篇一：描写爱读书的成语
篇一：关于热爱读书的四字词语
关于热爱读书的四字词语
最佳答案
闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远
得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思
废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经
精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干
潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志
日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志
抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听
心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思
研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂 枕籍经史
专心致志，一心一意，
聚精会神 专心致志 心无旁骛 一丝不苟 全神贯注 废寝忘食 一心一意
不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志
不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 聚精会神
闭门读书 不知老之将至 不知寝食 不知肉味 澹泊明志，宁静致远
得其三昧 笃学不倦 笃学好古 笃志好学 砥志研思
废寝忘餐 废寝忘食 鸿鹄将至 花花太岁 皓首穷经
精诚所至，金石为开 敬业乐群 目不别视 目不窥园 埋头苦干
潜精积思 潜精研思 潜神嘿规 潜心涤虑 潜心笃志
日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 抟心壹志
抟心揖志 忘餐废寝 忘寝废食 洗耳恭听 洗耳拱听
心无二用 心无旁骛 研精毕智 研精殚力 研精殚思
研精竭虑 研精致思 用心用意 坐不窥堂篇二：有关爱学习的成语
悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、
秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书，
囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、
废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、
韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、
聚精会神、一丝不苟、专心致志、
孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、
坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记
不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通
各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷
书声琅琅 程门立雪 穿壁引光春诵夏弦
读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 融会贯通 入主出奴 三余读书 生吞活剥 书声琅琅 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，
将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，
笃信好学，学而不厌， 学而时习之 ，
笃学好古， 顿学累功，闭户读书，
刺股读书，映雪读书，映月读书，
据鞍读书，折节读书，囊萤照书，废寝忘食 顿学累功 闭户读书 只要功夫深，铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、 博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士、 长材茂学、才疏学浅 才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、 困而学之、口耳之学 困而不学、 款学寡闻、临池学书、力学不倦、 力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、 勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、 上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、 调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、 学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、 学非所用、学富五车 学贯中西、 学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步 学浅才疏、学如不及， 犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足，教然后之困 学然后知不足，教然后知困、 学书不成，学剑不成、学疏才浅、 学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 学以致用 用非所学、一家之学、 鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学、 教学相长篇三：有关读书的成语
描写读书的成语
昼耕夜诵:白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
只要功夫深，铁杵磨成 : 只要有决心，肯下功夫， 多么难的事也能做成功。 枕经籍书:枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
枕籍经史:枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
枕典席文:谓以典籍为伴，勤于读书学习。
折节读书：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书。 形容刻苦地读书精神。 招贤纳士 ： 招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
摘句寻章:摘取、搜寻文章的片断词句。 指读书局限于文字的推求。
凿壁偷光:西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。 后用来形容家贫而读书刻苦。 源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。 映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
引锥刺股： 股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿， 以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
一介书生：旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪一瓢：形容读书人安于贫穷的清高生活。
摇头摆脑：形容骄傲自得或自得其乐的样子。
亦以形容读书吟诵的姿态。
洋洋盈耳：盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。
形容讲话、 读书的声音悦耳动听。
燕颔儒生：有封侯之相的读书人。
亦用以称美志在建立军功的士人。
寻章摘句寻：从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。
指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
学富五车：指读了五车书。形容读书多，学识丰富。
五行俱下：比喻读书敏捷神速。
五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。
文弱书生：举止文雅，身体柔弱的读书人。
1韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；编连竹简的皮绳断了三次。 比喻读书勤奋。 徒读父书：徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。
比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
书香门第：旧时指上辈有读书人的家庭。
书通二酉：二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷。 比喻读书甚多，学识丰富精湛。
书声朗朗：形容读书声音清朗而响亮。
世代书香：世世代代都是读书的人家。
士农工商：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、
经商的。
十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
十年寒窗：形容长年刻苦读书
十年窗下：科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。
形容十年时间闭门苦读。
诗礼之家：诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。 旧指世代读书讲究礼教的人家。
诗礼人家: 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
舍策追羊：放下手中书本去寻找丢失的羊。
比喻发生错误以后，设法补救。
舌战群儒：原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论
后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
山陬海筮：山隅和海边。泛指荒远的地方
三余读书：充分利用一切空余时间读书。
然荻读书：然通“燃”；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。 形容勤学苦读。牛角书生：比喻勤奋读书的人。
2囊萤照读：用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。 目不识书：谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。
磨穿铁砚：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
两脚书橱：指读书很多但不善于应用的人。
立地书橱：比喻人读书多，学识文博。
琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。
指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
匡衡凿壁：“匡衡勤学而无烛，穿壁引邻其光，以书映光而读 之。
后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
开卷有益：开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。 读书总有好处。 据鞍读书：在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
九儒十丐：元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，乞丐居末。 后指知识分子受到歧视和苛待。
尽信书不如无书：泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
画荻教子：用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 含英咀华：咀：细嚼，体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。 滚瓜烂熟：形容读书或背书流利纯熟。 挂席为门：汉初丞相陈平好读书，在未发迹时家里很穷，挂着破席子当门。 后形容贫穷或居处简陋。
腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。
焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。
废书而叹：因有所感而停止读书。
读书种子：指在文化上能承先启后的读书人。
读书三到：眼到、口到、心到，形容读书十分认真。
读书破万卷：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
读书得间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。 读书百遍，其义自见：读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。 读不舍手：读书读到有兴趣时舍不得放下。
道学先生：指思想、作风特别迂腐的读书人。
3大璞不完：指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。
旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。
唇腐齿落：比喻读书讽诵极为勤苦。
春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
穿壁引光：穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。 朝经暮史： 一天到晚诵读经史。 形容勤奋读书。
布衣韦带：原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。
博览群书：广泛地阅读各种书。形容读书很多。
病国殃民：使国家受害，人民遭受苦难。
闭门读书：关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
白面书生：指缺乏阅历经验的读书人。亦泛指读书人。
八百孤寒：八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。 傲贤慢士：贤：有才德的人。 用傲慢的态度对待有德有才的人。
暗室求物：在没有光亮的房间寻找东西。 比喻读书不得要领，难见成效 。
形容读书多的成语：
学富五车 博古通今 才高八斗 博览群书 满腹经纶 博学多才 博学多闻形容精读书的成语： 精益求精 字斟句酌
形容泛读书的成语：
一目十行 浅尝辄止 浮光掠影
形容广泛读书的成语：
博览群书 学富五车
形容读书刻苦勤奋的成语：
4韦编三绝 孜孜不倦 悬梁刺股 刺股悬梁 映雪读书 囊萤映雪 凿壁偷光形容爱读书的成语： 手不释卷 学而不厌
形容书籍多：
浩如烟海 汗牛充栋
形容读书有益：
开卷有益
5
篇二：夜晚的世界
朦胧迷离，是夜的色彩；暗香幽远，是夜的芬芳；爱意呢喃，是夜的语言；满天星光浪漫，是夜的诗篇；望月思乡，是夜的故事；每一个音符颤动，都是夜的旋律；将这一切融入图中，就是一幅动态夜的画卷。一一题记每当夜幕降临，也许由于我的性格原因，对于夜晚，有一种特殊的情感，每个季节的夜色，给人不同的感受。以云淡风清的心态，面对阡陌红尘，瞬间的定格，这份喜欢，成为一份缱绻，一缕生命中无法多得的清喜。今春的雨水，似乎特别多，到处湿漉漉的。那天，一阵紧一一阵雨，经久不息，中雨，滂沱地下了一整天，对于春雨贵如油的这个季节，上了年纪的人都说，几十年来都从未遇过这样的雨，让人感到一种久违的欣喜，一份对整个春天的憧憬。这一场春雨后，傍晚约了几个朋友，在田野的小径上边走边谈，这时，迎来吹来的风都带着春意。一边嗅着那新鲜的泥土味，看着柳枝在风中摇曳，便有一种温情在心中升起。在潮湿的泥土上，踏着刚出芽的春草，忽然在田间找到一朵初绽的小花，心头便充盈着颤粟的喜悦，会凝视好一阵子，想采摘而又不敢采摘，仿佛怕亵渎了生命的神圣。久违的古桥边，留着残缺的旧梦。花开花落，几度春秋，心依旧。读高中的时候，时常晚饭后，我们几个要好的同学，走出校门，常常那首《年轻的朋友来相会》的弦律让我们心潮澎湃。“再过二十年，我们来相会，举杯邀英雄，光荣属于谁？属于我，属于你，属于八十年代的新一辈??”，歌声飘荡在校外的小径上，课堂的一句笑话，一首古诗，就能引开大家的话题，从学习中的点点滴滴，到街巷的轶事。年轻的心，总澎湃着青春的热血，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户候”，在一起的高谈阔论已成为岁月的烟尘。到如今，好多同学很难见面了，当年那萦绕心头的抱负就如同这夜里的春风一样飘散。有一个关系很好大眼睛的女孩，就是在春天里去省城读书的，曾经那句：我们是牢不可破的分子群，在那一刻已作为云烟一般散尽。每当春风拂杨柳的时候，我总能想她双美丽的大眼睛。夏天的夜晚，风总是那么热忱，给你满腔激情。既使无风的日子，也有一股热浪环绕在你的周围，大街小巷都是出来纳凉的人们，人们坐在一起打打牌，闲谈，大到国家的政策，小到柴米油盐价格的涨落，议论起来，有时今晚争得面红耳赤，不欢而散，可明天晚上还会照样来，依然在一起闲聊，从不计较的。这时，最热闹的是广场了，那些年轻的小媳妇大姑娘，还有上了年纪的大妈婶子们，有时擂起大鼓，敲起铜锣，随着音响播放的音乐，锣鼓的节奏，跳起那动人的广场舞，熠熠的灯光下，健美的身姿把女性的妖娆尽展，还有那些可爱的小孩，他们扭动着的舞步，更渲染快乐的气氛，人们健美的舞姿，幸福的笑容，伴着甜美的歌声把夏日的夜空点燃。凉风习习，只有莫测的夜空，更能让挽住人们的一丝好感，星辰晶莹，天空湛蓝，大海般的深情脉脉，闪烁的星如同会说话的眼，皎洁的月如柔情似水的女子??当那首《荷塘月色》从广场飘入耳鼓，立刻让我想起去过的百亩荷塘，月色下一池夏日的荷花，田田荷叶，朦朦胧胧的叶子下，清波荡漾，揽一怀的明月，低吟，私语，静静的夜色里，安静地享受这独好的风景，心随荷叶上的蜻蜓起舞。从荷塘边走过，绕花穿树，跳涧越石，内心如同溪流一般，清澈得像一面镜子，经历相遇的一切，心仪而不占有，快乐的心情，溅起阵阵涟漪，也早已化为花间的清露，写进我记忆的书笺，旖旎成温润的诗行，弥漫在时光的路上。这个季节的天空，如小孩的脸，说变就变，傍晚夜空的云朵越积越多，一阵风，带走一股热浪，吹得纳凉人们直喊过隐，轰隆隆，雷声过后，雨点也随之而来，大雨倾盆而下。而那些天真的小孩，他们总眷恋在雨来临的那一刻，尽情嬉戏，情愿淋湿了才快乐地回家。这时的雨，来也匆匆，去也匆匆，下得气势豪迈，停得无牵无挂，绝无忸怩的姿态，宛如西北人那份豪爽的性格，直来直去，从不拐弯摸角。秋天的夜，激起我对恋爱的回忆，就是在秋天的一个夜里，从古城的电影院出来，我轻轻地哼着电影的主题曲，还沉浸在那个故事，不小心，骑的自行车碰倒了一个女孩，然后，心中忐忑在医院帮她处理完伤处，把她送回家。谁知，后来彼此演绛一场浪漫的青春岁月。里下班后，经常一块看电影，电影里熟悉的镜头，让我们常常有说不完的话，薄凉薄凉的夜风，似乎略带点寒意，
我就毫不犹豫地脱下外套，果断地披上她的身上，不知不觉中，开始漫长的恋爱旅程。许多的黄昏，骑上自行车，电影院，公园，郊外的田埂上，留下我们一串串幸福的身影。三年的恋爱旅程，经过艰苦地跋涉，我获得如愿以偿的爱情。许多年后，仍站在秋夜里，枝头硕果累累，果园飘香，人生已步入中年，多少往事就像发生在昨天，真是，岁月如烟不堪剪。夜色中，那带着凉爽的秋风，慰藉着自己一颗浮躁的心，捡起一朵落花，棒在手中，闻大自然的芬芳；拾起一片落叶，观察它的叶脉，领略它蕴含生命的奥秘，淋透一伞的秋雨，感受季节的轮回。在这静穆的夜色中，独守一份心灵的净土，又一次与星空凝视，让月光载着那份纯真的惦念，望月思乡，哼着动人的弦律，感悟生命的每一次升腾。冬天的夜里，拉上帘子，打开壁灯，坐在床上，打开一本书，沉浸在文人墨客的笔下，去领略因世界很大，我想去看看，因种种原因不能触及的外面世界。困了，把书扣在脸上，伴着浓郁的墨香做个美丽的梦，梦见明艳的太阳升起，美丽的花朵盛开，梦见李白站在汹涌的黄河岸边放声高歌：黄河之水天上来，奔流到海不复还。梦见屈原《山鬼》中那位妩媚的山川女神带着一群山之精灵，在高山之巅大树之下翩翩起舞，盈盈歌唱，舞得我心如一湾清碧的湖水，唱得我心里滋生出缕缕梅花香。梦醒时分，初雪正悄悄地降临，走出屋外，走在被薄雪履盖的院子，看着那洋洋洒洒的神态，想象自己化作一朵雪花，在漫天的夜里飞舞。然后，从外面回来，在自己的小天地里，煮雪泡茶。看着茶叶舒展着身子轻盈的翻转，忽上忽下，蝴蝶翩跹，燕子般灵动，美女似的娇柔，翻转成一首唐诗，一阙宋词，流转成一部浓郁的中国文化史，直到它如窒外的飞雪静静落下来，停在杯底，绿莹莹的茶色本身就是一道风景，开了盖，茶味沁人肺腑，这时，小屋到处弥漫着茶香。然后边喝茶，边听雪！心想着光秃的树枝上的寒鸦？不，我将冷静地检点自己，曾经的失败，泪奔后的反醒，思索着流逝时光，我又做了那些有意义的事情，会在以后的日子走的舒坦一些，少一些愧疚。身陷烟火的深处，沏一壶淡茶，你来与不来，我都在一抹茶香里等你。一个开始不信宿命的人，日子久了，被春去秋来，花开花落的因果所感染，变得相信宿命的说法。从前的时光都是回不去的浪漫。人到一定年纪，追求是一种心境的淡定与平和，然后华丽转身，邂逅的日子，不求轰轰烈烈，但愿平平淡淡中，看着彼此一起慢慢变老。雪，飞舞着飘了一夜，给早起的人们一个新的惊喜，也让我的心灵又一次最快乐的圣洁。夜晚的世界，喜欢把自己关在书房里，打开窗户，天空更多了一层朦胧，很美很美，只要随便掬一缕淡淡的月光，安放在笔下，就可流淌出一段散散的美美的文字。一切的声响都渐渐的趋于沉寂，一切的噪音化为柔和的音乐，这时，我站在岁月的风里，似乎听见大地传来的脉膊。
篇三：与读书有关的成语
与读书有关的成语
1、燕颔书生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同燕颔儒生。
2、凿壁悬梁：凿：打孔，挖洞;悬：吊挂。形容刻苦读书。
3、洋洋盈耳：洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
4、凿壁借光：凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
5、枕经籍书：枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。
6、五行俱下：五行文字一并看。形容读书速度快。
7、五车腹笥：比喻读书多，学识渊博。
8、一箪一瓢：一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
9、硕学通儒：儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
10、枕典席文：指以典籍为伴，勤于读书学习。
11、书声琅琅：形容读书声音响亮。
12、兔园册子：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
13、枕籍经史：枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。
14、兔园册：本是唐五代时私塾教授学童的课本。因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。
15、臧谷两亡：臧、谷：两个人名。臧和谷一起放羊，一个去读书，一个去赌博，结果都丢了羊。形容做事马虎大意，不专心。
16、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神
17、朱墨烂然：朱墨：朱笔和墨笔;烂然：光明的样子。形容读书勒奋。
18、摇头摆脑：脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
19、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
20、引锥刺股：锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
21、枕典席文：谓以典籍为伴，勤于读书学习。
22、五行并下：五行文字一并看。形容读书速度快。
23、源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
24、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
25、雪天萤席：比喻不分寒暑，刻苦读书。
26、照萤映雪：利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
27、一介书生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
28、下帷攻读：下帷：放在室内悬挂的帷幕，表示与外界隔绝。比喻专心读书。
29、燕颔儒生：有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
30、孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
31、招贤纳士：招：招收;贤：有德有才的人;纳：接受;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。
32、摘句寻章：摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
33、书富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
34、招贤礼士：招：招收;贤：有才德的人;士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指广泛网罗人才。
35、徒读父书：徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
36、书生气：书生：读书人。常用来形容看问题简单、幼稚，对实际问题缺乏了解。
37、学而不思则罔：罔：蒙蔽。只读书不思考就会上当受骗。
38、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
39、铁砚磨穿：把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。
40、硕彦名儒：硕：大;彦：有才学的人;名：有名声的;儒：读书人。指非常有名气的大学者。
41、学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
42、书读五车：形容读书多，知识丰富。
43、折节向学：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
44、文弱书生：文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。
45、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
46、太璞不完：太璞：未治之玉。璞经过加工，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人出来作官，就丧失了纯洁。
47、韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来;三：概数，表示多次;绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
48、映月读书：利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
49、淹滞措大：淹滞：有才德而居下位者;措大：旧指贫寒的读书人。旧指当不上官的读书人。
50、同门共业：同门：在同一个老师门下;业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。
51、宿学旧儒：指老成博学的读书人。
52、寻章摘句：寻：找;章：篇章;摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。
53、雪牖萤窗：雪牖：指晋朝孙康映雪读书的典故;萤窗：指晋朝车胤囊萤读书的典故。比喻贫穷苦读。
54、惟有读书高：只有读书以求进取，才是高尚的途径。
55、文业砚田：砚田：旧时读书人依文墨为生计，因将砚台比作田地。旧指以文墨为生的读书人。
56、宵旰攻苦：宵：夜;旰：天已晚。早起晚睡，刻苦读书学习。
57、洋洋盈耳：：洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读
书的声音悦耳动听。
58、一介儒生：一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
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