篇一：2015年贵州省安顺市中考语文试卷及答案
2015年安顺市初中毕业生学业、升学（高中、中职、五年制专科）招生考试
语文科试题
特别提示：
1、本卷为语文试题单，共31个题（含作文题），满分150分，共8页。考试时间150
分钟。
2、考试采用闭卷形式，用笔在特制答题卡上答题，不能在本题单上作答。
3、答题时请仔细阅读答题卡上的注意事项，并根据本题单各题的编号在答题卡上找到
答题的对应位臵，用规定的笔书写。
一、基础知识与能力考查（30分）
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（3分） ．．．．
A．畅想（chàng） ．
B．倾倒（qīng） ．
C．豁达（huò） ．
D．处理（chù） ． 棱角（líng） ．烘托（hōng） ．赐教（cì） ．险俊（jùn） ．稀罕（hān） ．勾勒（lè） ．键谈（jiàn） ．销声匿迹（xiāo） ．容光涣发（huàn） ．老谋深算（móu） ．举世闻名（wén） ．宽敞（chǎng） ．
2.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（3分） ．．．
A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 ．．．．
B．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 ．．．．
C．日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在，对此，我们要警惕日本军
国主义思想死灰复燃。 ．．．．
D．受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出．．．．
来。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） ．．．．
A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D．语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。
4.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）（3分）
从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙
蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。
②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如
戴上面纱的少女，别有一番情致。
③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植
芙蓉、高下相照的古“锦城”。
④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉
红，进而转为大红，奇趣无穷。
A．③①④②B．④③①②C．①③②④D．②④①③
5.诗词默写（共4分，每空1分）
①这一角已变成灰烬，那一角 。（戴望舒《我用残损的手掌》）
② ，君子好逑。（《关雎》）
③ ,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
④乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》）
6.根据提示默写（共4分，每空1分）
①杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子
是 ， 。
②时间都去哪儿了？它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中；它在晏殊
“ ， ”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）的惋惜与欣慰中。
7.走近名著。（共4分，每空1分）
班级准备开展“名著伴我行”读书活动，为了向小伙伴们推荐书目，请你完成下列填空：
如果你喜欢探索，建议你阅读凡尔纳的（填作品），因为它可以开启你的科
学与幻想之旅；如果你追求更高的生活境界，建议你阅读 （填作者）的《简·爱》，
因为它是人生追求的二重奏；如果你渴望再回童年，建议你阅读冰心的《繁星》《春水》，
因为它歌颂了（填主题）；如果你想高举理想主义的旗帜，建议你阅读《钢铁是
怎样炼成的》，因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的 （填主人公）
将伴你同行??
8.用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过20字）（3分）
本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，
它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老
老实实地学起了写字。有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，
甚至超越了《中国好声音》等多档节目。两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己
已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
9.根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。（3分）
鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，
你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己
一方天空。
二、阅读能力考查（60分）
（一）阅读下面这首诗，回答10~12题。（7分）
己亥杂诗 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
10.这首诗的作者是清末著名思想家、文学家1分）
11.这首诗中划线句子是怎样写“离愁”的？（3分）
12.你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？（3分）
阅读《岳阳楼记》一文，回答13—17题。（18分）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其
旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气
象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会
于此。览物之情，得无异乎?
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯
倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲
者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁
郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，
则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，
则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：“先天
下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
13.解释下列加点的字。（4分）
①去国（）怀乡 ．
③薄（）暮冥冥 ． ②春和景（ ）明 ．④属（）予作文以记之 ．
14.把下列句子译成现代汉语。（4分）
①此则岳阳楼之大观也。 ②微斯人，吾谁与归？
15.文中写湖光月色交相辉映的句子是退亦忧”一句中，“进”和“退”分别是指 和 。（用原文回答）（4分）
16.请你说说“览物之情，得无异乎”中的“异”指什么内容？（2分）
17.同样是被贬，柳宗元在自然美景面前也未能释然，欧阳修却拥有旷达的胸襟，范仲淹却
依然怀有忧国忧民之心，你更欣赏谁的人生态度，为什么？（4分）
（三）阅读《天空没有多余的星星》，回答18—22题。（18分）
天空没有多余的星星
①李忠义是一个工人。
②他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难。他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的。个
子不高，头发有些花白，近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾，单位安排他当收发员，无
非是分发报纸信件。李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转
转。技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他
去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日，
酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝。冬
日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故。每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地
上，有一串串高低不平的足印。
③他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、
安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎。
④别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦。一次，一个
工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天。工友病愈
出院了，他却病倒了，一病就是一星期。
⑤大凡地位卑微的人，头就扬不起来；位尊显贵的人，头就低不下去。李忠义却在命运
面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的
胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪。一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风
把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕
重新拉好。电影又重新放映，场内响起掌声。
⑥可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，
经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救
了。一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了。
⑦送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全
帽，他们要最后送他一程。悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，
只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地。李忠义需要休息了，他安详
地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒。
⑧他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太
平凡了，没有风云叱咤。李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座
山、一条河。
⑨天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的
近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光。
⑩天空没有多余的星星。
注：蒲公英属多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁
殖。
（选文有改动）
18.文章开篇写到“李忠义是一个工人”，意在告诉读者，他是一个而2分）
19.文章③④⑤段写了李忠义做的哪几件小事？（用简洁的语言概括）（3分）
20.如何理解第⑦段划线句子的深层含义？（4分）
21.为什么作者说李忠义在工友心中“就是一座山、一条河”？（4分）
22.你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的，联系实际来谈谈。（5分）
（四）阅读《凶手WiFi》一文，回答第23—27题。（17分）
凶手WiFi
①近日，一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验，得出了惊人的发现：WiFi信号
可能会损害健康。
②由于学校没有监测大脑活动的设备，女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将
12个装有水芹种子的盘子平分为两组，其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里；另一组
则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里，覆盖有WiFi的房间内，大多数种
子变成了褐色，然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。
③虽然有人认为，种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉，可能是路由器散热所致。
但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感，有些家长和教师们要求校园内禁止
安臵无线路由器。
④与此同时，实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前，荷兰的科学家选用白蜡树作为
研究对象，他们将这些树木分别放在距六个辐射源0.5米处的位臵，辐射源的频段介于2412
赫兹到2472赫兹，功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木，树叶
上出现了“具有类似铅光泽”的物质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。
⑤但是，美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑，他们认为，由于WiFi采用的是
低强度的无线电波传输信号，其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待
上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。
⑥不过需要提醒的是，如果WiFi使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为．
普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢？
篇二：课外阅读《长袜子皮皮》测试题及答案
《长袜子皮皮》课外阅读测试题
《长袜子皮皮》的作者：阿斯特丽德.林格伦
《长袜子皮皮》的主要内容；主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字：皮皮露达维多利亚〃鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比，能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶，能制服身强力壮的小偷和强盗，还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币，常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良，对人热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险，很淘气，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造一个又一个的奇迹……
一、选择题（4分×10=40分）。
1、《长袜子皮皮》的作者是（ ）。
A、阿斯特丽德﹒林格伦 B、冰心 C、张天翼 D金波
2、皮皮的房子名字叫什么？（ ）
A、茅草屋 B、城堡 C、维拉﹒维洛古拉D、玻璃房
3、皮皮（）开始一个人生活？
A、8岁B、9岁C、10岁 D、11岁
4、皮皮的爸爸原来是（ ）。
A、厨师 B、船长C、教师 D、工人
5、皮皮称她养的猴子为（）。
A、尼尔松先生B、小猴 C、大圣D、美猴王
6、皮皮除了养了一只猴子，还养了一只什么动物？（ ）
A、金鱼 B、兔子 C、小狗D、马
7、在维拉﹒维洛古拉的隔壁，住着皮皮的两个小伙伴，分别是男孩杜米和女孩（ ）
A、阿妮卡B、莫莫 C、斯彭克 D、卢森布鲁姆小姐
8、皮皮又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是（ ）的。
A、白色 B、红色 C、黑色D、绿色
9、皮皮打败本特等五个小男孩，解救（ ）。
A、维勒 B、杜米 C、阿妮卡 D、莫莫
10、皮皮和警察玩（ ）游戏。
A、老鹰捉小鸡 B、捉迷藏C、拍人D、警察抓小偷
11、皮皮上学了，女教师首先考核皮皮的（ ）知识。
A、美术 B、算术 C、唱歌D、语法
12、皮皮、杜米和阿妮卡的秘密基地是（）
A、维拉﹒维洛古拉 B、树洞C、山洞D、荒岛
13、因为杜米和阿妮卡放（ ），皮皮组织了一次野游。
A、清洁日假 B、圣诞节 C、暑假D、寒假
14、在野游时，皮皮寻找跑丢的尼尔松先生时遇到了一头蛮横的（ ），并折断了它的犄角。
A、犀牛B、公牛C、野猪 D、驯鹿
15、皮皮去看马戏，因为她坚决不要找回的钱，所以老太太最后只好把她的票换成（）票。
A、一等B、二等C、三等 D、站
16、在马戏表演中，爱尔维拉小姐表演的节目是（ ）。
A、马戏B、走钢丝 C、钻火圈 D、体操
17、皮皮和阿尔道夫比试（ ），最终获胜。
A、力气大B、跳高 C、走钢丝 D、骑马
18、一天晚上，皮皮接待两个流浪汉小偷丹德尔—卡尔松和（ ）的拜访。
A、布鲁姆B、独眼 C、阿尔道夫 D、莫莫
19、皮皮用面包、奶酪、黄油、火腿、凉肉和牛奶招待两个小偷，还和丹德尔—卡尔松（ ）。
A、跳舞 B、唱歌 C、画画D、玩游戏
20、皮皮邀请杜米和阿妮卡参加她的生日宴会，并写了一张请帖，请贴上写着对衣服的要求是：（ ）。
A、正装 B、礼服 C、随便D、西装和裙子
21、皮皮在大海上航行的时候，他爸爸船上的一位水手（ ），有时晚上和她一起坐在甲板上，教她写字。
A、弗里多尔夫B、卡尔松C、布鲁姆D、尼尔松先生
22、杜米和阿妮卡送给皮皮的生日礼物是一个（ ）。
A、蛋糕 B、口琴 C、八音盒 D、蝴蝶结
23、皮皮带着杜米和阿妮卡到贮藏室里探险，在她爸爸的箱子里发现了旧衣服、一架望远镜、几本旧书、（）、一把砍刀和一袋金币。
A、一副眼镜B、一封信C、一副皮手套D、三把手枪
24、生日宴会结束了，皮皮对即将回家的杜米和阿妮卡说道将来自己长大了要去当（ ）。
A、售货员 B、糖果店老板C、探险家D、海盗
25、皮皮要和杜米、阿妮卡上街去，可是临走时她怎么也找不到她的（ ）。
A、手套 B、袜子C、帽子 D、尼尔松先生
26、皮皮、杜米和阿妮卡来到一家糖果店，皮皮对售货员说要（ ）糖果。
A、十八斤B、十八公斤 C、十八袋D、十八块
27、皮皮把买来的糖果都放在（ ）。
A、口袋里 B、帽子里 C、小车里 D、长袜子里
28、皮皮在玩具店给孩子们买到了他们想要的玩具，在离开玩具店时，皮皮又给每个孩子买了一个（ ）。
A、陶瓷口笛B、一个布娃娃 C、一把气枪D、一面镜子
29、警察赶跑了街上吹口笛的孩子，皮皮、杜米和阿妮卡最后又去了（ ）。
A、餐厅 B、蛋糕房C、药房 D、服装店
30、在一个天气不冷不热的夏天，皮皮头顶着（ ），马背上驮着一个大口袋和一顶帐篷，与杜米和阿妮卡去玩鲁滨逊海上遇险的游戏。
A、帽子 B、船 C、马D、尼尔松先生
31、皮皮在维拉﹒维洛古拉已经住了整整一年了。今天，一个很胖很胖的叔叔，他长着红色的短胡子，穿着蓝色的海员裤子来拜访皮皮，他是（ ）
A、埃弗拉伊姆爸爸B、弗里多尔夫C、阿尔道夫D、布鲁姆
32、皮皮和爸爸一见面就通过（ ）比谁更加强壮。
A、举重B、掰手腕 C、摔跤D、搬石头
33、埃弗拉伊姆爸爸不但是船长，现在还是（ ）的国王。
A、霍屯督人 B、埃及C、巴西D、英国
34、埃弗拉伊姆爸爸的那艘光荣的多桅帆船叫（）。
A、蹦蹦跳跳号B、阳光号C、探险号D、海贼号
35、大家都吃饱了以后，长袜子船长从手提包里取出一只神秘的（ ），每当霍屯督人跳舞和举行祭祀活动时，都用它来伴奏。
A、口笛B、手风琴 C、喇叭 D、鼓
36、皮皮要离开维拉﹒维洛古拉了，临走前要举行告别宴会，很多孩子都想去，确切的数字是（ ）。
A、32个B、33个 C、34个 D、35个
37、在皮皮举办告别宴会的夜晚，小镇上所有的孩子都带来了（ ），在通往维拉﹒维洛古拉的甬道上高高兴兴的吹奏着。
A、陶瓷口笛B、口琴 C、哨子 D、喇叭
38、告别宴会上，埃弗拉伊姆国王一开始就吃了（ ）根香肠。
A、7 B、8 C、9D、10
39、告别宴会上大家都吃饱了以后，杜米建议玩些游戏来消化消化吃下去的香肠和奶油蛋糕，这个游戏是（ ）。
A、拍人游戏 B、捉迷藏C、探险游戏 D、大家学尤恩
40、一天，皮皮找到了一个新词，这个词是（ ）。
A、澡盆 B、木螺丝C、绳子 D、斯彭克
二、判断题（4分×10=40分）。
1、皮皮邀请了杜米和阿妮卡参加自己的生日宴会。（ ）
2、她满头金发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。（ ）
3、她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的。（ ）
4、她的鞋子正好比她的脚大一倍。（ ）
5、她力大无比，还降服了倔强的公牛和可爱的海豚。（ ）
6、她有取之不尽的金币，常用它买糖果和衣服分送给孩子们。（ ）
7、她十分善良，对人热情。她好开玩笑，常想出许许多多奇妙的鬼主意。（ ）
8、杜米和阿妮卡是长袜子皮皮最好的朋友。（ ）
9、皮皮最后住在了维拉.维洛古拉。（ ）
10、皮皮养的小猴子叫尼尔松先生。（ ）
三、回答题（10分×2=20分）。
1、皮皮是个什么样的孩子？
2、长袜子皮皮去野外玩带了什么？
《长袜子皮皮》测试题答案：
一、 选择题：
1—5 ACBBA
6—10 DACAC
11—15BBABA
16—20BAAAC
21—25ACDDC
26—30BCACB
31—35ABAAD
36—40CABDD
二、 判断题：
三、 问答题： √×√√××√√√√1、坚强、勇敢的孩子。2、食物
篇三：《我与地坛(节选)》试题练习及答案
我与地坛(节选)
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．下列加点字的注音完全正确的一项是
A．灼热(zhuó) ．
熨帖(yù)．
B．坍圮(qǐ)．
隽永(juàn)．
C．恪守(kè)．
倔犟(jiànɡ)．
D．窥看(ɡuī)．
捋须(lǚ)．猝然(cù) ．亘古不变(ɡèn) 渗透(shèn) ．失魂落魄(pò) ．蝉蜕(tuì) ．暴风骤雨(zòu) ．宿命(sù) ．玉砌雕栏(qì) ．( )(4分)
解析 B．“圮”应读pǐ；C.“骤”应读zhòu；D.“窥”应读kūi。
答案 A
2．下列词语字形无误的一项是 ( )(4分)
A．历尽苍桑 弥漫 雕琢 落寞
B．野草荒滕 炫耀 嘈杂 清晰
C．心神恍惚 安详 车辙 荒僻
D．专心致志 坐落 羡暮 琉璃
解析 A．苍—沧；B.滕—藤；D.暮—慕。
答案 C
3．下列句中加点的成语，使用不正确的一项是 ( )(4分)
A．我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。 ．．．．
B．太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。 ．．．．
C．所以死是一件不必心想事成的事，死是一个必然会降临的节日。 ．．．．
D．这件事搞得我声名狼藉。 ．．．．
解析 “心想事成”应改为“急于求成”。
答案 C
4．下列句子中，没有语病的一句是
A．儿子得有一条路走向自己的幸福。 ( )(4分)
B．地坛的每一棵树我都去过，差不多它的每一米草地上都有过我的车轮印。
C．味道甚至是难于记忆的，你只有又闻到它你才能记起它的全部情感和意
蕴。
D．园子衰败但并不荒芜。
解析 B．“树”改为“树下”。C.“你只有”改为“只有你”。D.“衰败”与“荒芜”换位。
答案 A
阅读与鉴赏
一、课内精读
阅读下面的文字，完成5～8题。
剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是能够一次性解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西是任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么，然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨帖而微苦的味道。味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。所以我常常要到那园子里去。
5．作者反复说“十五年了，我还是总得到那古园里去”，作者到园子里去做什
么？(5分)
答：
__________________________________________________________________ 答案 到园子里去观察景物，在对景物的观察中获得对生命的感悟，即如何活的问题。
6．在作者笔下，落日、雨燕、孩子的脚印、古柏、暴雨中的草木和泥土气味常
有什么情状？为什么是这样的？(5分)
答：
__________________________________________________________________ 答案 作者笔下的景物，既平静又鲜活，既清纯又灼烈，既明晰又模糊，既苍凉又微苦。这样写，是与作者的心境密切相关的。
7．文段中画线的句子体现了作者怎样的情感？(5分)
答：
__________________________________________________________________ 答案 表现了作者对生命的热爱和对人生应有所作为的信念。
8．下列对全文的理解和鉴赏，不恰当的一项是( )(5分)
A．尽管母亲希望儿子有一条走向自己幸福的路和儿子自己碰撞开的那条路
的内涵不同，但都需要克服艰难和付出坚忍。
B．儿子的任何不幸，母亲虽然不能代替，但这不幸却要成倍和几倍地加在
母亲的身上。
C．作者通过对母亲的怀念，歌颂了圣洁而伟大的母爱，课文结尾处的心理
描写，正深化了这一主题。
D．文中说“母亲走过了多少焦灼的路”，这说明母亲不顾赤日炎炎，为了
寻找儿子而走过了很多路。
解析 此处的“路”应该不仅仅是具体的路。
答案 D
二、课外拓展
阅读下面的文字，完成9～11题。
想念地坛(节选)
史铁生
想念地坛，主要是想念它的安静。
坐在那园子里，坐在不管它的哪一个角落，任何地方，喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树，只有栖居了鸟儿的废殿颓檐，长满了野草的残墙断壁，暮鸦吵闹着归来，雨燕盘桓吟唱，风过檐铃，雨落空林，蜂飞蝶舞，草动虫鸣??四季的歌咏此起彼伏从不间断，地坛的安静并非无声。
一进园门，心便安稳。有一条界线似的，迈过它，只要一迈过它便有清纯之气扑来，悠远，浑厚。于是时间也似放慢了速度，就好比电影中的慢镜头，人便不那么慌张了，可以放下心来把你的每一个动作都看看清楚，每一缕愤懑和妄想，盼念与惶茫，总之把你所有的心绪都看看明白。因而地坛的安静，也不是与世隔离。
记得我在那园中成年累月地走，在那儿呆坐，张望，暗自地祈求或怨叹，在那儿睡了又醒，醒了看几页书??然后在那儿想：“好吧好吧，我看你还能怎样！”这念头不觉出声，如空谷回音。
谁？谁还能怎样？我，我自己。
我常常看那个轮椅上的人，和轮椅下他的影子，心说我怎么会是他呢？怎么会和他一块坐在了这儿？我仔细看他，看他究竟有什么倒霉的特点，或还有什么不幸的征兆，想看看他终于怎样去死，赴死之途莫非还有绝路？那日何日？我记得忽然我有了一种放弃的心情，仿佛我已经消失，已经不在，唯一一缕轻魂在园中游荡，刹那间清风朗月，如沐慈悲。于是乎我听见了那恒久而辽阔的安静。
我记得，于是我铺开了一张纸，觉得确乎有些什么东西最好是写下来。不考虑词句，不过问技巧，也不以为能拿它去派什么用场，只是写，只是看出有些路单靠腿(轮椅)去走明显是不够。写，真是个办法，是条条绝路之后的一条路。
只是多年以后我才在书上读到了一种说法：写作的零度。我想，写作的零度即对生命意义的叩问，写作出发的地方即生命固有的疑难，写作之寻求即灵魂的眺望。 否则，写作，你寻的是什么根？倘只是炫耀祖宗的光荣，弃心魂一向的困惑于不问，岂不还是阿Q的传统？倘写作变成潇洒，变成了身份或地位的投资，它就不要嘲笑喧嚣，它已经加入喧嚣。尤其，写作要是爱上了比赛、
擂台和排名榜，它就更何必谴责什么“霸权”？它自己已经是了。我大致看懂了排名的用意：时不时地抛出一份名单，把大家排比得就像是梁山泊的一百零八将，被排者争风吃醋，排者乘机拿走的是权力。
想念地坛，就是不断地回望零度，放弃强权，当然还有阿谀。现在可真是反了！——面要面霸，居要豪居，海鲜称帝，狗肉称王。人呢？名人，强人，人物。可你看地坛，它早已放弃昔日荣华，一天天在风雨中放弃，五百年，安静了；安静得草木葳蕤，生气盎然。土地，要你气熏烟蒸地去恭维它吗？万物，是你雕栏玉砌就可以挟持的？疯话。
有人跟我说，曾去地坛找我，或看了那一篇《我与地坛》去那儿寻找安静。可一来呢，我搬家搬得离地坛远了，不常去了。二来我偶尔请朋友开车送我去看它，发现它早已面目全非。我想，那就不必再去地坛寻找安静，莫如在安静中寻找地坛。现在我看虚空中便有一条界线，靠想念去迈过它，只要一迈过它便有清纯之气扑面而来。我已不在地坛，地坛在我。
9．(1)第三段末为什么说“因而地坛的安静，也不是与世隔离”？(4分)
答：
__________________________________________________________________
(2)作者为什么能“听见了那恒久而辽阔的安静”？(4分)
答：
__________________________________________________________________ 答案 (1)反思的仍是世间的问题。(2)经过对命运、生命、死亡反复痛苦的思索，心灵获得了解脱。
10．(1)作者认为“写作”应该“寻的是什么根？”(4分)
答：
__________________________________________________________________
(2)文中提到“比赛、擂台、排名榜”的作用是什么？(4分)
答：
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案 (1)生命的意义，心灵的困惑。(2)批评现实中文学界争名夺利的喧嚣；表明倡导“安静”，回归“零度”的重要，增强文章的现实性。
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