篇一：助你成功的30个表扬用语
助你成功的30个表扬用语
（中英对照）
1. You look great today.（你今天看上去很棒。）【每天都可以用！】
2. You did a good job. （你干得非常好。）【国际最通用的表扬！】
3. We’re so proud of you.（我们十分为你骄傲。）【最高级的表扬！】
4. I’m very pleased with your work.（我对你的工作非常满意。）【正式、真诚的赞扬！】
5. This is really a nice place.（这真是个好地方！）【随口就说、但效果很好的表扬！】
6. You’re looking sharp!（你看上去真精神/真棒/真漂亮。）【与众不同的表扬！】
7. You always know the right thing to say. （你总是说话得体。）
8. You’re very eloquent.（你总是说话得体。）【高层次的表扬！】
9. Nice going! = you did a good job.（干得好！）【极其地道的表扬！】
10. The food is delicious.（好吃！）【最普通、但非常重要的表扬！】
11. Everything tastes great.（每样东西都很美味！）
12. Your son/daughter is so cute.（你的孩子很可爱。）【外国人绝对喜欢听的表扬！】
13. What an adorable baby!（多么可爱的孩子。）【只管大胆用！】
14. I admire your work. （我对你的工作表示敬意。）
15. I respect your work.（我对你的工作表示敬意。）【世界通用！】
16. You’ve got a great personality.（你的个性很好。）【一个非常安全
的表扬！】
17. You have a good sense of humor.（你真幽默。）【美国人极其喜欢的表扬！】
18. Your Chinese is really surprising.（你的中文令人惊讶。）【绝对和其他人不一样的表扬！】
19. Your English is incredible.（我真不敢相信你的英语。）【用了六星级形容词！】
20. You have a very successful business.（你的事业很成功。）【现代人非常喜欢听！】
21. You’re very professional.（你非常专业。）【专业化的表扬！】
22. Your company is very impressive.（你的公司给我留下深刻印象。）
23. You’re so smart.（你非常聪明。）
24. I envy you very much.（我非常羡慕你。）
25. Your wife is very charming.（你的妻子很有魅力！）
26. You two make a lovely couple.（你们真是天生的一对！）
27. You’re really talented.（你很有天赋。）
28. You look nice in that color.（你穿那种颜色很好看。）
29. You have a good taste.（你很有品位。）
30. You look like a million dollars. = you look outstanding. = you look like a movie star.（你看上去帅呆了。）...
篇二：尔雅通识课《幸福心理学》课后作业答案
幸福与心理学1.1
1塞利格曼是（）国心理学家，主要从事习得性无助、抑郁、乐观主义、悲观主义等方面的研究。
? A、美国 B、英国 C、德国 D、法国
我的答案：A
2“幸福热”在学术层面的时代表现不包括：（）。
? A、幸福教育论 B、幸福学 C、幸福企业 D、积极心理学 我的答案：C
3丹尼尔·卡尔曼是2002年诺贝尔（）奖获得者。
? A、经济学 B、教育学 C、哲学 D、心理学
我的答案：A
4央视提出“向幸福出发”等口号是“幸福热”在媒体层面的时代表现。（）
我的答案：√
5近年来，中国经济迅速发展，人们的幸福感跟收入增长一样快。（）
我的答案：×
幸福与心理学1.2
1社会投射的心理后果不包括（）。
? A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、单一选择 我的答案：D
2总觉得自己被欺负，对一切事物都觉得不公平，这是典型的（）。 ? A、相对比较 B、相对剥夺感 C、受害者心态 D、弱势群体感 我的答案：C
3现实表明，物质生活水平不断提高的同时，抑郁症的蔓延也在加剧。这一悖论表现为：（）。
? A、财富带给人们的并不是幸福 B、财富能带给人们幸福 C、财富跟幸福无关 D、财富跟幸福呈正比例关系
我的答案：A
4当你拥有自由时，可以不用承担相应的责任。（）
我的答案：×
5据世界卫生组织统计，全世界的十大疾病中，精神抑郁症排第五位，预计到2020年将跃升为世界第二位。（）
我的答案：√
幸福与心理学1.3
1心理学的目标不包括（）。
? A、预测发生的事情 B、控制发生的事情 C、理解发生的事情 D、改变人的命运
我的答案：D
2心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。（）
我的答案：√
3异常聪明的人一般身体和心理上没有普通人那么健康。（） 我的答案：×
幸福与心理学1.4
1斯滕伯格所提出的爱的内涵要素中不包括如下（）。
? A、激情 B、亲密 C、承诺 D、思念
我的答案：D
2心理咨询通常能解决（）。
? A、客观现实问题 B、主观现实问题 C、客观现实问题和主观现实问题 D、实际问题
我的答案：B
3心理学的目标包括（）。
? A、描述发生的事情 B、解释发生的事情 C、描述发生的事情和解释发生的事情 D、改变基因
我的答案：C
4在社会心理学上，爱的定义是人际交往中非常强烈的高级形式。（）
我的答案：√
5心理学知识可以运用到与人交往中。（）
我的答案：√
什么是幸福2.1
1 电影《求求你表扬我》里，范伟扮演的杨红旗这样阐述自己的幸福观：我饿了，你手里有肉包子，你就比我幸福；我冷了，你穿着棉袄，
你就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你在那里，你就比我幸福。杨红旗的幸福来自于（）。
? A、智慧 B、满足 C、比较 D、认可
我的答案：C
2“撒谎的孩子是好孩子”可以理解为（）。
? A、撒谎是美德 B、撒谎的孩子想做好孩子 C、适当的谎言无关紧要 D、撒谎的孩子不是好孩子
我的答案：B
3“今天你有多幸福？”这句话假定的一个前提是（）。
? A、今天的你是幸福的 B、今天的你是不幸的 C、今天的你是消极的 D、今天的你是幸运的
我的答案：A
4不同个体对幸福的描述是完全相同的。（）
我的答案：×
5幸福的暗示很重要。（）
我的答案：√
篇三：老师,请不要吝啬你的表扬1
老师，请不要吝啬你的表扬
临淄区齐都中学 郑耀红
想说说袁翔，五班的一名挺有个性的学生。
教师节那天，孙局长讲的几句话让我深有感触：“对一个学生，每天都给予一句表扬，他的成绩会直线上升；换成每一个批评的话，可能过不了几天这个孩子就找不着了。”尽管他的这句话淹没在一阵笑声中，却让我庆幸，我采取前者的方式“挽救”了这个学生。
在众科老师的眼中，袁翔是一个让人头疼、束手无策的“大难题”，倒不是因为他的品质，纪律上有问题，一个字－一一懒，就是俗话说“三脚都踹不出个屁”的学生。初一的时候，我倒是盯过他一段，连哄带吓，只是在短时间内奏了效，过不了几天，又我行我素了。课堂上迷迷糊糊，做题时偷工减料，这种“小懒”时时刻刻贯穿于他的学习的每一个细节。当时我想，他的这个坏习惯，不是一天两天形成的，根深蒂固的存在于他的身上。这在今天的我看来，当时的我实在是推荐责任，为赋新词强说愁罢了。也就是在我的这种想法导致的疏于管理下，他的数学成绩退步很快。虽然这样，但我认为他的智力应该是很不错的。 新学期开始，我决心对袁翔换一种方式。针对他对难题、怪题情有独衷的特点，我想，我何不利用这个机会给他一次肯定，一次表扬呢？在这方面，我对他倒是太吝啬了。我想，若能用几句表扬换来他的进步的话，那可真是赚大了。也就是开学后的不几天，当面对一个难题袁翔又兴奋地高高举起了手的时候，我请他讲了讲自己的方法并肯定了他的答案准确无误后，我带着赞赏的表情，对全班同学说：“一个暑假没见，袁翔的表现真是让人惊喜，真是‘士别三日，当刮目相看’啊！好，咱们就为今天袁翔的进步鼓掌！”就这几句对我来说毫不费力的表扬，换来了他可喜的变化。我看到，他的因激动而涨红的脸，在阳光的照射下，是那样的神采飞扬，我也被班内高涨的气氛感染了，心情出奇的好。没想到我的小小的一句话，却有着如此神奇的力量，这是我以前连想都没想过的。
就是这个小小的细节，让我多年以来的观点发生了改变。以前我总是以为，以一个老师的力量让每一名学生都朝着好的方向发展，简直就是天方夜谭，毕竟我们是学校，不是私塾。而今天站在讲台上的我，第一次发现自己的力量是不能低估的。既然我们有这份力量，有这份有可能可以改变人一生的力量，我为什么不好好利用这份造福于人类的伟大力量呢？
接下来的两周，我对袁翔的每一个改变都欣喜着，当然，我也没有忽视他的哪怕是点点滴滴的进步，每一次的进步，我都会用不同形式的表扬让全班同学见证他的这个时刻，这种力量是巨大的，我想作为袁翔，他的人生观，习惯都会产生不同程度的改变。我也深知，尽管在这个过程中会有反复，但是只要坚持对他的每一点的关注，我相信，他一定会成为让我感到最具成功感、最令我自豪的学生。
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