篇一：2000字时政小论文
关于本溪市生态环境问题的调查报告
本溪是个矿产资源丰富的工业城市，有160万人口，近年来，随着本溪市地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要措施。
人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来，人类总是在不断地改造环境，创造不仅使用，而且美观的环境空间。城市所意味的，不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积，而蕴涵着社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。而环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础；而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，就城市生态环境我作了调查。
首先我在街道随机抽取20人作为调查对象：
一、 请问你注意保护环境吗？
回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。
二、 你会主动义务帮助保护环境吗
回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。
三、 平时，看报纸，新闻会不会对环境方面的新闻引起重视？
大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的有8人，占40%。
看来，人们对于环境污染问题无动于衷，不太会去关心。
为了不使问题过于笼统我又进行一次深入调查，人数增加至50人：
1． 你会将废弃的电池怎样处理？
A、随手扔掉 B、扔进专门的垃圾桶 C、无所谓
选择A的有9人，选择B的有5，有36人选择无所谓
2． 你实行垃圾分类吗？
A、实行 B、不实行
实行的有17人，不实行的33人
3． 你赞成用塑料袋吗？
A、赞成 B、不赞成 C、无所谓
选择A的有31人，选择B的6人，选择C的13人
4． 你认为一天洗几次手合适？
A、5次 B、10次 C、15次以上
选择A的13人，选择B的35人，选择C的2人
5． 你吃路边烧烤吗？
A、从不 B、有时 C、经常
选择A的0，选择B的22人，选择C的28人
6． 你有没有随地吐痰或扔烟头的习惯？
A、有 B、没有 C、有其中一项
选择A的5人，选择B的27人，选择C的18人
7． 你认为本溪最短缺的一项资源是什么？
A、水 B、电 C、清新空气
选择A的21，选择B的0人，选择C的29人
8． 你认为环保是怎么一回事？
A、植树造林 B、不乱扔垃圾 C、提高自身素质
选择A的20人，选择B的23人，选择C的7人
9． 下列哪种行为你最厌恶？
A、随地吐痰 B、餐前便后不洗手 C、在公共场所大声喧哗
D、不穿衣服上街(“膀爷”) E、乱扔垃圾,乱倒脏水 F、随地大小便
G、打架、骂人、说脏话 H、唾液乱飞 I、其他
A：3人B：1人C：0人D：3人E：12人F：21人G：10人H：0人
10． 您选择的原因是？
A、 引起疾病传播B、影响城市市容卫生C、影响他人卫生D、妨碍他人E、其他
A：18人B：9人C：17人D：6人E：0人
调查结果
一、公众对环境状况的感受及对环境问题的重视程度
通过上面的调查表明，多数市民认为我市环境污染状况严重，但把环境问题与其他社会问题相比较，则显现出人们对环境问题的重视程度较低，还有大部分的人的环保意识有待于提高。市民最关注的环境问题是水污染和大气污染，然而又对我市环境状况变化趋势的认识趋于乐观。事实上，一个城市的环境卫生的提高需要全市市民的努力和配合，如果全市市民的环保意识都得以提高，那么，市容环境将会大有改善。
现代人对卫生、环保一直都非常漠视：为了牟利，人们向江湖河海肆意排放污水，随意引进外来物种，任意排放工业废气……种种行为使得人们的生存环境一步步恶化。常常有人对自己居住小区的环境、绿化不甚满意，理由多为：“树木太少，管理太松，卫生太差。”一个小区的环境直接影响到人们的生活质量，所以各个小区加强管理和沟通、改善环境，让居民满意，应成为当务之急。
二、公众的环境意识、环境知识和环保行为
目前我市市民的环保知识水平还处于较低的层次。年龄增长与环保知识得分总体呈反比，青少年的环保知识水平高于中年人，中年人高于老年人。
市民的环境道德意识较弱，只有25%的公众在购物时考虑到环保因素，35%人愿意为了环保而接受较高的价格，30%的人在处理废弃物时符合环境道德要求。 市民参与环保活动的总体水平较低。但市民环保参与水平与受教育程度成正比，文化程度越高，参与环保活动的水平越高。这一结果有利地证明了提高全民族的教育水平与提高公众环境意识之间的良性互动关系。
三、 市民对我国环保工作的认识与评价
市民对政府近年来采取的环保措施给予了充分肯定，并对我国环境状况的进一步改善充满信心，认为环保工作做得最好的是宣传教育工作。市民普遍认为政府在
环保方面应负更多的责任。尽管人们也承认工厂和个人也是造成环境污染的责任者，但仍认为保护环境主要是政府的责任。
调查结果反映出人们对政府环保工作的赞许和期望，但也折射出人们对我国环境污染和生态破坏的恶化趋势缺乏足够的认识。我认为要正确处理经济发展同社会环境的关系，改善生态环境和美化生活环境。就要做到做到与环境的协调发展。要促进人和自然的协调与和谐，使人们在优美的生态环境中工作和生活。正确处理经济 发展同人口、资源、环境的关系，改善生态环境和美化生活环境，改善公共设施和社会福利设施。努力开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路
如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖，那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富 ，都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。
篇二：形势与政策(2000字论文)
十一月中旬，美国总统奥巴马的一个决定让世界看到美国战略棋局上的新思路，美国政府决定派海军陆战队常驻澳大利亚的北部，而几乎同步的信号也从五角大楼传出，美国国防部打造的“空海一体战”战略在争议声中出炉了，据说这个战略就是针对亚太地区的，那么这又是怎样的战略呢?美国军事专家说，其中暗含的四大变化又是哪四大变化？
2009年美国物价大楼的研究人员提出了一种全新的战略理论——“空海一体站”理论，如今，仅仅过去两年，美国国防部11月公布了“空海一体战”战略概要，并批入新设的一个机构来落实该战略，从美国各种战略转移和战术部署来看，五角大楼已经确认在亚太地区，而在亚太地区，美国只有一个日进崛起的军事竞争对手，这个对手就是中国。日本产经新闻曾就该战略采访了美国国会资深机构美中经济与安全评估委员会委员，美中军事关系专家拉里沃策尔。拉里沃策尔指出，新战略将给美军带来四个变化：第一，在整个西太平洋地区，美国海军规模将扩大；第二，美国海军舰艇在日本至澳大利亚海域的例行航行将变得更加频繁；第三，美国海军舰艇将增加停靠越南、新加坡和菲律宾等国的次数，以应对中国日趋频繁的军事活动；第四，具有较高机动性，担当海陆两栖战主力的美国海军陆战队的作用将与日俱增。
根据外媒的报道，“空海一体”理论的要点之一就是，在整个亚太中寻找可供美军战机使用的基地，此要点已经在奥巴马访问澳大利亚的行程中得到确认。其次，“空海一体战”强调“主动防御”概念，依赖电子战、网络战以及美空军的战机和导弹与海军的舰载机发射导弹的协同作战。近年来美国频繁在亚太地区举行联合军演，也正是在实践这个概念。
经过整体包装的“空海一体战”理论让人感觉很新鲜，他把美国想利用其自身太空优势、网络优势和信息化作战，配以奥巴马当初竞选是宣称的“增加共同防御”，即用日本、韩国、澳大利亚等军事同盟的力量来共同防御，替美国共同分担防务的义务，这种情况下，他利用天基平台，海基平台、路基平台再加上第二岛链关岛的一些改造，进行整体的全天候的全维作战方式，这种方式很大程度上是在“剑指中国”，因为，虽然他的报告上说没有针对任何国家，但是实际上其所作的一些作战方案都是针对所谓的反介入区域的作战，在亚太只有中国被美国看作潜在的敌人。
这样一个战略对中国来说针对性很强，在美国经费不足的情况下，还要整合其原来的优势，提升军力，确保其在亚太地区的地位。尽管绝对实力差距较大，但是由于近年来我国海军、太空力量发展太快，在这种情况下，美国就要在我们还没有达到相当高的水平之前赶快整合其强大的优势给中国形成一个绝对的威慑和压力，以至于谋求未来亚太地区有利于美国的方向发展。所以“空海一体战”很大程度上是针对中国的。
就在美国国防部该战略不久，在11月30号，中国国防部举行的例行发布会上国防部发言人耿雁生也对此作出中方的回应，而在当天，路透社报道称澳大利亚外交部长陆克文公开支持印度加入美国与澳大利亚的安全协议，美国以及其盟国的这些举动无疑将使亚太地区的形势更加不明朗。
美国树立起这样一个亚太地区貌似很强大的作战方式，我们应该富民强兵加紧体质改革，因为中美之间真正的竞争是在今后十年，看谁的经济转型成功，谁的政治相对稳定，他的长期竞争才会显出优越，所以我们在富民强兵的同时，还要出台一些对亚太布局的新战略，这才是我国真正需要思考的大问题。不能对美国抛出的这样一个“空海一体战”过于敏感，冲到冷战时期苏联的覆辙。
尽管美国针对中国的攻势很逼人，但是总的态势是一种以进为退，它是针对这些年美国感到自己在亚太的实力有所下降，他要重新强化，这样一种态势根本原因还在于中国变得越来越强，如果我们能保持这样强的态势，未来在亚太地区中美之间确实可以追求一种合作伙伴的关系，这也是最好的一种前途。在这种情况下，我们能够看到这一面，但是我们和有关国家继续按照我们既定的步骤去发展，那么美国也会拿我们无所奈何。
中国也可以考虑出台我们自己的“空海一体战”的作战方式，通过我们的反卫星技术、太空技术有针对性的去发展，出台一些优化军内资源和各种国防资源，但是我们未必把中美之间形成一个强烈的对峙状态，我们主要还是为了保家卫国，和平发展。
澳大利亚、日本、印度、美国这些所谓具有共同价值观的国家，要形成一些新的安全合作，这种合作更多是为未来地区的变局有一个好的优势和地位，同时也不容质疑，有针对应对来自于中国发展带来的压力，这是我们应该看到的。
不管是“空海一体战”新战略还是重返亚太的新倾向，美国战略重心向亚太倾斜的态势显得越来越鲜明，那么中国如何能够自由的掌控周边的安全环境的主动权将会是接下来我们面对的挑战
篇三：军事理论论文2000字
军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构，提高综合素质，增强国防概念。之于知识结构的改变，通过对中国近代国防历史的学习,我们认识到就中国之所以落后挨打，就是因为社会制度的落后,中国在近代领土被宰割，人民被屠杀，财富被掠夺,民族尊严被肆意践踏.中国人民经过无数次的探索、挫折、失败,最后才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,从而走上了独立富强的道路.因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的改变。通过对这些的学习，我们知道了适合国家社会的制度才能使我们的祖国繁荣昌盛，而这些历史的学习也是一种爱国主义教育，爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关心祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的繁荣富强和进步而奋斗的精神。中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们,只有社会主义才能够使中国走向繁荣富强,所以,我们的爱国主义与热爱社会主义就是完全一致的。在今天的中国,热爱祖国就必须热爱社会主义,这是历史发展的客观规律所决定的,是中国人民必然的选择。
我认为，军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立，社会主义信念的增强，以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。
综合素质的提高则集中体现在思想道德素质中。90后的我们，在家里大部分都是独生子女，从小在父母爱的浇灌下长大，没吃过苦，没受过累，很少有机会过这种集体生活，所以免，处处以自己的利益为重. 通过军事理论课的学习，我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。而人民军队就是集体主义精神的化身,集体主义就是以人民利益为最高利益,个人利益服从人民利益的思想。所以,如果没有集体主义,就没有人民军队,就没有中国革命战争的胜利。人民军队是以为人民服务为宗旨的,无论是在革命战争年代,还是在和平建设年代,无论是在炮火连天的战场,还是在抗灾抢险的时候,在人民最需要的时候,人民军队总是会冲在最前面,为人民利益而奋不顾身。人民军队所体现出来的集体主义精神在今天已经成为了我们社会主义精神文明建设的强大推动力。
在我们今天的社会中,国家通过社会主义市场经济来促进生产力的发展,承认合理的个人利益,以调动人们发展生产力的积极性来提高人民群众的生活水平,但是,我们仍然要坚持和倡导集体主义的价值观在我们社会中的主导地位,以维护我们社会的社会主义性质。因而要求我们全体人民都应当坚持集体主义的价值观,都应当自觉地维护国家和人民的整体利益,要敢于牺牲个人的利益,要具有一种对国家、人民的强烈的社会责任感,真正增强自己的道德素质,使自己成为的社会主义事业的建设者和接班人,这样才能保证我们的祖国在今后能够始终坚持社会主义的发展方向。
关于国防意识，不可否认，二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力为先导。可是我们也应该看到，当国家竞争白热化的时候，极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是战争.当今的中国，安全隐患不可谓不多。南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中日东海问题和钓鱼岛争端也日益升级。现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。 大国外交，是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。国际地位不是天生的，是要靠自己的努力去争取的。当然，现在的中国并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情，也是每一个中国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。在军事理论这种爱国教育中，我们增强了国防意概念与国防意识。同时,也使我们树立了正确的人生观。
我们学习中国革命战争的历史和人民军队的无产阶级革命英雄主义精神,在增强勇于保卫祖国的国防意识的同时来树立正确的人生观。我们不希望战争,但如果敌人硬要把战争强加于我们,我们也要以大无畏的精神敢于面对,为了祖国的主权、民族的尊严、人民的利益,
我们也能够走上战场,决不退缩。一个军队要有一种拚搏奋斗精神,一个国家、一个民族也需要有一种为了共同的理想而敢于战胜一切困难的奋斗精神,需要在全体人民中倡导一种为了国家的繁荣富强而奋斗的积极人生观,这应当是社会主义社会中的主导人生观,是我们所应当具有的精神支柱,是我们民族的灵魂。
军事理论课就是一种爱国教育，通过这种教育，我们改善了知识结构，提高综合素质，增强国防概念，也使我们树立了正确的人生观。爱党爱民，爱社会主义，参与国防，人人有责，从我做起，人人参与国防的国家才是最安全的国家.
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