篇一：社会服务报告
社会服务报告
一、服务内容、时间及单位
时间：2013年1月
单位：宝山区友谊路街道社区活动中心 内容：参加社区活动中心的“冬季防火”宣传活动，着重介绍了电、煤气、鞭炮等使用和注意事项，并参加了“过年大扫除”活动。在老年活动中心参加了表演献爱心活动。
二、服务目的
通过参与各种社会活动等途径，使我们理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。
使我们经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。
三、服务收获
社会志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，建立并完善进社会志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高人民的综合素
质。壮大社会志愿服务力量，提高社会志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社会志愿服务持续发展提供有力保障。
这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
在服务实践的这段时间里，我通过自己的努力，体会到了社会工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到社会服务工作的难处和辛苦。是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在服务的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社会服务活动提高了我们的社会服务能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。
篇二：社区服务实践报告
社区服务活动报告
摘要：“艰辛如人生，实践长才干”，2013年7月15日至8月10日期间是我第一次参加大学生暑假社会实践活动。第一次参加社会实践活动，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。此次实践活动我主要是参加了一系列的社区服务活动。实践期间，在村委领导的组织和带领下，我们共同地为居民服务。其中包括打扫村道、健康知识宣传、走访低保家庭和留守儿童家庭等多项的有益的活动。期间繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累，但是也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣。通过社会实践，我学会了很多的东西，吸收了新的思想和认识。从这一段社区社会实践经历所领悟到的东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，人际交往能力得到了大大的提升。
关键词：社区；居民；服务
1、社区服务活动详情
此次实践活动我主要是参加了一系列的社区服务活动。时间地点为从化市鳌头镇上西村，实践期间，在村委领导的组织和带领下，我们共同地为居民服务。其中包括打扫村道、健康环保知识宣传、走访等多项的有益的活动。
1.1、打扫村道活动
2013年7月15日至18日期间，经过一天的大力宣传后打扫村道的活动得到了大量居民的响应。在上西村领导的带领下，我们进行了为期两天的打扫活动。
1.1.1、打扫活动前期准备
7月15日，我们所有志愿者人员两两一组拿着关于打扫村道活动的宣传单挨家挨户地进行宣传。宣传工作挺顺利的，报名参加的居民也挺多。虽然也会有些居民不大理解我们要大家一起亲自参与此次活动的举动，但是经过我们的讲解后，他们也会认同我们的想法想参与其中。看着报名单上写满了报名人员的名字，一天下来的倦意也随之没了。宣传结束后，我们都集中在一起统计报名名单，安
排第二天的打扫活动。第一天的准备工作就这样完满地结束了，所有工作人员看起来虽疲倦但也洋溢着笑意。
1.1.2、打扫活动的进行
7月16日早上8:30所有人员都集中一起了，交代好细节及注意事项等，便进行了分组，在组长的带领下，大家带上工具便到了每队要打扫的路段。大家都很主动地进行了分工，各尽其责，累并快乐。工作过程中，所有人都很有干劲，我们都在为我们所居住的地方在努力着，看着路面经过大家的打扫后变得很干净，感觉都很有成就感。工作完后大家扛着工具唱着歌回到了集中点，脸上挂着笑容地听着领导对工作的总结和第二天工作的安排。
第二天的工作也很顺利地如期进行了，经过两天的打扫，效果明显可见。
1.1.3、打扫活动后的感想
两天工作下来虽然很累，但是更让我们意识到保洁的重要性。“走在路上看着自己的成果，很有自豪感，同时也让我们更加懂得打扫工人的辛苦了”这是其中一个参与居民有感而发的。事实确实如此，真的只有我们亲身经历到了，才能真正地感受到其中真正的意义所在。
1.2、健康环保知识宣传
8月23日至25日，在村委会领导的指导下，在村中进行了为期三天的定点健康环保知识宣传，此次活动主要是给居民传达更多的健康环保知识，期间我们的工作得到了居民大力的支持，活动期间有很多都居民前来咨询，同时对于健康环保知识的答辩环节最为欢迎，通过这样的活动，居民轻松地懂得了生活中更多的健康环保知识了。
1.2.1、健康环保知识活动的进行
活动的第一天，我们早早地来到了宣传地点为宣传进行了准备，所有准备工作完成后，9:00我们准时地进行了活动。前来咨询的居民陆续地变多了，居民都很积极。我们给居民列出了生活中的健康环保菜单：不使用一次性筷子、选用
节能冰箱、不用电脑时以待机代替屏幕保护、调低电视屏幕亮度、沐浴代替盆浴并控制洗浴时间、使用节水的龙头、几时拔下家用插头、垃圾分类处理??同时又在进行着健康环保知识的答辩活动，参与的居民可多了，大家都很踊跃，现场可谓一片沸腾呢！几天下来大家的热情都未减，不管是参与的，还是工作的，大家都合作得很好。
1.2.2、健康环保知识活动后的感想
此次活动正是响应了社会的活动，环保正是时代的话题，全民都应该投生于其中。这活动感觉真的收获很多，和居民的交流中感觉挺有亲和力。这次活动大家都学到很多，大家的环保意识都有所增强了。当我请一位阿姨说说感想时，她便说道：“原来生活中的一小小步也是涉及到环保，为了有一个好的生活环境，每个都应该为之努力啊！”是的，环保是大家的事情，我们都不该推脱。
1.3、走访活动
8月5日至10日，我们进行了走访活动，此次的活动主要是去帮助低保家庭、留守儿童的家庭。我们带着慰问品带上祝福，挨家挨户地进行了探访，当他们看到了我们的到来都极为兴奋。同时我们也会帮他们干干家务、聊聊家常??活动进行得很顺利，
1.3.1、走访活动的进行
8月5日早上9:00，我们带上了提前购买的慰问品开始了今天的访问，我们到达了第一个目的地，出来迎接我们的是一对独居的老爷爷和老奶奶，他们一脸笑容地招呼着我们。我们都留意到了他们的生活确实很艰辛，住的只是简单的平凡，家里的摆设也极为简单。看到这些我觉得极为心酸，他们应该备受关注，得到更多人的帮助。在聊天中还是能感受出他们对简单朴素生活的乐观态度，他们给人的感觉很亲近、和蔼可亲。当我们说要帮他们干干家务时，他们便客气地拒绝了我们，应该是我们太热情了，后来我们便开心地帮助老爷爷、老奶奶干起了家务。最后，老人家很不舍地送别了我们。接下来的走访活动都进行得挺好的，一切都很顺利。
1.3.2、走访活动后的感想
此次活动让我们更近一步地接近了社会的弱势群体，感受到他们生活的艰辛，让我深切的懂得了人民生活虽然变得更好了，但是依旧很多人的生活很艰辛，需要我们帮助。
2、活动心得总结
在这个漫长的暑假中，我积极参加了社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。
这暑假的社会实践活动带给我的是欣喜，是得到成果的喜悦。在社会实践活动中，我感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面，我确实锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，强了口头表达的能力，与人交流。真正地走出教室，使自己陶醉在喜悦之中。有时确实会很累，但是更多的感觉是我在成长，我明显地发现自己变得开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，提高国民素质的实践活动。
另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，有些东西以前没有尝试过，所以这次的实践活动真的很有意义。很明显，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质，只靠在学校汲取知识远远不够。
虽然这次活动的时间不是很长，但是这社会实践活动提高了我的社会实践能力。引导了我接触、了解社会，增加我的社会责任感和社会适应能力。这活动更让我明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些初生牛犊的大学生，独立的培养和社会的洗礼是多么重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将要面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会就意味着我们越早能适应它。
“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断地在社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
篇三：社会服务报告
社会实践志愿服务报告
当学校下发通知，暑期要去志愿服务的时候，我首先想到的便是高中。因为高中对于我们而言，是一个特别的阶段，一个对于我们成长的重要的时期。如今自己即将升入大三，离开母校两年了，若能回校服务一段时间，服务于教过自己的老师，和老师、同学交流心得体会，必定别有一番滋味和收获。
这个暑假比较长，我特别选在高中开学初去学校，因为每年这时都是学校最忙的时候，学校里也最为热闹，为期两周的服务由此开始。
我的高中在外地，是隶属于抚松县的一个小镇，露水河镇。需要坐火车去，但也不远，半个多小时的车程就到了。高中的小镇一切如旧，倍感亲切，到达学校后，我和和我一起来的同学首先到了高中班主任的办公室。班主任是高中的副校长，而且是德育校长，回学校来服务，找他最合适不过了。老师作为校长，自然有一种威严，让高中并不十分听话的自己难免紧张。因为刚刚开学，老师果然很忙，电话一个又一个，坐等近1个小时，老师才有时间顾我们，我向老师说明来意，没想老师竟然很热情，问我都想做些什么服务，我一一说明后，便正式开始了我的服务。
时间刚好是中午，老师下班，打扫了办公室后，我便开始了服务的第一站，宿舍楼。 宿舍楼的值班大爷还认得我，因为我在宿舍的表现一直良好，得到过值班大爷的特殊照顾。我说我是来服务的，希望可以在宿舍住上几天，值班大爷问了问我的好些情况，然后安排了寝室。
高中的宿舍环境并不好，但是卫生还是可以的，当然，卫生好的前提是纪律好。中午宿舍大门会锁，以防大家进出打扰学生午休。我便呆在值班室，门外有人敲门，我便悄悄放他进来，毕竟自己高中也这样干过，不过要安静就好。楼道里有人喧哗的我也会适当提醒。学生去上课之后，打扫工作也要开始了，拖完了楼道，便离开宿舍开始下一项活动。
出门后看到熙熙攘攘的学生和学生家长，着实体会到了家长对孩子的关心。对于这点，在班主任办公室的时候也感受到了，有好多家长都找到我们班主任，为孩子的前途谋出路，当然不是指送礼，而是为孩子的复读，或是希望孩子能进重点班而费心费力，这自然并不容易，班主任都回绝了，老师也说，要是人人都想进重点班，那当然不行，同学说，这些家长明知道不可以，但是还是都不厌其烦的来找您，的确让老师麻烦。班主任说等你自己有了孩子，你也会为孩子能多争取一点是一点。没想老师繁忙之中还会为别人考虑，但是老师的话确实让我们受教了，也想到了我们自己的父母。
操场上正是高一的新生军训，操场的卫生环境就会差一些。看着正在军训的学弟学妹，自己当时军训的场景就在眼前。于是边拣垃圾，边看学生军训。看到拣瓶子的老奶奶，想到自己小时候也捡过瓶子去回收站卖钱，因此我也非常乐意的帮老奶奶捡起瓶子来。
学校的大门外正在大改造，一片工地，导致我们高中喜欢的校门口的小吃全都消失不见爱你了，令我们很惋惜。从门卫大爷那里得知的，校门口的桥要重建了，因为以前在这小桥上发生不少事故，挺悲惨的，学校前的路也要翻修了，那条颠簸的“摇篮路”，我们曾这样亲切的称呼这条路。门卫大爷在学校呆的时间比较久，对学校的过去有很多了解，从他口中听到了不少故事，例如正校长当年教书教的多么的好，例如我们班主任是怎么通过努力当上校长的，也有反面的，例如谁被贬职，等等等等。
这段时间言为服务，倒不如说是一种这享受。每天做的事情无非是一些重复的琐事，清闲倒是不说，通过和学校的老辈们的交流，我确实看到了许多之前看不到的东西。闲暇的时候，当然也要班主任闲暇的时候，我和同学更愿意在他的办公室呆一会儿，因为班主任很喜欢拿自己的人生体验教导我们，以前有时候上课，老师讲课讲着讲着就会偏题，一节课45
分钟，老师可能大部分时间都变成了我们的思想教育课了。和班主任接触的这段时间，实在受益匪浅。老师对社会的认识，目标方向，对事态度，做事方法，无不感触良多。
总的来说，我觉得这次社会实践是非常有意义的一项活动。关于90后是自私的一代人，一直是社会上的热门话题，让大学生到社会上做志愿服务，有肋于提升我们的社会责任感，增加我们的社会经验，让我们懂感恩，知回报，提升思想觉悟。当我们自己在社会上独立之后，我们也能更好的贡献社会。以一颗平和，宽厚的心面对社会。
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