篇一：2015年小学教职工奖励性绩效工资实施方案
2015年小学
教职工奖励性绩效工资实施方案
一、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、指导思想
为建立健全公平合理、按劳分配、优绩优酬的绩效工资考核机制，充分调动全体教职工的积极性，进一步规范学校日常管理和绩效工资发放行为，按照沛县教育局相关文件和项目设置要求，结合我校实际，在原来实施方案的基础上，进一步完善并修订我校《教职工奖励性绩效工资实施方案》。
三、基本原则
实施奖励性绩效工资应遵循以下原则：以德为先，注重实绩；多劳多得，优劳优酬；激励先进，促进发展；公正公平，便于操作。
四、考核对象
我校全体在编教职工。
五、考核时限
原则上以当年度起止为时限，但考虑到学校工作的特殊性，考核时限为当年度完整的两学期。
六、工资构成
1、我校可支配的奖励性绩效工资总额＝我校全体在编教职工奖励性绩效工资总额－上级统筹部分。
2、教职工奖励性绩效工资分为津贴类、补助类和奖金类三部分。
七、实施细则
（一）津贴类（A、B、C）
学校目前设校干津贴、班主任津贴、课时津贴。
1、编制
按照沛县教育局2012年《沛县教育局加强学校干部管理实施办法》规定，我校设常务校长1人，副校长2人，教导主任1人，副教导主任2人，教科室主任1人，总务主任1人。
班主任按照班级实数设置。
2、标准
（1）校干津贴（A）
校长的绩效考核由中心校管理，统一考核，绩效工资由中心校发放。其余校干津贴参照班主任津贴标准（每月150元）按等级执行，副校长225元，中层正职180元，中层副职150。每年按10个月发放。
（2）班主任津贴（B）
2014年上半年25个班，下半年30个班。每班每月150元。每年按10个月发放。
（3）课时津贴（C）
1）课时津贴分考试学科和考查学科，考试学科为语文、数学、英语、品社、科学，其它学科为考查学科。每课时的津贴数参考不同学科的周教案数、周课时数、学校平均课时量及总课时量。每课时不低于1.5元。
2）管理人员工作量折算方法：
校干任课与专任教师比较：校长是教师的四分之一 ，副校长是三分之一，中层正职是二分之一，中层副职是三分之二。
3）学校后勤工作和其他非教学工作岗位周课时折算由教代会根据学校周平均课时量确定。
4）年度课时津贴决算办法
①学校课时津贴总数=学校可支配的奖励性绩效工资总额-校干
津贴-班主任津贴-奖金类总额-离岗校干绩效工资总额。（即：F-E）
②个人课时津贴总量=考试学科周课时数*周数+考查学科周课时数*周数+补助类换算所得课时数（每学期分别计算，然后相加即为年课时津贴总量）
③考试学科与考查学科课时津贴金额比例为1.2:1。
（二）补助类（D）
根据我校实际情况，该类补助换算成课时量。
（1）大队辅导员：按考查学科每周增加10课时给予补贴。
（2）年级组长、备课组长、学科组长：按考查学科每周增加1课时给予补贴。
（3）社团（兴趣小组）辅导教师：按考查学科每周增加2课时给予补贴。
（4）专用室管理员：按考查学科每周增加0.5课时给予补贴。
（5）加班补贴：按考查学科每天上午和下午的学校课时数给予补贴。
（6）其他补助：根据学校实际情况，由教代会同意后，换算成适当课时量予以补助。
（三）奖金类(E)
该类绩效工资对每位教职工进行量化积分，考核项目为师德奖、考勤奖、教学奖、班级工作考核奖、学校安全奖、工作过程及任务完成奖、民主测评。
该类设置的每个奖项金额，按照全校绩效工资总额减去校干津贴、班主任津贴、离岗校干绩效工资、班级工作考核奖之后（F）的百分比分别积分、计算。）
每个单项奖分值奖金计算方法：（F*所占百分比）/总积分 个人单项金额计算方法：单项奖分值奖金*个人积分
个人奖金类总额：各单项奖金之和
1、师德奖（15%、100分）
（1）要求：
①严以律已，宽厚待人，诚实守信；
②作风正派，心理健康，为人师表；
③热爱学生，善于与学生、家长及其他任课教师沟通；
④爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。
（2）有下列情形之一，师德师风考核为零，年度考核为不合格。 ①以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、严重损害学生利益，造成严重后果的；
②无理取闹，打架斗殴，恐吓威胁单位领导，严重影响工作秩序和社会秩序的；
③因失职渎职造成重大事故或严重社会影响的；
④歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的； ⑤从事有偿家教的；
⑥有乱订资料、乱收费等行为的；
⑦本年度违反计划生育政策的；
⑧违反上级其它规定，造成严重后果的。
（3）本项分值扣完为止。
2、考勤（5%、100分）
（1）迟到、早退每次扣0.2分。
（2）事假：
①要求：
由于学校工作的特殊性，事假要从严控制，确需请假3天以内者，需向校长室办理书面请假手续，连续三天以上七天以下者报中心小学批准，七天以上者须经教育局批准。凡事假均需自行调配课务，经审批同意并办好规范的请假手续后方可离校，否则以旷工处理（因故不能办理请假手续者，可以先电话请假，并且应及时办理补假手续）。
②考核办法
▲短期事假每天扣2分，半天扣1分。
▲长事假工资扣发办法：根据沛教【2006】60号文件执行，同时根据沛教【2010】3号文件，奖励性绩效工资按实际请假时间扣除。
（3）病假
短期病假根据病情或医院证明，经校长批准，办好手续后方可离校。特殊情况者应及时补办请假手续。
▲短期病假(两学期超过3天部分) 每天扣1分，半天扣0.5分。 ▲由于身体原因需长期（15天以上）请假的教职工须持县级及以上医院证明等材料，到沛县教育局人事股办理请假手续后方可离校。
▲长病假工资扣发办法：根据沛教【2006】60号文件执行，同时根据沛教【2010】3号文件要求，奖励性绩效工资按实际请假时间扣除。
（4）婚假、丧假、产假等法定假根据沛教【2006】60号文件执行。
（5）哺乳假：根据沛教【2010】3号文件执行，奖励性绩效工资按实际请假时间扣除。
（6）学校不定期查堂、查办公，发现空堂（含早上、中午坐班）每次扣1分；工作时间内，干私活、打牌、玩游戏每次扣0.2分。
（7）公派外出开会、学习、出差等，不扣分。
（8）替请假人上课，每课时加0.2分。
（9）本项分值扣完为止。
3、教学奖（10%、该项积分无基础分，上不封顶）
（1）积分办法
①本年度被评为学科带头人、骨干教师：县级2分，市级4分。 ②本年度被评为名教师：县级3分，市级5分。
篇二：教师奖励性绩效工资考核分配实施方案
教职工奖励性绩效工资
考核分配实施方案
为做好我校奖励性绩效工资的分配，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定《**中学教师奖励性绩效工资考核分配实施方案》。
一、指导思想
以教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进学校教育教学工作持续健康快速发展。
二、领导机构
学校成立绩效工资考核分配工作领导小组，小组成员由校领导、各处室负责人、工会、及其他教师代表组成，负责教师绩效的考核及绩效工资分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。小组组成如下：
组 长：
副组长：
成 员：
三、实施对象
学校执行事业单位岗位绩效工资的全体教职工。
四、考核分配原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
2、坚持“注重实效、激动先进，考核发放、客观公正”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。
3、坚持“科学合理”原则。绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距合理。
五、绩效考核内容
教师绩效考核满分为100分，项目及分值如下：
考勤：20分
工作量：20分
教学能力与成绩：60分
具体得分办法按教职工百分考核方案执行。
六、绩效考核等次的确定
绩效考核奖励为奖励性绩效工资的主要部分。
1、根据上级精神，按照教师绩效考核积分，考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
2、按绩效考核结果，优秀等次占参加考核总人数的15％，合格等次的教师分三个档次，每档各占1／3。
3、教辅人员在一线教师合格等次后分两个档次，一档占40％，二挡占60％，由教职工代表根据实际工作考核产生。
4、外抽外借、重症人员按教辅人员低一档计算。
5、有下列行为之一者，可直接评定为不合格等次：
①、职业道德考核达不到要求的;
②、以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;
③、因玩忽职守造成校园重大安全责任事故的；
④、体罚或变相体罚学生，或违规搞有偿家教、向学生乱收费或乱定教辅材料，造成不良影响的；
⑤、不能完成教育教学工作任务，或在工作中发生重大教学事故的； ⑥、有其他严重损坏教育形象和声誉行为的；
⑦、违反工作制度纪律，被文教体局通报的;
⑧、违反计划生育政策，被上级部门通报的。
七、绩效工资的分配
(一)、班主任津贴
1、在奖励性绩效工资中单独设置。按班均基数20元，每生2元提取，根据班主任考评方案考评，分三个档次发放，档差200元，不
足30人班级按所在档85%计算。
2、津贴每年年终考核后发放，中间换班主任的按天数折算。
(二)、教育教学业绩奖
设立教育教学业绩奖，从奖励性绩效工资总量中提取，对毕业班及各个年级教师在教学质量、学校特色创建等方面做出突出贡献的，按相关奖励办法规定给与奖励。
1、教学质量优秀奖：七、八年级县统考第一名奖2000元，第二名奖500元，第三名奖300元，第四名奖100元。抽考科目县第一名奖1000元，第二名奖200元，第三名奖100元。
2、学校突出贡献奖：毕业年级升学考试奖励，按中考奖励办法发放。
3、省市讲课、说课比赛一等奖200元，二等奖100元；参加县集体活动获优秀组织奖的奖辅导老师100元。
4、其它由校委会确定的奖项。
(三)、值班补贴
设置早晚自习值班补贴，每课时5元。
(四)、从奖励性绩效工资总量中提取班主任津贴、教育教学业绩奖和值班补贴后，剩余部分根据教职工绩效考核等次分配:
1、优秀等次，每月奖励性绩效工资相对于合格等次中第一档高50元。
2、合格等次的教师，每月奖励性绩效工资每降一个档次递减10元。
3、教辅人员，每月奖励性绩效工资低于合格一线教师第三个档次10元，二档再减10元。
4、外抽外借、经上级批准的病休人员，每月奖励性绩效工资低于教辅人员最后一档每月10元。
5、控辍保学,班级每辍学一名学生，班主任扣绩效工资30元，其他任课教师主科扣10元，副科扣5元。
6、当月请假一周及以上的扣发全年奖励性绩效工资的1／24，请
假15天及以上的扣发全年奖励性绩效工资的1／12；请假一月以上局批准的没有手续的按重症人员一半发放。
7、绩效考核结果为基本合格等次的减半发放奖励性绩效工资。
8、绩效考核结果为不合格等次的不发放奖励性绩效工资。
9、校长、会计的奖励性绩效工资由文教体局根据校长的绩效考核确定。
10、学校中层的奖励性绩效工资单独提取，另行考评。根据考评结果分为两个档次，一档占40％，二档60％，两档次之间月绩效工资相差10元。
八、奖励性绩效工资发放形式
我校教师奖励性绩效工资分上半年、下半年两次考核，学校依照奖励性绩效工资考评方案，经县文教体局审核后，由学校直接发放到教师个人。
九、上级有明文规定的，按上级规定执行。
十、本《方案》经教工代表大会通过，自 年 月起实施。
篇三：教职工奖励性绩效工资分配方案暨履职考核方案
三岔河中学2015—2016学年
教职工奖励性绩效工资分配方案暨履职考核方案 为深化我校教育人事制度改革，推进义务教育学校绩效工资制度的顺利实施，调动教师爱岗敬业、为人师表、教书育人的积极性、创造性，促进我乡教育事业健康稳定发展，根据《大姚县人民政府办公室关于转发大姚县义务教育学校绩效工资实施办法的通知》（大政办发〔2009〕77号）通知和《大姚县教育局关于义务教育学校教职工奖励性绩效工资考核实施（试行）办法》(大教字（2009）14号)文件精神,特制定本方案。
一、指导思想
根据省、州、县相关的指导性方案，深化事业单位分配制度改革，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。
二、实施原则
（一）尊重规律、以人为本的原则。尊重教育规律和广大教职工的主体地位，尊重广大教职工的劳动，充分体现教职工教书育人工作的专业性、实践性和周期性特点。
（二）突出实效、优劳优酬原则。教职工奖励性绩效工资以教职工每月工作岗位和实际工作情况为依据，适当向重要岗位倾斜，并按照奖勤奖优、适当拉开档次的原则，体现多劳多得、绩优薪优，最大限度地调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。
（三）激励先进、促进发展的原则。鼓励教职工多劳多得，全身心投入教书育人工作，引导并带动广大教职工共同提高、共同发展。
（四）坚持客观、公正、公平、公开的原则。奖励性绩效工资分配方案、考核办法及实施细则的制定，以及考核过程、考核结果要全程公开、公示，接受群众咨询和监督。
三、组织领导
组 长：杨发金（三岔河中学校长）
副组长：陈建祥、马学忠（三岔河中学副校长）
成员：杨华、李云、、尹正良、王勇、祖永菊、武再香、李翠莉
四、发放对象
三岔河中学所有在职在编的教职工。
五、绩效工资资金来源及组成
1) 学校奖励性绩效工资总量：全体教职工的奖励性绩效工资除保底后的总额。
2、教职工奖励性绩效工资由以量计酬和以质计奖两块构成。全体教职工的奖励性绩效工资纳入考核后再分配，保底绩效工资、半山区津贴以及工作岗位、工作量等作为以量计酬，以量计酬以九个月计算；以量计酬剩下的资金作为以质计奖（用年度履职考核的积分进行分配）。
六、考核发放办法：
分以量计酬和以质计奖两部分组成。
Ⅰ、以量计酬部分(以9个月计算)
《三岔河中学2015-2016学年奖励性绩效工资分配方
案》
一、保底绩效工资及半山区津贴：
按各职级，高级100元/人.月，中职一级70元/人.月，初职40元/人.月和人
均享有半年的奖励性绩效工资作为保底绩效工资，人均享有半山区津贴40元/月。
二、管理岗位津贴：
1、管理人员津贴：副校长180元/人.月, 主任170元/人.月，年级主任160元/人.月, 工会、党支部成员、共青团书记50元/人.月，会计、出纳50元/人.月，教研组长津贴：30元/人.月，按承担工作职务及职责履行情况，由校办考核后发放。（管理人员兼职多个岗位和班主任工作的，以最高岗位津贴为基数）
2、班主任津贴：九年级一等150元/人.月，二等140元/人.月，三等130元/人.月；八年级一等150元/人.月，二等140元/人.月，三等130元/人.月；七年级一等150元/人.月，二等140元/人.月，三等130元/人.月，由政教处按班主任考核办法考核后发放。七、九年级一个一等,两个二等,一个三等. 八年级一个一等,一个二等,一个三等
三、教育教学岗位津贴：
1、课时统计范围：
（1）正课时数：按课表上的正课计数。
（2）自习数：包括早晚自习、晚读、周清（如同时辅导双班，只能算一个班）。
（3）活动：以学校活动课安排数量为准。
（4）其它工作量（以周计）：微机室（教室多媒体维护）、实验室、图书室各2节,女生工作0.3节,出纳、会计每周两节。
2、总课时：正课时数、自习数、活动。
四、后勤人员岗位津贴：
后勤人员课时：计学校教师的正课时数的平均课时。
五、以量计酬部分发放方法
1、校长绩效工资：，以教育局考核通知为准。
2、教职工个人以量计酬工资=保底绩效工资+半山区津贴+重要岗位津贴+
课时×2元
3、职工绩效=职工个人绩效-管理岗位绩效-个人工作考核
三岔河中学
2016年1月13日
Ⅱ、以质计奖部分（用来分配以量计酬分配后剩下的资金）
《三岔河中学2015—2016学年年度履职考核方案》
一、政治思想及师德（15分）
1、坚持四项基本原则、遵纪守法（4分）：无违法、违纪现象、无越级上访现象的记满分。
2、参加政治学习（3分）：思想政治学习、升、降旗活动缺一次扣1分，迟到一次扣0.5分，无故不参加政策法规学习、考试，此项不得分。
3、全面贯彻教育方针（4分）：违反“减负十六禁”、有驱赶后进生现象的教师不得分。
4、职业道德（4分）：违反《中小学教师职业道德》扣2-4分；体罚或变相体罚学生，反映到学校扣1分，反映到中心学校扣2分，反映到教育主管部门此项不得分；叫异性学生进宿舍此项不得分；强求学生购资料或其他违反教育法规的相应扣分，受到相应处分的不得分。
5、综合奖励：参照奖励加分执行
二、教育教学活动（22分）
（一）安全（5分）：全年无重大安全事故，全校全体教师记5分；如发生一般安全事故则直接责任人扣3分，相关责任人扣2分；如发生重特大安全事故，直接责任人此项记零分，当年履职考核不得评优，相关责任人扣3至5分。
（二）备课、上课（5分）：不按大姚教学范式备课、上课一次扣1分，少备和无教案上课一节扣2分，不按时上交教案检查一次扣0.5分。
（三）教研活动、听、评课（2分）： 不参加每周一节教研组举行听评课的教师缺一节扣0.2分。（此项可为负分）
（四）管理能力（5分）：校长记5分，副校长、办公室主任、教务主任、总务主任、政教主任记4.5分、班主任按考核等次记4.5、4.3、3.9分，工会、支部成员，团总支书记、教研组长、毕业班教师记3.5分，一般任课教师记3分。（就高不就低）
（六）考勤、考核（5分）
每学年每位教职工有1天的公休假，不纳入考核，缺席、迟到除外。
（1）考勤、考核以每周例会的公布为准，按《三岔河中学师德考核方案》扣分。（见附件1）
（2）送子女上大学省内3天，省外4天。
三、教学质量：（63分）
（一）入学率巩固率（10分）：（此项可为负分）
（1）流失一名学生班主任扣1分，包班教师人均扣0.8分。（以上级检查、期中期末考试的平均数为依据占80%、平时占20%）
（2）如因教师体罚或变相体惩导致学生流失，经学校调查核实，责任教师一人次扣5分。
（二）教学效果：（53分）
1、班级任务（20分）：班级全体教师捆绑考核，九年级考核升入高中上线数，班级整体上线目标48（1）、48（2）26人，48（3）、48（4）27人,完成班级任务的班级，该班全体科任教师人均记20分，超额完成1人，该班全体中考科目教师人均加2分。未完成1人各扣0.5分（上多班级的教师，以班级平均数计算）。八年级考核年级前105名，每班任务35人；初一年级考核年级前140名，每班任务35人。完成班级任务的班级，该班全体科任教师人均记20分，。超1人加1分，未完成1人各扣0.5分。（上多班级的教师，以班级平均数计算）(30
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