篇一：大国崛起论文
大国崛起结课论文
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主题：观《大国崛起》浅谈德意志崛起之谜
摘要：
观看《大国崛起》之德国的纪录片，感慨颇多，从分裂到统一、从经济萧条到成为世界强国，德国的崛起给予我们太多的启示，这是一个让人生发钦佩与敬仰的国家，是一个让人肃然起敬的民族！而最让人赞叹的莫过于德国重视教育、尊重人才、发展科技，最终依靠科技进步取得了飞速发展！
关键字：科技 改革 竞争 综合国力 复兴
翻译：Science and technology ReformationCompetition
The comprehensive national strengthRenaissance
正文：
大国崛起靠的是思想的解放、制度的改革、科技的创新。社会变革是由人的力量来推动的，思想是人精神世界的本源，人的外在行为无一不是它的反映，所以也可以这么说，社会的变化是由思想的力量来推动的。有人曾说过：“任何一个伟大的思想就像一个美丽的火焰，是否能够产生巨大的能量还要看有没有所需要的干柴。对于一个国家来说，最主要的“干柴”就是国民的素质。”想要主导这场轰轰烈烈的变革就必须提升国民的素质，而在这项光荣而艰巨的任务中，教育被
世界各国公认为是最好的先行者和执行者。
1871年1月18日，德意志帝国在法国的凡尔赛宫里宣告了自己的诞生，经过近七十年的艰苦追求，这个长期处于分裂状态下并在政治和经济上远落后于英国和法国的国家，终于登上了世界一流强国的舞台。刚一亮相的它就令全世界大吃一惊，因为它在人口总量、国民生产总值、钢铁产量、煤产量以及铁路线里程等等方面，都远远超过了法国，在欧洲仅次于称霸了一个世纪之久的英国，位居欧洲第二，世界第三。究竟是怎样的魔力造就了一个欧洲大国的崛起奇迹？就在大家对此展开热烈的争论时，战胜法国并俘虏法国皇帝的元帅毛奇给出了一个很好的答案：“普鲁士的胜利早就在小学教师的讲台上决定了。” 这句耐人寻味的话让人们不得不把目光聚集到德意志民族的教育身上。
从17世纪到18世纪中期的德意志，落后、分裂、战争是它的代名词，300多个封建邦国各据一方，争斗不息。但是在这片贫困的土地上却出现了一个非常奇怪的现象，16世纪后半期，威登堡和萨克森等邦国颁布了强迫教育法令；从17世纪开始，大多数邦国都竞相颁布这种法令，其中以1763年普鲁士王腓特烈二世颁布的法令最为著名，它进一步规定5～12岁的儿童必须到学校受教育，否则对家长要施以罚金。德意志希望通过这种方式来让自己的国家走上富强之路。在普鲁士，受教育和服兵役一样被视为公民必须的义务，而国家则必须为它的公民提供受教育的机会。早在拿破仑的军队入侵的时
候，普鲁士国王威廉三世就指出了这条带领德意志走向光明的出路——教育。他曾说到：“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。正是由于穷困，所以要办教育。我从未听过一个国家办教育办穷了，办亡国了。”此时的普鲁士不仅刚刚遭受拿破仑的铁蹄践踏，而且还正被迫向法国支付巨额的战争赔款，但是，这并没有动摇这个国家领导阶层推广和普及教育，提升全民素质的决心，当国王把自己豪华的王子宫和最后一点家底捐献出来作为建造学校校舍的资金时，整个国家对于教育事业的推崇和重视都被世界历史真真实实地记录下来，对其他国家产生了极为深远的影响。就在普及全民教育的同时，普鲁士又建立起教学与科研并重的现代大学——柏林洪堡大学（后改名为柏林大学）。柏林大学是真正意义上的现代大学始祖，由洪堡开创的德意志大学教育在短短数十年间就超过英法等国，被全世界所尊敬和效仿。还有一点值得称颂的地方，这个国家曾承诺对教学和科研活动给予物质支持，但是不得干涉教育和学术活动，正是因为这个拥有接受免费教育的适龄儿童入学率已经达到97.5%的国家许诺的保障和充分的自由，德意志的科学家们成功的引领了第二次科技革命。这里有一组数据即在德意志的大学里，诞生了人类历史上第一个实验室、第一个研究所、第一个研究生院和研究生指导制度、第一本专业科技刊物。 1864年到1869年，世界生理学的100项重大发现，德意志民族占其中89项； 1855年到1870年，德意志民族取得136项电学、光学、热力学的重大发明，英法两国合计为91项；到1869年止，德意志民族取得了33项医学发明，英法两国合计29项。普及全
民教育为德意志的发展奠定了坚实的基础；教学和科研并重的办学方针，使德意志在19世纪站在了世界科学技术发展的前沿，这一切的一切，都成功地改变了自己国家落后的经济现状，使得综合国力迅速增长并最终超过英国，赢得欧洲霸主的地位。
从濒临亡国的绝境发展成一个令人瞩目的强国，德意志采取的最为重要的一条措施，就是它高度地重视对国民素质的培养，并将此作为国家振兴的基础。这是何等长远的发展战略，它成功的抓住了以人为本的治国之道，为这个国家得富强打下了最为坚实的根基。哪怕是经历过两次世界大战的摧残和影响，这个战败国依然能够迅速的走出失败的阴影，从容地回到世界强国的地位，实现了德意志民族的伟大复兴。1903年，一位美国的商务代办这样写道：“在德国居住和研究的10年，使我得到这样一个认识，这个帝国最大的资本是它的智力。” 一个多世纪后，德国前总理科尔仍然这样说：“我们德国人对大学教授的尊重远远超过对商业巨子、银行家和内阁部长，这就是我们的希望所在。” 而这个巨大的资本，这种先进意识，教育居功至伟。
反观我国教育现状，有资料显示：我国小学净入学率从1978年的94.0%提高到2007年的99.5%，增加5.5个百分点;初中阶段毛入学率从1990年的66.7%提高到2007年的98%，增加21.3个百分点;高中阶段教育毛入学率从1990年的26.0%提高到2007年的66.0%，提高40个百分点;高等教育毛入学率从1990年的3.4%提高到2007
篇二：大国崛起论文
《大国崛起——英国》观后感
21708138 史先飞
在马列主义哲学课上，我观看了《大国崛起》系列片。这部系列片系统介绍了历史上主要大国的兴起和发展过程，从思想、经济、政治、文化和国内国际等多个背景下详细阐述了大国崛起的原因。而英国的崛起对我印象很深。
英国是世界上第一个率先进行工业革命的国家，这是它崛起的关键因素，而且它的工业革命非常成功。英国的工业革命是各种因素综合的产物，是历史发展的必然产物。
思想的解放是先导。这是电视片对我的启迪之一，英国工业革命成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行国葬，皇室成员、亲王亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，充分显示了国家对科学和知识的尊重，从而激励了更多的人能够进行科学研究和发明。
当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了工业革命？正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些标新立异的科学工作者才没有被当成异教徒烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动；如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国就不会有工业革命。
一个国家的崛起，往往也是以经济发展为先导的，比如1840年代英国的工业革命，蒸汽机特别是蒸汽火车的出现，美国西进运动和工业化、特别是爱迪生等发明家和企业家的发达，带动了社会经济，使得崛起具备了基本的物质条件。
但是，有了物质条件，大国不一定能够崛起。大国的发展和真正崛起，在全球竞争的现代，不仅是经济发展，也是政治进步——民主化。
市场经济发展的需要规则下的平等，而要让规则活起来，这是新兴的资产阶级开始有了制定决策的权利。也正是由于这个原因，使得英国的资本主义发展不受障碍。
可以说，人们追求更好生活推动了经济发展，而经济发展是推动社会发展的根本动力，同时，人们为了维护自身利益必然选择参与到政治中去，而以普选为特征的民主就成了必然形式。
当今中国也在进行民族复兴和国家的崛起的进程。我们要做的是分析历史上大国崛起的原因，努力为自己服务，少走弯路。我们一方面要保持经济的持续稳定健康发展，另一方面要培养优秀的人才，并在政策上做到开放，能够起到推动作用。
篇三：大国崛起论文
大国崛起论文
观看大型纪录片《大国崛起》令我感受颇深，其中每一个国家的崛起都那样的惊心动魄，然而每个大国的崛起并不是偶然的，其中必然充满着各种智慧和策略，是各国领导人精心的谋划和各国人民的团结努力，仔细观察各国崛起的事实，从葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国的崛起过程中，寻找尽心动魄的历史画面，从浩瀚的历史长河中各国崛起，分析各国的成功与失败，寻求智慧找到有力的佐证，运用纵横捭阖的人生智慧运用到中国的崛起，让中国崛起光芒在世界的巅峰闪烁。
接下来将依此分析葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国的崛起过程，从而学以致用，让我国在世界的舞台上腾飞。
第一篇葡萄牙、西班牙的海上时代
欧洲葡萄牙和西班牙的崛起是在国家的支持下的航海殖民掠夺的政策，葡萄牙和西班牙依靠先进的航海技术，通过海上贸易建立了世界早起的航海路线，让各国的经济从此世界化，练过的垄断贸易和对外殖民地给本国带来了巨大的财富，为国家的崛起给与了强大的金钱方面的支持，同事葡萄牙和西班牙学者勇于探索，善于发现新的事物，位葡萄牙和西班牙的科技实力迅速提升，成为当时的科技大国。文艺复兴的兴起使得葡萄牙和西班牙成为世界强国提供了坚定的文化基础，从而使得本来地薄人稀的葡萄牙和西班牙两个小国率先称霸欧洲乃至世界。
西班牙和葡萄牙崛起好比昙花一现，所谓建国容易守国难。势力强大的王公贵族不愿意看到工商业的发展导致新兴势力的崛起，他们甚至荒唐地把从事工商业的外国人赶走。这就是西班牙繁荣数十年后随即突然地、无可挽回地衰落。社会巨变和国家的政策的疏忽，使得纵横的西班牙和葡萄牙逐渐没落。
当今的世界是开放的世界，要做到捭阖有度，要合乎事物的发展道理，而中国的崛起既要开放又要封闭，开放是为了中国走出去，封闭是为了自我约束，开放与封闭世界的发展规律，是各国崛起与没落的关键所在，所以中国必须处理好二者的关系，来实现中国的崛起。
第二篇 荷兰的小国大业
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