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公文报告结尾

来源:免费论文网 | 时间:2017-07-03 05:45 | 移动端:公文报告结尾

篇一:请示报告结束语

篇一:请示结语的常规写法有

请示结语的写法

一、请示结语的常规写法有:

“当(妥、可)否,请批复(批示)”;

“以上请示如无不妥,请批复(批准、审批)”;

“特此请示,请批复(批示)”;

“以上请示如无不妥,请转报??审批”等。

二、请示结语不规范现象,归纳起来,大致有以下五种:

(一)无结语

不是所有公文都需要写结语。如“命令”、“决定”、“决议”、“会议纪要”等,不需要写结语,言尽即止。但“请示”必须写结语,这是由请示的文种功能决定的。《国家行政机关公文处理办法》规定:请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡是在工作中遇到不知如何解决、无权解决、无力解决及按规定应报经上级决断的问题,都要请示。下级机关只有在得到上级机关批复后,方可按照上级机关的意见安排下一步工作,不能擅自做主和先斩后奏,所以请示带有强烈的“期请性”。行文中,必须在结尾处明确提出请上级机关“批示、批准”的要求。请示如果不写结语,就意味着不需要上级机关“批示、批准”,“事前请示”就变成了形式主义,“请示”也成了一张白纸,失去了其本身所具备的功能。

(二)与“报告”结语混淆即将请示的结语写成了“以上报告当(妥、可)否,请批复(批示)”。这种写法要么把请示当成了报告,要么把报告当成了请示,要么在报告中夹带了请示事项。不论哪种情况,都混淆了请示与报告的区别,最终导致的结果是:该批复的请示没有得到及时批复,延误了时机,给工作带来不应有麻烦。报告是陈述性上行文,目的是让上级机关了解情况,不要求上级机关答复,上级机关对下级机关的报告可以表态也可以不表态,所以报告的结语一般用“特此报告”。

(三)不能正确体现行文规则

一种情况是对“逐级行文”认识不清,要求上级机关审批应由上级机关转报的请示。《办法》规定:“不得越级请示和报告”。有时直接上级机关无权审批请示事项,需要再向上级请示时,请示的结语应写成“以上请示如无不妥,请转报??审批”,而不能写成“以上请示如无不妥,请审批”。 另一种情况是对“批转”与“批复”认识不清,将要求上级机关批转的请示写成了要求上级机关批复的请示。如:“以上意见如无不妥,请批转各地区、各部门彻执行”。这里“批转”不能写成“批复”。

(四)语气不当

请示是典型的上行文,语气要谦恭有礼,以示对上级领导机关的尊重,但要把握好尺度,既不能过“软”,也不能过“硬”。过“软”,是指语气过分谦卑。有人认为“请示”是请求上级机关办事,说得越客气事情越好办,所以结语写成“以上想法尚不成熟,请领导指正”或“以上意见不知是否可行,请上级领导决策”。请示是公文,不是私人信件,没有必要过分客气。这种写法既啰嗦,又缺乏自信,给人“上交矛盾,不负责任”的感觉。过“硬”,是指语气太直,甚至含有命令、强迫之意。如“请指示”、“请批复”、“请批准”,太过简练,缺少过渡,不委婉。再如“我们认为此事应??,请领导批示”也不可取。

(五)语法逻辑有误

请示中常用“当(妥、可)否”一词,意为“不知当与不当(妥与不妥、可与不可),具有肯定与否定的双重含义,与后面的“请批复(示)”或“请指示”搭配,表示“自以为妥,但惟恐水平低微,尚需领导指正”的意思。有人将其写成“当(妥、可)否,请批准”,即“当与不当,都得批准”,逻辑错误显而易见。篇二:(请示)

关于请示

(一) 请示的适用范围

《办法》规定:请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡本机关无权解决和无力解决的事项,事前都应该向上级机关请示以获得上级机关的指示、批准和帮助,减少工作中的失误和困难。

(二) 请示的特点

1、祈请性2、期复性 3、双向性 4、单一性。

(三) 请示的种类

1、 请求指示的请示。

2、 请求批准的请示

3、 请求批转的请示

(四) 请示的写法

请示一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成

标题:请示的标题通常用完全式标题。 例如:xx大学关于增拨教育经费的请示 注意:标题的事由(主题)部分不能出现祈请类的词语,如“申请”、“要求”、“请求”等语。例如:《xx关于请求(申请、要求)解决xx水库除险加固工程经费的请示》 主送机关:〈办法〉规定:

1、一般只写一个主送机关,不得多头主送,需要同时送其他机关,应当用抄送形式,不得抄送其下级机关; 2、除上级机关负责人直接交办的事项外,不得以机关名义向上级机关负责人报送请示。

正文:

1、请示理由 常见的开头方式有:原因目的根据式

“由于(鉴于)、、、、、、为了、、、、、、根据、、、、”;

原因目的式:“由于、、、、、、为了、、、、、”。 请示理由之后,一般用“为此,现就xx问题请示如下”或“特作如下请示”或“为此,特请示、、、、、、”或“恳求、、、、、、”语句过渡,引出请示事项。

2、请示事项:是请求上级机关指示或批准的具体内容。 应写得明白、具体、恰当、切实、可行。

应坚持“一事一请”(或一文一请)的原则。3、请示结束语: 常见的有:“以上请示(意见)妥否,请批示(指示)”、“以上请示(意见)当否,请指示”、“特此请示,望批准”、“以上请示(意见)如无不妥,请批准”、“以上请示(意见)如无不妥,请批转有关单位贯彻执行”等。

4、落款:党的机关的请示可在落款处署发文机关名称,并下置成文时间;行政机关的请示,如非联合行文,则不署发文机关名称,只标成文日期。

作业:一、根据材料写公文

x市市中区丰华食品厂1996年年初开始建厂,同年12月开始边建边生产,目前处于试产阶段。该厂要求给予免征工商的照顾。该厂在试产期间,由于电力不足,设备不完善等原因,以致1997年1月至10月先后停产5个月,1997年总产量1,477吨,总成本xx万元,总销售量xxxx吨,销售总收入xx万元,

销售税金xx万元,亏损额为xx万元。经调查,以上情况属实。(1)、请以上述材料为主,代xx市市中区财政局写一份为丰华食品厂免税的请求性的公文。

(2)、代x市财政局写一份同意免税的答复性的公文。

(3)代x区财政局写一份转发性的通知。

二、请指出下面这份公文存在的问题(列成条,不阐述)

份号005

x县政府公文

华平县人民政府关于设监察局的请示报告 xx市委、市人民政府:

我县拟成立县监察局,由王山同志任局长,李正同志任副局长。这两位同志的情况见随文附上的考察材料。这是根据中央关于建立各级监察机关的决定作出的具体安排。目的是严肃政纪,加强对国家机关工作人员监督。这对社会主义建设和改革开放的顺利进行是一个重要保证。因此,请市里务必批准。此外,新成立的机构需购置必要的设备,但我县财力十分吃紧难以解决,为此,请市里拨给购置费1万元。附王山、李正同志考察材料各一份。 以上意见妥否,请批准。

华平县人民政府办公室

03、10、8、

主题词:x县府、请示报告

抄送:华平县政府、华平县大石乡政府华平县人民政府办公室2003年10月8日 2345篇三:请示的写作

请示的写作

标题:

不能用“请示报告”、“申请”;不宜用含“请求”口吻的语句。

正文:

请示原因、请示事项、请示结语

请示结语:“妥否,请批复”,“特此请示,请予指示”、“请批准”、“请审批”、“请批示”,“如无不妥,请批转??执行”。

范例(一):

xx市金沙区交通分队关于绵阳路禁止4吨以上汽车通行的请示 xx市公安局:

我区辖区主要马路绵阳路路面狭窄(仅6米),近年来,马路两侧商店日渐增多,行人拥挤,往往占用马路行走,造成与自行车和汽车争道,以致交通经常堵塞,引发交通事故多起。为了保证附近单位行人的安全,拟从5月1日起禁止4吨以上的汽车在绵阳路通行。上述车辆可绕道附近??路行驶。

如无不当,请予批准。xx xx年x月x日

范例(二):

关于二oo六年国库券发行工作的请示

国务院:二oo六年将发行xx亿国债,其中财政债券xx亿元,国库券xx亿元,整个发行工作从三月一日起开始。为保证这项工作顺利进行,现提出以下意见:

二、 继续贯彻国债优先发行的原则。在国库券发行期内,除国家投资债券外,其他各种债券一律不得发行。国债以外的各种债券利率不得高于同期国库券的利率。

三、 各级人民政府和国务院有关部门要严格做好国库券以外的债券的审批工作。未按上述规定发行的债券,各类证券中介机构不得代理发行,各证券交易场所也不得批准上市。 以上意见如无不妥,

篇二:党政机关公文常用结语大全

党政机关公文常用结语大全

党政机关公文是党政机关在处理党政事务过程中形成的、具有法定效力和规范体式的公务文书,是传达贯彻党和国家的方针政策、进行依法行政和公务活动的重要工具。在党政机关公文写作中,由于写作目的、写作内容、文种使用的不同,其结束语也应有所区别。下面谈谈常用党政机关公文结束语的写作。 01通知 通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。

通知的种类不同,其结束语也有一些细微的差别。

批转、转发性通知只要在正文说明批转或转发的文件名称和发文机关的意见等基本事项就可以了,一般不需要再写结语;如果要进一步阐明发文机关的具体指导意见和要求则以“请按通知要求办理”“请认真贯彻执行”“请研究贯彻”等为结束语。

发布性通知主要用于发布有关的行政法规和规章、办法、措施。正文内容写完即结束,可以不单独写结语。

指示性通知主要用于上级机关要求下级机关办理某些事项,在通知中要交代任务,提出工作原则和要求,让受文单位贯彻执行,具有强制性与行政约束力。因在内容上已有具体要求,所以不用单独写结语。

一般事务性通知主要用于告知某一事项或传达某一信息或通知有关单位或人员参加一些重要会议。如需要强调时最常用的结语是“特此通知”“以上通知,望遵照执行”;结尾处还可以再次明确通知主题或作必要的说明,如“??的具体办法另行通知”;有的事务性通知在正文事项写完就可结束。 02通报

通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。 表彰性通报主要用于表扬先进人物、推介先进经验。表彰性通报要表明行文机关对通报表彰对象的态度,提出表彰决定,发出号召或提出要求,常用“??决定给予 ??通报表扬,并号召向??学习”,“要求??”等结尾。 批评性通报用来批评单位或个人影响较大、典型性较强的错误或问题。结尾处要提出告诫,引申出应当吸取的经验和教训,加强整改,以防类似事件再次发生或有的放矢地提出希望和要求,如“望有关部门引以为戒,防止??”;也可用“特此通报”作结。

情况通报用于传达重要精神或知照重要情况。一般在正文末尾提出指导性意

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见,或针对情况提出希望和要求,可以不单独写结语。

03公告、通告

公告与通告都属于周知性公文。公告的作者通常是国家领导机关,而通告的作者可以是各级政府及其职能部门,也可以是企事业单位和社会团体,作者范围比公告广泛。

公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

无论是知照性公告还是祈使性公告,都具有发布的内容重要,时限比较紧急,发布机关级别高的要求(如全国人民代表大会,国务院、各省市人民政府及人大等,级别不够的单位只有获得授权后才能发布公告),所以在公告的正文之后,一般都用“现予公告”“特此公告”作为结束语,除了以此表示发布的是重要重大事项外,祈使性公告还有要求遵守有关规定的意思。

通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。

规定性通告是向社会有关方面公布应当遵守的事项,对公众有一定的制约性。常用“特此通告”“此告”作结。

知照性通告是向社会有关方面公布需要周知的事项,并不提出具有约束性的执行要求,只在结尾写明执行日期、要求或希望。

禁管性通告公布一些令行禁止类事项,常以“特此通告”作结语,以示强调,引起公众注意的效力。

04报告

报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。 工作报告主要汇报一个单位、一个地区、一个系统的全部工作情况或某一方面的工作情况,常用用“特此报告”“以上报告,请审阅”“以上报告如有不妥,请指示”作结。

情况报告即向上级机关反映情况的报告,一般用来汇报本地区、本单位发生的重大性、特殊性、突发性事件,在一定范围内带有倾向性的情况等,可用“以上报告妥否,请指示”“特此报告”“有何指示,请电告”作结。

答复报告用于答复上级机关的询问。这类报告的内容要体现针对性,上级询问什么,就答复什么。答复报告结尾一般用“专此报告”。

意见、建议性报告提出建议,要求上级机关批转给下级机关的工作报告,常以“以上报告,如无不妥,请批转各部门执行”“请予批转”“如无不妥,请批转”等请求式用语作结。

报送报告是下级机关向上级机关报送物件或有关材料的报告。结尾用“请审

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阅”“请审阅批准”“请查收”。有时报告结尾也可以省略习惯用语。

05请示、批复

请示与批复是党政机关公文中为数不多的双向对应文种,只要下级部门有请示,上级部门就一定会有批复。

请示适用于向上级机关请求指示、批准。下级机关在遇到超出自己权利范围、超出自己能力范围、超出自己认识范围的事项时,都要及时向上级部门请示,以求获得批准、帮助。下级机关提出请示是为了使请求事项得到答复,因此在正文之后,要以期复请求语来结尾,这是请示必不可少的内容。

请求指示的请示是当下级机关对该不该办、该怎么办某件事没有把握时,就要请求上级给予指示。常用“以上请示当否,请指示”,“是否妥当,请批复”作结。

请求批准的请示,如项目、方案、规划、审批指标、费用、物品等是下级机关办理公务时在物质上、权限上感到不足无法办理时,请求上级给予人、财、物方面的帮助。结尾用“特此请示”,“请批复”。

如果是情况紧急的请示,应在标题上写明“紧急请示”,在提出请求事项后,常以“专此请示,恳请批复”作结,以表明事情的紧迫性。

请示结束语必须规范、醒目。常用的还有:“妥否(可否、是否可行),请批示”、“如可行,请批转有关单位执行”、“以上请示,请批准”、“请予审批”、“请核批”、“特此请示”。

批复适用于答复下级机关请示事项。

只要是有请示,无论是请求指示的、请求批准的,上级机关不管是否同意下级机关的请示事项,都必须在审核后给请示单位一个回复。

批复常用结语为:“此复”、“特此批复”。有时也可省略,自然收尾。

06意见

意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。

意见的使用范围比较广泛,可用于上行文、平行文和下行文。作为上行文,主要是对某一主要问题或某一方面的工作提出建议、看法,呈报上级批准或批转执行;作为下行文主要是对工作作出部署安排,阐明指导方针,提出具体意见;作为平行文,主要是向平行机关和不相隶属机关提出咨询,阐明主张或征求意见,提供建议给对方作为参考。因此,意见的种类不同,则需要根据不同的内容选用

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适当的结束语。

如果是指导性意见、实施性意见,通常采用“以上意见如无不妥,建议批转各地执行”“以上意见,请结合实际情况贯彻执行”作结。

呈报性意见、建议性意见结束语一般用“以上意见供领导决策参考”“以上意见供参考”。

商洽性意见通常采用“以上意见,如无不妥,请批转各地各部门执行”作结。

鉴定性意见通常写完主体部分的结论即可结束,不再另写结语。

07决定

决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

部署性、法规政策性决定由于政策性强,有明显的规定性和指导性,事项具体,要求坚决贯彻执行,结语常用 “本决定自公布之日起生效”。

处置性决定,就是处理、布置并告知具体事项的决定,其内容如表彰先进、处理问题、设置机构、安排人事等。有些表彰先进的决定要在正文的末尾发出号召,提出希望;处理问题的决定则以指出教训作结,起到警戒作用。

08函

函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

按照函的用途可分为申请函、商洽函、询问函、答复函和告知函。

申请函在告知请求事项后要提出请求,大多采用“可否,请复函”“请予支持”“请予批准”“请核准”作结语,也可用“请大力协助为盼”“望准予??是荷”。

商洽函在提出问题或就某一问题提出协商解决办法后,常用“请研究函

复”“以上意见,请予函复”“请函复”作结,以期待得到对方的答复或帮助。 询问、答复函:这是一种上下级之间或同级之间都可以使用的函。询问函一般用“特此函达”“恳请函复为盼”“请复函”“盼复”“请即复函”作结;答复函则用“此复”“专此函复”“特此函复”“谨作答复”作结。

告知函只是让对方了解事情的进展情况,一般不需要答复,结尾常用“特此

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函告”“特此函达”。

09纪要

纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。

由于纪要需要准确概括会议内容,向有关部门如实反映会议精神,所以在纪要的结尾部分一般要包括纪要上报和下发的单位,以便相关部门及时了解和掌握会议内容。

纪要的结尾要根据实际情况确定有无。若正文部分文意已尽,可不再另写结尾。有的结尾常常列出尚未解决的问题,或指出今后工作的努力方向,或向有关单位和人员表示谢意等。

由此看来,党政机关公文的写作比一般的应用文更加严谨、规范,其语言表达更加庄重、洗练,在公文的专用词语中,就有一类是结尾用语。在党政机关公文写作实践中,大多数的结语与发文机关的行文目的、行文要求有密切关系,它表明了发文机关的意愿,如上行文的结语往往是向上级机关表达请求指示批准,下行文的结语要求下级机关办理执行,平行文结语更多带有商榷的意思。特别是“请示”这样的呈报性上行文,结语是正文不可或缺的重要内容。因此,了解常用党政机关公文结语的写作要求,是写好党政机关公文的基础。

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篇三:常用公文 报告

报 告

一、报告概述

(一)报告的功用。

报告,是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问时使用的一种上行文文种,在我局公文中十分常见。作为行政机关法定文种的报告,和一些专业部门从事业务工作时所使用的、标题中也带有“报告”二字的行业文书,如“审计报告”、“评估报告”、“立案报告”、“调查报告”等,不是相同的概念,注意不要混淆。

(二)报告的特点。

1.单向性。

报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况时使用的单方向上行文,不需要上级机关给予批复。在这方面,报告和请示有较大的不同,请示具有双向性特点,必须有批复与之相对应,报告则是单向性行文,不需要任何相对应的文件。为此要特意提请注意,类似“以上报告当否,请批示”的说法是不妥当的。

2.陈述性。

报告在汇报工作、反映情况时,所表达的内容和使用的语言都是陈述性的。本单位遵照上级的指示做了什么工作,怎样做的这些工作、取得了哪些成绩、还存在哪些不足,必然要一一向上级陈述。反映情况时,也要把时间、地点、人物、事件、原因、结果叙述清楚,向上级机关提供准确的现实性信息。这一点要与请示区别开来,请示有询问性和请求性,而报告自始至终都是向上级机关陈述情况,没有这两个方面的特点。

3.事后性。

在机关工作中,有“事前请示,事后报告”的说法。一般来说,报告是在开展了一段时间的工作之后,或是在某种情况发生之后向上级作出的汇报。

(三)报告的种类。

1.工作报告。

凡是用来向上级汇报工作的报告,都是工作报告。工作报告又可分为综合工作报告和专题工作报告两种。综合报告涉及面宽,要把主要工作范围之内的方方面面都涉及到,可以有主次的区分,但不能有大的遗漏。大到国务院提交给全国人民代表大会的政府工作报告,小到某单位向上级提供的年度、季度、月份工作报告,都属于这种类型。

专题报告的涉及面窄,只针对某一方面的工作或者某一项具体工作进行汇报。

2.情况报告。

如果卫生工作中出现了正常工作秩序之外的情况,譬如说发生了事故,出现了意想不到的问题等,对工作产生了一定程度的影响,应该及时向上级将有关情况原原本本地进行汇报。即使对工作没有太大影响,一些有倾向性的新动态、新风气,以及最近出现的新事物等等,必要时也要向上级报告。

凡此种种,都属于“情况报告”。作为下级机关,有责任做到“下情上达”,保证上级机关耳聪目明,对下面的情况始终了如指掌,这就是情况报告的意义。如果隐情不报,则是一种失职的表现。

3.答复报告。

答复上级机关询问的报告,称为答复报告。这种报告内容针对性最强,上级询问什么,就答复什么,不能答非所问。对待上级机关的询问,一定要慎重,如果不了解真实情况,要经过深入的调查研究后再作答复。

4.报送报告。

这是向上级报送文件、物件时使用的报告,正文通常非常简略,只需写明“现将×××××报上,请指正(请查收)”即可。真正有意义的内容都在所报送的文件里。

二、行文要求

(一)把握报告的行文对象。

报告的行文对象必须是与自己具有领导或者指导关系的直属上级。我局报告的行文对象主要是市政府、卫生部,只有报告某些特殊事项时,行文对象可为市委、市人大等。

(二)不得直接送上级机关领导者个人。

除个别领导同志直接交办事项和必须直接报送的绝密事项外,报告一般不得以市卫生局名义主送市委、市政府领导同志个人。

(三)报告中不得夹带请示事项。

如有事项需向上级领导机关请示,必须以“请示”单独行文,切忌将请示事项夹带在报告中。

三、写作要领

(一)总体要求。

1.真实具体。

报告的用途是帮助上级机关了解下情,从而做出正确的决策。因此,写报告

要做到如实地反映情况。如果报告反映的情况失实,就可能影响上级机关决策的准确性和科学性。公文承办人要深入调查研究,了解情况,掌握第一手材料,然后进行分析归纳,去伪存真。报告所用材料要具体,要有概括性的材料,也要有典型的具体事例。

2.突出重点。

报告的内容要根据主题的要求来安排,要分清主次轻重,概括说明,紧抓要点。重点的、主要的内容,要安排在前面,详细写;非重点的、次要方面的内容,简略写;可写可不写的内容,就不写。在确保内容真实具体的基础上,报告应该尽量简短。

(二)具体要领。

一般而言,报告正文分为引言、主体与结尾三个部分。

1.引言。

引言指报告的开头部分,它起着引导全文的作用,所以称为引言。不同类型的报告,其引言的写法也有较大不同。概括起来,报告的引言有以下几种类型:

第一,背景式引言。

就是交代报告产生的现实背景,例如:“布鲁氏菌病(以下简称布病)是由布鲁氏杆菌引起的一种人畜共患传染病,病畜为主要传染源,人由于接触患病的牲畜及污染物而感染。人间布病为我国《传染病防治法》规定管理的乙类传染病,主要表现为发热、乏力、多汗、关节疼痛、肝脾和睾丸肿大、神经和生殖系统病变,严重者丧失劳动能力。动物布病为《动物防疫法》规定管理的二类动物疫病,常导致牲畜流产、不孕、不育和产奶量降低,严重影响畜牧业发展。近年来,由于受多种因素影响,我国布病疫情持续快速上升,部分地区呈暴发和流行趋势,防治形势十分严峻,现将有关情况报告如下:……”

第二,根据式引言。

就是交代报告产生的根据,例如:“收到郭金龙同志2010年10月28日在市政协《关于做好对抗超级病菌工作的建议》(《诤友》第239期)上的批示后,我局高度重视,立即责成相关单位进行研究,落实工作措施,进一步做好防范超级病菌工作。现将有关情况报告如下:……”

第三,叙事式引言。

在开头简略叙述一个事件的概况,一般用于反映情况的报告。例如:“19××年2月20日上午9时40分,我省××市百货大楼发生重大火灾事故,市消防队出动15辆消防车,经4个小时的扑救,大火才被扑灭。这次火灾除消防队员和群众奋力抢救出部分商品外,百货大楼三层楼房一幢及余下商品全部烧毁。时值

开门营业不久,顾客不多,加之疏散及时,幸未造成人员伤亡。但此次火灾已造成直接经济损失792万余元。”

第四,目的式引言。

将发文目的明确阐述出来作为引言。例如:“为认真贯彻落实《国务院批转林业部关于进一步加强森林防火工作报告的通知》(国发[19××)×号),切实做好我市防火工作,保护和发展森林资源,更好地为改革开放和经济建设服务,结合我市实际情况,就进一步加强森林防火工作提出以下几点意见:……”

报告引言的写法不止以上4种,运用时可以举一反三,融会贯通,灵活处理。有些报告比较简短,甚至没有引言部分。

2.主体。

报告的主体也有多种写法,现择要介绍几种常见形态。

第一,总结式写法。

这种写法主要用于工作报告。主体部分的内容,以成绩、做法、经验、体会、打算、安排为主,在叙述基本情况的同时,有所分析、归纳,找出规律性认识,类似于工作总结。

总结式写法最需要注意的是结构的设计安排。按照总结出来的几条规律性认识来组织材料、安排层次,是最常用的结构方式。例如2008年3月5日在第十一届全国人民代表大会第一次会议上温家宝总理所作的政府工作报告,对本届政府五年的工作进行总结,对2008年主要任务做出部署。文中从三个方面进行总结,分别是:一、加强和改善宏观调控,促进经济平稳快速发展;二、大力推进改革开放,注重制度建设和创新;三、全面加强社会建设,切实保障和改善民生。

第二,“情况——原因——教训——措施”四步写法。

这种结构多用于情况报告。先将情况叙述清楚,然后分析情况产生的原因,接着总结经验教训,最后提出下一步的行动措施。

第三,答复式写法。

答复式写法适用于答复报告。只须针对上级机关所提出的问题或某些要求而写。要求问什么答什么,不要涉及询问以外的问题或情况。

第四,呈报式写法。

呈报式写法适用于报送报告,一般是一两句话说明报送文件或物件的根据或目的以及与文件、物件有关的事宜。

3.结尾。

报告的结尾比较简单,可以重申意义、展望未来,也可以采用模式化的套语收结全文。模式化的写法大致是:“特此报告”、“专此报告”、“以上报告,请审阅”等等。


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