防恐防暴图片

篇一：防暴恐信息

第六幼儿园防暴恐演练信息

为增强我园幼儿的防暴安全意识，提高自我保护能力，避免在事故面前因防范意识差而造成不必要的人身伤害。我园在综治维稳办公室的统筹安排下于3月31日下午举行了“反恐防暴”演练。目的是为了进一步加强幼儿在暴力袭击和恐怖袭击面前的安全意识！

在我园的安排下，全园师幼共同融入本次演练之中，由一名保安扮演恐怖分子，他蒙着面要闯入幼儿园，引起警觉之后保安立马吹口哨警示全体师幼，幼儿园的护园队员拿起“武器”奋起抵抗，其余幼儿和老师以最快速度跑进教室关闭门窗，用桌子抵好，老师立刻拨打求救电话·这次“反恐防暴”演练活动，不仅丰富了全体师幼的防恐防暴知识，增强了大家在暴力袭击和恐怖袭击面前的安全知识观念和安全意识，提高了大家的反恐防暴安全常识和抗御恐怖袭击及暴力袭击的能力。

第六幼儿园 2016年3月31日

篇二：幼儿园防恐防暴教案

幼儿园防恐防暴教案

活动目标：

1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。

2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。 活动准备：紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图 活动过程：

1、观看讨论

（1）组织幼儿观看录象，暴力事件给人们带来的危害。

（2）提问：“如果遇到暴力事情时怎么办？”

引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌，有秩序地撤离可以避免危害的发生。

2、图示解释

（1）出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

（2）引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径？使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

（3）带幼儿观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等），引导幼儿讨论：怎样走，到达安全地带最快？启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序，不拥挤；听老师的指挥等。

4、实践演习

组织幼儿进行防暴演习，为幼儿积累一定的逃离经验。

篇三：反恐防暴应急流程图

学校防恐反暴应急处置流程图

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