解决，职工利益得到切实维护和发展，党群干群关系进一步密切。
三是廉政建设明显加强，班子自身形象进一步树立。班子成员廉洁从政意识进一步增强，正确的权利观、利益观、地位观进一步确立，拒腐防变的思想防线更加坚固。党风廉政建设责任制得到严格落实，执行廉洁自律各项规定的自觉性进一步增强，接受监督的范围更加广泛，真正做到自立、自省、自警、自励，树立为民、务实、清廉的良好形象。
四是自身建设明显加强，模范带头作用得到进一步发挥。班子内部决策制度更加健全，各项组织生活正常开展，班子的凝聚力、战斗力进一步增强，合心合力合拍干事的氛围更加浓厚，真正成为领导四侯煤业发展的核心。
三、存在的问题
1、领导班子管理方法不当，分管领导没有担当意识，不根据实际情况调查事故，只求罚款，搞的人心惶惶。本来
科员工资就不高，还经常性罚款，分管领导是只说大话、空话，不干实事。
2、年轻化队伍办事冲动，脾气较大，不顾及大家感受。
3、相互协调不够，无论对上对下要多解决问题，不能只提追究，领导干部也要换位思考。
4、部分科室人员调配不合理。
5、部分“六长”不能明确自己的工作职责，本来就不干什么工作，还推诿扯皮。
6、工资发放不透明，时间不固定。
7、大巴不能满足工人需求，三班倒的工人坐不上大巴，自己骑摩托太冷，不安全。
8、罚款不透明，根本弄不清自己违了什么章，只知道月底领钱时钱就那样扣了。
9、各科室配合存在问题，协调差，没有有效的处理办法。这是个软实力的问题，与工资、饭菜不同，这个不能说是不好解决，可就是迟迟无人问津，久而久之这样的矛盾就会越憋越大。
10、领导班子在工作方面只追究责任，没有集思广益寻求方法，把担子全压在基层，让基层解决问题。
四、成立民主生活会整改领导组
为解决以上存在的问题，经党总支研究决定：成立四侯煤业民主生活会整改领导组。
组 长：崔文龙
副组长：高马峰
成 员：刘志雄 田王健 靳勇强 王园园 原云峰
王满红 张 驰 王姿力 毕明山 郭育锋
领导组下设办公室，办公室设在党工办。
办公室主任： 高马峰（兼）
办公室副主任：刘立功（兼）
民主生活会整改领导组下设六个整改专业组。
（一）精神文明建设专业组
组 长：高马峰
牵头部门：党工办
工作职责：
1、坚持中心组学习制度和党员集中学习制度。
2、解决部分领导干部政治觉悟不高，理论水平不强的问题。（2014年底前完成）
3、坚持科员一天一小时学习制度。
（二）后勤保障专业组
组 长：郭育锋
牵头部门：综合管理科 后勤服务中心
工作职责：
1、尽快让职工入住宿舍。（4月前完成）
2、加强餐厅管理，提高饭菜质量。（立即整改）
3、解决职工澡堂的供暖。（立即整改）
4、解决周日通勤车不发车，职工上下班问题。（7月底前完成）
5、解决井下工人吃饭问题。（7月底前完成）
6、加强车辆管理，解决职工出差问题。（立即整改）
（三）财务工作专业组
组 长：毕明山 王姿力
牵头部门：财务科 劳资科 供应科 工会办
1、加强工资发放透明度，合理安排工资发放时间。（限期整改）
2、解决夜间值班补助问题。（限期整改）
3、做好资产登记等工作。（立即整改）
（四）安全工作专业组
组 长：靳勇强
牵头部门：安监科
工作职责：
1、解决安全检查差别对待的问题。（立即整改）
2、解决重处罚，轻监管的问题。（立即整改）
（五）培训工作专业组
组 长：靳勇强 王姿力
牵头部门：职业卫生科 工会办
工作职责：
篇二：民主生活会针对自己的问题整改措施
民主生活会针对自己的问题整改措施 鹿阜小学速春景
根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,通过群众提、自己找、上级点、互相帮，我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题，并结合实际进行了深刻反思，深入剖析了问题原因，明确了努力方向和改进措施。
一、 作风的基本情况
作为一名教育工作者，深知使命光荣，责任重大，唯有兢兢业业，扎实工作，将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此，我在不断钻研业务知识的同时，经常自我加强思想政治教育，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用科学的理论武装自己的头脑，夯实思想基础，不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位，本着对消防事业的无限忠诚和热爱，始终注重提高自身综合素质和个人修养，求真务实，爱岗敬业。我认为，开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题，反映了党自身建设的高度觉悟，也体现着人民群众的殷切期待。作风建设，人人有责。正如一位作家所说：“每个人对他所属的社会都负有责任，那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中，每个党员都不是旁观者、局外人，不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事，而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求，做到为民务实清廉，不走过场，不流于形式，真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、 存在的主要问题
(一)思想认识不高。在工作中，自律意识还是不够强，由于个人工作繁忙，认识不够，自我感觉良好，觉得自己“睁眼忙到天黑”，不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系，思想上存在懒惰现象，认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致，坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行，从而导致理论学习时坐不下来，钻不进去。
(二)党员模范的带头作用不够强，自我管理还有待于进一步提高，不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新，不能在工作中发挥创新意识。
(三)作风有时不深入、不扎实，在工作中作风上有些肤浅，会议上强调部署落实下去，可在实施过程中不到位或完成不好、落实不够，作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实，工作时紧时松，不能保持经常性。
三、问题原因分析
经过本人的认真查找，反思问题的原因是多方面的，其根源在自己的主观方面，主要
表现为以下几点：
(一)对理论学习上抓得不紧不实，思想认识还不够明确，特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论，更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想，导致作风上不深入、出现漂浮现象。
(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严，平时放松了对自己的要求，没有及时地加强学习，使之思想觉悟没有很大的提高。
四、努力方向和改进措施
(一)从我做起、立说立行。从具体问题改起，从一件事一件事抓起。对“四风”问题特别是热点敏感问题，要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改，小有小改、大有大改，以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终，凡是能够及早解决的就尽快解决，坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪，不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改进工作作风。坚持求真务实，克服搞形式主义和表面文章，多调查、多观察、多思考，抓好工作的落实，强化敬业精神。
(三)增强纪律观念，抓好党章和各项规章制度的落实。要严格以党章和各项规章制度为准绳，严格规范自己的言行，以身作则，严以律己，加强纪律观念，树立良好形象，处处发挥党员模范带头作用，保证各项工作落实到实处。
篇三：党支部民主生活会整改方案11
党支部民主生活会整改方案 皮山农场中学党支部根据场党委的要求，精心部署，于1月6日上午召开支部民主生活会。学校党支部结合学校工作实际，吸纳了民主生活会的讨论成果，制定以下整改方案：
一、指导思想
科学发展观重要思想为指导，，不断推进学校“创先争优”活动的开展，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，进一步激励全校党员教师奋发进取、无私奉献、廉洁从教、争创一流的工作热情，进一步增强支部班子成员科学发展意识、忧患意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念，构建和谐校园，从而推进我校各项工作长足发展。
二、整改内容和措施
（一）党建方面：
1、存在问题
（1）党支部对双语教学指导不够。
（2）支部活动形式仍显单一，应进一步拓展党组织生活的外延，丰富活动内涵；
（3）应增强党组织的吸引力，培养和吸纳更多的年轻骨干教师加入到党组织队伍中；
（4）应加强党员教育，丰富党员课余生活，不定期带领党员进行实地考查、社会实践等活动。
（5）、干部推荐不全面，对教学一线、班主任工作经历、工作年限、资历等方面欠考虑。
加强学习，以先进的理论武装头脑，以科学的策略指导工作，丰富党支部活动内容；充分发挥党支部战斗堡垒作用，提高办学质量。 整改措施
（1）完善和落实学习交流制度，进一步加深对科学发展观的理解，深入学习新课程的理论，不断提高思想素质和业务能力，构建学习型、创新型、廉洁型、和谐型的党支部。
（2)根据学校工作实际，科学安排，将党员活动与学校教育教学工作紧密结合，发挥党员先锋模范作用，形成良好、和谐的工作氛围。
（3) 大力弘扬求真务实精神，不断改进工作作风，努力提高工作效率，坚持以人为本，推动学校科学发展。
（4) 加强班子成员的自身学习，进一步提高班子科学决策、领导学校全面发展的能力；加强班子的内部管理，以身作则，榜样示范。
（二）学校管理方面：
l、存在问题
（1）、部分领导理念不新、工作守旧，创新求活、大胆果敢的精神不够，不利于学校科学发展。
（2）、考核的科学性不够，应强化过程管理，落实细节，使每一项工作更有连续性，加强与教师进行思想沟通，有的放矢的开展工作。
2、整改目标
健全完善学校各项管理制度，进一步强化落实；创新体制机制，密切联系群众，体察民情民意，提高决策的科学性，提升办学效益。
（1）进一步健全完善教育教学等各方面的规范性管理制度，以制度管理学校，构建科学的管理运行机制。改革评价制度，加大考评力度，奖勤奖优，提高公正性与公平性，做到人性化管理，基本实现“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”。
（2)以规范化、精细化、人性化为学校管理目标，建立“规范化、精细化、人性化”的内部管理体制。以教师聘任制度、岗位责任制和绩效考核为杠杆，优化学校人力资源配置，改革分配和奖励制度，充分调动教师的积极性。
（3）发挥教代会作用，坚持学校改革与发展的方针政策、重大改革方案、财务报告、涉及广大教职工利益的重要规章制度和奖惩办法等重大的校务提交教代会讨论、审议和通过，明确党组织、校长及行政组织、工团的职责权限，提高学校管理透明度，自觉接受群众监督。
（4）充分发挥教师绩效考核的杠杆作用，制定切实可行的方案和细则，实现考核体系科学化，管理制度化；充分体现客观、公平、公正原则，激发教师工作热情，提高工作效率，提升办学效益。
（三）教师队伍方面：
l、存在问题
（1）教师思想教育有待于进一步加强；师资队伍年龄、结构需要进一步优化，中青年教师骨干队伍需要进一步扩大。
（2）要为提高教师素质和年青教师的成长搭建平台，为更多的教师提供外出学习、培训的机会。
（3）加强教师思想教育，通过开展“师德标兵评比、演讲比赛、文娱比赛”等活动，凝聚人心，增强教师的爱校爱生意识、责任意识、服务意识和忧患意识。
（4）应加强教师队伍的培养，制定长远性、连续性的教师业务培训计划，有步骤、分阶段地提高教师业务素质，并通过管理制度和业务考核等措施促进工作作风的进一步转变；充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。
2、整改目标
完善师德建设制度，加强中青年教师的培养，推进“志存高远、志在向善，为人师表、教书育人”的教职工队伍建设；尽最大努力，解决事关教师切身利益的问题。
3、整改措施
（1）加强师德师风建设，建立健全师德师风考核激励机制，及时对师德高尚、业绩卓著的教师予以表彰和重奖，充分发挥先进典型人物的激励、示范作用。
（2）全面提高教师素质，充实骨干教师队伍，关注骨干教师的心理健康，积极营造民主、活跃、和谐、宽松的教育教学氛围，允许不同教育教学风格的发展，主张“教学有法，教无定法”；重视成绩分析衡量，侧重学生素质的全面提高。
（3）加强教师业务学习培训工作，拓展校本培训渠道，激发教师的教育智慧。不断提升教师的教育理念，拓宽教师的视野和知识面，激发教师的进取精神。
（四）教学管理方面：
1、存在问题
（1）部分教师主动学习，接受新理念、新方法的意识不强，课堂教学运用现代教育技术手段滞后。。
（2）加强教师教科研能力的培养，加强教研组教研活动的指导和督察，进一步提高教研活动实效性。
（3）进一步加强考核评价激励机制，及时表扬鼓励教学成绩和学习成绩突出的教师和学生，发挥榜样的激励作用。
（4应从多方面开发利用教育资源，丰富学生的课外生活，将兴趣小组活动扎实有效开展下去，发展学生个性，全面推进素质教育。 （5加强教师多媒体教学技术运用，充分发挥远程教育资源的作用。
2、整改目标
完善教研活动管理制度，实施教学成绩奖励方案；严格教学常规管理制度，加强教学过程督查，增加对实践活动、兴趣小组的督查与管理：加快配备功能齐全的多媒体教室，充分发挥现代教育资源的作用，促进教师的专业成长和教学质量不断提高。
3、整改措施
（1）补充完善相关制度，进一步规范教研活动。
（2）进一步丰富校本研训的活动形式，拓展校本培训渠道，激发教师的教育智慧。
（3进一步落实教学常规管理制度，加强教学常规的检查和抽查力度，坚持量化考核与定性考核相结合，坚持平时考核与定期考核相结合；
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