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民主评议党员方案

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:05 | 移动端:民主评议党员方案

篇一:民主评议党员工作实施方案

民主评议党员工作实施方案

为贯彻落实全面从严治党要求,更好地发挥组织生活会及民主评议在党员教育管理和监督方面的作用,保持党员队伍的先进性和纯洁性,将“两学一做”学习教育引向深入,根据《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、上级有关文件精神和《上海交通大学关于在全校党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》、《关于在全校党员中开展“讲看齐,见行动”学习讨论实施方案》以及学校《“管党治党宽松软问题”专项治理工作实施方案》等相关规定,制定如下实施方案。

一、总体要求

全面贯彻落实党要管党、从严治党要求,紧扣保持党的先进性和纯洁性主线,坚持实事求是、平等公正、民主公开、教育为主,检查和评价党员的思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等方面情况,督促党员对照党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,进一步严格党内生活、强化党员意识、增强党员观念、纯洁党员队伍,更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,努力建设一支信念坚定、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,为学校的建设发展提供坚强的组织保证。民主评议党员与党支部组织生活会一并开展,自2017年12月中旬开始,12月31日前结束。

二、评议对象

民主评议对象为全校正式党员和预备党员。全校党员按照组织隶 1

篇二:党员民主评议方案

中共七一宝轮小学党支部

2014年党员民主评议工作方案

一、指导思想

以三个代表重要思想和党的十八大精神为指导,认真落实十八届四中全会精神,按照习近平总书记“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)的要求,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,进一步加强党员干部教育管理监督工作。结合当前开展的“庸懒散浮拖”专项整治工作,通过评议活动,激发广大党员同志的奉献精神和工作热情,牢固理想信念,增强广大党员同志的宗旨意识和为民务实清廉的目标意识,在学校各项工作中充分发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范做用。

二、评议的主要内容

1.理想信念方面。是否认真贯彻执行党的路线、方针、政策,做到在思想上、政治上和行动上同党组织保持一致。

2、坚持学习方面。认真学习党和国家的政策法规,认真学习教育理论,撰写好读书笔记;注重知识更新和交流;使能力素质进一步增强,服务学校发展的本领进一步提高。带头学习学校的各项规章制度,主动为教职工做好宣讲,化解工作中的误解和矛盾。

3、牢记宗旨方面。是否坚持党的根本宗旨,正确处理个人利益与集体利益、个人利益与他人利益、小团体利益与大团体利益之间的关系,做到个人利益服从全局利益;密切联系群众,关心群众疾苦,全心全意为职工群众服务。

4、本职工作方面。能否在教育教学活动中起模范带头作用,教育教学成绩在同级同科教师中位居前列;能否积极参加教育科研、积极参加课题实验(实验了什么课题,有无研究成果);能否积极参加校本教研活动;能否自觉践行生本教育,积极参加公开课活动;是否能根据工作岗位需要,立足本职、认真主动完成各项工作任务;爱岗敬业,扎实工作,关心学校发展,在完成教育教学任务、深化改革,维护稳定等工作中,积极发挥带头和骨干作用,做到愿干事、能干事、干实事、干好事,兢兢业业地创造一流的工作业绩。

5、遵纪守法方面。是否坚持遵守党的纪律,牢固树立大局意识、党员意识和组织纪律观念,执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,执行教育法规,严格遵守《四川省教师职业行为“八不准”》和《广元市教师“ 六不准” 》。维护学校和谐稳定,不在办公室、工作qq群等公开场合发表不利于稳定团结的言论。

6、保持作风方面。是否能恪守师德,敬业爱生,扎实工作、有强烈的奉献精神;是否教书育人、为人师表,以良好的师德形象和育人技能培养人、感染人,班主任工作或教

育教学、管理服务工作中成绩突出;有无乱收费、乱订教辅资料 ,有无从事有偿家教等行为。在党的群众路线教育活动和庸懒散浮拖专项整治活动中,查摆问题是否客观准确,整改措施是否落实到位。

三、评议时间和方法、步骤

民主评议党员工作在学校党支部的领导下分步骤进行。整个评议活动在2015年1月15日完成。具体方法和步骤如下:

1.学习动员(2014年12月22至26日)。结合党的群众路线教育活动和和庸懒散浮拖专项整治活动专题教育活动内容,对党员进行理论教育、形势任务教育和政策的宣传学习,学习了解民主评议党员的有关规定和要求。统一思想,提高认识,端正态度。

2.党性分析(2014年12月29日至2015年1月7日)。党员个人认真总结一年来的学习、思想和工作情况,对照党员标准和评议内容,写出党性分析材料, 对自己作出基本评价,查找存在的突出问题,深刻剖析思想根源,积极制定整改措施。

3.民主评议(2015年1月9日)。召开党支部组织生活会,每名党员都要作严肃认真的党性分析,开展批评与自我批评,接受党员和群众代表的民主评议。在充分发表意见的基础上,采取无记名的方式,对全体党员进行一次民主测评。

每个党小组至少邀请3名群众代表参加。

4.组织考核(2015年1月13日)。召开党支部委员会,对照党员民主评议的内容,对党员的党性分析、党内外评议意见和测评结果,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,确定评议结果。评议结果分为:优秀、合格、不合格,优秀占20%。评议结果应及时反馈给被评议党员。

5.表彰处理(2015年1月14日)。通报公示评议结果。对评议为优秀的党员,由党组织通过口头或书面形式进行表扬。七一表彰先进必须从评议为“优秀”的党员中产生;对存在问题的党员,由支部书记进行谈话,进行帮助教育和整改;对违反党纪受到纪律处分的党员,必须与本人见面,帮助改正错误;对评议为不合格的党员,按照有关规定和组织程序,慎重处理。

附 党小组名单

第一小组 组长 苟国筠(在职党员教师:语文组11人):

陈忠伟 向 萍 匡成华 谢远丽 毕霞 焦玉琼 郝 跃梁 俊 赵紫丽 徐龙安

群众代表

许晓琴 田素芬

第二小组 组长张恒(在职党员教师:数学组11人)

罗杨成 赵 静 杨正兴 王学华 钟天秀 杨 力 蔡 娟 徐 丽 何兵兵 郭明华

群众代表

王林修 袁正晴

第三小组 组长李泉(在职党员教师:后勤、艺体综合组12人)

杨晓蓉 李德清 王海洋 王 斌 杨德明 蒲宗云 张会全杨安才、宾海燕 张作家 尚 勇

群众代表

陈向东 史 爽

二0一四年十二月十九日

篇三:党支部专题组织生活会和民主评议党员工作实施方案

根据市教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔2014〕71号)要求,为开好支部专题组织生活会和做好民主评议党员工作,结合我支部实际,制定本实施方案。

一.指导思想

组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作,要在前段教育实践活动学习的基础上,进一步组织广大党员学习《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》以及习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,让广大党员明确召开专题组织生活会和开展民主评议党员的目的和意义,切实增强思想自觉性和行动自觉性,解决部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识问题。通过参加专题组织生活会和民主评议党员,使党员认真查找自身存在的不足,并予整改,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

二.参加对象

本次专题组织生活会和开展民主评议党员工作,参加对象为支部全体党员。

三.时间要求

9月23日前完成召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。

四.方法步骤

(一)做好会前准备工作(9月12日-+月19日)。

1.制定工作实施方案(9月12日-9月13日)。

结合支部实际,在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上,研究制定召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案。

认真开展“回头看”(9月13日-9月14日)。

按照党的群众路线实践教育活动要求和召开专题组织生活会要求,对支部工作认真开展一次“回头看”。

看组织建设是否得到加强。讨论因年老体弱、卧病在床等无法正常参加党内活动的党员初步名单。

看群众路线教育活动学习教育是否扎实。主要看是否开展了一次集中讨论,上一次党课。看是否真正做到开门听取意见,意见是否真实、具体、实在。

看是否了解了一批离退休党员干部职工反映强烈的突出问题。

3.认真组织党员学习(9月15日-9月18日)。

在群众路线教育活动前段学习基础上,组织广大党员通过集中学习、自学的形式进一步学习中央教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》(群组发〔2014〕16号)和桂林市委教育实践活动领导小组办公室《关于开好基层党组织专题组织生活会和做好民主评议党员工作有关要求的通知》(市群办发〔2014〕71号)精神、《中国共产党党章》、《中国共产党发展党员工作细则》,学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是习近平总书记指导兰考县委班子专题民主生活会时的重要讲话精神等。通过学习,使党员明确党员的条件和标准,清楚召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的目的和意义。

开展谈心谈话活动(9月15日-9月18日)。

通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话访谈等方式开展谈心活动,深入征求党员群众意见。党支部书记要与支部委员、与每名党员谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分期、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、谈心里话,既要主动谈自己身上的毛病、缺点,又直接点出对方的不足,特别是对党员群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。

认真开展梳理(9月18日)。

1)梳理一年来支部党员按期缴纳党费、参加组织生活会、接受党支部组织交办任务等情况。并向党员公示。

2)梳理在谈心、座谈时征求得到的党员对支部提出的意见和建议。进行汇总形成条目式问题清单。

6.撰写简要对照检查材料(9月18日-9月19日)。

1)撰写支部班子简要对照检查材料。党支部班子的简要对照检查材料由党支部书记主持撰写,党支部要召开会议集中把脉会诊梳理的意见和建议,一项一项讨论分析,找准确实存在的突出问题,同时要结合岗位特点和履职情况,查摆突出问题,开展对照检查。

2)撰写个人简要对照检查材料。党支部班子成员撰写个人简要对照检查材料,已参加单位领导班子专题民主生活会的党员干部不另外撰写简要对照检查材料。

简要对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施,不强求统一格式,不以字数多少定优劣。

(二)召开支委会,开展批评和自我批评(9月20日)。

支委会由党支部书记主持,会议程序及内容如下:

党支部书记代表班子作对照检查,并带头进行自我对照检查。

其他支委对党支部书记开展批评。

支委逐个开展批评和自我批评。

支部书记带头对支部委员提出批评。

开展批评与自我批评要直奔问题,要坚持用事实说话,不评功摆好,不搞人身攻击,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

(三)召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作(9月22日)。

专题组织生活会由支部书记主持,会议程序及内容如下:

对照检查通报情况。党支部书记通报支委会情况和党支部班子对照检查情况,进行自我对照检查,并听取党员批评意见。

党员自评和互评。由支部书记及支部委员带头,党员逐个进行个人自评和党员互评,按先支委、再其他党员的顺序进行。已参加领导班子民主生活会的党员领导干部以普通党员身份参加专题组织生活会,会上不作自我批评,但需听取其他党员的批评意见。

开展民主测评。

民主评议党员工作的主要内容是党员履行义务、履行岗位职责、发挥先锋模范作用、遵守党的纪律等情况。

民主测评采取发放无记名测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评(民主测评表样式附后),测评情况一般由上级党组织掌握。已参加领导班子专题民主生活会的党员干部本人不参加测评,但需对其他党员投票测评;预备党员参加会议旁听,不参加测评。

4.会议小结。支部书记对本次会议作简要小结,对表现特别突出的党员进行表扬,弘扬正能量;对长期不发挥作用甚至起反作用的党员,提出批评意见。

5.上级党组织点评。上级党组织对会议情况进行点评,并对加强党支部建设、改进作风提出要求。

(四)确定评定意见(9月22日)。

党支部根据民主评议情况,结合掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并以适当方式向党员反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研

究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

(四)落实整改事项(9月22日)。

认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确,措施明确、责任明确、时限明确。并进行公示,接受群众监督。

(五)总结上报(9月23日)。

支部对召开专题组织生活会和民主评议党员工作情况进行总结,形成专题报告,报县教育实践办指导小组。

五.工作要求

(一)加强组织领导。在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作,单位党组书记是第一责任人,党支部书记是具体责任人,要高度重视,认真履行职责,坚持标准、严格程序、把好关口,确保各项工作稳妥有序开展。

(二)支部要对支委进行培训,组织学习相关文件,帮助熟悉政策、明确程序、组织开好会,抓好整改落实。

(三)支部要从实际出发,研究制定具体实施方案,做好会前相关准备工作,确保顺利召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作。对民主评议党员工作实施过程中遇到的重大问题或出现的重要情况,要及时研究解决或上报请示。

(四)9月23日前,支部要认真总结召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作情况,形成专题报告,报县教育实践活动指导组。

xxx支部委员会

2014年9月1日


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