敢作为勇担当

篇一：领导干部要敢担当勇作为

领导干部要敢担当勇作为——“三严三实”专题学习研讨系列评论之四

作者：来源：大众日报发布日期：2015-08-27点击次数：192

开展“三严三实”专题教育,根本目的在于推动领导干部树立严和实的作风,更好地促进各项事业发展。面对艰巨繁重的改革发展任务,深化“三严三实”专题教育,要把解决不担当不作为问题作为一个重点,在专题学习研讨中有针对性地引导领导干部深刻认识勇于担当、积极作为的重大现实意义,切实增强敢担当、勇作为的思想自觉和行动自觉。

敢担当、勇作为,是践行“三严三实”的必然要求,是打好稳增长调结构主动仗的重要保障。当前,我省正处于由大到强战略性转变的关键时期,面对依然较大的经济下行压力,拿出担当精神,积极作为、主动作为,全力打好稳增长调结构主动仗,既是对各级领导干部党性觉悟、素质能力和工作作风的重大考验,也是对“三严三实”专题教育成效的直接检验。现实来看,有的领导干部存在等靠思想,凡事等着上级出政策、别人拿主意,精神懈怠,不想担当；有的面对改革发展任务畏首畏尾,不愿创新突破,凡事怕担责任,不敢担当；有的习惯于靠惯性思维看问题、凭老经验办事情,对新知识学习不够,对工作中遇到的新情况办法不多,不会担当。各级领导干部要结合专题学习研讨,深刻认识勇于担当、积极作为是“三严三实”的实践要求,深刻认识不担当不作为的严重危害,在思想深处对不担当不作为的错误认识与行为进行一次大扫除,真正做到心中有责、为官有为。

敢担当、勇作为,要从问题出发,坚持立行立改。有没有担当精神,会不会积极作为,要通过具体问题、具体工作来体现。要结合改革发展中的具体工作和问题,结合工作分工和岗位职责,主动把自己摆进去,对照不担当不作为问题的具体表现,深入查摆领导班子和领导干部存在的不担当不作为问题,细化形成问题清单,研究制定整改方案,拿出具体整改措施。对个人查摆出的问题,要即知即改,认真抓好自查自纠,确保尽快见到成效；对带有共性特点的不担当不作为问题,要研究制定有针对性的解决措施,拿出问责办法,认真开展整治,务求取得扎扎实实的整改成效。

敢担当、勇作为,要树立鲜明导向,激励党员干部敢于担当、主动作为。科学的选人用人机制与考核评价体系,是敢于担当、勇于作为的重要制度保障。要认真执行好干部标准,对付出了努力,做出了成绩的干部,要予以表彰和鼓励；对那些安于现状、不思进取、工作平庸、干不成事的,要坚决调整；对工作中出现失误纰漏的,要及时指出,帮助改进提高。要支持鼓励干净干事、有干劲、有作为的干部,教育引导干部以当官干事为荣,以为官避事为耻,真正形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境,激发起广大党员干部的工作热情与进取精神,把专题教育的成果切实转化为加快建设经济文化强省、做好各项工作的强大动力。

篇二：守规矩 勇担当 善作为

守规矩 勇担当 善作为

“学法规，守党纪，做表率”反腐倡廉主题活动，让我又一次围绕“党章要求什么”、“党规明确什么”、“党纪约束什么”、“我该做什么”、“做了会怎么样”等内容开展了自我思考。近日，我重温了党章的具体内容，结合自身工作学习情况，从共产党员的角度来分析自己的所思、所言、所为。以下谈谈自我总结的三点体会：

一、守规矩。《孟子》的《离娄章句上》有言：“不以规矩，不能成方圆”。党章就是党的根

本大法，是全党必须遵循的总规矩。我们共产党守规矩，最重要的是要抓好落实，言必行，行必果。“善禁者，先禁其身而后人”，我们必须时刻以党员的身份提醒自己，防止糖衣炮弹的攻击。审视自身，自“八项规定”实施以来，我作为国有企业的一员，在收入上和社会上的朋友、同学产生了一定差距。尤其在浏览“朋友圈”看别人晒这晒那的时候，我的心态也不免有所失衡。通过党章的学习，又一次让我在思想上又一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。幸福不是晒出来的，也不是伸手拿的，而是需要通过自身的努力去做好工作，提升自我，创造价值！

二、勇担当。习近平总书记指出“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用

在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。”勇于担当，既是党员工人阶级先进性的体现，又是全心全意为人民服务的具体行动。在我们的工作中，很多工作是否去做，如何去做，做到什么程度，往往需要自己把握。当我接到上级的指示，直接转发邮件做“二传手”，也许能够得到一时的轻松，却失去了共产党员的担当精神。面对工作任务，一个合格党员会去认真分析，全力完成，尽量降低其他配合人员的负担。尤其在我们国有企业中，工作环境的压力可能没有那么外企、私企那么大，我们共产党员更需要有敢于担当，不混日子的觉悟，不让激情冷却，不让光阴虚度！

三、善作为。早在1949年3月5日到13日，我们党在西柏坡召开了七届二中全会，毛泽东

同志就深刻地指出：“我们能够学会我们原来不懂的东西。我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”中国共产党与其他国家共产党相比较，能够长盛不衰的一个重要原因就是我们善于创造，勇于作为。中国共产党灵活的将马克思列宁的理论和中国革命及建设的实际联系起来，用毛泽东思想、邓小平理论毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论来指导我们的工作，避免了制度的僵化，工作的低效。作为一名基层党员，在自己的岗位上，更应该大胆探索，全心投入，将工作做好。作为变电检修室的一名党员员工，就在新的历史时期，提高工作效率和检修质量，保证常州电网的安全稳定，才不负党的培养，人民的信任。

篇三：敢担当 ,善作为 , 做一名合格的共产党员

敢担当，善作为，做一名合格的共产党员 开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。

今年是我国十三五规划的开局之年，面对内外部不断变化的条件和环境，各方面压力和挑战也在不断升级。作为基层党组织，工作核心和战斗堡垒的现实作用显得尤为突出。同样，作为一名普通的共产党员，在从严治党的大环境下，率先垂范，努力作为，善于创新并发挥榜样和标杆作用成为新时代特殊环境下对共产党员提出的硬性要求。立足自身实际，下面，就自身在“两学一做”学习教育中的所感、所想，简要谈一下如何在新形势下“敢担当，善作为”。

首先，从思想入手，不断解放思想，做讲政治，有信念的党员。古语有云：上下同欲者胜。讲的是，自上而下统一的、正确的价值观在凝聚合力和提升战斗力上起着至关重要的作用。作为一名普通的共产党员，不断加强对党章党规、习近平总书记系列讲话精神和党史的学习和领会。真正从思想上入党，以严明的纪律观念和先进的政治理念指导自己的 1

一言一行。坚定理想信念，提高思想自觉，始终做到自重、自省、自警、自励、自觉接受监督。积极参加和善于挤出时间提高自身的理论和逻辑思维修养。找准自身的奋斗目标和端正工作态度。善于做一颗螺丝钉和大家需要的万金油，在组织和群众需要的时候能够起到关键的作用。

再是，从约束自身行为入手，做讲规矩，守纪律的党员。“照临有度、纪律无亏”，古往今来，任何社会、任何阶级都要遵守纪律，而且有时候需要强制执行，它体现出一种社会性、历史性、阶级性和强制性。党规党纪是管党治党建设的重要法宝，要想贯彻“四个全面”，必须不断加以完善，化繁为简、突出重点，使其更好适应现实需要，为党要管党、从严治党提供制度保证。遵守党章党规，模范遵守国家法律法规在新形势下成为一名共产党员首先要履行的义务。打铁还需自身硬，只有将自身的权利、欲望关进制度和纪律的笼子，才能真正将心思用到人民群众需要的地方，真正将服务送到亟需帮助的地方，真正做到“壁立千仞，无欲则刚”。

再是，善于学习，持续提升服务发展的能力。加强学习与善于学习的区别在于，是否是主观能动的学习行为。学习的最终目的是提高自身的能力。安稳的工作，不代表着你可以懈怠，你更应该自觉去进步。很多所谓的稳定不过是“温水煮青蛙”，只有每天进步的生活才是稳定的。在学习和提升能力过程中，要不断总结自身工作中存在的不足和工作思2

路上的漏洞。通过与同事交流和三省吾身，转变工作思路，不拘一格，持续提高服务质量和工作水平。

再是，立足本职，敢于担当，做讲奉献，有作为的党员。习近平总书记讲：“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。“心底无私天地宽”。在工作中，首先要找准自身的角色定位，按角色办事，以本色做人。以更加宽广的胸怀、蓬勃的朝气和无私的奉献，服务与发展大局，充分发挥一名共产党员的模范带头作用。同时，在做好本职工作的同时，善于倾听群众和领导对于工作的意见和建议，不断改进工作方法，拓展工作思路，更好地服务于发展，奉献于发展。敢于担当、勇于作为，做时代的先锋，做善于奉献的党员，真正为群众排忧解难。

忆往昔，峥嵘岁月稠。时代的进步需要先进力量的引导和带动。正所谓，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。没有发展和进步，终究会被历史和人民所淘汰。新形势下，结合“两学一做”学习教育，只有将自身的思想和理想信念紧紧围绕在党中央正确决策周围，讲政治，顾大局；讲规矩，守纪律；敢担当，善作为，才能在服务群众、服务发展中敢为人先，模范带头，做一名合格的共产党员和时代的先锋军。

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