篇一：第七督导组在民主生活会上的讲话通稿
第七督导组在**乡镇（街）领导班子
专题民主生活会的发言稿
按照区委群众路线教育领导小组办公室要求，第七督导组全程参加了（）领导班子专题民主生活会。在此之前，我了解到（）党的群众路线教育实践活动与本地工作结合得深入、到位，开展得扎实、有特色，在活动第一环节开展了内容丰富的集中学习教育活动，举办了集中学习会，组织班子成员参与了群众路线专题讲座、观看了系列教育电影，并聘请了各方面的领导与专家学者做了专题报告。还面向社会开门调研，深入基层走访，广泛听取意见。在活动第二环节，
()党()委认真梳理意见建议，查摆?四风?方面存在的问题，撰写对照分析检查材料，取得了阶段性成效。在参加了本次民主专题生活会后，我有以下几点体会。
一、高度重视，准备充分
一是进一步深化了学习，提高了思想认识。()乡镇（街）高度重视开好这次领导班子专题民主生活会。前一阶段，紧紧围绕教育实践活动主题，进行专题集中学习，深刻领会中央文件和习近平总书记在兰考民主生活会的一系列重要讲话精神，进一步明确了召开这次民主生活会的目的、意义和具体要求，明确了开展批评与自我批评应把握的党性原则，自觉把思想和行动统一到中央、省市区委的要求上来，为开好民主生活会做好了充分思想准备。
二是广泛征求了意见，找准了突出问题。动员大会以后，**召开了不同层面的座谈会，发放征求意见表，征求广大党员意见，班子成员深入到联系点听取群众意见。活动期间，共召开了()场次座谈会，广泛征求各方面意见建议。经梳理分类，共收集到对班子的意见建议()条，其中?四风?方面
()条，领导班子成员意见建议()条。**的教育实践活动领导小组办公室将收集到意见反馈给每位班子成员，使撰写的对照检查材料言之有物、有的放矢。
三是开展了谈心活动，沟通了思想认识。主要领导同志与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门、联系单位主要负责同志进行了深入交心谈心，畅所欲言地进行了灵魂的交流，为召开民主生活会奠定了思想基础。
四是聚焦了?四风?问题，撰写了对照检查材料。（）亲自主持党委领导班子对照检查材料的起草工作，多次召开有关会议研究领导班子对照检查材料的起草工作，就领导班子?四风?方面存在的突出问题认真查摆，指导有关人员做好班子对照检查材料起草工作，并召开党委会讨论领导班子对照检查材料。班子成员通过自己找、群众提、组织帮、领导点，结合征求到的意见，联系自身思想工作实际，聚焦?四风?查摆问题，认真起草个人对照检查材料，深刻剖析存在问题的根源，提出努力方向和整改措施，并根据我组反馈的意见认真修改。（）党（）委召开了班子会，会上领导班子
成员之间相互交流个人对照检查材料，对开展批评进行了事前沟通交流。通过交流，相互启发，相互促进，深化了查摆问题，触及了思想灵魂，为开好民主生活会打下了坚实基础。
二、态度认真，批评中肯
一是认真提高了思想认识。这次专题民主生活会历时（）天。会前，班子集中学习了习近平总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会的重要讲话精神，为开好专题民主生活会做好充分思想准备。
二是认真开展了批评环节。自我批评敢于揭短亮丑、正视问题，既从工作中找差距，又从思想上、党性上找差距；相互批评从大局出发、从工作出发，推心置腹、真诚帮助，提出了中肯的意见，既有针对工作作风的意见，也有针对具体工作的意见，都是真心实意地为身边同志送上?苦口良药?，同时也诚恳接受他人的批评意见，作了很好的表态，达到了?团结—批评—团结?的目的。
三、直面问题，剖析深刻
本次民主生活会既抓住了班子整体存在的共性问题，也抓住了班子成员的个人问题；不避讳、不遮掩，敢于直面问题，并从人生观、世界观、价值观入手，从三严三实、理想信念、宗旨意识、政治纪律等方面深入剖析问题，深挖了思想根源，动了真情，触及了灵魂。做到了开诚布公，从严从实地找准了问题的根源，切实地让人感觉到了新变化、新风气，为下一步的工作打下了良好的基础。
四、对搞好下一阶段教育实践活动的几点建议 我们要把专题民主生活会作为新的开端，以扎实有力的措施抓好下一步的工作，做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱，确保教育实践活动善始善终、善做善成。
一是要克服松懈思想，坚持从严标准，推动教育实践活动走向深入。民主生活会召开后，很快将会进入建章立制环节，主要是巩固和深化**乡镇（街）整体层面的工作，个人动作就相对较少了。但是，并不意味着我们就可以打点行囊、赶快收场。习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调，?要防止一些同志产生对照检查就是‘闯关’的思想，不能以为过了这一关就可以万事大吉了。?要按照习近平总书记要求，牢固树立?开端?意识，坚决去除?闯关?思想，努力克服松懈情绪，确保教育实践活动取得更大的实效。
二是要力求广泛开展，全面铺开，深化本次民主生活会的成果。一方面，要继续深入抓好学习。要把学习延伸到每一个支部、覆盖到每一位党员，全面掀起学习贯彻的热潮，进一步提高思想认识，切实增强为民务实清廉的思想自觉和行动自觉。另一方面，要继续抓好面上的工作。这次活动的重点是领导班子和领导干部，今天班子成功召开了民主生活会，带了个好头，接下来还要认真抓好支部专题组织生活会，领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，过
好双重组织生活，带动全体党员干部受到教育、提高觉悟，促进作风转变。
三是要扎实抓好整改落实和建章立制。民主生活会开得如何，教育实践活动成效究竟有多大，最终都要落在一个?改?字上。在民主生活会上，（）领导班子和班子成员都作出了?改?的承诺，但?行动比表态更重要?，群众最讲实际，最反感?只有唱功没有做功?的空头承诺。让教育实践活动取信于民，最重要的就是要层层传递责任、层层传递压力、层层取得实效。只有言行必果、真抓实干，才是硬道理。我们必须以等不起的紧迫感、坐不住的危机感、慢不得的责任感立即做好整改落实、解决问题工作；在整改的过程中，要注意收集宝贵经验，建立长效机制，保证本次教育实践活动能够取得深远的成果，做到对?四风?问题?标本兼治?。
篇二：2011年民主生活会会议记录
学习践行科学发展观 完善党支部建设
——学习实践活动组织生活会会议记录
会议时间：2009年11月19日
会议地点：化学化工学院党员活动室
参加情况：郭东升书记、以及全院全体党员
主持人 ：郭东升书记
一、会议议程
1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。
2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。
3.开展自我批评。
4.按照上级党委的要求，统一思想、统一思路，在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题，集中两、三个主要问题形成共识，并提出对策、思路和方案。
二、会议主题：认真查找 深刻剖析 明确方向 促进发展
三、会议内容
会议首先总结了我村第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段，分别举行了一次学习动员大会，安排了两次座谈、访谈，大家撰写了学习笔记和学习体会。
郭书记代表领导班子的发言中，汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况，并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，认真分析问题存在的主客观原因，明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。娄天军教授表示，院领导班子要通过不断加强自身建设，进一步提高领导学院科学发展的能力，紧密联系“办一流教学”的目标，努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。随后，院领导班子成员先后发言，重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题，剖析主客观原因，开展批评与自我批评，并提出今后改进方向。
在专题民主生活会上发表了讲话，明确我院教学的主要发展方向，并认真开展批评与自我批评，既对工作充分肯定，也中肯地提出了改进意见，组织生活会达到了预期目的。指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观，充分利用民主生活会的成果，形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。
仅供参考：
党小组会议记录
会议时间：2009年9月9日下午4点
会议地点：西办公室
主 持 人：张子忠
主 题学习党的章程，讨论党支部相关规章制度草案
参加人员
王君缨 王先鑫 郑德方 陈海英 退休党员教师
主 要 内 容
一、学习党的章程中总纲及第一章党员的条件、义务与权利。
二、讨论了党支部制定的 “关于在党员工作岗位开展党员责任岗和责任区活动的意见（草案）”，并提出责任区活动要与公司工作相结合的建议。
三、讨论了党组织成员组织关系的转移及“流动党员活动证”办理的事宜。
四、对党小组的活动内容提出以下建议：
大家提议：密切联系群众，多做实事；统计共青团员数量；培养积极分子；建议党小组组长列席支部委员会，方便传达会议精神；在小组会议上选一个国际、国内的政治事件作为议题进行讨论；与其他公司或社区党支部沟通，举办联谊会，交流经验等。
五、学习了中组部2008年4月执行的新的党费交纳标准：
1、在职：税后月收入3000元以下（含3000元）者，交纳比例为0.5%；3000元－5000元者（含5000元），交纳比例为1%；5000元－10000元者（含10000元），交纳比例为1.5%；10000元以上者，交纳比例为2%。
2、离退休人员：月实际领取离退休费总额或养老金总额5000元以下者（含5000元），交纳比例为0.5%；5000元以上者，交纳比例为1%。
讨论结果
通过小组讨论，确定今后党组织小组成员应该继续加强学习党的理论知识和专业知识，增加对党的认识，提高党性及专业技能。小组会议及组织活动要紧密结合学校的工作实际及公司发展，多为学校做贡献，工作带头肯干，用实际行动为群众树立榜样。
党小组会议记录2
会议时间：2009年10月7日下午4点
会议地点：西办公室
主 持 人：张子忠
主 题：党小组学习党章交流
王君缨 王先鑫 郑德方 陈海英 退休党员教师
篇三：民主生活会发言稿
同志们：
根据州委的统一部署，委党组决定今天召开全委开展深入学习实践科学发展观活动动员大会。刚才，XX同志传达了全州深入学习实践科学发展观活动动员大会精神，同志们要认真学习，深刻领会。特别是旭明书记在动员大会上的讲话思想深刻、内容丰富、视野开阔，既有全局的广度又有战略的高度、既有理性的光芒又有实践的验证、既有历史的眼光又有前瞻的意识，对指导我委开展深入学习实践科学发展观活动具有重大意义。联系我委学习实践活动的赵川副州长和州委指导检查组陈晓梅组长也将对我委学习实践活动提出具体要求。下面，我就如何贯彻3月24日全州动员大会精神、贯彻旭明书记的重要讲话精神，扎实有效地推进深入学习实践科学发展观活动，讲四点意见：
一、统一思想，提高认识，自觉地把思想和行动统一到中央和省委、州委的决策部署上来
（一）在深刻理解学习实践活动的重大意义上统一思想。
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。回顾我们党八十多年的奋斗历程，每当遇到紧要关头和重大转折，都需要在理论上全面武装，在思想上统一认识，在行动上统一步调。在二万五千里长征路上，党及时召开了遵义会议，确立了毛泽东同志在全党、全军的领导地位，认同了毛泽东同志的军事理论和军事路线，从此中国革命转危为安，并从胜利不断走向新的胜利。在全国解放战争即将取得全面胜利的紧要关头，党中央及时召开了七届二中全会，毛泽东同志提出了“两个务必”的思想，为我们党“进京赶考”和接管全国政权，并从革命党顺利成为执政党奠定了坚实的思想基础。在结束“十年动乱”之后，党中央及时召开了十一届三中全会，邓小平同志敏锐地提出，解放思想，实事求是，团结一致向前看，把全党工作重点及时转移到以经济建设为中心上来，开辟了中国特色社会主义的崭新道路。今天，我国的改革开放和现代化建设同样面临一个紧要关口和重大转折。经过30年的改革开放，我国的现代化建设取得了举世瞩目的重大成就，党中央正在率领全党、全国各族人民朝着全面建设小康社会的目标奋勇前进，举什么旗，走什么路，实现什么样的目标，党的十七大已作出了鲜明回答。但靠谁发展，为谁发展，如何实现发展成果由全体人民共享？如何从又快又好发展转到又好又快发展轨道上来？如何从不全面、不协调、不可持续发展转到全面协调可持续发展上来？诸如此类的重大问题，都需要全党认真思考，并在实践中切实加以解决。从这个意义上理解，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央总结过去、面向未来作出的一项重大战略部署，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。全委各级党组织、全体共产党员特别是党员领导干部务必充分认识开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义，切实增强搞好学习实践活动的紧迫感和责任感，自觉地把思想和行动统一到中央的方针政策上来，统一到省委、州委的决策部署上来，统一到州委书记肖旭明代表州委作的动员报告精神上来，全面动员，迅速行动，全力以赴投入到深入学习实践科学发展观活动中来，确保实现干部受教育、发展上水平、群众得实惠的总体目标。
（二）在切实解决影响和制约科学发展的问题上统一思想。
州发改委作为州政府的综合经济管理部门，肩负着推动全州经济社会又好又快发展的繁重任务，推动科学发展是我们的神圣职责，促进社会和谐是我们的历史使命。从总体上说，委领导班子、党员干部的政治觉悟、综合素质、工作作风的主流是好的，是符合科学发展观要求的。但也要清醒地看到，我们的思想观念、手段措施、工作能力和服务水平与履行好职责、当好参谋助手、开创发展改革工作新局面的要求相比，与贯彻落实科学发展观、实现恩施州经济社会新跨越的要求相比，还有不少差距。另一方面，大家都坚决拥护和真诚信仰科学发展观，但真信未必真懂，真懂未必真用，真用未必会用。在准确把握科学发展观的理论体系、科学内涵、精神实质和根本要求上还需要下一番功夫，在用科学发展观指导实践推动工作，特别是在新的时代条件、新的宏观背景下，如何进一步创新规划方法、拓宽融资渠道、运作重大项目、创新体制机制、统筹协调各方利益关系等方面还有不少难题亟待破解，在正确认识和把握州情、正确认识和把握发展规律，形成促进科学发展的体制机制上还需要作艰苦的探索。同时还要看到，面对经济全面转轨、社会深度转型，体制改革不断深化，对外开放不断扩大，特别是随着人均生产总值跨入1000美元至3000美元这个门槛，以及IT时代和金融文明的到来，发展改革工作面临许多新课题、新任务、新挑战，都要求我们跳出过去的框框、定势，摆脱不合时宜的经验、习惯做法和惯性思维，以全球的视野、战略的眼光、宽广的胸襟、开放的思维、全新的思路去探索、去推动、去面对。因此，开展学习实践活动，对我委来说是一个难得的契机，既是对委领导班子和广大党员政治素质和工作水平的一次大检验、大考试，更是对委领导班子和领导干部执政能力和领导水平的大促进、大提高。我们要变压力为动力，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，解放思想，积极探索，大胆实践，创造性地做好学习实践活动，努力做到结合实际创特色、实事求是有亮点、开阔思路出经验、扎扎实实出成效，向州委交一份满意的答卷。
（三）在正确处理三个阶段的关系上统一思想。
开展深入学习实践科学发展观活动，是当前摆在全委上下的一项重大政治任务。整个学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。三个阶段是环环相扣、有机联系的统一整体。学习调研奠定学习实践活动的思想基础，是搞好学习实践活动的前提和条件。只有思想认识到位，分析评议才能深入，群众最关心、最直接、最现实的利益问题才能得到解决，完善制度才有明确的方向。要通过思想发动、学习培训、专题调研，帮助全委广大党员解决“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，明确学习实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、各阶段的具体要求，增强搞好学习实践活动的责任感、使命感，自觉投身到这项活动中来。分析检查重在自我剖析、自我提高，是决定学习实践活动成效的关键所在。要联系思想和工作实际，针对群众反映的突出问题，找准、抓住突出问题，敢于自我分析，在深度和质量上下功夫，既要剖析工作方法上的原因，又要深挖思想认识的根源，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，从改造主观世界过程中实现自我教育，完成质的飞跃。整改落实是学习实践活动的着眼点和落脚点，是检验活动成效、取信于民的重要标志。搞好学习实践活动，归根到底在整改，归根到底看整改。要制定整改方案，明确整改责任，规定整改时限，落实整改措施。要集中力量解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众迫切希望办的实事。要结合我委实际，围绕完善产业导向机制、资源配置机制、环保约束机制、项目推进机制，不断健全和完善各项制度，形成保障和促进科学发展的体制机制，使科学发展有法可依、有章可循、有规可遵。总之，三个阶段，
段段都很重要，步步都不能缺少，环环都不能脱节，必须一丝不苟，认真实施，以每个阶段、每个步聚、每个环节的高质量来保证整个学习实践活动的高质量。
二、准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤，扎实推进学习实践活动的深入开展
我委开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想是全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为总要求，以“推进科学发展，服务全州大局”为主题，抢抓“一圈两区”建设、“两路”开通和扩大内需等重大发展机遇，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，不断提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把全体干部职工的积极性调动到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到发展改革工作的方方面面上来；目标是提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标；具体要求是解决“八大问题”，实现“八大目标”。在实际操作中，我们要准确把握以下几个方面： 第一，要准确把握学习实践活动的基本原则。这次学习实践活动的重点是委领导班子和各科室、所属单位负责人。在学习实践活动中，要坚持四条原则：一是正面教育为主。主要是组织全委党员干部认真学习、深刻领会科学发展观，认真进行自我教育，在深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验教训，自觉查找影响和制约科学发展的突出问题。对过去发展过程中存在的问题要历史地、辨证地看待，不人为上纲上线，不纠缠个人责任。二是突出实践特色。围绕中心，服务大局，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和州委五届四次、五次全会精神结合起来，与总结改革开放30年来的成功经验结合起来，与落实州委、州政府的重大决策部署结合起来，与促进发展改革工作结合起来，与解决群众反映的突出问题和党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿于活动的全过程。三是坚持群众路线。充分发扬民主，吸收群众参与，采取多种方式，认真听取广大干部群众的意见和建议，真诚接受群众的评议和监督，把群众满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准。同时，注意加强对群众的教育引导。四是解决突出问题。把查找和解决问题贯穿始终，在解决科学发展的操作能力上下功夫，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决干部队伍建设、机关党的建设和党风廉政建设存在的实际问题上下功夫。解决问题要从实际出发，量力而行，尽力而为，确保取得实效。
第二，要准确把握学习实践活动的工作步骤。整个学习实践活动从现在开始，集中活动时间5个月左右。具体分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。 学习调研阶段（50天左右）。分学习培训和专题调研两个环节。学习培训的主要任务是：武装思想，统一认识，打牢基础。具体做法是，全体党员干部采取自学、集中研讨、举办专题讲座、委党组理论学习中心组专题学习交流、开展深入学习实践科学发展观主题演讲比赛等多种形式，认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，认真学习胡锦涛总书记的重要论述，认真学习中央和省委、州委有关文件，特别是要认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，在真学、真懂、真信上下功夫。专题调研的主要任务是：结合实际，学以致用，认真思考，加深理解。具体做法是，结合当前的中心工作，重
点围绕14个方面开展调研工作：加快推进州经济开发区建设；鄂西生态文化旅游圈建设；农业综合开发扶持民族地区经济发展政策创新实验区建设；参与“武陵山经济协作区”构建；承接沿海地区产业转移；加快工业发展；加快服务业发展；建设大交通服务大产业；城镇污水处理设施建设及有效运行；用活资本市场、拓宽融资渠道；加快农村社会事业发展；加强政府投资项目管理、提高投资效益；科技成果产业化；规范招投标行为，加强招投标管理等。委领导要带头搞好调查研究，在提高调查研究实效上下功夫。
分析检查阶段（40天左右）。重点是开好三个会，即：开好专题民主生活会、党组扩大会议和组织生活会。委党组成员、副县级以上领导干部要结合思想和工作实际，重点围绕对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创造力方面的情况进行分析总结。专题民主生活会的重点是，分析查找在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，统一领导班子成员的思想认识。在此基础上，召开党组扩大会议进行讨论，以委党组名义写出贯彻落实科学发展观情况的分析报告；然后请党员代表、有关专家和其他群众代表对分析报告进行评议，评议时要有基层单位代表参加；要根据群众评议对分析报告进行修改，并在一定范围内公布报告内容。委机关各党支部召开党员专题组织生活会，开展批评与自我批评，每个党员都要按照科学发展观要求分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。
整改落实阶段（60天左右）。从6月上旬至6月中旬，主要抓好制定整改方案、集中解决问题、完善体制机制三个环节。要坚持边学边改，边查边改，在干部受教育上下功夫，在发展上水平上显本领，在群众得实惠上见成效。对关系全局的重大问题，委党组统筹协调，集中力量重点研究解决。对一些矛盾突出、错综复杂的难题，要成立工作小组，实行上下联动、综合治理。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，并积极创造条件逐步加以解决。在集中解决突出问题的基础上，我们还要进一步总结经验，完善制度，力争在经济社会发展评价机制、干部实绩考核机制、产业导向机制、资源配置机制、环保约束机制、项目推进机制等方面取得制度成果。学习实践活动基本结束时，要采取适当方式进行群众满意度测评，主要测评两个方面，一是群众对我委解决影响和制约科学发展突出问题的满意度；二是群众对开展深入学习实践科学发展观活动实际效果的满意度。要根据测评结果，进一步完善整改措施。如果多数群众不满意，还要及时进行“补课”。最后，召开总结大会，总结学习实践活动的基本情况和主要经验。
三、抓好五个“结合”，推动学习实践活动健康开展
这次学习实践活动时间紧，任务重，要求高。要认真按照中央的要求和省委、州委的部署，牢牢把握学习实践活动中影响全局的重大问题和关键环节，加强调查研究，积极探索实践，推动学习实践活动健康开展，取得实效。尤其要突出抓好五个“结合”：
(一)坚持深化学习与深入实践相结合。这次活动的主题非常鲜明，就是学习实践科学发展观。我们必须牢牢把握这一主题，紧紧围绕这一主题，以重在实践为主线，以武装思想为动力，以实际成效为检验标准。要坚持学习与实践相结合，在学习中深入实践，在实践中深化认识，使开展学习实践活动的过程成为统一思想、解放思想，进一步增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性的过程；成为解决突出问题、推动各项工作，促进科学发展的过程。
(二)坚持高标准做好规定动作和创造性设计自选动作相结合。开展学习实践活动，我们既要按照州委的统一要求和部署，严格遵循《实施方案》的方法步骤，高标
准启动、严要求推进、高质量落实，确保不走过场、不出偏差，又要广泛调动全委党员的积极性、主动性和创造性，充分挖掘自身优势和资源，创新自选动作，丰富活动内容，探索积累经验。要进一步解放思想，强化创新意识，把创新自选动作的要求贯穿到学习实践活动的每个阶段、每个环节、每个步骤，确保学习实践活动有声势、有亮点，出成果、出经验。
(三)坚持立足当前和着眼长远相结合。能否解决影响和制约科学发展的突出问题，能否让人民群众满意，是衡量试点工作质量高低、成效大小的根本标志。在开展学习实践活动的过程中，既要解决一些干部职工最关心、最直接、最现实的利益问题，又要解决一些影响科学发展的长远问题，尤其要注意解决思想观念和精神状态问题、“本领恐慌”问题、体制机制问题。引导广大党员干部破除和摒弃一切影响和制约科学发展的思想观念，强化忧患意识、公仆意识、节俭意识，强化发展意识、服务意识、效能意识，使委领导班子和领导干部精神状态更加振奋、高举旗帜更加自觉、表率作用更加突出、机关风气更加清正、服务大局更加有效。
(四)坚持发扬党内民主和走好群众路线相结合。广大党员干部是学习实践科学发展观的主体。开展学习实践活动，要充分尊重他们的主体地位，尊重他们的民主权利，倾听他们的意见、建议，调动他们参与的积极性、主动性，发挥他们的能动性、创造性，引导党员干部自我教育、自我提高，自我发现问题，自我解决问题，形成自觉学习实践科学发展观的内在动力，增强解决自身问题的能力。贯彻落实科学发展观的成效，广大干部群众看得最清楚、体会最深刻。要坚持群众路线，相信群众、依靠群众，学习实践活动的主要步骤、重大活动和关键环节都要请群众参与、让群众评价、接受群众监督，做到听取民意找问题，顺应民意抓改进，依据民意看效果。特别是在解决问题阶段，要在一定范围内公布整改方案和整改结果，让群众知道改什么，如何改，什么时候改，达到什么目的。要通过学习实践活动，使科学发展转化为全委上下的共识和行动，为推动全州经济社会又好又快发展作出应有贡献。
(五)坚持抓好学习实践活动与推动当前工作相结合。当前，各项工作千头万绪，任务十分繁重，要抓好学习实践活动与当前各项工作的有机结合，统筹兼顾，弹好钢琴，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。进一步激发广大党员、干部群众的积极性、主动性、创造性，把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力，作为提升科学发展水平的重要机遇，把活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到活动中来，努力做到两不误、两促进。
四、加强组织领导，确保学习实践活动取得扎扎实实的成效
第一，建立机构，落实责任。委党组对全委的学习实践活动负总责，我是第一责任人，其他班子成员是分管领域的直接责任人。各科室、所属各单位负责人是学习实践活动的具体责任人。经委党组研究决定，3月25日，我委已经成立开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，我任组长，其他委领导任副组长，各科室和所属各单位负责人为成员，负责整个活动的组织领导、统筹协调和督促检查等工作。领导小组下设办公室，由永和同志兼任办公室主任，建设同志兼任办公室副主任，抽调了朝希、昭敏、哲明、高晗等政治素质高、协调能力强、文字功底扎实的同志组建了工作专班，负责日常工作和对学习实践活动的具体指导。 第二，领导带头，务求实效。这次学习实践活动，是党内的一次自上而下的自我教育。党员领导干部是学习教育的重点，也是活动能否取得成效的关键。委领导班子成员要充分发挥表率作用，以模范行动带动和促进科学发展观在我委的贯彻落实。要带头学习理论、带头转变观念、带头查找问题、带头研究和落实整改措
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