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能打仗,能打胜仗

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 13:51 | 移动端:能打仗,能打胜仗

篇一:素质过硬 能打胜仗 做有本事的革命军人

素质过硬 能打胜仗

做有本事的革命军人

有本事,是军人军事素质和综合能力的具体反映,是能否肩负起能打仗、打胜仗必须具备的基础性要素,对实现强军目标至关重要。

历史告诉我们,仗可以长期不打,军不可一日不备。兵不在多而在于精,将不在广而在于谋。精而不练,谋而不实,等于荒废。我国历史上最早的夏朝,桀即位后,晚年荒淫无度、兵马废弛,结果被勇武有力、常年备战的商汤所灭,夏王朝也因此灭亡。一个有理想、有作为的军人,必须有本事。有本事,源于勤奋,在于坚持。古人云,“曲不离口,拳不离手”,“冬练三九,夏练三伏”。东晋时期,年轻的祖逖(tì)胸怀远大抱负,为了实现理想,他发奋读书练舞。无论春去冬来,还是寒来暑往,坚持闻鸡起舞,从不间断。经过长期的刻苦学习和训练,终于成为能文能武之才,既写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来,祖逖被封为镇西将军,实现了报效国家的愿望。古人精忠报国、勤学苦练、持之以恒的精神,值得今天广大官兵好好学习。

我党我军历来高度重视官兵能力建设,把有本事作为打胜仗的先决条件之一。早在1928年红军井冈山斗争时期,红四军就针对大批农民和俘虏加入红军、缺乏游击战术和军

事技术等问题,进行为期一个月的冬训,大大提高了红军的作战能力。1964年全军大比武,毛泽东、刘少奇、董必武、朱德、周恩来、邓小平等党和国家领导人亲自观看汇报表演,推动了全军“比、学、赶、帮、超”群众性练兵活动,造就了具有良好军政素质的大批人才,成为国家和军队建设的骨干。改革开放新时期,军队能力建设始终没有放松。比如,“科技大练兵,一切为打赢”、“打赢信息化条件下局部战争”、“基地化、实战化”跨区训练演习等大练兵活动,为提高部队战斗力和官兵实战能力起到了有力的推动作用。

公安消防部队自创建至今,灭火救援的作战职能决定了消防“作战部队”的身份不会改变,战斗力已成为部队发展的重要凭据。近年来,随着“打造公安消防铁军”、“实战化训练改革”等战略举措的相继实施,公安消防部队中涌现了一大批训练尖子、优秀骨干和践行强军目标标兵。但在历次大仗、恶仗中,我们曝露出来的能力短板和本领缺口也依旧明显。

那么,如何紧紧围绕习近平主席提出的“建设一支‘听党指挥、能打胜仗、作风优良’的人民军队”这一新时期强军目标和“四有”军人标准,加强部队能力建设,锻造克敌制胜本领,已成为消防部队必须面对的一个时代新课题。

为此,今天我们的授课主要围绕“军人为什么要有本事”,“军人要有什么本事”,“如何培育军人的本事”三个问

题来开展。

一、军人为什么要有本事

(一)“有本事”是军人的基本标准

刘伯承元帅说过:“五行不定,输得干干净净”。军人不把打仗当专业,在未来战场上必将导致“失业”或“败业”。那些对打仗缺乏研究、对军事缺乏热情,工作不在状态、精力不在岗位、心思不在战场,没有真本领、缺乏真本事的军人,到了生死对决的战场上,必然会付出惨重的代价。只有把打仗当专业,眼睛盯着战场,心思聚焦打仗,心无旁骛干一行、钻一行、精一行,以枕戈待旦、闻鸡起舞的劲头,扎实练就过硬的打赢本领,才称得上是一名合格的军人。

回顾戎马生涯,邓小平同志曾多次提到“我是一个军人,我真正的专业是打仗”。简短一句话,真实流露出邓小平同志对军人职业的崇尚之情。作为当代革命军人,要履行党和人民赋予的神圣使命,更要有练就过硬本领的政治自觉,把对党忠诚体现在能打仗、打胜仗的实际行动上。当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗,永远是军人的座右铭。

习主席强调指出:打仗和准备打仗是军人的天职。当前,我国正处在由大向强发展的关键阶段,世情、国情、军情发生深刻变化,我军维护国家主权、安全、发展利益的任务更加艰巨繁重。要保证在党和人民需要的时候,军队能够上得去、打得赢,不辱使命,作为军人必须苦练精兵、苦练本领、

真抓实备,才能真正做到召之即来、来之能战、战之必胜。

(二)“有本事”是军人的职业需求

军人谋事多为战,这是军人职业的要求。消防部队的建设和发展是围绕着战斗力这一根本展开,提升战斗力是部队的根本建设目标。消防部队原本担负的是防火和灭火职责。自成都消防提出有“有难必帮,有险必救”后,全国消防纷纷效仿,应急救援才逐渐纳入执勤作战的范围。2008年“5.12”汶川地震救援中,凭借着消防部队多年积累的实力和练就的苦功,全国1.3万名消防官兵在汶川一战成名,成功救出群众8100人,其中生还1701人,转移解救被困群众51730人,救助伤员13109人,消防部队以8%的参战力量抢救出了26%的生还者,以卓越战绩震惊全世界。凭借此战,新修订的消防法中,特别增加了消防部队承担应急救援的职责。近年来,有些单位、部门缩编整合,消防却不断增编扩容,消防部队建设和发展也进入了快车道。尤其是2010年以来,全国依托公安消防部队组建综合性应急救援队伍,为消防部队建设发展提供了难得的历史机遇期,政策、经费、基建等均呈现出可喜的飞跃。从消防部队的历史沿革来看,这正是一条“有为方有位,有位更有为”的发展轨迹图,同时也能清晰看到,素质过硬、能打胜仗、具备克敌制胜的真本领对于消防部队职业发展的重大意义。

(三)“有本事”是军人的价值所在

俗话说“当兵不习武,不算尽义务”,“有真本事、真有本事”是军人的价值所在。对于军人而言,如果忘记了自身职责使命,对“听惯梨园歌管声,不识旌旗弓与箭”习以为常,满足于过日子、图舒服、享太平,文恬武嬉、主业撂荒,放松了训练备战,松懈了能力建设,必然会出现战斗力萎缩的结果。中国近代史上,满清八旗军骁勇善战、席卷辽东,以少胜强先后击败了明军和大顺军,问鼎中原。同样是这支军队,承平日久、腐败渐生,战斗力急剧下降,不得不在大清后期将主力角色让位于曾国藩的湘军和李鸿章的淮军。到了清朝晚期,满军、汉军尽皆腐化,大清有国无防,有兵不强,直接导致了甲午海战的悲剧上演。

对于消防部队而言,精湛的业务本领同样是我们的立身之本、价值所在。俗话说,“金杯银杯不如老百姓的口碑”。近年来,消防的地位、待遇和形象正在与日俱增;部队增编、扩容等利好政策不断;行风评议中消防一直名列前茅;前段时间,最美消防员占据了央视头条新闻;论坛、微博上网民们对消防部队的赞誉多过批评……消防为何享有这样的殊荣? 其中根源还是我们的消防队员有真本领、有真本事,消防部队的战斗力和战绩得到了群众认可。

二、军人要有什么本事

(一)科学的知识结构

消防官兵不管从事什么具体工作,都应具备相应的基础

篇二:2013年“能打仗,打胜仗”征文获奖作品

2013年中国军事教育学会征文

培养“能打仗,打胜仗”的优秀**之我见

摘要:本文以********队建设为例,主要从“搞好思想政治教育是实现强军梦的前提和基础”、“以强军梦引领学员实现自我价值”、“整顿作风纪律,为实现强军梦提供坚强保证”三方面简述了如何以“能打仗,打胜仗”思想为指导,抓好***队建设,培养*******。

关键词:培养;能打仗,打胜仗

引言:

2012年12月8日-10日,军委主席习近平同志在会见驻穗部队师以上领导干部时指出,“能打仗、打胜仗”是强军之要,必须按照打仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。这一重要指示,充分体现了党中央、中央军委对人民军队的殷切希望,是向全军发出的深入动员和谆谆告诫,是党对人民军队履行使命任务的一贯要求。

当前,国际国内环境发生深刻变化,对我军“能打仗、打胜仗”提出更高的要求。正因为如此,我们要充分认清新时期确保军队“能打仗、打胜仗”所蕴含的时代要求,不断增强忧患意识,做到未雨绸缪、常备不懈。结合********,我们必须瞄准前沿,积极抢占先机,保持思想的敏锐性,增强工作的前瞻性,切实用打赢标准来衡量和推动各项工作和建设。

一、搞好思想政治教育是实现“能打仗,打胜仗”的前提和基础 政治工作是我军的生命线,要通过广大学员喜闻乐见的方式和易于接受的活动,进一步深化学员队思想政治教育工作实效,增强学员的社会责任感和历史使命感。

1、在更高层次上深化红色教育。在学员思想政治教育工作中坚持以红色教育为牵引,积极促进红色文化传承,营造了健康向上的校园文化氛围,有效提升学员的军政素质和道德素养,推动学员队建设和谐发展。通过开展“唱红歌、读红书、看红色电影、讲红色故事、做红色传人”等活动,不断深化红色文化教育,将部队的优良传统和崇高的道德品质内化于心、外显于行,持续激发学员爱警爱院热情,提高学员思想政治素质。

2、激发内动力增强教育效果。针对学员普遍期待格调文化活动的需求,积极探索文化建设的新方法,从培养当代革命军人核心价值观入手,广泛汲取社会文化中健康、向上的内容,将校园文化、网络文化、草根文化、数码文化等符合新时期学员口味的活动内容注入到

文化建设中,制定完善了以“时尚”为主题的文化建设方案,选准配强文艺骨干,吸收在网络、摄影和计算机等方面有特长学员进人文艺骨干队伍,采取送出去学、请进来教的方法,选派文艺骨干到院报、广播台学习,邀请廊坊少年宫的教师来队授课指导,提高学员的能力素质。

3、让经常性教育融入日常工作。一靠加大交流解疑惑。将教室搬到学员中间,将课堂办成大众广场,经常开展集体谈心、访谈交流等活动,采取现场提问、角色互换、你问我答等方式,让听课变被动为主动。二是增强互动明事理。每周开展读书体会交流,每月举办心得体会展评,通过用身边人身边事讲身边理,让学员启迪心智,涤荡灵魂;或结合纪念活动组织主题演讲、知识竞赛、歌咏大会;还可以结合学习贯彻党的十八大精神成立“草根宣讲组”,引导学员身子摆进去、思想深进去、情感融进去。三是启发自觉触灵魂。每季度组织学员学用理论大比武,引领学员在理论武装中凝魂聚气、强基固本。

二、以“能打仗,打胜仗”引领学员实现自我价值

新时期学员队建设中,应以“能打仗,打胜仗”凝聚共识、激励力量,使广大学员在强军梦的牵引下努力奋斗,在建设一流警官大学的伟大事业中实现自我价值。要根据学员专业特点,结合当前科技手段,瞄准基层部队需要,积极调动和激发学员参与科技创新、服务部队工作的热情,确实把学员参与科技创新研究的过程、意义、价值与学员个人的未来成长有机结合起来,使学员在完成科技创新工作中增知识、长才干。

1、搭建宣讲平台,营造科技创新良好氛围。从营造科技创新氛围入手,通过“三会”为学员搭建宣讲平台。一是通过获奖项目展示,开好科普会,把科技创新的成果带到大家身边,让学员了解科技创新“是什么”;二是通过获奖学员谈收获,开好动员会,把科技创新过程中的收获传递给身边的学员,让学员知道科技创新“为什么”;三是通过个别交流,开好分析会,解决学员对科技创新活动的疑惑,让学员明白科技创新“怎么做”。在“三会”宣讲平台基础上,还组织开展了科技创新小制作、小论文、知识竞赛、作品演示等多种趣味活动。

2、搭建指导平台,邀请专业教员启发引导。为弥补本专科学员专业知识储备不足的“短板”,要采取“请进来”、“送出去”的方法,为学员搭建专业技术指导平台。“请进来”就是根据项目的专业方向、技术难点,有针对性地邀请相关专业老师对学员科技创新项目进行对口辅导。这样不仅对项目研究提供了专业技术保障,也大大提升了项目本身的科学性与专业性。“送出去”就是根据适用条件、适用范围、功能效果等把学员的科技创新项目运用于教学实践环节和基层部队实战场所,听取部队业务部门使用者的反馈意见,认真分析实验数据结果,不断改良项目,使项目研究瞄准部队需要,不断提高项目研究的可行性和实用性。

3、搭建交流平台,促进创新项目沟通共进。根据项目进展的逐渐深入,本着互促共进、深化研究、积累经验的原则,建立了一套层层递进的交流机制,搭建了以项目组单位,以交流的形式和内容为区

篇三:围绕能打胜仗核心,强化战斗精神培育

围绕能打胜仗核心,强化战斗精神培育

习近平主席在解放军十二届全国人大一次会议解放军代表团全体会议上的重要讲话中指出,实现党在新形势下的强军目标,能打胜仗是核心,并强调要加强战斗精神培育,教育引导全军大力发扬我军大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风,保持旺盛革命热情和高昂战斗意志。响应习主席对军队建设的号召,今天我们讨论的话题就是“围绕能打胜仗核心,强化战斗精神培育”。

一、首先,我们要明确什么是战斗精神

战斗精神是我们军队的一个常用术语,提起这个词人们就会想到我们军人。在过去的战争中,人们发现有些时候战争结果和事前预想的大相径庭,往往会出现以弱胜强的案例。在实力不强,人数不占优势,武器也没有对方精良的条件下,为什么能够打胜仗,人们觉得还有一个决定性因素影响战争的胜负和战斗力强弱。最初,军事家认为这个因素是指挥官的领导力、勇气和智慧,但是经过两次世界大战,在不断总结的过程中人们发现,这个因素代表的是一种军心、士气、斗志、勇气、胆量、毅力、气节等的集合,这就是战斗精神。

二、明确战斗精神的内涵后,我们为什么要围绕能打胜仗这一核心强化培育

战斗精神

(一)能打胜仗赋予了军队战斗精神培育的历史责任

军队是要打仗的,“生来为战胜,一心谋打赢”是军人的职责所系、使命所赋、任务所需。只有平时聚精会神谋打赢,才能保证战时真正能打赢。我军想打赢要未来信息化战争,就必须克服种种思想和心理障碍,保持高昂的战斗精神,聚精会神谋打赢。

(二)能打胜仗规定着军队战斗精神培育的使命任务

习主席强调,国防和安全建设是国家安全的坚强后盾。没有一个巩固的国防,没有一支强大的军队,和平发展就没有保障。我们军队要为党完成祖国统一大业提供强大的军事后盾,为国家实现全面建成小康社会宏伟目标提供可靠的安全保障。为此军队必须以能打胜战为目标,强化培育战斗精神,为党和人民提供优质的安全产品。

(三)能打胜仗确立了军队战斗精神培育的目标要求

人民军队从诞生的那天起,党就把能打仗、打胜仗作为军队建设的根本目标和内在要求,是军队的使命和价值所在。中国革命的实践表明,中国人民之所以能在斗争形势极其残酷、物质条件极为艰苦的环境下赢得民族解放和民主革命的伟大胜利,就是因为有一支能打胜仗的可靠的人民军队。习主席提出“要牢记能打胜仗、打胜仗是强军之要,必须按照能打胜仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜”。这一重要论述是部队在新形势下加强战斗精神培育的目标要求。

三、如何加强基层部队官兵的战斗精神

战斗精神不是天生的,但是寓于人的内心,通过适当的激发和培养,每名官兵都将持有高昂的战斗精神。

(一)深入开展思想教育,打牢官兵思想认识基础

1、进行战斗精神教育,首先要重视继承其精神内核。要通过开展战斗精神教育,培养官兵强烈的备战意识,始终保持高度警惕,善于立足于最困难、最复杂、最坏的战场情况。

2、教育官兵在和平或战争的间歇时刻想着还可能发生战争,绝不能麻痹大

意,掉以轻心。

3、强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的思想,做好随时能打胜仗的准备。

(二)紧贴实战训练,锤炼过硬的战斗作风

习主席指出,军事训练是未来战场的预演。战争实践告诉我们,一支在战场上攻无不克、战无不胜的军队,平日必然是训练有素的军队。贴近实战的军事训练是和平时期培育和锤炼部队战斗精神的最好途径。

1、加强近似实战的军事训练

各单位应结合自身担负的作战任务,有针对性地确定训练内容,在训练和演习中多设一些“险情”和“逆境”等意外情况,让官兵在恶劣、艰苦条件下执行任务,从胆量、意志、情绪和耐力等方而锻炼官兵的适应能力。

2、注意探索总结提高训练效果的新方法

良好的心理素质是构成战斗力的重要因素。要注重心理训练,增进对每一名官兵思想和心理的了解,对存在问题的官兵对症下药,以有效防范在战场上官兵产生不良心理和敌人对我的心理攻击。

3、要紧贴履行职能的需要,围绕提高官兵的智能和技能

平日里增大教育的文化知识含量,努力提高官兵科技素质。在训练实施中,要按照各兵种、各专业的不同需要,合理设置内容,采用模拟训练、心理调控、合理冒险、野战生存等方法,造就适应战场高强度心理对抗所需素质,从而确保部队随时能遂行战斗任务。

(三)狠抓作风纪律,培养顽强的战斗意志

古往今来,优良作风才能塑造英雄部队,作风松散可以搞垮常胜之师。严明的作风纪律是培养战斗精神必不可少的手段和途径,是军人不可或缺的精神力量,是无形的战斗力。

每名官兵都要严守条令纪律,在日常生活、战备训练和执行各项任务中始终做到一切行动听指挥,做到令行禁止,决不各行其是,注重习惯养成,强化纪律意识,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。

(四)发挥凝集功能,挖掘战斗集体的内部潜力

1、在一个集体内,通过发挥各级组织的作用,改善内部人际关系,有助于实现个体与集体目标的一致,思想上情感上的相通相容,造就民主平等、团结友爱、同甘共苦、生死与共的氛围,在潜移默化中培育军人的战斗精神。

2、发挥指挥员的凝集作用

人格的力量是巨大的,指挥员的表率作用如同无声的命令,对战斗精神的催生具有特殊的作用。指挥官应发挥好“情感效应”,用强烈的思想情感来感染官兵;发挥好“威望效应”,用高超的指挥才能来鼓舞官兵;发挥好“示范效应”,用模范的行动来带动官兵。

(五)要运用环境熏陶,催生高昂的战斗热情

1、优化社会环境

党应该加大国防意识在社会上的普及力度,增进社会对军人的了解,使军人得到尊重、理解和支持,营造全民爱国拥军的局面,让官兵找到社会归属感,增强职业荣誉感。

2、做好防间防策反工作,严防官兵战斗精神销蚀

严格把关官兵的手机使用和互联网使用,教育官兵健康交友,增强辨别能力,自觉抵制不良信息的干扰和可疑人员的诱惑。

3、优化军队环境

一要与营区建设相结合。结合营区建设布局和部队特点,设置战斗性、鼓动性强的宣传橱窗和标语口号,使营区、饭堂、俱乐部、训练场都变成战斗精神教育的大课堂,使官兵始终处于战斗精神的经常教育和浓厚熏染之中。

二要与优良传统相结合。我军的优良传统和英雄模范以及各单位自身的先进典型人物都是培育官兵战斗精神的生动教材。通过讲故事、挂画像、看电影等活动,营造学习英模的浓厚氛围,使官兵在潜移默化中接受革命英雄主义的感染和熏陶。

三要与文化活动结合。在平时开展丰富多彩教育活动,组织官兵观看史馆、战斗影片,阅读部队战史;在营区播放战斗歌曲、广播;参观我军战斗胜地、爱国主义教育基地。使官兵长期处在战斗氛围熏陶中,铸造官兵临危不惧、视死如归的献身精神,将昂扬的战斗精神转化成强大的战斗力。

以上就是我授课的全部内容,希望广大官兵课后多多思考,互相交流,也欢迎与我交流好的想法。围绕能打胜仗培育战斗精神是每一位军人义不容辞的责任,威武之师能否威武常在,靠的就是战斗精神。让我们每一位军人都对党和人民的期盼做出最朴素的承诺,召之即来,来之能战,战之必胜,为中国梦和强军梦的实现作出应有的贡献!


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