篇一：2015推普周活动总结
推普周活动总结
说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据《第十八届全国推广普通话宣传周活动方案》要求，我校为了配合这次活动，以科学发展观以及群众路线为指导，在学校所在乡镇全面宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全体乡镇人员的语言规范意识、法制意识，提高热爱祖国语言、正确规范使用祖国语言的热情和水平，取得了一定的效果，达到了预期的目的，现总结如下：
一、加强宣传，营造活动氛围，健全具体的推普宣传制度
今年的9月14日—20日是第十八届全国推广普通话宣传周。我校按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实以及使乡镇人民普通话水平得到进一步提升的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了乡镇企业语言文字工作的顺利开展。
1.加强宣传，营造活动氛围。
9月14日课外活动时间全校师生向乡镇企业（个体户）
发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。让他们认识推广普通话的重要意义，知道普通话是我们共同的语言，向他们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动，要求平常交流说普通话，与合作伙伴或者顾客之间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平。
2.健全具体的推普宣传制度
根据《第十、八届全国推广普通话宣传周活动方案》要求，我们制定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。
二、精心组织，推进活动开展
1.全体乡镇企业（个体户）人员必须讲普通话，提倡与他人交流也讲普通话。领导为员工做出表率，带动企业推普活动的开展。
2.开展企业（个体户）内人人讲普通话活动。要求他们从早上上班开始，与合作伙伴、客户交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。
3.规范员工的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，将员工的写字质量与用字规范化有机联系起来。
4.各企业（个体户）根据自己的实际开展活动。如调查
员工的用字规范化情况，对本企业（店铺）用语用字环境进行一次全面的清理、整顿，以此规范员工用好普通话和写好规范字。
三、全体协作，活动初见成效
通过推普周活动，学校的全体师生进一步明确推广普通话和使用规范字的意义，并向乡镇企业（个体户）宣传，初步养成用普通话交流的习惯，同时，他们书写的水平也在不断地提高。
四、存在问题及措施
⒈个别员工（个体户）对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2.个别员工（个体户）的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。有待于帮其加强学习、训练和提高。
推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，帮助本乡镇所有企业（个体户）写规范字做文明人，持之以恒地开展好这项工作，不断提高本乡镇的语言文字工作水平。
三嘉九年制学校
2015年9月20日
篇二：推普周活动总结
榆中县XXX学校
2016年第十九届推普周活动总结
2016年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周，我校结合实际情况，根据《关于开展第19届全市推广普通话宣传周活动的通知》（兰语【2016】6号）文件精神，和红柳沟学校2016年第19届全国推广普通话宣传周活动方案为指导，全力动员、广泛宣传，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
1.加强组织领导。为加强对第十九届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任组成。
2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。
3.师生动员，营造氛围。为了使我校第十九届普通话宣传周活动搞得扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。
4.广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校利用红领巾广播站、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
5.发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如 ：（1）一次国旗下讲话，由值周领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义；（2）一个主题班会，组织一次以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的主题班会；（3）学校一到六年级学生以班级为单位，开展中华经典诵读比赛活动；（4）在学生中开展 “写规范字·做文明人”规范汉字书写活动；（5） 开展“我给父母当老师”活动等。形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
6.积累资料档案，做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话，教师、学生在校内必须使用普通话。
(二)存在问题及措施：
1.个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。
2.少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语
言文字规范化工作。在今后的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。
榆中县XXX学校
2016年9月14日
篇三：2015推普周工作总结
2015年川汇区编办推普周工作总结
2015年9月14日至20日是全国推广普通话宣传周活
动时间，以科学发展观为指导，全面宣传国家语言文字法规政策，进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话的参与意识，发动全办开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。现将我办推普周活动情况总结如下：
一、认真学习，明确意义。
我办把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓，把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容。充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学
的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、全面谋划推普周活动。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，我办首先成立了以主任为组长的推普宣传周活动领导小组，由副主任担任副组长，成员由各股室股长组成。结合实际制定具体计划，在计划落实上重过程管理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。
三、创新宣传手段，开展丰富活动，实际效果突出。
我办在召开的推普周主题会上，主任亲自做了题为“普通话，我们的语言”的讲话，倡议全办养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大工作人员明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作：
（1）在办公室中布置宣传阵地，设立了许多永久性的宣传标牌，使整个办公区处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果，充溢着浓浓的推普氛围。
（2）每个股室出一期以推普为主题的板报，上面有推普主题，有推普标语，形成一个专栏。
（3）在办内开展纠错行动，对会议记录、发文等进行检查，发现不规范用字予以纠正。
四、活动反馈
本次活动获得了很大的成功，这和全办的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们是一个健康、文明、规范的办公环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，全办工作人员用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，我办将在区领导和全办的支持下，以全办的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，使我办的语言文字工
作再创佳绩。
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