篇一：文言文六年级实题
文言文
外国语文言试题：
张无垢勤学
张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。
1、解释词语
寓（）、执（）
是（） 犹（ ）
2、谈启示
薛谭学讴
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
一、解释下列划线字在文中的意思
二、请分析薛谭的人物形象。
三、读下面的语句，写出你的理解。
俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比
分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”
1、范文正公
范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词曰：“云山苍苍，
江水泱泱。先生之德，山高水长。”既成，以示南丰李泰伯。泰伯读之三叹味不
已，起而言曰：“公之文一出，必将名世，某妄意易一字，以成盛美。”公瞿然，
握手扣之。答曰：“云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而‘德’字承之，乃
似趢趚（lù sù），拟换作‘风’字如何？”公凝坐颔首，殆欲下拜。
1、对下列句中加点词语解释正确的一项是（）。
A. 既成，以示南丰李泰伯。（既：......以后）
B. 泰伯读之三叹，味不已。（味：赞叹）
C. 某妄意易一字。（易：容易）
D. 公凝坐颔首，殆欲下拜。（颔首：回头）
2、关于下列句子中“之”字的用法，判断完全正确的是（）。
1先生之德 2泰伯读之三叹 3公之文一出 4握手扣之 5而‘德’
字承之
A. 1、3相同，2、4、5相同。
B. 2、3相同，1、5相同，4与其他均不同。
C. 1、4相同，3、5相同，2与其他均不同。
D.1、5相同，2、4、5各不相同。
3、请用“/”为文中画线的句子划分停顿（划一处）。
泰 伯 读 之 三 叹 味 不 已
4、请将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记。
（2）公之文一出，必将名世，某妄意易一字，以成盛美。
5、这个故事在写作方面给了你哪些启示呢？谈谈你的体会。
6、范文正公即为范仲淹，他的《岳阳楼记》是千古传诵的名篇，请默写出这篇
文章中任意一个完整的句子。
孔子犹江海
赵简子问子贡曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说曰：
“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也?”子贡曰：
“善哉，子贡之言也！”
1、解释下列句中加点的词。
2、翻译文中加横线的句子 赐譬渴者之饮江海，知足而已。 3、下列对文章理解最准确的一项是（ ）。
A. 赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的作风。
B. 称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。
C. 说明孔子的贤明犹如江海，深不可测。
D. 阐述求学问必须知其所以然的道理。
4、孔子是我国古代著名的思想家、教育家，他与弟子的言行收录在《论语》一
书中。请写出一句选自《论语》的孔子谈论学习的名句。
曹操战吕布
众将拜伏问安，操仰面笑曰：“误中匹夫之计，吾必当报之！”郭嘉曰：“计
可速发。”操曰：“今只将计就计：诈言我被火伤，已经身死。布必引兵来攻。我
伏兵于马陵山中，候其兵半渡而击之，布可擒矣。”赢曰：“真良策也！”/于是令
军士*孝发丧，诈言操死。早有人来濮阳报吕布，说曹操被火烧伤肢体，到寨身
死。布随点起军马，杀奔马陵山来。将到操寨，一声鼓响，伏兵四起。/吕布死
战得脱，折了好些人马；败回濮阳，坚守不出。/
1、解释下面句中加点词的意思。
2、根据以划分的层次，概括事件的前因后果。
实验外国语文言试题： 华歆王朗避难
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为
不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自
托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
一、对下列句子划线字的解释，错误的一项是（
）
二、下列各组句子中划线的字的意思相同的一项是：（ ）
三、请用“∕”为下面句子划分停顿，只划两处。
华 歆 王 朗 俱 乘 船 避 难 有 一 人 欲 依 附 歆 辄 难 之
四、请将下列句子翻译成现代汉语。
（1）幸尚宽，何为不可？
（2）后贼追至，王欲舍所携人。
五、作者在文章的最后说：“世以此定华、王之优劣”，你觉得华歆和王朗谁“优”
谁“劣”呢？请联系文段落内容进行分析
读书忌“二物” 予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒
者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。 比数年来，颇发愤自惩矣，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时十一二．每阅一
事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不醒．故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。
一、下面对划线字的解释，不正确的一项是（ ）
二、下面各组语句中划线词的意思不同的一项是（ ）
三、用现代汉语写出下面句子的意思。
（
1）然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。
（
2）故虽有强记之力，而常废于不勤。
四、最后一段话中的“二物”指什么？读了本文后，你得到了什么启示？
篇二：2016年七宝高一下测验卷
上海市七宝中学2011学年第二学期高一语文单元考试（2012.5）
满分100分 时间90分钟
一、阅读下文，完成1-10题（19分） ①3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一
个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上
安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
②这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是
不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。 ．．
③正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的
发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们
首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；
所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的
经济发展阶段，便构成基础，人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教
观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，
而不是像过去那样做得相反。
④不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资．．．．
产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，
而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是
在黑暗中摸索。
⑤一生中能有这样两个发现，该是很够了，（ ）只能作出一个这样的．．．．
发现，（ ）已经是幸福的了。但是马克思在他所研究的每一个领域，（ ）
在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，（ ）其中任何一个
领域他都不是肤浅地研究的。
⑥他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。在马克思
看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。任何一门理论科
学中的每一个新发现——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克
思感到衷心喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影
响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。例如，他曾经密切地注意电学
方面各种发现的发展情况，不久以前，他还注意了马赛尔〃德普勒的发现。 ⑦因为马克思首先是一个革命家。他的毕生的真正使命,就是以这种或
那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业，参加现代
无产阶级的解放事业，正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和
需要,意识到本身解放的条件。斗争是他的生命要素。而他进行斗争的热烈、
顽强和卓有成效，是很少见的。最早的《莱因报》（1842年），巴黎的《前
进报》（1844年），《德意志－布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》
（1848－1849年），《纽约每日论坛报》（1852－1861年），以及许多富
有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作
为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位
创始人即使别的什么也没有做，也可以为这一成果自豪。
⑧正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政．．
府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极
端民主派---都竞相诽谤他，诅咒他。他对这一切毫不在意，把它们当做蛛
丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复。现在他逝世了，在整个
欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表
示尊敬、爱戴和悼念。而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人，但未必有一
个私敌。
⑨他的英名和事业将永垂不朽！
1、“让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他
在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。”这一句中的破折
号，作用是（ ）（1分）
A．强调 B．解释 C．提示下文 D．转折
2、第②段“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到”中“空．．
白”这个词表达的意思是： 。（1分）
3、“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发
展规律”，这里运用的论证方法是（）（1分）；第④段运用的论证方法是
（）（1分）
A．举例论证 B．比喻论证 C．对比论证 D．类比论证
4、第④段“不仅如此”在文中的作用是：
。（1分）
5、第⑤段“一生中能有这样两个发现，该是很够了”中“两个发现”是指：
2分）
6、第⑤段括号内应填入的A．如果 也 并且 而且C．如果 就 而且 并且 D．即使 就 甚至 并且
7、第⑥段划线句的主语是，宾语是。（2分）
8、联系上下文，选出第⑧段中“这样”指代正确的一项是（）（1分）
A.马克思发现了人类历史的发展规律和剩余价值。
B.马克思的两大发现和他在其他领域的独到发现。
C.马克思是一个革命家。 D.马克思是一个理论家，又是一个革命家。
9、第⑧段划线句子中“它们”指的是手法，表达了10者怎样的思想感情 ？（2分）
二、阅读下文，完成第11—14题(9分)
《鲁迅全集》序蔡元培
?行山阴道上，千岩竞秀，万壑争流，令人应接不暇?，有这种环境，所以
历代有著名的文学家美术家，其中如王逸少的书，陆放翁的诗，尤为永久流行的
作品。最近时期，为旧文学殿军的，有李越缦先生，为新文学开山的，有周豫才
先生，即鲁迅先生。
鲁迅先生本受清代学者的濡染，所以他杂集会稽郡故书，校《嵇康集》，辑
谢承《后汉书》，编《汉碑帖》《六朝墓志目录》《六朝造像目录》等，完全用清
儒家法。惟彼又深研科学，酷爱美术，故不为清儒所囿，而又有他方面的发展，
例如科学小说的翻译，《中国小说史略》，《小说旧闻钞》，《唐宋传奇集》等，已
打破清儒轻视小说之习惯；又金石学为自宋以来较发展之学，而未有注意于汉碑
之图案者，鲁迅先生独注意于此项材料之搜罗，推而至于《引玉集》《木刻纪程》
《北平笺谱》等等，均为旧时代的考据家赏鉴家所未曾著手。
先生阅世既深，有种种不忍见不忍闻的事实，而自己又有一种理想的世界，
蕴积既久，非一吐不快，但彼既博览而又虚衷，对于世界文学家之作品，有所见
略同者，尽量的移译，理论的有卢那卡尔斯基，蒲力汗诺夫之《艺术论》等；写
实的有阿尔志跋绥夫之《工人绥惠略夫》，果戈理之《死魂灵》等；描写理想的
有爱罗先珂及其他作者之童话等，占全集之半，真是谦而勤了。
?借他人之酒杯，浇自己的块垒，?虽也痛快，但人心不同如其面，环境的
触发，时间的经过，必有种种蕴积的思想，不能得到一种相当的译本可以发舒的，
于是有创作。鲁迅先生的创作，除《坟》《呐喊》《野草》数种外，均成于一九二
五至一九三六年中，其文体除小说三种，散文诗一种，书信一种外，均为杂文与
短评，以十二年光阴成此多许的作品，他的感想之丰富，观察之深刻，意境之隽
永，字句之正确，他人所苦思力索而不易得当的，他就很自然的写出来，这是何
等天才！又是何等学力！
综观《鲁迅先生全集》，虽亦有几种工作，与越缦先生相类似的，但方面较
多，蹊径独辟，为后学开示无数法门，所以鄙人敢以新文学开山目之，然欤否欤，
质诸读者。
11、鲁迅先生由翻译而创作的缘由是什么？（2分）
12、第三段开头说“先生阅世既深，有种种不忍见不忍闻的事实”。请根据所学
知识，举出先生“不忍见的事实”。 （2分）
伟大。
B.“借他人之酒杯，浇自己的块垒”所说的“块垒”，在文中指的是译成汉文
的世界文学价值作品。
C.全序从学术和创作两方面高度评价鲁迅先生，称其“为新文学开山”，持之
有故，言之有理，却又不咄咄逼人。
D.全文持论公允，论证严谨，文字简约，概括力强，然文末“然欤否欤，质诸读者”一句却削弱了肯定的语气。
14、根据文意，简要说明蔡元培对鲁迅先生“敢以新文学开山目之”的理由（3
分）
三、默写（15分）
⑸ ，玉垒浮云变古今。
⑹ ， 孤城遥望玉门关。
⑾心病终须心药治， 。
⑿ ，己欲达而达人。
⒀ ，一览众山小。
⒁城门失火， 。
四、阅读下面诗歌，完成16-18题（9分）
商山早行 温庭筠
晨起动征铎， 客行悲故乡。
鸡声茅店月， 人迹板桥霜。
槲叶落山路， 枳花明驿墙。
五、阅读下文，完成19-22题（14分）
亮屯于阳平，遣魏延诸军并兵东下，亮惟留万人守城。晋宣帝率二十．．
万众拒亮，而与延军错道，径至前，当亮六十里所，侦候白宣帝说亮在城．
中兵少力弱。亮亦知宣帝垂至，已与相逼，欲前赴延军，相去又远，回迹．
反追，势不相及，将士失色，莫知其计。亮意气自若，敕军中皆卧旗息鼓，不得妄出庵幔，又令大开四城门，扫地却洒。宣帝常谓亮持重，而猥见势．
弱，疑其有伏兵，于是引军北趣山。明日食时，亮谓参佐抚手大笑曰：?司．
马懿必谓吾怯，将有彊伏，循山走矣。?候逻还白，如亮所言。宣帝后知，．
深以为恨。 ．
19、解释加点字词（8分）
⑴亮屯于阳平（ ） ⑵遣魏延诸军并兵东下（ ） ．．
⑶当亮六十里所（ ） ⑷亮亦知宣帝垂至（ ） ．．
⑸不得妄出庵幔（ ） ⑹于是引军北趣山（ ） ．．
⑺候逻还白（ ）⑻深以为恨（ ） ．．
20、与“卧旗息鼓”中“卧”用法相同的一项是（ ）（2分）
A.元礼及宾客莫不奇之。B.逸马蹄而杀之。 ．．
C.雍齿与我故，数尝窘辱我。D.胡兵亦以为汉有伏军于旁，欲夜取之。 ．．
21、与“亮屯于阳平”句式相同的一项是（ ）（2分）
A.繁文之人，人之杰也。 B.今单衣见啮，是以忧戚。
C.陛下起布衣，以此属取天下。 D.汝是大家子，仕宦于台阁。
22、“空城计”体现了诸葛亮的大智大勇，在南宋诗人陆游的《书愤》一诗中，有两句赞颂诸葛亮的诗句：“， ” （2分）
六、阅读下文，完成23-26题（16分）
范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，其歌词云：云山苍苍，．．．．
江水泱泱，先生之德，山高水长。既成，以示南丰李泰伯。泰伯读之三叹味不已起而言曰公之文一出必将名世某妄意辄易一字以成盛美。公瞿然，握手扣之。答曰：?云山江水之语，于义甚大，于词甚溥，而‘德’字承之，乃似趢趚，拟换作‘风’字如何??公凝坐颔首，殆欲下拜。
23、在“范文正公”这个称呼中，“文正”是这位文学家的 ，“公”是对他的 。（2分）
24、用斜线(／)给上面的文言文中画线部分断句(限6处)。(6分)
泰伯读之三叹味不已起而言曰公之文一出必将名世某妄意辄易一字以成盛美。
25、翻译句子：（6分）
⑴泰伯读之三叹味不已起而言曰公之文一出必将名世某妄意辄易一字以成盛美。 ⑵公瞿然，握手扣之。
26、文中哪个细节表现了范文正公对李泰伯改字的赞佩之情?(用原文中的语句回答) （2分）
七、阅读下文，完成27-31题（18分）
孔雀东南飞，五里一徘徊。
?十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。? ．．
府吏得闻之，堂上启阿母：?儿已薄禄相，幸复得此妇。结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久。女行无偏斜，何意致不厚。?
篇三：高一语文下册期末检测试卷1
上海交通大学附属中学2010-2011学年度第二学期
高一语文期终试卷
（满分100分，120分钟完成，答案一律写在答题纸上）
命题：申玲娣 审核：陆春燕
一、现代文阅读。（26分）
（一）阅读下文，完成1——6题。（14分）
观察·思索·联系实际
王瑶
①有的人读的书也不算少，如鲁迅所说，他们?从周朝人的文章，一直读到明朝人的文
章，非常驳杂，脑子给古今各种马队践踏了一通之后，弄得乱七八糟，但蹄迹当然是有些存
留的，这就是所谓有所得?。还有一些?潦倒而至于昏聩的人，凡是好的，他总归得不到?。
前者缺乏独立思考能力，读书处于一种完全被动的全盘接受状态；后者则存在着?有色眼镜?
的偏见，他只能接受那些与他的利益和偏见一致的东西。这样的态度最多只能做书籍的?俘
虏?，是无法从中真正得到益处的。
②鲁迅强调?自己思索?，不能把自己变成?书橱?；如果?只能看别人的思想艺术?，
就无异于?脑子里给别人跑马?，就会导致思想的?硬化?，使读书的效果走向反面。思索并
不是一种苦思冥想的内心反省活功，它以社会现实为根据，还必须同时?自己观察?，?用自
己的眼睛去读世间这一部活书?；这也就是联系实际，因此他强调?必须和现实社会接触，
使所读的书活起来?。这其实就是鲁迅自己读书的态度和方法，他从来不盲从书本，而是把
书的内容同社会实际联系起来，加以观察和思索。因此他常常能取精用宏，从常见的书籍中
得出人们没有看出的精辟的新意。譬如对于《二十四史》，他□不像传统学者那样把这些所
谓正史视为信史，□不是如五四时期某些人把它看成?相斫书?，?独夫的家谱?，□是在同
野史和杂说的比较中，在同现实中?古已有之?的许多现象的观察中，经过认真的思考，认
为只要善于清除历来史官那种?装腔作势?的涂饰，这些史书是写出了?中国的灵魂?的。
他说：?只因为涂饰太厚，废话太多，所以很不容易察出底细来。正如通过密叶投射在莓苔
上面的月光，只看见点点的碎影。?所以要从书中获得真正的教益和可靠的知识，就必须能
够拨开遮掩月光的密叶，使?碎影?成为普照的清辉。对文学作品也是这样，他既充分地肯
定了如《儒林外史》的?秉持公心，指摘时弊?，如《红楼梦》的?正因写实，转成新鲜?
的杰出成就，也尖锐地指出了许多旧小说的掩盖矛盾、粉饰现实的?瞒?和?骗?的实质。
他强调要?睁了眼看?，就是细心观察历史和社会的实际，认真思索，看这些文艺作品究竟
是否正视和反映了现实和人生。只有这样，才能认识文艺作品的价值并从中获得教益。
③从鲁迅的大量杂文中可以看到，他确实把?所读的书活起来?了，因此常常能够揭示
要害，看出实质。例如历来被认为是田园诗人的陶渊明，当有的文章宣扬艺术的?最高境界?
是?泯灭一切忧喜?的?静穆?，并且举出陶渊明?浑身是‘静穆’，所以他伟大?的时候，
鲁迅针锋相对地指出：?陶潜正因为并非‘浑身是静穆’，所以他伟大。?而且说明?历来的
伟大的作者，是没有一个‘浑身是静穆’的?。陶渊明的集子是有目共睹的普通书籍，鲁迅
之所以能够正确理解它的内容实质，并及时对错误论调给以批驳，就因为他与那些关在?象
牙之塔?里死读书的学究们对书的态度不同。他在读书的同时，始终把社会实践放在很重要
的位臵。在对待书籍的态度上，我们首先应该向鲁迅学习。
1．本文批评了哪两种错误的读书态度?（2分）
一种是_；
另一种是_ __。
2．文章阐述了鲁迅读书的态度和方法，概括起来就是：_____
（2分）。
3．文中第二自然段的方框内依次填人的关联词语是( ) (2分)
A．虽 更 但 B．既 也 而
C．若 也 就 D．尚 更 则
4．“拨开遮掩月光的密叶，使‘碎影，成为普照的清辉”，这一比喻中“密叶”的含义是________（2分）。
5．对本文理解分析不正确的一项是 ( ) （3分）
A．第二自然段的例证既有读史学著作的，又有读文学作品的，体现了举例的典型性
B．全文三段文字之间的关系是，由表及里、逐层深入地展开阐述。
C．本文不仅引用鲁迅关于读书的言论，而且运用鲁迅读书实践的事例来阐述问题。
D．本文运用了对比说理的方法，将鲁迅的读书态度和方法与某些人作对比。
6．第二自然段中，鲁迅把某些读书不加思索的人称为“书橱”。请你另举出一种形象化的说
法，来形容生活中某些人(或自己)的读书态度或方法(褒贬皆可)，并对此说法加以阐述。(60
（二）阅读下文，完成7——11题。（12分）
照夜白
刘墉
15年前，她丈夫遽逝之后，每次朋友操心他们母子的生活，她都笑笑说：?还好！我．
老公留下一卷名画，值不少钱，真急了，大不了卖掉。?她的儿子想必也知道，提到如果考
不上公立大学，私立的学费不低，也自信满满：?还好！我爸留下一卷好画，大不了卖了。?
有一天，她果然抱着一个匣子来找我，一边打开盖子，一边说：?不得已，得卖了，您
看看值多少？?她小心翼翼地拿出个手卷，题签上写着：韩斡照夜白。我一怔，沉吟道：?韩
斡照夜白？韩斡是唐代画马的名家。?
?是啊！所以我丈夫说是国宝级的。?
我没吭气，慢慢打开手卷，没看两尺，已经确定：假的！且不说画笔不精，连伪刻的印
章都拙陋。只是我不知该怎么说。
偏偏她还喜孜孜地指着画：?乾隆皇帝也收藏过呢！?
我犹豫再三，还是心一横说：?抱歉！我得告诉您实话，这是假的！?
她的脸一下子苍白了，扶着桌子，往下坐，没坐上椅子，滑到了地上。我赶紧过去扶，她却把手一挥，蒙着脸。看不见她的表情，看到的是一片花白的头发。
?您确定？?她低着头问。
?确定！这是仿的，原件藏在纽约大都会博物馆。?她没再说，站起身，以很快的速度收好那卷画，临走，用硬硬的声音说：?求求您！可别让我儿子知道，他要是问，就说是真的。?
后来有一次遇上她母子，谈到留学，那大男生又自信满满地说：?我们不怕！我们有爸爸留下的无价之宝。?
我立刻心一揪。
今年二月，我去纽约大都会博物馆，才走进明轩，就看见一位男士正贴着橱窗看那幅著名的手卷。画中是骠壮硕骏、鬃毛直立、昂首扬蹄、想要挣脱缰索的白马。旁边有南唐李后主书?韩斡照夜白?。
男士见我靠近，微微让位，抬头。挺面熟，不是……
?我妈去年过世了，也是心脏病，走得突然。?已经在大学教书的男士有点腼腆，?我特别从芝加哥过来，看这幅画。?
?你们家……?
?我爸也留给我们一幅，假的，因为高中美术课本上印了这张画，我早就知道真迹在这儿。所幸我妈不知道，她一直认为是真的。?他笑笑，?也多亏那张假画，我怕我妈拿去卖，知道是假的，一下子崩溃，所以拼命用功，一路拿奖学金。?
?那张画……?
?我带来美国了，常看，觉得它比这幅真的还真，真是一匹仰首长嘶的照夜白。?
走出博物馆，我站在门口好几分钟，心想是不是该回去，告诉他，其实他妈妈早知道画是假的，只是又想起答应过他母亲……
眼前突然飘起密密的雪花……
【注】照夜白：唐玄宗坐骑，曾随其南征北战，立功无数。韩斡：唐代画家，尤工画马，《照夜白》为其代表画作。
7．给下面加点的汉字注音并解释其意义。（2分）
遽逝 注音： 解释：．
8．本文与栗良平的小说《 》的立意有异曲同工之处。（1分）
9．文中画线部分，综合运用多种人物描写手法，描写富有层次。请分析画线句中对人物动作描写部分的表达效果。（3分）
10．对本文赏析恰当的一项是( )（3分）
A．丈夫辞世朋友操心母子却无畏，为下文表现母子坚强面对生活中的困境作铺垫。
B．丈夫留下的“名画”虽是假的，但至少能表现他对收藏、对生活与生命的热爱。
C．男士与“我”的偶遇过于巧合，违背了生活真实，令人生疑，是本文的致命伤。
D．儿子之所以觉得自家的假画比真画还真，因为其间凝聚着他对父亲的追思怀念。
11．综观全文，标题“照夜白”体现出作者精巧的构思，请结合文章具体分析。（3分）
（1）：
（2）：
二、基础知识。（11分）
（一）12．默写。（4分）
（1），日月照耀金银台。
（2），孤城遥望玉门关。
（3）分野中峰变，
（4）， 潦倒新停浊酒杯。
（二）13．文学文化常识。（4分）
（1）《 》选自《玉台新咏》，它是我国古代最长的诗。
（2）卡夫卡，（填国籍）小说家， 文学的奠基人。他的
孤独三部曲：《 》《 》和《美国》。
（3）王维,字 ，苏轼评价他的作品“，”。王
昌龄，盛唐著名诗人，诗作长于边塞、送别等题材，被后人誉为“ ”。
（4）古时计算时间按地支分为12个时辰，“人定”是指时，相当于现
在夜里点到点。
(三)14．文言知识（3分）
（1）解释句中加点词（0.5*4=2分）
A．昼夜勤作息 ( ) B．烟涛微茫信难求 ( ) ．．．
C．府吏见叮咛 ( ) D．云霞明灭或可睹( ) ．．
（2）下列句中加点词的用法不相同的一项是( )（1分）
A．我欲因之梦吴越 B．失向来之烟霞 ．．
C．戒之慎勿忘 D．先妣抚之甚厚 ．．
三、阅读诗歌，完成15——17题。（6分）
过华清宫题华清宫
（唐）杜牧 （宋）杜常
长安回望绣成堆， 行尽江南数十程，
山顶千门次第开。 晓风残月入华清。
一骑红尘妃子笑， 朝元阁上西风急，
无人知是荔枝来。 都向长杨作雨声。
注：朝元阁：唐朝宫殿。 长杨：长杨宫，汉代宫殿。
15．从这两首七绝的内容看，它们都属于（1分）
16．这两首诗所咏对象相同，但写法不同：甲诗是通过描述，讽刺了；乙诗是通过描绘华清宫凄清的景色，抒发了作者对历代王朝的感慨。（3分）
17．下列说法不正确的一项是( )（2分）
A．第一首诗开头两句犹如电影镜头，在读者面前展现出一幅骊山图景。
B．第二首诗开头两句描述了诗人长途跋涉到华清宫后所见到的凄迷景色。
C．第一首诗语言虽然不用难字，但精雕细琢，雄健豪放。
D．第二首诗取景深远，意味无穷，表现了对历史的思索。
四、文言文阅读。（17分）
（一）阅读下文，完成18——22题。（10分）
河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒於觞，追而送之江之浒，饮食之。
且告曰：?凡吏于土者，若知其职乎？盖民之役，非以役民而已也。凡民之食于土者，出其十一佣乎吏，使司平于我也。今我受其直怠其事者，天下皆然。岂惟怠之，又从而盗之。向使佣一夫于家，受若直，怠若事，又盗若货器，则必甚怒而黜罚之矣。以今天下多类此，而民莫敢肆其怒与黜罚者，何哉？势不同也。势不同而理同，如吾民何？有达于理者，得不恐而畏乎！?
存义假令零陵二年矣，蚤作而夜思，勤力而劳心，讼者平，赋者均，老弱无怀诈暴憎，其为不虚取直也的矣，其知恐而畏也审矣。
吾贱且辱，不得与考绩幽明之说。于其往也，故赏以酒肉而重之以辞。
18．解释加点的字（0.5*2＝1分）
（1）受若直( )（2）其知恐而畏也审矣( ) ．．
19．下列加点词语不是古今异义的一项是( )（1分）
A．妾不堪驱使 B．出其十一佣乎吏 ．．．．
C．失向来之烟霞D．饮食之 ．．．．
20．选出加点词意思判断正确的一项( )（2分）
①追而送之江之浒 ②又从而盗之 ．．
③若知其职乎④今我受其直 ．．
A．①与②相同，③与④不同 B．①与②不同，③与④相同
C．①与②相同，③与④也相同D．①与②不同，③与④也不同
21．把下列句子译成现代汉语（4分）
（1）盖民之役，非以役民而已也。
（2）势不同而理同，如吾民何？
22．作者在文中斥责当时一般官吏 ，提出了 (2分)
（二）阅读下文，完成23——26题。（7分）
范文正公守桐庐，始于钓台建严先生祠堂，自为记，……其歌词云：?云山苍苍，江水
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