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某物理兴趣小组根据

来源:免费论文网 | 时间:2017-07-07 06:58 | 移动端:某物理兴趣小组根据

篇一:某物理兴趣小组想测量太阳辐射的功率,其做法是取一个横截面积是3×10—

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇二:某物理兴趣小组的同学用某种装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇三:浙江省嘉兴市2014届高三4月第二次模拟考试理综物理试题

2014年嘉兴市高三教学测试(二)

理综·物理2014年4月

14.在哈尔滨冰雕节上,工作人员将如图所示的小车和冰球推进 箱式吊车并运至大钢冰雕顶部安装,先后经历了向右匀 速'向右匀减速' 向上匀加速、向上匀减速育线运动四个过程。冰球与水平底板和右侧斜挡板始终保持接触但摩擦不计。冰球与斜押板面 间存在弹力的是

A.向右勻速过程B.向右匀减速过稈C.向上匀加速过程D.向上匀减速过程

15.如图为某物理兴趣小组的“水流导光”实验装置:在透明长明料瓶左侧下方开一个小 孔,向瓶中注入清水,一股水流便从小孔流出。在瓶 右侧将激光笔对准小孔,实验过程中发现光束并未完 全约束在流出的水流中,则A.可能是水面过低引起的 B.可能是孔径过大引起的

C.需换用波长更大的激光使光完全约束在水流中

D.需换折射率更小的液体使光完全约束在液流中 16.如图所示为通过弹射器研究弹性势能的实验装置。光滑3/4圆形

轨道竖直固定于光滑水平面上,半径为R。弹射榉固定于A处。某-实验过程中弹射器射出一质量为m的小球,恰能沿圆轨道 内侧到达最髙点C,然后从轨道D处(D与圆心等高)下落至水平面。取重力加速度为g下列说法正确的是

A.小球从D处下落至水平面的时间为B.小球至最低点B时对轨道压力为5mg

C.小球落至水平面时的动能为2mgR D.释放小球前弹射器的弹性势能为5mgR/2

17.某课题研究小组野外考察时登上一山峰,欲测出所处位置高度,做了如下实验:用细 线挂好小石块系在树枝上做成一个简易单摆,用随身携带的钢卷尺测出悬点到石块的 长度L:然后将石块拉开一个小角度,由静止释放,使其在竖直平面内摆动,用电子 手表测出单摆完成n次全振动所用的时间,若已知地球半径为R,海平面处重力加速度为g0由此可估算出他们所处位置的海拔高度为

A

C

二,不定项选择题(本题共3题。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,

18.1887年德国物理学家赫兹在莱顿瓶放电实验中发现了电磁波.如图所示,莱顿瓶A、B的内、外壁所粘银箔与两根金属棒相连接,分别构成一个矩形线框。当图中莱顿瓶A被充电达一定值后’金属球a、b间会出现火花放电,这时移动连接莱顿瓶B的矩形线框上带有氖管的金属滑杆至某一位置时可使氖管闪光。则

莱顿瓶其实是电容器 B.菜顿瓶A放电时a、b间存在恒定定电场

C.氖管闪光是由于矩形线框中产生了电动势

D.产生的电磁波可能是纵波且频率取决于装置本身

R

B.

RR

D. R

19.如图所示,一质最为M的长木板静板置于光滑水平面上,其上放置质量为m的小滑块。 木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出其加速度a,得到如图所示的 a-F图。取 g=IOm/s2:,则

A.滑块的质m=4kg y B 木板的质馕 M=6kg

c.当F=8N时滑块加速度为2 m/s2 D.滑块与木板间动摩擦因数为0.1

20.有人设计了一个汽车"再生能源装置"原理简图如图甲所示。当汽车减速时,线圈受到辐向磁场的阻尼作用助汽车减速,同时产生电能储存缶用。图甲中,线圈匝数为 n,ab长度为L1,bc长度为L2图乙是此装置

的侧视图.切割处磁场的磁感应强度大小恒为B,有理想边界的两个扇形磁场区边线夹角都是900.某次测试时,外力使线圈以角速度ω逆时针匀速转动,线圈中电流i随时间,变化图象如图丙所示(I为已知量), 取ab边刚开始进入右侧的扇形磁场时刻t=0.不计线瑚转轴处的摩擦,则

线圈在图乙所示位置时.线圈中电流方向为abcda

线圈在图乙所示位置时,线圈产生电动势的大小为1/2NBl1L2ω

外力做功的平均功率为NBl1L2ωI/2D.闭合电路的总电阻为NBl1L2ω/I

(10分)某同学得到一段未知材料的细金属丝.欲知其直径与阻值,进行了如下实验: 用螺旋测微器测量金属丝的横截面直径,图甲中读数 为▲mm. 用图乙所示的多用电表粗测其阻值。实验前检査发现指针位置如图乙 所示,则首先应调 节 ▲ (填A、B或C)

再用图丙所示电路精确确测量其阻值: 图丙中有下列实验器材:直流电源E滑动变阻器R,,待测金属丝R0,电阻箱R1, 电流表A和开关K。 ①在答题纸相应位置实物图中补全电路连线:

②实验时先将K置于1,调节滑动变阻器R,使电流表的读数为I:再将K置于2, 保持滑动变阻器的阻值不变,调节电阻箱R1到如图丁所示情况,此时电流表的读数仍为I则待测金属丝的阻值为 ▲Ω

2. (10分)如图所示,某同学利用气垫导轨和平板形挡光片测量滑块下滑至^的瞬时速 度.他先调整气垫导轨的倾斜角度,确定固定点P和A的位置,使PA的距离约为 45.0cm.实验操作如下:

①J将一个光电门固定于A点.将第二个光电门置于A点下方相距X的B点,滑块自P点 由静止开始下滑,测量经过两光电门之间的时间t

②改变X,重复实验步骤①.根据实验数据,并在直角坐标纸上作出如图所示的’X/t-一t图, @将第二个光电门置于A点上方相距.X处,重重复和①②项实验操作.测量数据见下表

数=0.01。(取g=10m/S2sinθ≈= 0.02, cosθ≈ 1)

(1) 求列车以额定功率P=3.0* 106在斜披上运动时最大速度VM的大小:

(2.) 若当列车速度达到V=9m/s 时,最后一节车厢突然脱钩,求脱钩瞬间车厢的加速度a

大小及该享厢运动到距离脱钩处上方 120m 所经历的时间 t ( 计算时此车厢看成质点)

24.(20分〉如图所示是研究带电体的质量与电量关系的光滑绝缘细管,长为L、且竖直放置,点电荷M固定在管底部,电荷量为+Q。现从管口A处静止释放一带 电体.V,当其电荷量为+q、质量为m时,N下落至距M为h的B处速度恰好为 0。已知静电力常量为看k ,重力加速度为g带电体下落过程中不影响原电场。

(1) 若把A换成电量为+q、质量为 3m 的带电体N,仍从A 处静止释放. 求 N1 运动过程中速度最大处与 M 的距离及到达 B 处的速度大小:

(2) 若M略向上移动,试判断带电体N能否到达 B处,并说明理由:

(3)若 M 保持原位置不变,设法改变带电体 N 的质量与电量,要求带电体下落的最低点在 B 处,列出N应满足的条件.

25. (22分)为研究带电粒子在电、磁场中的 偏转情况,在XOy平面内加如回所示的电

场和磁场,第二象限-10cm ≤ X≤0区域内有垂直纸面向内的匀强磁场 B. 其大小为0.2T; 在第一象限内有一电场强度方向沿y 轴负方向且可沿 x 轴平移的条形匀强电,其宽度d=5cm. 在 A (一6cm, 0)点有一粒子发射

23.(16分)一列质量M=3.0xl05kg的列车驶上倾角为θ的足够长的斜坡,列车与铁轨间的动摩擦因

μ

源,向x 轴上方 180范围内发射大小为 V=2.0*106m/s的负粒子,粒子的比荷q/m=2.0*108C/Kg,不计算粒子的重力和相互作用相对论效应。

(1).若粒子与X轴成300角方向射入磁场,求该粒子磁场中运动的时间; (2). 求从A 处发射的所有粒子子中与+y轴交点的最大值坐标:

(3).当电场场左边界 与y轴重合时满足 (2) 问条件的粒于经过电场后恰好平行X 轴从其右边界飞出,求匀强电场的电场强度E的大小。

(4.现将条形电场沿X轴正向平移,电场的宽度和电场强度E仍保持不变,能让满足 第(2)问条件的粒子经过电场后从右边界飞出,在此情况下写出电场左边界的横來标X0与从电场右边界出射点的纵坐标y0的关系式,并在答题纸的相应位置绘出:绘出图线。

2014年嘉兴市高三教学测试(二)参考答案

理综·物理2014年4月

21.(1)

0.600 (2分) (2)A (2分) (3)连线如图;(4分)11.1(2分)

(1)0.098m/s2; (2)如图所示; (3)0.293m/s;(±0.002) (4)在;

(5)导轨的气流不均匀或倾角大小及光电门放置位置的读数、作图等因数引起。

P

23.解析:(1)=Mgsinθ+μMgcosθ, ① (2分)

vm

得 vm=33.3m/s。 (2分)

(2)最后一节车厢先以初速度向上作匀减速运动,到达最高点后,再向下作初速为零的匀加速运动。

向上匀减速时 mgsinθ+μmgcosθ=ma1, ②(2分)得a1=0.3m/s2,(2分)

v车厢运动到最高点的时间为 t0=30s,③ (1分)

a11

上升的最大位移为 xm0t0=135m,④ (1分)

2

设上升运动到距离脱钩处120m所经历的时间为t1,则


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