篇一：对大学生创业的认识
大学生创业分析
张广通
学院：理学院 班级：信计112 学号：2011121241 手机：18353125519 大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成，近年来大学生创业问题越来越受社会的关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望，在社会经济繁荣发展的同时，大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。
现在国家大力鼓励大学生自主创业，其中的含义是很丰富的，政府也相继出台了相关的政策来扶持、支持大学生的创业。大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成，由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题，一部分大学生通过创业形式实现就业，这部分大学生具有高知识高学历的特点，但是由于大学生缺乏相对应的社会经验，所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受，同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时，大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。
大学生创业主要有哪些优势和弊端：
一、大学生创业的优势
1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
二、大学生创业的弊端
1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。
大学生创业需注意的五大风险
风险一：项目选择太盲目
大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证，只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮做决定，一定会碰得头破血流。
大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。
风险二：缺乏创业技能
很多大学生创业者眼高手低，当创业计划转变为实际操作时，才发现自己根本不具备解决问题的能力，这样的创业无异于纸上谈兵。一方面，大学生应去企业打工或实习，积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。
风险三：融资渠道单一
如果没有广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外，还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。 风险四：社会资源贫乏
企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源，大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动，扩大自己人际交往的范围。创业前，可以先到相关行业领域工作一段时间，通过这个平台，为自己日后的创业积累人脉。风险五：管理过于随意
一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓，可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始，锻炼创业能力，也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。
篇二：大学生创业存在的问题及对策
【摘 要】当前大学生自主创业困难重重，创业的大学生创业意识不强，缺乏系统的创业教育和指导，企业没有足够的社会责任感，不愿为大学生提供实习、锻炼的机会，为此，应建立政府、企业、高校有机协作的大学生创业服务链，构建求真务实的高校大学生创业支持体系，培育创业心理素养和精神，政府提供更多便于操作的创业支持政策，优化大学生的创业环境。
【关键词】大学生；创业；问题；对策
一、当前大学生自主创业存在的问题
1.大学生创业心理准备不足，激情创业
大学生普遍认为自主创业辛苦、风险大，因生活历练不够，独立性和自主意识差，承受能力有限，多数大学生靠激情创业，急于求成.因而创业成功的较少。
2.高校缺乏系统的创业教育和指导
当前，面对激烈的市场竞争，知识、技能和信息的缺乏成为大学生创业的主要障碍，高校没有或很少开设自主创业类课程，就业指导老师只注重引导毕业生找工作，很少为毕业生分析自主创业的必要性、积极性和解释有关的创业政策及提供创业信息。
3.企业缺乏社会责任，资金扶持力度不够
企业为追求利润最大化，降低经营成本，大多聘用有工作经
验的员工，很少为在校大学生提供兼职实习机会，更不愿为大学生提供创业指导；同时，大学生“创业”资金短缺，因条件的限制又不能广泛享受政府提供的优惠政策，导致大学生创业压力过大，因资金短缺而失去了不少发展机遇。
4.大学生创业经验不足，对市场缺乏了解，经营理念、手段落后
大学生涉及工商、金融、税务等专业经验不足，且无法在短时间内获取，人际经验不足，很难处理好内外部人际关系冲突和利益冲突；大学生创业前缺乏对市场、资金、项目、人才全面的调查和评估，加上经营理念淡薄，经营手段无法适应市场竞争的要求，势必在竞争中处于劣势。
二、大学生自主创业存在问题的原因
1.大学生创业缺乏家庭的支持
家长的价值取向、教育方式影响着孩子的价值取向，影响着他们的创业选择，多数家长认为大学生要以学习为主，部分家长认为大学生不应过早的到社会上创业而分散精力，家庭很难给予大学生精神上和资金上的创业支持。
2.大学生整体素质的下降
高校不断扩招造成生源水平下降，教学质量也在降低不少大学生沉迷于网络游戏，片面认为大学生就应该留在大城市、大单位工作，缺乏创业精神和开拓创新胆识。
3.大学生缺乏坚定的创业信念
大学生创业有心态多是理想主义的，因社会经验不足，心理准备不够，对公司的运作认识过于简单，没有考虑经营风险，设想幼稚，创业计划中的真正技术含量不高，市场市场赢利的潜力小。
4.大学生创业的社会环境不完善
一是企业不能为大学生提供适当的实习岗位，无法帮助大学生积累创业经验和提高创业能力；二是政府、国家不能为大学生提供有力的支持，从工商注册、创业资助、税费优惠、创业服务等多方面大学生在创业过程中碰到的实际困难无法及时解决。
三、促进大学生自主创业的对策
1.提高大学生素质，培育创业心理素养和精神
一是大学生创业要完善其知识结构，学会掌握一定的专业知识、管理知识、商务、税务、投资、法律知识和创业知识，要培育自立、自强、进取、意志、创新等创业素质，培养实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作和沟通能力、创业能力、创造能力和社会交往等能力；二是要培育大学生较强的创业心理素质，树立积极乐观的人生态度，养成艰苦奋斗的拼搏精神、良好的适应能力和自我调控能力，注重心理拓展训练，培养大学生健全和完美的人格，使大学生能顺利地度过创业活动中的挫折和危机，增强社会适应能力，充分开发创业潜能；三是转变观念，引导大学生创业，大力宣传政
府的各项优惠政策，大力传播创业观念，培育创业文化、宣传创业，以强大的社会舆论帮助社会、大学生及其家长树立正确的创业观，为其提供思想保证和精神动力，创造更加良好的创业环境。
2.构建求真务实的高校大学生创业支持体系，提高大学生的创业能力
一是将创业能力的培养和提高作为高校创业教育活动的主要内容，大学生在校期间，做到做人、做事和学知识三者的有机统一，将在充分的劳动力市场调查基础上形成的培养模式与现实市场的需求结合起来，将专业理论的吸收与创业能力的培养协调起来，落实高校职业生涯规划和就业指导课程的教学，形成一个较完善的创业教育课程体系；二是高校必须改革教育思想、教育方法和人才培养模式，不断提高大学生的创业能力、择业能力和适应能力，打破以老师为主的传统教学模式，实施以学生为中心的主动式的体验性教学等模式，让学生在学中做，做中学，构建创业教育的评价体系和机制，保证实践环节的时间、地点，丰富实践内容，大学生在校期间必须将创业的实战能力训练融入到实际生活中；三是加强自主创业教育，高校在传授基础知识的同时，还要注重对学生创新意识和技能的培养，开设与创业相关的讲座，如怎样把握商机，如何融资，如何写创业计划，如何承受压力等等，高校通过过程辅导和政府、社会扶持等一条龙服务，
解决创业过程中的相关难题，提高自主创业的成功率。
3.高校与企业合作，构建以学生为纽带的高校——企业创业服务链
一是在创业前期，让在校大学生接触社会、了解市场，并逐步熟悉市场，进行市场调查，发现问题，进而找出解决问题的有效手段，充分了解政策、经济、社会、技术环境，进行优势、劣势、机会、威胁因素的科学分析，寻找创业较好的时机与项目；二是开展创业培训，扶持大学生创业。组织相关专业人员开展“意识教育+能力培训+模拟实训”三段式创业培训，设立大学生创业指导中心，对有创业项目的大学生免费提供项目评估、投资风险分析、政策咨询、创业资金资助等服务，招募、聘任创业成功人士、企业中高层经济管理人员为大学生创业导师，对愿意创业的大学生进行一对一的指导和帮扶；三是高校应以学术研究中心或大学科技园为载体，吸引更多的企业建立长期的校企协作关系，定期为在校的大学生提供去企业实习的机会，举办企业设计大赛、 企业模拟大赛，拓展大学生的创业能力，培养大学生的创业意识。
4.政府提供更多便于操作的创业支持政策
一是政府引导大学生参与创业实践，构建大学生创业的服务体系，提供政策支持、项目支持和资金支持，出台各种优惠政策，鼓励大学生创业，创造良好的创业环境，扶持大学生
篇三：浅谈大学生创业
浅谈大学生创业
【摘 要】创业政策的完善是创业活动增长的重要因素和重要动力，是推动创业活动的第一要素。
在全民创业的时代，政府出台鼓励创业的措施，在实际中却存在着政策操作的难度大、政策优惠的作用小、政策设限的条件多、政策导向的层次低等与政策初衷明显错位的问题。作为大学生创业规则的制定者，政府必须立足大学生的实际需求，帮助大学生解决实际困难，促进大学生创业活动又好又快地开展。
【关键词】创业政策；创业行为；契合机制
1.大学生自主创业的积极意义
首先是不但解决了自己的就业问题，还提供了就业岗位，减轻了国家和社会的负担，同时有利于发展生产力，为国家创造财富。其次，大学生创业鼓励学生创新，有利于学校挖掘学生潜力、培养创新人才，利于我国教育事业的良性发展。第三，它有利于大学生个人在市场经济的环境里锻炼成长，克服自身缺陷，及早成熟起来，特别是对在和平年代成长起来的新一代青年们有一定的积极意义。
大学生创业有利的因素还是比较多的。首先，向往创业的大学生在一定程度上具备了比较好的思维能力和素质，可以依照自己所学的知识和技术创办自己的事业，不在于规模的大小，关键是自己亲身实践后，会把学到的知识和技能更好的理解和运用，也会为大学生提供一个很好的机会，就是，可以在以后的工作中，可以把所学的知识和社会的需求结合起来，这样是有益于社会的发展和进步的。更重要得一点就是可以锻炼自己独立解决问题的能力。
虽然对在象牙塔里的大学生来讲，开创自己的一番事业要面临很多的困难和风险的，比如社会经验的匮乏，没有人脉关系，资金和精力的缺乏，并且要承担创业失败风险的压力等等不利因素。但是，如果能够创业成功，这是值得可喜的事情，即使失败了，也可以通过实践，把理论知识应用于社会实践上，可以认清自己的优势和不足，这样可以为下一步的发展定好方向。
2.大学生自主创业的有利因素
政策条件。国家鼓励大学生、研究生和科技人员兴办科技民营企业，并出台一系列政策和措施予以支持。
自身条件。很多大学生在校期间注意积累实践经验他们积极投入课余的实践活动,这些活动为大学毕业生创业奠定了初步基础；各种创业计划大赛在我国如火如荼地开展起来,许多学生从中脱颖而出,学生创业随即达到高潮。
时代条件。21世纪是知识经济时代，知识成为一种新的社会生产的资源，
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