篇一：2015仓库盘点分析报告
盘点分析报告
盘点时间：2015年1月2日星期五；
盘点地点： 仓库（木板、铁架区；椅脚、托盘区；气杆、酒吧配件区）；
盘 点 人： 方 乐、丁 敏、王中一、赵潇洒、张 涛、沈燕萍及各区域仓管员；
监 察： 何家锋；
盘点范围：仓库各区域内的生产配件；
盘点方法：根据K3系统导出物料帐存数字进行2小时随机抽盘，要求实盘数量与帐存数量一致视为100%准确（如今日有出入库的则根据单据记录加减后为实际数量）；
盘点结果：
盘点分析：此次盘点时间较短，盘点结果不一定很全面，有一定的误差。但随机盘点结果总体合格率比较好，说明K3二次升级以来仓库的总体都接近准确；从盘赢率分析得出，以后工作中必须注意生产线上所退下的物料需及时入库；
篇二：2015年年终盘点报告模板
2015年年终资产盘点报告
一、盘点时间：
固定资产：12月30日。 存 货：12月31日。 二、盘点范围： 三、盘点人员：
固定资产：各厂设备管理员，各厂财务固定资产负责人，大华审计。
存 货：生产事业部、财务中心、大华审计相关人员参加（详见盘点分组表）。 四、盘点结果
盘点结果正常，固定资产、存货、现金无盘盈盘亏，盘点表盘点当天已交审计人员，并已按审计要求正在整理公司表、库位表。 （一）、具体差异明细表：
（二）、存在问题及改善建议： 存在问题点： 1. 固定资产：
亮点：今年相比以往铭牌悬挂有很大的进步，盘点人员对产线、设备的熟悉度提升较大。
2. 存货： 亮点：
1) 产品堆放规范，各个品牌库位划分清晰；
2) 货位卡标识清晰，特别是原药仓的货位标识清晰，可大大提升盘点准确率及盘点效
率；
3) 产品存放于物料卡板上，仓库地面干净整洁。 后续改善 1. 固定资产： 2. 存货
财务中心 2016-01-13
篇三：盘点报告格式
关于盘点报告格式
各系部的设备总数和总值分别为： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 单位名称 动物科学系
总数量 件数 占全校% 1733
2.5% 2.9% 0.2% 3.2% 1.1% 1.5% 0.8% 2.7% 4.8% 1.0% 5.3% 1.6% 5.3% 1.7% 总价(元) (元) ￥2,088,026.50 ￥2,188,192.05 ￥302,716.06 ￥4,309,383.58
￥2,941,921.39
占全校% 3.4% 3.5% 0.5% 6.9% 4.7% 单价在500以上 总数量 占全校% 528 462 58 769 391
5.6% 4.9% 0.6% 8.1% 4.1%单价在500以上 总价(元) ￥1,938,212.00 ￥2,022,963.85 ￥282,826.06
￥4,123,813.24 ￥2,877,882.39占全校% 4.0% 4.1% 0.6% 8.4% 5.9% 公共基础课部 2075 国际技术学院 机电学院 建筑工程系 江宁教学部 人文学院 商学
院 图书馆 五专部
173 2234 781 1092 544 1874 3397 694 ￥6,416,317.00 10.3% 959 ￥1,348,293.00 ￥2,718,199.00 ￥3,521,901.88
￥941,090.06
2.2% 4.4%
232 597
10.2% ￥6,389,464.00 13.1% 2.5% 6.3% ￥1,290,127.00 ￥2,599,275.80
2.6% 5.3% 6.3% 1.8%
5.7% 1263 1.5%
197
13.4% ￥3,090,846.98 2.1%￥873,777.40
信息技术学院 3746 艺术系 园艺系 综合系 总计 全校总计1145 3746 1215
￥7,066,877.95 11.3% 1338 ￥3,374,808.80 ￥3,410,430.74 ￥1,910,166.40
42538324.41 62,266,926.75
5.4% 5.5% 3.1%
515 790 378
14.2% ￥6,852,159.23 14.0% 5.5% 8.4% 4.0% 89.8% ￥3,296,717.60 ￥3,219,243.39 ￥1,805,900.90 40663209.84 48,810,186.45
6.8% 6.6% 3.7% 83.3% 24449 34.7% 70452 68.3% 84779443三总结表彰阶段
至2005年12月12日，全校39个部门已有个部门按时完成了总结工作，在各部门工
作总结的基础上，形成了全校总结。根据教学单位三次和机关的两次检查结果，设备处拟定了表彰奖励方案，即根据检查结
果的合格率折算相应的分数，如合格率为90%，即为90分，教学单位前两次、机关的第一次
检查分数占总分的40%，教学单位和机关的最后一次检查分数占总分60%，分别计分后，根据
分数排名，提出了一、二、三等奖名单。其中： 一、 教学单位 一等奖3个二等奖4个
三等奖5个
二、 行政部门 一等奖8个二等奖7个
三等奖6个
特别奖1个
（二）锻炼了“团结协作、一丝不苟，勇于争先”团队精神固定资产管理是人对财产物资的管理。固定资产复核登记建账工作需要部门同志之间的
大力配合才能完成，许多部门在总结中都提到了这一点，团结协作加上高度的责任心是做好
这项工作的基础。在复核登记建账工作过程中，许多教职员工克服时间紧，任务重等诸多困
难，认真、仔细、完整地对自已使用和保管的设备等物品按要求，详细登记填写，及时上交
本单位，保证了工作任务地圆满完成。 园艺系、信息技术学院、图书馆、动科系等单位实验室工作的同志，管理的设备种类杂，
分布广，数量多，各类资产达上千万元，在完成日常设备维护、清洁、安全管理等工作的同
时，还要承担繁重的实验教学任务，接到复核登记建账工作任务后，成立了设备清查小组，
明确分工，每人负责一到两个楼层，由于白天实验室需要上课，为了不影响教学工作，大家
就利用晚上和双休日的时间加班加点的工作。在登记过程中，根据各自管理的实验室，一个
一个房间一个一个设备核对、测量、记录和建帐，每个室通常要跑好几趟进行确认，工作单
调、重复、琐碎、繁杂，有的设备和器具对身体有毒副作用，但在登记时对每一样、每一件
都认真记载不含糊。全部工作结束之后，已记不清把家底经手了多少遍，将所有设备和物品
全部登记入帐，没有漏掉一件资产，也没有重复登记一件资产，有些设备由于购置年代时间
久远，就相互提醒，逐一回忆时间和单价，确保了资产登记结果的真实可靠、准确全面。登
记结束之后，又请别人来复查，纠正错误，进行整改，然后再正式请学校正式检查验收。 公共基础课部下设实验室有语音室、化学室、体操房等类别较多，器材的品种也多样且
使用频繁，给登记建账带来较大难度。基础部起初工作不顺利，有的场所没能按时接受学校
第一次检查，他们认真总结经验教训，虚心学习通过合格评估的化学实验室的做法，采取“分
层落实”的管理办法，将资产登记任务合理地分配到教研室中的每个相关老师。由于大家共
同承担了任务，激发了每位老师的责任意识，他们将自己比做是基础部这个“家”中的一名
成员，心往一处想，劲往一处使，在工作中积极主动、互帮互助，对每一件固定资产都做了
详细的编号和登记工作，再通过各专业教研室主任的层层把关，使固定资产统计复核工作进
展顺利。通过这种“总—分—总”的形式，大大提高了登记工作的准确性，最后一次检查时，
不仅按期完成，合格率也提高到98%。 艺术学院和机电学院从院领导到各个教研室都积极配合，做好这项工作的。机电学院的
一位老师克服年纪较大，眼神不好的困难，完成了测试和钳工两个实验室总计一千多个大小
设备的建帐工作。 （三）培养了一支业务熟练，责任心强的管理队伍各部门固定资产复核登记建账的汇总、复核，自查工作重担最后主要是落在了各单位的
固定资产兼职责任人的肩上。固定资产兼职责任人的业务水平和责任心是完成复核登记建账
工作任务的关键。许多单位及时对固定资产管理人员进行了优化、整合、充实，从组织上有
力地保证了这项工作的顺 利进行。许多部门兼职责任人原来都没有从事过这项工作，接受任务后，虚心学习，付
出了很多的努力，按照学校要求，及时向部门领导汇报工作要求，及时反映工作进展情况，
及时完成了学校交办的各项任务。江宁校区建账工作难度最大。原龙蟠学院、栖霞学院的设备都是近两年陆续搬迁至江宁
校区，在搬迁的过程中，由于交接不到位，所有数据都需要从头开始建立，江宁校区明确了
王爱侠和常小军两同志分别担任教学和行政固定资产兼职责任人后，他们认真参加培训班，
虚心学习固定资产的管理知识和复核建帐的基本方法，虚心请教，回来后耐心细致地将学到
的知识和方法传授给各部门负责登记的同志。在登记过程中，一丝不苟，有时为了查一个数
据，不怕麻烦，翻阅很多资料，甚至向厂家咨询。不仅对新购置的物品进行复查建帐，对从
其它校区调入的资产也见物建帐，不遗不漏，按时了整个校区的固定资产复核登记建账工作，
盘清了家底。
艺术学院纪爱红教师新任本单位固定资产兼职责任人。在工作中认真把关，对难度较高
的登记项目，如：设备名称、型号、规格、价格、出厂日期、购置日期、出厂号、经费来源、
使用现状、资产兼职管理责任人等等，亲自参与登记，在做好自己份内工作的同时，还参与
了每一个教研室的设备登记，在最后贴标签时为了保证准确率，深入每个教研室一起贴，一
起登记。自始自终、认真负责地完成了整个复核登记建账过程。团委副书记吴轶军同志亲自兼任固定资产兼职人，在复核登记建账工作过程中，对任何
疑点和难点都反复检查核对，对每一件资产做到了来源清、去向明。白下校区大学生活动中
心有一台破旧的电脑显示器，原团委固定资产清单中没有此项资产，经过多方反复核对，终
于查明这是五年前一位学生送到团委的捐赠品。他为保质保量地完成任务，组织了三次自查。
每次学校检查，都亲自到场，认真听取意见，及时改进工作。 工会副主席杨世英同志也是亲自兼任固定资产兼职人，虽然计算机操作水平不如年轻同
志熟练，但以勤补拙，多请教、多学习、多实践，在用原有帐表进行核对时，由于以往帐表
登记项目不全，在登记时就想方设法找原始购货单据，查产地、购置时间和价格，做到数据
齐全，对帐上没有登记的，而实际存在的物品，做到有物就建帐，不遗漏一件物品。检查出
有遗漏的，就及时增补、修改，一丝不苟，保证了工会现有的386件设备、物品，帐物相符，
无重登、无漏登现象。 （四）为推动固定资产管理进一步规范化打下了基础 固定资产管理规范化的前提就是账物相符，责任到人。如果责任不清、账实不符必将造
成管理混乱的局面。许多单位结合复核登记建账工作，进一步完善了固定资产管理办法。机
电学院通过复核登记建账工作，认识到平时就应该抓好建帐工作，通过建立制度，规范管理，
否则购置日期、供货商，购置价格难以查找。他们改进了原有管理办法，重新制定了采购、
报销、入库建帐管理制度，安排一位教师专门负责所有购置设备的建帐工作，购买的设备在
报销之前必须经该教师登记，并在发票上签字后才能报销。到目前为止，这个方法已实行了
一个多学期，效果非常好，新购设备帐目清楚，如果再次核对查账，可以迅速提供出来，而
且所有登记项目齐全。另外在登记建账的同时，对设备性能也进行了一次全面检查，发现损
坏及时维修，原幕府校区有27台机床等设备，因蒸汽管道泄漏严重锈蚀，他们确定了维护方
案，用较少的费用进行了除锈处理和初步维修，避免了损失。 园艺系结合复核登记建账工作，
建立了化学药品室，将原来分散在各实验室的化学试剂统一保管、统一调拨使用，即减少了
重复购买，又增加了安全系数，改善了实验条件。建工学院力学实验室和测量实验室对在复核登记建账工作过程，对原有管理制度进行了
修订，并按要求上墙。实验室制订并实施了专职人员日志制度，建立了二级台帐并指定专人
用计算机管理，实施了仪器设备使用登记制度，完善了设备操作规程，建立设备运行和维修
记录和相关技术资料的收集和存档制度，同时对实验室的环境卫生进行了整治，制定了维修
管理办法，成立了维修队伍，使 设备出现的故障能够及时排除，减少了设备的非正常报废，目前正在设法进一步开发设
备仪器的功能，提高设备的开放和共享程度，提高设备的使用效率，更好地为教学科研服务
人文学院建立了固定资产的分类账、明细账，做到账、卡、物相符,根据“管用结合，责
任到人”的要求，明确责任人、使用保管人，以保证物有其主、管有其人，进一步完善了固
定资产管理制度，及时报废了一批淘汰设备，并对闲置的设备进行了校内调剂。 校团委在复核登记建账工作结束之后，分别与白下校区和幕府校区的大学生活动中心主
任、广播站站长签订了《校团委固定资产管理责任状》，专人负责建立固定资产管理帐目，及
时登记新购进设备和报废设备，要求在每学年结束时，对所管理的固定资产进行一次全面的
检查，如发现遗失损失，在查明原因的基础上，追究责任人的赔偿责任，通过这些措施，建
立了校团委固定资产长效管理机制。
二、经验
在固定资产复核登记过程中从领导到广大教职员工，做了大量艰苦细致的工作，也创造
了不少好的经验，推动学校固定资产管理工作提升到了一个新的水平。 （一）顺利完成面广
量大的工作，关键是组织领导绝大多数的部门和单位领导本着对事业负责，对学校现实和长远利益负责的态度，把这
项工作作为巩固管理基础，提高整体水平，深化内部改革，实现全面、协调、可持续发展的
一项重要举措，列入了工作的重点。江宁校区管委会对固定资产复核登记建帐工作非常重视，针对设备数量来源多头绪的实
际问题，果断决策，按场所责任到人，以物建账，各部门领导带头，全体人员齐上阵，共同
参与复核、登记、建账和标签的粘贴工作。并认真组织自查，对自查过程中出现的问题，要
求认真修改，使各种问题得到及时解决，圆满完成了任务。 国际技术学院黄晖院长党务行政一肩挑，工作任务十分繁重，但十分关心复核登记建账
工作，不仅多次在会议上强调其重要性，要求做好，而且数次亲临现场和大家一起核对设备，
在领导的带领和影响下，教职员工竞竞业业，确保了统计数据的正确性，在全校第一次检查
中账物相符率就达到了100%，为其它单位树立了实实在在的光辉榜样。后勤实业公司是全校复核登记建账工作任务量最重的部门之一。分管三个校区的一半资
产和两个住宿点的全部资产，总资产数多达一万七千多件，占到全校资产的三分之一。在接
到复核建帐工作的通知后，公司领导意识到这是一项任务量很大的工作，要准确做好不容易。
公司还特别成立领导小组，由高永祥同志领导，吴珂林同志制定工作计划，邢炜同志负责具
体实施。还邀请设备处做公司技术指导，对全体分管责任人进行技术培训，并多次召开经理
会议，讨论分工，确定每个部门经理分管各自管辖区域，责任个人，部门经理对本部门数据
负责把关，再由部门经理上报到公司财务部，由财务部汇总上报设备处。终于在以往工作的
基础上，比较好地完成了复核登记建账工作。 为了推动面上工作，设备处在复核登记建账工
作过程中，针对出现的普遍问题，先后下发了58个文件和通知，对工作给予具体指导，保证
了各部门工作协调、有序的顺利进行。 （二）以检查促进学习和交流是提高工作质量的有效
方式
为了推动各部门的工作，并把工作落到实处，设备处先后组织了抽调各部门固定资产管
理兼职责任人和业务骨干70人次，先后组成9个检查小组，分5批进行了检查，在组织检查
的过程中，有意识到聘请各部门固定资产兼职责任人担任检查小组成员。检查小组成员克服
时间紧，任务重的困难，抱着对学校高度负责的态度，热情参加检查工作。熟记《检查验收
标准》和检查验收办法，根据基础实验室评估方法，查阅账表清册等文件资料，依据《检查
标准》随机抽取一定数量的固定资产，严格依据《验收标准》，逐项进行了检查评分，检查结
束之后，与被查部门沟通，客观的评价与反馈意见，耐心地指出存在的问题，提出改进的建议，对不合格的单位，商定下次补查的
时间和要求，进行跟踪检查。检查小组的工作增进各单位之间的了解，交流了经验，取长补短。不仅促进了被检查单
位的工作，也促进了检查小组成员所在单位的工作。正是由于检查小组成员借助互查的机会，
许多单位认真学习吸取了被检查单位的经验和教训，对照不足，及时整改而取得了很好的成
绩。
三、主要问题
通过检查验收也发现固定资产管理方面还不同程度地存在一些问题。主要表现在：（一）
工作开展不平衡
有的单位尽管通过了检查验收，但管理水平还不够高，离规范化、科学化、现代化的要
求还有一定差距。个别单位对固定资产管理工作认识不足、重视不够，没有认真履行对本单
位和部门的领导、组织与检查职责，没有采取有效的实施措施。有的经验不足，管理工作还
不够深入、精细。 （二）固定资产管理体制和制度建设以及管理手段还有待进一步理顺与完
善。
实验室设备管理工作还存在着管理人员和设备使用人员相分离，缺乏沟通和理解。实验
员只是设备的管理者和维护者而不是设备的直接使用者，难以得到使用设备教师的积极的配
合做好设备管理和维护工作。发现设备有问题，教师难以及时设备管理人员沟通，填写仪器
设备记录不规范，无检查措施，使用记录形同虚设，问题得不到及时反映和解决，耽误后面
课程的顺利进行，影响了教学质量的提高。固定资产管理系统信息手段尚未实施，也影响了
工作效率的提高。 （三）固定资产管理规范化程度有待于进一步提高 少数单位还存在着资产登记不彻底，账实不符的现象。有的处置资产不规范，存在不按
规定程序处置和超权限处置固定资产的现象。有的对固定资产档案管理重视不够，存在资料
不全、随意存放的现象。有的资产管理流程设计不科学，给教职工增加了工作负担，有部分
校办企业的固定资产也未能纳入这次复核登记建账工作范围。另外有的部门因岗位竞聘，资
产移交手续不全，未能严格履行管理程序，签字手续不严格，造成账实不符。虽然此次复核登记建账数据与学校财务部门的有关账目只相差4%，但要清醒地看到，这
个数据是包含了已报废的500多万设备在内，还需要学校财务部门对此做出最后认定，如果
不能包括报废设备，则账物差距较大，达700多万元，相差10%以上，因此今后对有账无物
部分的固定资产进行清查的任务，还将是任重而道远。
四、措施和建议
（一）要进一步提高认识，切实加强对固定资产管理工作的领导。要进一步加强和改善对固定资产管理工作的组织领导，按照“统一领导，归口管理，分
级负责、责任到人”的要求，进一步理顺固定资产管理体制，明确资产主管机构、财务机构、
各归口管理机构、使用机构和资产使用人员的岗位职责分工，确定专职或兼职管理人员，将
管理和使用责任具体落实到人。
（二）要进一步健全管理规章制度 要及时修订已不合时宜的制度条款，为固定资产管理提供切实、有效的制度保障，真正
建立起科学、严明、高效的组织结构体系、责任体系和运行机制，切实做到领导落实、组织
落实、制度落实、人员落实、责任落实、工作落实。具体包括：
(1)登记制度。登记工作是一项最基础的工作，进一步建立健全固定资产帐卡和低值易耗
品的备查登记簿，对其所占有的资产按存量、分布及增减变动情况进行如实登记，从实物形
态、价值形态两个方面进行管理和控制，从根本上解决帐实不符、有帐无物或有物无帐的问
题。篇二：盘点总结盘点总结 根据领导要求，2012.7月末财务结合仓库、生产车间进行了一次全面存货清查。在盘点
过程中发现问题如下：
1、目前只有原材料库，无半成品库、成品库。某些地方存放物资杂乱，一个
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有