电子银行进学校宣传活动总结

篇一：校园活动宣传总结1

分行营业部“e校园 赢未来”面向高校

综合营销活动总结

新疆电子银行部：

2011年9月1日至15月，分行营业部下属支行在新疆大学、财经学院、师范大学、农业大学、警官学校等各大院校开展了“e校园，赢未来”面向高校学生群体综合营销活动。现将活动开展情况汇报如下：

一、高度重视，统筹安排

分行营业部对“e校园，赢未来”面向高校学生群体综合营销活动高度重视，成立了宣传活动领导小组，在个人业务部电子银行管理中心设立了宣传活动办公室，负责宣传方

案的制定、活

动组织实施

以及各项协

调工作。

为确保

活动取得实

效，个人业务

部制作了海

报、折页及背

景墙等宣传

资料，各支行

及时同目标院校进行沟通，并认真做好活动现场场景布臵，搭建彩门，悬挂气球，张贴活动主题标语，积极营造良好的活动氛围。

二、主动宣传，积极引导

“e校园，赢未来”以教师节、中秋节、学校开学为重要营销时机，进驻高校校园，面向教师、学生等现场开展电子银行产品和品牌宣传。一是现场向教师、学生宣传个人网

银、手机银行、消息

服务等电子银行产

品组合；二是教师节

期间针对教师开展k

宝免费活动，并赠送

小礼品；三是提供符

合教师群体的产品

组合和优惠活动，提

供在线购物、在线理

财等增值服务；四是

针对学校财务人员，提供企业网上银行、转账电话、电子账单等产品组合；五是从最易满足学生需要和吸引学生兴趣的电子银行产品宣传入手，为全行零售等业务整合营销创造机

会。

活动现

场，所属支行

及网点安排

了引导员、宣

传员等工作

人员，主动向

广大师生

发

放宣传单，积极推广我行电子银行产品，受到了广大师生的好评。

三、活动取得成效

1、经过在学校的现场

宣传以及电子银行进校园

的相关优惠活动，个人电子

银行产品销量有一定的增

长。同时，他们对在校的存

量电子银行客户及时进行

了现场业务指导，对使用过

程中出现的问题给予了较

为满意的答复。当场就有学生表示，原来因为对网银的使用不熟悉，就不敢用，通过此次活动使我们有了较为全面的了解，以后网上购物就方便多了。

2、通过宣传活

动，使我行电子银行

产品的概念第一时间

传达到新入校的学生

当中，在今后四年的

学习生活中，该群体

客户会逐渐接受和使用我行的电子银行产品，有利于我行电

子银行产品及时抢占“高校学生”这块重要阵地。

3、开展“e校园 赢未来”宣传活动，将高校学生群体作为电子银行最重要的目标客户群体进行宣传，针对大学生

网上购物、

缴纳学费、

转账充值等

业务积极进

行宣传，并

对使用过程

中遇到的问

题进行解

答，及时向

广大师生普及了电子银行业务知识，将售后服务带到了校园，取得了良好的社会效应。

南昌路支

行在分理处

开设2个专柜

为学生服务。

当天共办理

网上银行套

餐 36 户，受

到了广大学

生和教师朋友的好评。

4、通过开展“e校园 赢未来”宣传活动，加强了我行同大专院校的合作关系。

大湾支行员工利用周末休息之余走进新疆大学为广大师生进行了电子银行业务知识的普及和宣传。为了做好宣传工作，该网点从宣传布臵、宣传内容等方面做了细致而充分

篇二：电子银行进校园活动方案

关于落实信用卡和电子银行宣传月活动方案

开展“电子银行进校园”活动的请示

根据信用卡和电子银行宣传月活动方案，我部已商开发区支行、黄石理工学院E路通杯参赛组，拟于4月28、29号两日开展“电子银行进校园活动”。

一、 活动目的

1、在大学校园中推广中国建设银行电子银行产品，让大学生了解建行电子银行产品，扩大建行电子银行产品在大学生中的使用率。

2、塑造建设银行在大学生心目中的品牌文化和品牌个性，增强大学生对建设银行网上银行品牌的偏好。

3、树立建行良好的校园公众形象。

二、 活动对象

黄石理工学院在校学生

三、 活动时间

2010年4月28日至2010年4月29日

四、 活动内容

1、在校园适当位置，悬挂横幅四条，内容为“建行网上银行，网络校园生活”；张贴海报十二份，内容为总行E路通广告或校园现场签约优惠的时间和地点的广告。

2、开展问卷调查。发出问卷500份，问卷由黄石理工学院E路

通杯参赛组组织黄石理工学院学生制作、回收、统计分析，并形成调查分析报告。

3、开展现场签约、现场体验营销。时间：4月28和4月29日每天的10点—15点，地点：黄石理工学院西门。现场设营销展台，布置展板三块，内容为现场签约优惠办法、建行个人网上银行产品介绍和建行网上收银台产品介绍等。

配备复印机（可商由学校提供）、移动签约POS，笔记本电脑及无线上网卡。针对黄石理工学院学生优惠：1、现场签约个人网上银行前50名，可享受U盾优惠23元即每个10元，并可获赠精美礼品一份（微波炉饭盒或高级签字笔，任选其一）。2、现场签约并转账缴移动话费或购Q币5元以上，现场赠送5元（限200名，先到先得，费用由开发区支行提供）。并可享受U盾10元的优惠；3、现场签约个人网上银行并转账缴移动话费或购Q币5元以上+签约短信通或手机银行，可享受U盾免费的优惠。

现场建行工作人员由信电部张帆、吕红，开发区支行两名柜员组成。其中开发区支行两名柜员操作移动签约POS，并领用空白U盾，带齐相关凭证、印章、印油、签字笔、复印用纸张等营业办公用品。黄石理工学院E路通杯参赛人员参加现场活动，负责宣传产品、辅导学生填写签约表格、维持秩序等工作。

两日的工作午餐由黄石理工学院免费提供。矿泉水一箱由开发区支行提供。

宣传品包括4条横幅，12张海报，展板一套，宣传卡片200张由

我行提供。场地租用以及桌椅由黄石理工学院提供。

4、举办有关“建行电子银行产品介绍及使用”的公益讲座。授课人：黄自强副行长。时间：4月29日19点—20点，地点：暂定黄石理工学院T2报告厅。场地安排及人员组织由黄石理工学院负责（200—300名学生），课件由信电部提供。同时向听众发放建行个人网上银行宣传折页或讲座中间穿插进行有奖问答(备点小礼品)等。

黄石分行信用卡和电子银行部

二〇一〇年四月二十三日

篇三：“法律进学校”宣传周活动总结

盐井中心学校“法律进学校”宣传周活动工作总结

（2014-2015学年度第一学期）

根据县教体局转发省教育厅、省司法厅文件精神，按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”宣传教育周活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下： 一、活动目的：

在建设社会主义法治国家的进程中，开展依法治校的工作具有十分重要的意义。我校围绕依法治校积极探索依法治校的新路子，使依法治校工作在我校落到实处、产生实效、创出实绩。学校根据上级精神，成立了领导小组，专门出台工作思路，有序、扎实的开展了法制宣传教育工作。全面落实素质教育，积极推进“依法治校”工作，让广大师生学法、知法、懂法、守法。

二、活动时间：9月1日至9月5日

三、活动规划：

法制教育是一个系统的工程，关系到学校的方方面面，影响着学校的全局。如何找到突破口，以点代面，理清思路，是做好工作的关键。结合学校以往的实践，以普法教育为载体，加大宣传力度，从而带动学校方方面面“依法”治理。

我校通过板报、橱窗，加大法制宣传力度，在校内营造一个良好的法制氛围，对我们顺利开展“依法治校”工作大有裨益。同时，通过广播，对学生进行法制宣传，让师生学法、知法、懂法，初步有一个法制在心中的意识。学校及班级出一期“法律在我心中”的板报宣传法律知识。邀请城镇派出所等人员来校对学生进行法制专题讲座，让师生更加了解我国的有关法律知识。

1

四、活动内容：

1、利用周一国旗下的讲话，由学校领导、少大队辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时，还组织学生在国旗下进行主题演讲，宣传法制教育。

2、利用周一班会课，各班以法制教育为主题，通过丰富多彩的形式对学生进行了法制宣传教育。结合本班实际，让学生与“法律”交流，与“道德”谈心，引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义，明确遵守小学生日行为规范，端正生活态度，从而达到提高学生觉悟等，进一步增强学生的法制意识，积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

3、邀请了天明派出所所长（法制副校长）何勇来我校给教师和学生上了一堂精彩的法制教育专题课。讲了教师法、道路交通安全法、预防未成年人犯罪法等，使师生学法、知法、守法、用法。

4、学校值周组、全体教师利用各自的课堂，大力培养学生法制观念和遵从社会规范的行为习惯，培养学生分辨是非的能力，预防和减少未成年人违法犯罪、人人树立了自我保护意识。

6、制定普法标语，各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。在校园醒目的地方，制定“弘扬法治精神创建和谐校园”宣传标语。引导学生找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性，让学生自觉的知法守法。

7、利用品德课，加强法制教育。学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会，传达学校的意图和计划后，组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到 2

“计划、教材、课时、师资”四落实，有效地开展法制进课堂，如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流，联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动，创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识，培养了学生爱环境的好品质。五年级上“法律知识伴我行”一课，以学生路上的安全和上网安全教育，通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

8、充分利用学校红领巾广播站播放有关“法制教育”的内容。红领巾广播站在中午进行播放“法制教育”的内容，使学生在校园里时时刻刻、随时随地都能看到和听到法制教育的内容。 五、活动效果：

通过法制宣传周的活动，激发了广大师生学法、知法的热情，提高了广大师生的法律意识，从而增强广大学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念，也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。

盐井中心学校

204年9月12日

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