篇一：现代文《桥之美》阅读答案
现代文《桥之美》阅读答案
语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇现代文《桥之美》阅读答案，由语文网提供，欢迎大家阅读学习。
张择端在《清明上河图》里将桥作为画卷的高潮，因桥上桥下，往返行人，各样船只，必然展现生动活泼的场面，两岸街头浓厚的生活情调也被桥相连而成浓缩的画图。矛盾的发展捉成戏剧的高潮，形象的重叠和交错构成丰富的画面，桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色，难怪绘画和摄影作品中经常碰见桥。极目一片庄稼地，有些单调，小径尽头忽然出现一座小桥，桥下小河里映着桥的倒影，倒影又往往被浮萍、杂草刺破。无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。田野无声，画家们爱于无声处静听桥之歌唱，他们寻桥，仿佛 孩子们寻找热闹。高山峡谷间，凭铁索桥、竹索桥交通。我画过西藏、西双版纳及四川等地不少索桥，人道索桥险，画家们眼里的索桥却是一道线，一道富有弹性的线!一道孤立的线很难说有什么生命力，是险峻的环境孕育了桥之生命，是山岩、树丛反激流的多种多样的线的衬托，才使索桥获得了具有独特生命力的线的效果。
18.下列诗句与画线句子描写的意境最为相近的一项是( )
A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 B.好峰随处改，幽径独行迷。
C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 D.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
19.加点句子运用说明方法的效果是什么?判断正确的一项是( )
A.郑重而严肃地写出了孩子们喜欢热闹的特点。
B.亲切而生动地写出了画家们画桥的爱好。
C.委婉而巧妙 地写出了田野的静。
D.明白而筒洁地写出了桥的美。
20.文末具有独特生命力的线的效果指的是什么?判断正确的一项是( )
A.一道富有弹性的线。 B.一道孤立的线。
c.山岩树丛及急流。 D.险峻的环境。
21.下列对文段内容的理解正确的一项是( )
A.张择端《清明上河图》的创作目的是为了表现桥之美。
B.绘画和摄影作品中的桥重叠交错，构成了丰富的画面。
C.画家们寻找到的不仅仅是桥，更是心灵的安静。
D.索桥在普通人眼里是险，但在画家们的眼里是具有生命力的美。
篇二：初中语文阅读理解解题技巧之桥之美段落分析
本文是一篇带有说明性的小品文，它的说明性体现在文中先点明在画家眼里桥美在何处，随后举了一些具体例子。
文章共七个自然段。
第一段：文章总起，画家见的桥最多。
第二段：从小桥流水人家词句入手，摆出一个看法。它固然有诗境之美，其实更具有绘画的形式美，引出下文，从画家的眼里谈桥之美。
第三段：叙说桥自身的结构就很美，以及桥在不同的环境中的多种多样的形式作用，引出下文对多种桥的美的述说。
第四段：承接上文具体写了：
（1）茅盾故乡乌镇拱桥的强劲的大弧线或方桥的单纯的直线，恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。
（2）江南水乡石桥与桥边景色谐调搭配，也令画家销魂。
（3）卧龙一般的长桥之美。
（4）颐和园里仿造的卢沟桥和苏州的宝带桥，你会感到像读了一篇史诗似的满足。
（5）广西、云南、贵州等省山区的风雨桥，桥面上遮雨的廊和亭，桥下的急流飞瀑构成的美。
第五段：由《清明上河图》里的虹桥引出铁索桥、竹索桥，说明了桥往往担任了联系形象的重叠及交错的角色和具有独特生命力的线的效果。
第六段：由南京长江大桥的直线美，谈到钱塘江大桥以及成昆路上的很多的桥连洞，洞连桥的直线桥的美与险的关系。
第七段：由现实中的桥到幻想的鹊桥，再点桥之美，呼应开篇收束全文。
总结：在举例时，作者并不是用科学平实的语言向读者解说，而是或描写景物、或抒发感情，文字极富表现力和感染力。他早期绘画多以桥为题材，画面充满诗情画意课文研讨。
篇三：漫谈桥的美阅读答案
漫谈桥的美阅读答案
l-文章第1自然段的中心句是哪一句?
2．本文属于哪种结构?
3·作者从哪几个方面介绍了桥的美?
4·作者为什么要在文章结尾处写一种非建筑的桥呢?
5·文中引用大量古诗的作用是什么?
6·本文在介绍桥的美时都用了什么说明方法?你认为本文所说明的桥的美中有哪一点与课文《桥之美》的看法一致?(用原文语句回答)
答案：
1．而我偏爱恋桥的秀美。
2．本文是“总——分”结构。
3·作者从五个方面介绍了桥的美：(1)建筑艺术的美；(2)融合了多种艺术美；(3)往往与四周环境、自然景色互相配合，形成一体美；(4)桥本身的特殊经历；(5)还有一种并非属于建筑艺术的桥，它也是美丽的。 ’
4·这种桥虽然不属于建筑艺术的桥，但它也是美丽的，它是神话中的鹊桥，象征着幸福，象征着爱情。作者这样写是从实写到虚写，逐渐抽象升华，完成了对桥梁的美的介绍，突出了说明的中心，给人以极大的美感享受。
5·作用有三点：第一，说明桥非常著名；第二，突出了桥的特点；第三，使文章的语言生动。6·分类别、举例子、引用、打比方。“桥的美，还因为它往往和周围环境、自然景色互相配合，格局相宜，融为一体，造成一体美的境界”。
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