篇一：上海2015年初三语文二模语文试题汇编--记叙文
2015年初三二模语文试题汇编—记叙文
长宁区 （二）阅读下文，完成第20—23题（22分）
无声的尊重
①一个冬日的傍晚，我如往常一样加入候车队伍。候车的有五六个人，有序而安静。此时，一个人牵着一只狗，从远处走来。暮色下，那身影被路边的灯光镶上一层金边，尤为醒目。
②渐行渐近，只见年轻男子高大魁梧，腰板挺直，紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦，是一位盲人。我见那男子徐徐走向车站，在候车队伍的不远处停了下来。
③没有人招呼那盲人男子，我也犹豫着是否上前领他过来，却见候车队伍中为首的中年男子，瞬间收起手中正在阅读的书籍，已然大跨步走到盲人男子身后，其他候车人也陆续紧随其后，没有一丝骚动。我身旁一个火红短发打扮成朋克风格的女孩，瞥了一眼导盲犬，想必是怕烟味影响到它的嗅觉，稍作迟疑后掐灭了刚刚点燃的烟，跟了过去。
④一个新的候车队伍，在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契，令我惊异。
⑤沉默依旧，直到公交车到来。?您稍等一下，我这就……?司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车，却被他礼貌地回绝了：?谢谢，不用。?盲人男子执意在导盲犬的引领下，自行上车。正值下班高峰，车上已满是乘客。然而，自那名男子上车后，人们迅速向后部集中，在狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。
⑥紧挨着司机身后，坐着一位六七岁的小男孩，站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩，让出了座位。虽然妈妈举动突然，但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼，便将主人引领到空座上，然后静静地趴在一旁。
⑦?您好，您要去哪里？??您好！我要去莫尔大街。??好的，陛下！?司机诙谐的回答惹得车内一阵欢笑。汽车载着欢乐的人们继续前行……
⑧车上，人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬：即使在急转弯的时候，它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态，神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同，没有人试图靠近去抚摸它，或是用手机拍照。我旁边那位刚刚让座的小男孩，慢慢举起手中啃了一半的面包，想上前去喂它，被妈妈及时制止并悄声耳语：?它在工作，有自己的职责，不要打扰它。?听到?工作?一词，小朋友立刻缩手退了回来。
⑨小城不大，男子很快到站了，跟司机简短道别后，与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧。而此时的我，在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。
⑩窗外，寒风习习；心里，暖意融融……
20、“陌生的人们”为盲人男子做了什么？请简要概括：（6分）
(1)中年男子：为了让盲人男子先下车，带头站在盲人身后。
(2)朋克女孩：
(3)公交车司机：
(4)小男孩：先是给盲人让座，后来
21、第⑤段划线句“他礼貌地回绝了”，传递给我们的信息是 (4分)
22、文章多处使用“无声”、“默契”、“沉默”、“静静”等词语，其目的是(4分)
23、试分析文章第⑩段的妙处（8分）
(二）记叙文(22分）
20.(2)为了不使烟味影响到导盲犬的嗅觉，掐灭了刚刚点燃的香烟。
（3）为了搀扶盲人男子上车,准备离开驾驶座(走向车门）（或为了了解盲人男子的目
的地，诙谐地跟他交流）。
（4）为了不打扰导盲犬工作，立刻缩回了喂面包的手。
21.礼貌友善、自尊自强
22.在人格平等、尊重他人的前提下关心帮助残疾人(弱势群体)是人们的共识，表现了普通人的美好心灵，体现出社会的和谐。
23.环境描写，交代了故事发生的背景(季节及特征），与开头第一句“一个冬日的傍晚” 相呼应。对比描写，把车外天气的“寒”与人们内心的“暖”作对比，突出了人与人之 间的尊重与关爱，能战胜寒冷的天气和生理的缺陷，给所有人带来尊严、温暖和快 乐。省略号的使用，则含不尽之意于言外，引发读者的联想与思考(3分+3分+ 2 分)
普陀区
（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）
醉了
1柒校长有些醉了○
2柒校长这么放开肚子喝酒还是第一次。不一会儿，酒瓶见了底。陈老师摇摇晃晃地走○
了，明天他就南下广东去堂弟的工厂出任副经理，是不会难过和失落的。李老师也摇摇晃晃地走了，他因为教龄长年纪大，拿了一笔数额可观的补偿金，可以提早去城里的儿子家安度晚年，也不会难过、失落。
3难过、失落的只有柒校长。 ○
4其实柒校长压根也不必难过和失落， ○他将到另一个学校去担任校长，那个学校靠近他在平原的家，他再也不用每周翻山越岭往返于家和这个坐落在深山老林的学校了。他如此往返已经二十几个年头。
5柒校长没有理由难过、失落，他却难过、失落得要命，肠胃里的酒肉推搡着他、撕扯 ○
着他，火辣辣地灼烧着他。他摇摇晃晃走出宿舍，他想找一个和他一样难过、失落的人。
6操场空荡荡的，教室空荡荡的，宿舍空荡荡的。 ○
7今天本该是开学的日子。 ○
8柒校长绕着操场走，边走边捡拾地上的枯枝败叶，醉眼朦胧 ○。朦胧中，他看到做操的．．．．
学生排满了操场，就像老农看他田地里生机盎然的秧苗，这些秧苗都是柒校长挨家挨户上门移植来的，邻近五个村庄的人家，没有哪一户柒校长不曾踏进过。
9一茬又一茬的秧苗开花结果了， ○柒校长也从一个毛头小伙变成了半个老头。头发花白稀疏了，额头横了皱纹了，犀利的眼光暗淡了，矮墩的身材更加粗短了。
0一阵风迎面拂过，柒校长甩甩头，那些满操场的秧苗慢慢消隐了，最后剩下八株，现 1○
在一株也不剩了。他干呕了几口，踉跄几步，一屁股坐在旗杆基座上。
1?柒校长!你怎么了?你喝醉了吧?? 1○
2柒校长腾地站立起来， 1○ ?村长，我没醉，没醉……? 他紧紧握住来人的手，?你看……你看……这么好的学校……?他试图在村长脸上寻找难过和失落。
3村长哈哈大笑：?过几天就改装来做木材加工厂了，已经找到投资的人了。? 1○
4柒校长的手无力地垂下去， 1○喃喃地说：?往后孩子们又得走五六个小时去乡里上学了。?就因为这五六个小时，二十几年前，这一带的孩子都不上学。
5?现在哪还有几个孩子在这山旮旯哟，家家户户都出去打工了，孩子也跟着到外面去 1○
了，不上学就打工。学校chè了也有道理，三个老师八个孩子，怎么养??
6柒校长仍心有不甘，说：?每个村子总也还有两三个孩子在的吧?? 1○
7?国家总不能为两三个孩子办一个学校，养几个老师吧??村长说。 1○
8这个道理柒校长不是不明白。他这会是真醉了 1○。 ．．．
19、根据拼音正确书写汉字：学校chè了也有道理（2分）
20、第⑥段画线句中三个“空荡荡”传递给我们的信息是
。（4分）
21、第⑨段秧苗的开花结果与柒校长的变化形成强烈反差，此中寄托了作者怎样的情感？（3分）
22、文章以“醉了”贯穿全文，请写出“醉”在文中的不同含义。（7分）
第①段：
第⑧段：
18段： 第○
23、对本文主旨理解最恰当的一项是（）（4分）
A．山村教育意识的淡薄比经济贫瘠更让人心酸。
B．山村需要像柒校长这样乐于奉献的人们。
C．经济落后使山村教育资源极度缺乏。
D．热心农村教育事业的柒校长令人敬佩。
（二）阅读（20分）
19.撤（2分）
20.既是学校解散后的空荡，也是柒校长内心的空荡，他是因孩子们无学可上而失落难过，更是他找不到志同道合的人。
21.对柒校长尽忠职守、尽心培养学生的赞叹，呼唤我们的社会需要多一些像柒校长这样尽心尽责的教育人才。（3分，后一句不写也得分）
1段：饮酒而醉（1分） 22.第○
8段：既有几分醉意（1分），也因沉浸在往日通过自己的努力使孩子们能有学上的第○
美好回忆（1分）而陶醉（1分） （共3分）
18段：心情抑郁，学校解散这一结果没有改变的可能（1分），柒校长难过（1分），第○
他更为落后的山村不能重视教育，只重视经济效益的短视感到备案和无奈（1分）（共3分）
23.A(4分)；B（2分）
杨浦区
（二）阅读下文，完成19-23题（19分）
蝴蝶的金翅膀
①只要略加观察，闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗。我把一只不被察觉的小纸盒塞进书桌，那里，供养着两条黑黢黢的毛毛虫。三日不见，刮目相看，你懂这句话的含义吗？丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶，转瞬即变，像魔术般，我守侯的就是揭开谜底的时刻。
②然后,开始上课.可接下来的情况就恶劣了,只听我同桌从惊雷般的分贝和速率,?咔嚓?一声蹦起来。?她养两条毛毛虫!?他的脸色如白垩纪的土壤般，神情也如地震后的公路样扭曲。课堂顿时哗然一片,老师捧着书本,几乎袋鼠状跳过来道：?怎么回事??
③真的,我没料到毛毛虫蹓哒出来,更没料到男生还有怕毛毛虫的.我的脸色在众目睽睽之下,腾地转换成红萝卜。我嗫嚅道：?我只是怕错过变蝴蝶的时机。? 心里其实已哭得滂沱，我是学习委员耶!竟然?老师将毛毛虫盒子从书桌里掏出来,仿佛展示:证据昭昭,你们都看到了吧。让我尤其痛苦的是, 两条丑陋的虫子竟然不知羞耻,慢腾腾地扭着身子炫耀。完啦，几年的英名毁在两条爬虫的爪下。我深埋头，恐怖地思忖。
④?把虫子收到盒子里,星期一放学后告诉我,蝴蝶有多少种。?
⑤天使的声音在耳边吹拂,这是老师的吗?我怔了一下才缓过神。这?批评?是对着我吗?怎么闻不到硝烟味?
⑥我如约来到老师的办公室,她表情依然平静似水。我可不敢出大气,嘤嘤着说,全世界大约有蝴蝶15000种,单台湾就有400多种。见老师没吱声,知道她不满意,赶紧补充道:?凤蝶最美呢,全世界有600多种。?老师依旧闷葫芦。我急了,休息日片刻不闲地忙活查资料,
换得老师没态度,可了得?我猛地仰起头,豁出去了,大声说,蝴蝶翅膀上的花纹,由鳞粉状的细末构成；产于美洲大陆的大桦斑蝶能迁徒2000到3000公里,集体过冬呢………
⑦竹筒终于把豆子倒完了。老师问：?知道金翅膀的蝴蝶吗??
⑧当然,我不知道。
⑨我回到家,再次开始搜寻。这一查真吓了一跳,单讲蝴蝶分类,学问就浩瀚。比如说凤蝶,就有碧凤蝶,麝香凤蝶,五花八门,使人眼花liáo 乱。金翅膀的蝴蝶一定有,只是我没查找到。但我想：即使世间没有,老师的心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。
19、根据拼音在第⑨段的横线上写出汉字。（1分）
花liá
20、细读第①—⑤段，根据提示，填充方框。（4分）
21、（1）第①段“只要略加观察，闪过我眉宇的慌张就会袒露无遗”中加点词“闪”用得好，
理由是 （2分）
（2）第③段划线句运用了修辞手法，划线句在文中的作用是 （4分）
22、对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）（4分）
A.赞美孩子的好奇心，呼吁人们保护这种好奇心。
B.劝导中小学生要尊重课堂，尊重同学和老师。
C.赞美老师的教育智慧，引发对教育方式的思考。
D.告诉我们学习不仅要重视书本，更要探究课外知识。
23、文章以“蝴蝶的金翅膀”为题，请说说这个题目的好处。（4分）
（1）
（2）
(二）记叙文阅读(19分）
19.缭(1分）
20.羞愧难堪 惊讶疑惑(4分）
21.(1) “闪”形象地表现“我”偷放毛虫在书桌中时极力想掩饰内心紧张慌乱的心理。
(2分）
(2)拟人形象地写出了毛毛虫扭动的姿态，更好表现“我”此时痛苦、羞愧和不
安难堪的心理。（4分）
22.C (4 分）A (2 分）
23.①“蝴蝶”是贯穿全文的线索，全文围绕蝴蝶故事展开；②“蝴蝶的金翅膀”形象地喻指老师对“我”的教育帮助，呵护我的好奇心，引导“我”学会学习，伴随我成长。（4分）
黄浦区
（二）阅读下文，完成第19—23题（20分）
嵌入灵魂深处的弹头
1帕西警官破获过很多棘手案子，这次，又一个黑社会团伙栽在他手上。没想到提审一个绰○
号叫?毒蝎?的嫌犯时，这家伙气焰十分嚣张。?还记得奎多斯吗？?毒蝎斜睨着帕西说，?他还活着，但留在他大脑里的那份‘证据’，足以让你身败名裂。?
2?你，是他的什么人？?帕西警官浑身一震，脸色也倏然变了，。 ○
3?我是他唯一的儿子。?毒蝎得意地晃了下脑袋，○?我想你应该知道如何办我的案子了。?
4晚上，○帕西拖着沉重的脚步回到家，妻子吃惊地看着脸色苍白的丈夫——丈夫是出了
名的硬汉，二十多年来出生入死，从来没见过他皱眉哼过一声。但此刻，她听到丈夫梦魇般的呻吟，他嘴里反复念着一个叫奎多斯的名字。
5原来，15年前的一个晚上，帕西警官追捕一名行凶抢劫的歹徒，随着他发出的?乓○
乓?两声枪响，黑暗中发出一声惨叫。等他冲过去，不禁倒吸一口冷气——躺在地上的不是凶犯，而是一个受伤的无辜者，正抱着头部痛苦呻吟。他赶紧将这人送往医院。经检查，这个叫奎多斯的人脑内嵌入一颗弹头，但无法动手术取出……帕西本该如实向警局上报这一误伤事件的，但他害怕影响自己的前途，就隐瞒了下来。
6?那奎多斯为什么一直没有告发你？?妻子又问。 ○
7?子弹不是直接打进去的，而是从某处猛地反弹回来，深深嵌入他脑内的。我想，奎○
多斯并没有看到我开枪，也有可能会认为是歹徒开的枪。可是，事实是无法否定的，这是我人生中难以洗清的污点。?帕西的声音变得嘶哑起来，?事后，我曾经多次找借口给奎多斯先生钱，作为对他的一种补偿，但都被他拒绝了。这么多年来，每次看到他，我心里总有一种负罪感……?
8担心的事情很快就来了。○两天后，帕西警官接到奎多斯打来的电话，说想跟他谈一谈。 9帕西早早来到约定见面的酒吧，不一会儿，奎多斯来了，他比以前更瘦弱更苍老了。○
帕西心里难过起来——奎多斯以前是个壮汉子，自从脑内嵌入那颗该死的弹头后，他的头痛病每天都要发作几次，忍受着生不如死的痛苦折磨，而这一切，都是自己造成的。 。
10此刻，帕西很希望奎多斯主动开口提到他儿子的事。但对方始终沉默着。 ○
11帕西终于忍不住了，轻咳了一声：○?奎多斯先生，你是为你儿子的事来的吧？他的问题真的很严重，不过，我会尽最大努力，设法减轻——?
12?帕西先生，?奎多斯冷冷地开了口，?我不知道你在说什么。减轻我儿子的罪？就○
算你这次保他无事，那么下一次你还能保他走出监狱吗？?
13帕西警官的脸像被人重重扇了一下，○涨得通红：?那么请问，你今天找我究竟是——? 14?我想我应该告诉你实情了。? ○
15?15年前的那个晚上，知道我为什么蹲在那里吗？?奎多斯露出很痛苦的神色，○?因为我起了歹心，想潜入我们老板家行窃，刚翻上院墙，突然枪声响了，吓得我赶紧跳下来，谁知还没站稳，后脑勺就像被钢锥狠刺了一下……由于做贼心虚，所以这么多年来，我从没想过要去告发你，而且心里还对你充满了感激之情，因为你和所有人一样，从没怀疑过我，都认为我是个好人。?
16?我脑袋里嵌入这么一颗弹头，让我的身体痛苦了15年。但今天我才明白，帕西先○
生这些年其实活得比我更痛苦，因为你的脑内嵌入了另外一颗‘弹头’。它十分可怕，因为它开始扭曲你的灵魂，影响你的执法天平，而这，将带给社会更严重的危害！?
17奎多斯表情凝重地站起来走了。走出酒吧，他回头看看正低头陷入沉思的帕西警官，○
悄然笑了。他想，如果能帮帕西警官取出他心里那颗?弹头?，那么撒个谎也是值得的，不是吗？他相信，帕西会一直是个好警官，像过去15年一样。
19、文中运用插叙的是第段。用自己的话概括这一段的内容：
。（5分）
20、在文中的空格内填写恰当的内容。（4分）
2段的空格内，填写人物当时的心理活动。（2分） ?在第○
9段的空格内，为帕西写一句肖像描写。（2分） ?在第○
16段中，奎多斯说帕西警官“脑内嵌入了另外一颗“‘弹头’”具体是指（）（321、第○
分）
A、帕西警官对奎多斯儿子的同情B、帕西警官误伤奎多斯后的负罪感
C、帕西警官对自己的前途很担忧D、帕西警官对那晚真实情况的怀疑
22、对文中的两个人物帕西警官和奎多斯，理解正确的是（）（4分）
篇二：2016届江苏省泰州市高三第一次模拟考试语文试题 word版
泰州市2016届高三年级第一次模拟考试
语文试题
(满分160分，考试时间150分钟)
一、 语言文字运用(16分)
1. 在下列句子空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )
(1) 为准备这份提案，两位人大代表走遍了整个地区，________各行各业人士的意见。
(2) 人民币被国际货币基金组织确定为国际储备货币，分析人士认为储备货币地位若要能________，需要培育世界级的中国国债市场，以吸引海外投资者。
(3) 人类对大自然的每一份破坏，都遭到了相应的报复，“环境”污染的威胁不亚于第三次世界大战，这绝不可________。
A. 征询 名不虚传 视同儿戏 B. 垂询 名不虚传 等闲视之
C. 征询 名副其实 等闲视之 D. 垂询 名副其实 视同儿戏
2. 除夕那天，父亲让李明贴对联，依次贴在厨房、书房、卧室三处，下列对联对应正确且符合贴对联要求的一组是(3分)( )
① 粒米皆从辛苦得，寸薪不是等闲来 ② 厨中妙手调美味，只凭巧手煮清
羹 ③ 汉石周金鸿文永宝，林风山月雅兴长留 ④ 江山万里如画，神州四时皆
春 ⑤ 菱花光映纱窗晓，杨柳春风拥画图 ⑥ 窗前草色侵吟席，帘外花香入睡轩
A. ②④⑥ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①③⑥
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是(3分)( )
据说秋季北京的天是最蓝的，蓝得好似澄澈的海，____________，那样的天亲近寂寞和悠闲，那样的天被畸形的繁华和病态的喧嚣扼杀了。没有了那样的天，北京的秋天就仅仅是一个表现在日历牌上的季节，使生活在用空调制造出来的暧昧温度里、很少出门的人忘记了它。
① 但我在北京生活这些年里，几乎没有感受到上个世纪里那些文人笔下的北京的秋天里美好的天 ② 那样的秋天是与蚂蚁般的车辆和高入云霄的摩天大厦为敌的 ③ 如果天上有几朵白云，白云就像海上的白帆 ④ 那样的秋天是依附着低矮的房舍和开阔的眼界而存在的 ⑤ 如果再有一群白鸽在天上盘旋，鸽哨声声，欢快中蕴含着几丝悲凉，天也就更像传说中的北京秋天的天了
A. ③⑤①②④ B. ①⑤③②④ C. ⑤③④②
① D. ③⑤①④②
4. 张华说话喜欢引经据典，下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(3分)( )
A. 长江发生沉船事件，张华沉吟良久，感叹道：“真可谓‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’呀！”
B. 爷爷生日寿宴上，张华激情洋溢地说：“花甲喜循环，风霜变老颜。感谢大家百忙之中来参加我爷爷的古稀寿宴，让我们一起祝福我爷爷：生日快乐！”
C. 儿子想踢足球，张华要他学钢琴，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！”
D. 朋友来访，张华走到小院门口迎接，说：“‘花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开’，欢迎你到我家来做客。”
5. 用简明的语言概括下面漫画的寓意。(不超过20字)(4分
)
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
二、 文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6～9题。
富公为人，温良宽厚，泛与人语，若无所异同者。及其临大节，正色慷慨，莫之能屈。．智识深远，过人远甚，而事无巨细，皆反复熟虑，必万全无失然后行之。 ．
宰相自唐以来谓之礼绝：百僚见者，无长幼皆拜，宰相平立，少垂手扶之；送客未尝下阶；客坐稍久，则吏从旁唱，“宰相尊重”，客踧踖起退。及公为相，虽微官及布衣谒见，皆．
与之抗礼，引坐语从容。送之及门，视其上马乃还。自是群公稍稍效之，自公始也。
熙宁元年，徙判汝州。诏入觐，许肩舆至殿门。神宗御内东门小殿，令其子掖以进，且命毋拜，坐语，从容访以治道。弼知帝果于有为，对曰：“人主好恶，不可令人窥测；可测，．
则奸人得以傅会。当如天之监人，善恶皆所自取，然后诛赏随之，则功罪无不得其实矣。”又问边事，对曰：“陛下临御未久，当布德行惠，愿二十年口不言兵。”帝默然。至日昃乃退。．欲以集禧观使留之，力辞赴郡。明年二月，召拜司空兼侍中，赐甲第，悉辞之，以左仆射、门下侍郎同平章事。
自致仕归西都十馀年，常深居不出；晚年宾客请见者亦多，谢以疾。所亲问其故，公曰：．．
“凡待人，无贵贱贤愚，礼貌当如一。吾累世居洛，亲旧盖以千百数，若有见有不见，是非均一之道。若人人见之，吾衰疾不能堪也。”士大夫亦知其心，无怨也。 尝欲之老子祠，．
乘小轿过天津桥，会府中徙市于桥侧，市人喜公之出，随而观之，至于安门，市为之空，其得民心也如此。及违世，士大夫无远近、识与不识，相见则以言，不相见则以书，更相吊唁，往往垂泣，其得士大夫心也又如此。呜呼！苟非事君尽忠，爱民尽仁，推恻怛至诚之心，充于内而见于外，能如是乎？
(节选自《富弼》等史料)
6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
A. 莫之能屈 屈：使……屈服 ．
B. 从容访以治道 访：询问 ．
C. 自致仕归西都十馀年 致：调任 ．
D. 吾衰疾不能堪也 堪：承受 ．
7. 下列各组句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是(3分)( )
A. 晚年宾客请见者亦多，谢以疾 且以一璧之故逆强秦之欢，不可 ．．
B. 至日昃乃退今其智乃反不能及，其可怪也欤 ．．
C. 而事无巨细，皆反复熟虑虽在下愚，知其不可，而况于明哲乎 ．．
D. 客坐稍久，则吏从旁唱，“宰相尊重”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒 ．．
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 及公为相，虽微官及布衣谒见，皆与之抗礼，引坐语从容。(4分)
________________________________________________________________________
(2) 吾累世居洛，亲旧盖以千百数，若有见有不见，是非均一之道。(4分)
________________________________________________________________________
9. 选文从哪几个方面表现了富弼的“温良宽厚、正色慷慨”？试加以概括。(4分)
三、 古诗词鉴赏(10分)
10. 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
桃 花 溪
张 旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船：
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
青 溪
王 维
言入黄花川，每逐青溪水。随山将万转，趣途无百里。
声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。
我心素已闲，清川澹如此。请留盘石上，垂钓将已矣。
(1) 结合具体内容简要分析第一首诗中“隔”字的妙处。(3分)
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
(2) 第二首诗结句流露出诗人怎样的情怀？(2分)
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
(3) 这两首诗在描写景物时都运用了哪种艺术手法？试作具体分析。(5分)
▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
四、 名句名篇默写(8分)
11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) 纷吾既有此内美兮，________________。(屈原《离骚》)
(2) ________________，前月浮梁买茶去。(白居易《琵琶行》)
(3) 复道行空，____________？(杜牧《阿房宫赋》)
(4) 闻道有先后，________________，如是而已。(韩愈《师说》)
(5) 高山仰止，____________。虽不能至，心向往之。(《诗经》)
(6) 贫而无怨难，________________。(《论语》)
(7) 政通人和，____________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8) ________________，何似在人间？(苏轼《水调歌头》)
五、 现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的文章，完成12～15题。
菊 花
约翰·斯坦贝克
① 萨利纳斯山谷笼罩在浓厚的、灰色绒布般的冬雾之中，上与天空下与世界完全隔绝了。浓雾像扣在周围山巅上的锅盖，把偌大一个山谷变成严丝合缝的一只铁锅。萨利纳斯河
这边的山坡上有个农场，残存着庄稼茬的黄色田垄浴在薄薄的、冷冷的阳光中；但在这十二月份，阳光是射不到谷底的。
② 河这边，亨利·埃伦家位于丘陵上的农场里已经没什么活计了。爱丽莎·埃伦正在山坡的花园里干活。她三十五岁，脸庞瘦俏并透着坚毅，一双眼睛清澈如水。她头上戴着一顶男式的黑帽子，拉得很低，直到她的眼睛。她这会儿正用一把锋利的小剪子剪掉去年残留的菊茎，与她那充沛的精力相比，菊茎显得纤细柔弱、太不堪一击了。她的丈夫亨利正在篱笆外面和人谈着什么，她很好奇，又觉得有点无聊，瞧了一会，又接着干自己的活。
③ “又侍弄你的花儿啦，”亨利说，“它们今年长势好啊。嗨，对了，今年卖出的30头小公牛，成交的价钱和我要的差不多。”
④ 听到丈夫搭话，爱丽莎直起身，顺手把那只手套又戴上：“对，今年长势会很好。”不管是言语中还是脸上，她都洋溢着得意。
⑤ “的确有点本事，”亨利说，“真希望你去侍弄果园，也结出那么大的苹果来。” ⑥ 爱丽莎目光锐利地望着他。“也许我能，我确实有一套本事。”
⑦ 这时，从公路那边传来了车轮的吱嘎声和马蹄的声响。一个男人赶着大篷车走来，对她说：“我是补锅磨刀的，我一天没找到活干，今晚多半吃不上晚饭了。”
⑧ “对不起，”她急躁地说，“我没东西让你修。”
⑨ 他的目光离开她的脸落在地上，四处张望，最后看见她刚刚修整过的花床。“这是些什么花？菊花吗？公路那边的一个太太要我替她讨些良种菊花……”
⑩ 爱丽莎听到这句话，十分兴奋，她立刻在花床边的土地上跪下，手套也忘了带，直接用手指挖出一些沙土，捧进花盆里，然后捏起她刚才掘起的菊苗。强有力的手指把菊苗栽进沙土里，用指关节把菊苗周围的松土捣实。她朝他递过花盆，轻轻地放到他的怀里。又来到后院破罐头堆里扒出两只变了形的平底铝锅，交给他。
(11)锅很快修好了。爱丽莎从屋里拿来五角硬币放在他手心上。“说不定有一天我也要出去，我也会磨剪刀、敲平锅底，我可以让你相信这些事女人也能做。”她高声说。
(12) 爱丽莎站在铁丝网前注视着缓缓离去驶向城里的篷车，她的唇动了几下，无声地说：“再见——再见！”接着她低语道，“那边真亮，那儿有发光的东西！”低语声把她自己都吓了一跳。她甩了甩头，使自己清醒过来，然后朝四周看看是否有人听见。
(13) 回到屋里，爱丽莎仔细地梳好头发，画了眉，涂上口红，穿上最漂亮的衣裙，在家里等亨利带她去城里看电影、下馆子。亨利回来后，匆匆拾掇，抬头看到爱丽莎后，一下子站住，盯着她看，“嘿嘿，爱丽莎，你真漂亮！”爱丽莎自豪地说：“我的确身强力壮，以
篇三：江苏省苏州市吴中、相城、吴江区2015届九年级语文模拟考试试题
江苏省苏州市吴中、相城、吴江区2015届九年级语文模拟考试试题
本试卷共21题，满分130分。考试用时150分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。
2．答题必须用0．5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答
案一律无效，不得用其他笔答题。
3．考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分(26分)
1．根据汉语拼音写出汉字。(4分)
① xiáng ▲和 ②jīn ▲ 持 ③融huì ▲ 贯通 ④中流dǐ ▲ 柱
2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
如果说河对岸草原是一片骚动和聒燥，河这边却是万籁无声。一阵微风吹进这深遂的丛林，拂动着河中漂浮的各种色彩，使白色、绿色、蓝色、水红色混杂交错，所有的色调
溶为一体；偶尔几声斑鸠和黑雀的啼鸣穿过丛林，那是多么美妙的音乐，多么让人震憾的景
象。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①子曰：“ ▲ ，思而不学则殆。”(《<论语>八则》)
② ▲ ，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
③几处早莺争暖树，▲ 。 (白居易《 ▲ 》)
④ ▲ ，若出其中。(曹操《观沧海》)
⑤ ▲ ，悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)
⑥潭中鱼可百许头， ▲ 。(柳宗元《小石潭记》)
⑦ ▲ ，化作春泥更护花。( ▲ 《无题》)
⑧ ▲ ，出则无敌国外患者，国恒亡。 (孟子《生于忧患死于安乐》)
4．名著阅读。(5分)
①阅读《阿长与<山海经>》中的两句话，回答问题：
A．我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了，却不料她还有这样伟大的神力。
B．这又使我发生了新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她却
有伟大的神力。
请简要概括两句话中说“她”有“伟大的神力”，分别指什么事?(2分)
▲
②《西游记》中牛魔王和孙悟空有过八拜之交，可在西天取经途中，悟空却遭到他们家族
的连番阻挠和刁难。说说这些阻挠和刁难分别有哪些。(3分)
▲
5．下面这段文字提供了黄山哪几个方面的具体信息，请用三个短语(不超过四个字)概括。
(3分)
大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机，创造世界。它创造了人间，还安排了一处胜
境。它选中皖南山区。它是大手笔，用火山侵入的手法，在周围一百二十公里、面积千余平
方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰。大自然布置完毕，就把胜境给予
人类。
▲
第二部分(44分)
阅读《江城子》，完成6—7题。(6分)
江城子·密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，
看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，
射天狼。
6．请依据上阕，展开想象，描述词人“少年狂”的形象。(3分)
▲
7．从下阕“鬓微霜，又何妨”、“何日遣冯唐”两句中，你读出了作者怎样的感情?(3分)
▲
阅读《岳阳楼记》中的几段文字，完成8—10题。(6分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其
旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 ．
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气
象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会．
于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾．
楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者
矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，
郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼
也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则
忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧．
而忧，后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人，吾谁与归?
8．下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分) 【▲】
9．下列句子中加点词的用法，与“先天下之忧而忧”中“先”用法相同的一项是(2 分)
【▲】
A．吾妻之美我者，私我也 (《邹忌讽齐王纳谏》) ．
B．小信未孚，神弗福也 (《曹刿论战》) ．
C．必先苦其心志 (《生于忧患，死于安乐》) ．
D．箕畚运于渤海之尾 (《愚公移山》) ．．
10．文章最后一句“微斯人，吾谁与归”包含着作者怎样的情感?(2分)
▲ 阅读下面一段文言文，完成第11—12题。(6分)
南歧①之见
南歧在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡饮之者辄病瘿②，故其地之民无一人无瘿者。及见外方人至，则群小妇人聚观而笑之曰：“异哉，人之颈也！焦③而不吾类!”外方人曰：“尔之垒然④凸出于颈者，瘿病之也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦耶?”笑者曰：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉！”终莫知其为丑。——越自《贤奕编》
【注释】①南歧：地名。②瘿(yǐng)：颈瘤病。俗称大脖子病。医学称之为甲状腺肿瘤。③焦：细瘦。④垒然：像垒砌一样，指加粗了。
11．南歧人的一“笑”、再“笑”，反而让我们觉得可笑。请你用自己的话，概括他们的可笑
之处。(2分)
▲
12．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
①异哉，人之颈也!焦而不吾类!
▲②吾乡之人皆然，焉用去乎哉!
▲ 阅读下面一篇文章，完成13—15题。(7分)
说“duang”字
杨兴东
①“duang”的一声，duang字就火了。与去年流行的一些热词“你懂的”、“有钱就任性”不同，这个网络热词虽源于明星成龙大哥，却充满了一种赤裸裸的无意义感，为何在一夜之间红遍大江南北?
②梳理网络热词的流行史可以发现，类似这种莫名的走红早有先例。几年前，魔兽世界贴吧一句“贾君鹏，你妈妈喊你回家吃饭”引发成千上万网民狂顶，最终成为当年流行语。而贾君鹏事件的背景恰值热门网络游戏魔兽世界迟迟未开新服，积压而来的网民情绪恰好撞上这个流行语的出口，从而借此展开一场集体无意识的大众狂欢。往年这个时候，新流行语早已火爆起来，比如春晚曾经带红的“不差钱”等。今年春节过后，迟迟没有新流行语，久积的网民情绪如火山岩浆，随时会喷涌。由此推断，“duang”字击中的也正是网民潜意识中的无聊情绪。
③为什么是成龙的“duang”呢?其实一点也不意外。“duang”字最初来自那部成龙代言的洗发水广告，成龙以“拍这部洗发水时，我其实是拒绝的”为开片话，主打节操形象，不曾想广告被工商部门打假，终给网民留下狂欢的把柄。这几天恰好又是其子房祖名出狱不久。成龙大哥历来以勤恳教勉他人的形象露面，释放的是一种正能量。但去年儿子吸毒入狱，着实令这位父亲的形象大打折扣。这种反差，惹得围观者对其“duang”、“duang”的无厘头恶搞，最终“duang”字成为最合适的流行语。
④一个无意义的“duang”字迅速蹿红，虽说是一种恶搞，但也未尝不是一种警醒。警示着我们每一个人要认清自己、端正自我，把自己置于法律与良心的穹顶之下。
(摘自光明网，有改动)
13．本文通过说“duang”想表明什么观点?(2分)
▲
l4．第②段中作者为什么要写“贾君鹏事件”?(2分)
▲
15．请归纳“duang”字迅速蹿红的原因。(3分)
▲ 阅读下面一篇文章，完成16-20题。(19分)
酒 友
宋志军
①夏伯雅是村办小学的校长，已经干了快三十年了，村里很多人都是他的学生，有的甚至是两代人。
②夏校长一家在新中国成立前是这一带的名门望族，他的父亲是有名的大财主，他的三个哥哥都在国民党政府当大官，还有一个弟弟做到国民党的军长，夏老师无意为官，国立大学毕业后回县学当了一名教师。新中国成立后，夏老师的兄弟们大都跑到了台湾，因为夏老师一身清白，又有高深的学问，所以人民政府并没有打倒他，而是继续让他当老师，这在当时也算宽大了。但在县学任教是不可能了，于是夏老师就回到村办小学任教，后来就当了校长，并且一干就是几十年。
③夏校长学问大，为人又好，村里的老少爷们都很尊重他，尤其是村支书郝子期对他更是礼遇有加，因为郝支书的两个儿子都曾跟着夏校长学习，后来都考入了名牌大学。
④这俩人有一个共同爱好，就是没事时爱喝两盅，平时只要聚在一起，不管有菜没菜，只要有酒，二人就可以对饮一番。那时候生活困难，能喝上酒可不是一件容易的事，因为郝支书作为村里的头头，有时候要接待上边的人，没准儿可以腾落下一两瓶酒，而夏校长穷教书匠一个，所以二人喝酒经常是郝支书做东，又因为酒少，所以二人喝酒时并不太谦让，大多是争着喝。
⑤有一次二人又喝上了，你一来我一往地划起拳来，夏校长为了多喝两盅，故意输枚，每次输了口里还念念有词：“我真该死，又输了。”一边端起酒盅“吱流”一下喝个精光，眼看着一瓶酒快被他喝光了，郝支书似乎才悟出门道，一把抢过酒瓶说：“你让我也该死一回吧。”把剩下的酒一饮而尽。这件事不知怎的在村里传开了，大家都笑话二人贪酒如命。 ⑥文革时期，因为夏校长的家庭关系，他被打成了右派，不仅校长当不成，连教学都不让了，只好回到家里老实待着。村里很多人甚至不敢与他来往，只有郝支书还像往常一样对待他，有时候还偷偷地请他喝上两盅。
⑦为此郝子期还受到了乡长的好意提醒，要他注意自己的政治立场，别和右派分子走得太近。郝子期口头上应着“是、是”，可内心知道夏伯雅是个好人，仍然在背地里和他来往，表面上却常常对夏伯雅表现出横眉冷对的样子。有时候村里开批斗会，还让夏伯雅上台接受批斗。好在那个年代村里开批斗会是一项必修的课，也不觉得是什么大不了的事儿了，因此不会结下深仇大恨。
⑧这年冬天，天气特别寒冷，有一天傍晚下大雪，又挨了一场批斗的夏伯雅，在家里受冷不过，便来到郝支书家里讨酒喝。郝子期见夏伯雅到了，连忙吩咐老婆做俩菜。不过对于喝酒提出了条件，为了避免夏伯雅再故意输枚，要把酒分成两碗，各喝各的，不能装赖；又跑到里屋和老婆嘀咕了两句。不一会儿老婆端出满满两碗酒，放在二人面前。二人边吃边喝，不长时间便把各自的酒喝完了，夏伯雅一碗酒喝完，浑身上下热烘烘的，便告辞而去。
⑨这边夏伯雅刚一走，郝支书赶紧叫住老婆说：“快给我端碗热汤，冻死我了。”
⑩他老婆一边朝厨房走，一边嘟哝着说：“你这个该死的，喝了一大碗凉水，能不冷吗。” 1原来郝子期见家里的酒不多了，便全让给了夏伯雅，自己喝下的却是一碗凉水。 1○
16．本文中有哪些情节确实表明郝子期对夏伯雅礼遇有加?请分点归纳。(3分)
▲
17．下面三句话中都有“该死”一词，请结合语境，揣摩“该死”一词在文中的含意。(3
分)
①我真该死，又输了。
②你让我也该死一回吧
③你这个该死的，喝了一大碗凉水，能不冷吗?
① ▲② ▲ ③ ▲
18．本文第②段采用了怎样的叙述方式?本段文字在全文中有什么作用?(3分)
▲
19．结合全文，分析两人“争酒”和郝子期“让酒”两个片段对表现本文主题的作用。(4
分)
▲
20．本文的结尾既出人意料，又在情理之中。请结合全文，具体分析本文结尾的特点。(6
分)
▲
第三部分(60分)
21．作文。(60分)
请你以“行走在 ”为题，写一篇文章。写出自己的“行走”经历、独特体验或感悟。
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③不得出现真实的校名、班级和人名；
④书写认真规范。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有