篇一：《马说》节选和《论马》节选比较阅读及答案
阅读《马说》节选和《论马》节选，完成下列各题。（共10分）
（甲文）
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
（节选自韩愈《马说》）
（乙文）
臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介而驰，其初若不甚疾；比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫(chǐ)鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
（节选自岳飞《论马》）
（注释）介：披上战甲。褫：解除。
1、解释下列的词或短语。（2分）
（1）尽粟一石（2）常马
（3）才美不外见（4）常奇之
（5）奋迅示骏
2、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
（1）食马者不知其能千里而食也。
（2）介而驰，其初若不甚疾。
3、在乙文中，直接描写作者的马才美外见的句子是什么？（2分）
4、这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？（2分）
【附答案】
1、（1）能吃下一石粮食（2）普通的马（3）才能和美好的素质也就表现不出来
（4）经常以之为奇（5）奋振四蹄迅速奔跑
2、（1）喂马的人不懂得要根据它能日行千里的食量来喂养它。
（2）披甲戴盔奔驰，一开始好像不是很快。
3、自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。
4、好的人才应当提供给他所需的东西，这样才能充分发挥其才能。
篇二：《马》阅读答案马的特点
篇一：《马》阅读答案马的特点
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《马》阅读理解题 一、基础知识 1．作者布封是________国________学家和________。他一生的主要著作是卷帙浩繁的 《________》 。 2．给下列加粗字注音。 ①鞍辔（ ） ①犷野（ ） ①阔绰（ ） ①庇荫（ ） （ ） 3．解释下列词语。 ①剽悍： ①畸形： ①相得益彰： ①有过之无不及： 4．第一部分所写的马，有什么主要特点？你喜欢这样的马吗，为什么？ 二、能力提高 阅读下列选段，回答后面的问题。 天然要比人工更美丽些；在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然。你们试看那 些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧：它们行走着，它们奔驰着，它们腾跃着，既 不受拘束，又没有节制；它们因不受羁勒而感觉自豪，它们避免和人打照面；它们不屑于受 人照顾，它们能够自己寻找适当的食料；它们在无垠的草原上自由地流荡、蹦跳，采食着四 季皆春的气候不断提供的新鲜产品； 它们既无一定的住所， 除了晴明的天空外又别无任何庇 荫，因此它们呼吸着清新的空气，这种空气，比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些 圆顶宫殿里的空气，要纯洁得多，所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它 们有大自然赋予的美质，就是说，有充沛的精力和高贵的精神，而所有的家马则都只有人工 所能赋予的东西，即技巧与妍媚而已。 这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而犷野。虽然力气在大多数动物之上，它们却 从来不攻击其他动物；如果它们受到其他动物的攻击，它们并不屑于和对方搏斗，仅只把它 们赶开或者把它们踏死。它们也是成群结队而行的，它们之所以聚集在一起，纯粹是为着群 居之乐。因为，它们一无所畏，原不需要团结御侮，但是它们互相眷恋，依依不舍。由于草 木足够作它们的食粮， 由于它们有充分的东西来满足它们的食欲， 又由于它们对动物的肉毫 无兴趣，所以它们绝不对其他动物作战，也绝不互相作战，也不互相争夺生存资料。它们从 来不发生追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西的事件， 而这类事件正是其他食肉类动物通常 互争互斗的根源：所以马总是和平生活着的，其原因就是它们的欲望既平凡又简单，而且有 足够的生活资源使它们无需互相妒忌。 1．试用三个词语概括出大自然自由状态中的马的特点。 ________ ________ ________ 2．根据课文内容，谈一谈作者为什么认为“天然要比人工更美丽些”。 3．仿照选段中“由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又 由于??所以它们??”的句式写一段话。 由于________，由于________，又由于________，所以________绝不________，也绝不 ________，也不________。 4．课文第五段在描绘野马的外形时，还写到了其他一些动物。这样写的目的是什么？有什 么作用？
《马》参考答案 一、基础知识 1．法；博物；文学家。 《自然史》 2．①pèi ①guǎng ①chuò ①bì yìn 3．①勇猛，强健 ①生物体发育不正常 ①指两者互相配合，使他们的能力、作用、好处 能得到充分展示。 ①有超过的而没有达不到的 4．主要有两个特点：勇毅和驯良。从文意看，这样的马至少是悲哀而值得同情的。因为这 时的马已经失去了自然的本性，因而它是不“美丽”的。 二、能力提高 1．①美质；①美德；①美形 2．因为马最大的美丽只有在自然的、不受拘束的状态下才能展现出来，所以天然的（马） 要比人工更美丽些。 （也可从马在人工状态下的缺点的角度作答） 3．略 4．这样写是为了把马的“匀称”、“优美”的外形同其他动物有缺陷的形体作比较；可以突出 马的外形的高贵完美 今日推荐78份文档
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篇二：《马》阅读答案马的特点
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篇四：《马》阅读答案马的特点
布封《马》的阅读答案1天然马的最大特点是什么?2“它们有大自然的赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神.”（1）“充沛的精力”的含义是：（2）“高贵的精神”的含义是：3马为_百度作业帮 布封《马》的阅读答案1天然马的最大特点是什么?2“它们有大自然的赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神.”（1）“充沛的精力”的含义是：（2）“高贵的精神”的含义是：3马为什么总能够和平地生活着? 语文流星zqyp92014-11-07 1．自由、强壮、豪迈、犷野 2．“充沛的精力”指的是：强壮、轻捷和遒劲.“高贵的精神”指的是：自由、豪迈.3．因为欲望既平凡又简单,有足够的生活资源.篇五：《马》阅读答案马的特点 《马说》《论马》比较阅读及参考答案 热荐★★★比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成5 10题。（20分）
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰： 天下无马！ 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（韩愈《马说》）
【乙】骥①不称②其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛③，然非精洁宁则饿死不受，介胄④而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉⑤，犹可二百里；褫⑥鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大⑦而不苟取，力裕⑧而不求逞，致远之材也。
（岳飞《论马》）
【注释】①骥（j ）：良马。②称：衡量。③斛（h ）：量器名，也是容量单位，十斗为一斛。④介胄：披上战甲。⑤酉：酉时，指傍晚。⑥褫（chǐ）：解除，解下。⑦受大：指饮食量大。⑧力裕：力量充沛。
1．解释下列句中加点的词。
⑴故常奇之（ ） ⑵比行百余里（ ）
⑶安求其能千里也（ ） ⑷一食或尽粟一石（ ）
2．下面各组中加点意思相同的一项是（ ）
a、①不以千里称也。 ②骥不称其力。b、①其真无马邪？ ②称其德也。
c、①执策而临之。 ②介胄而驰。 d、①虽有千里之能。 ②故常奇之。
3．将下列句子翻译成现代汉语。
⑴ 且欲与常马等不可得。
⑵ 介胄而驰，其初若不甚疾。
4．⑴ 在甲文中，点明全文主旨的句子是： 。
⑵ 在甲乙两文中，都提到了好马在日常生活中异于常马的一个共同特点，根据这个特点请把原文的句子找出来写在下面的横线上。
共同特点：
甲文句子：
乙文句子：
5．甲乙两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个怎样的共同道理？
6．伯乐与千里马在推动社会发展方面谁更重要？请谈谈你的看法，并举历史或当今社会的事例来证明自己的观点。
2012年福建省漳州市初中毕业班质量检测语文试题
[参考答案]
1．⑴对 感到好奇 ⑵等到 ⑶怎么 ⑷有时 2．c
3．⑴想让它和普通的马一样尚且不可能（做不到）。⑵（给它）披上战甲奔驰起来，它开始好像跑得不很快。
4．⑴世有伯乐，然后有千里马。⑵共同特点：食量大。
甲文句子：一食或尽粟一石。乙文句子：日啖刍豆数斗，饮泉一斛。
5．要善于考察人才，发现人才，选拔人才。
6．示例1：我认为伯乐更重要。社会上的人才很多，但一开始却总是不为人所知。如果没有 伯乐 去考察发现他们，他们又如何有机会去施展自己的才能，为社会发展做出贡献。比如周文王从渭水河边发现任用了姜子牙，从而帮助自己兴周灭纣。
示例2：我认为千里马更重要。 酒香不怕巷子深 是金子总是会发光 ，如果没有人才，空有伯乐也没用。正是有了千千万万的 千里马 ，在各个方面发挥自己的才能，才促进了社会的进步。比如 毛遂自荐 ，一开始并没有人发现他的才能，但真是因为他相信自己的实力，也有真有那些本事，才让他一举成名。
篇三：岳飞说马阅读答案
篇一：岳飞说马阅读答案
篇二：岳飞说马阅读答案
在岳飞的《论马》中称良马为致远之才，称劣马为驽钝之才。作者将两马进行对比，目的是为了证明中心古人说：“路遥知马力，日久见人心。”也就是说，时间是检验真理的最好的标准。本回答专业性由文化艺术分类达人 李美玉认证篇三：岳飞说马阅读答案
原文：骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日瞰豆数升，饮泉一斛，然非清洁宁饿死不受，介胄而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。值复襄阳，平杨么，不幸相继以死。今所乘者不然。日所受不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此取为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。相关试题及答案1.解释下列加点的词。（1）然非清洁宁饿死不受（2）比行百余里（3）而秣不择粟（4）甫百里（5）殆欲毙然（6）寡取易盈 2.将下列句子翻译成现代汉语。 （1）骥不称其力，称其德也。 （2）此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。 3.作者认为自己过去两匹马 奇 的原因是什么？ 4.文章以马喻人，说明什么？【参考答案】 1.（1）精细的饲料、洁净的水 （2）及，等到 （3）吃饲料（4）刚，才 （5）几乎，近于 （6）满足 2.（1）良马不是凭借它的力气受称赞,而是凭借它的品质受称赞。 （2）这样的马，吃得少容易满足，喜欢逞能容易力量枯竭跑不动，这是资质低劣的马啊。 3.吃得多却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀。 4.要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。（或：一个人只有积蓄内力，增长德性，才会有远大的发展前途/人在成长和发展的过程中，要踏实，要沉着，要严以律己，要有大忍之心，才能成为栋梁。）注释：1臣：我，岳飞自称。2日：每天。3啖：吃。4刍：ch ，草。5斛：h ，古代十斗为一斛。6精洁：精美的食物。7不受：不吃。8介胄：介，披上；胄， 战甲。介胄，披上战甲。9比：等到。10奋：振作精神。11午：午时，相当于今上午十一时至下午一时。12酉：酉时，相当于今下午五时至七时。13褫：chǐ，解，脱。14息：气喘。15苟：gǒu，轻易。16裕：充足。17逞：逞能18致远：能走远路。19以：而。20秣：m ，喂。21揽：抓住。22辔：p i，缰绳。23安：稳。24踊跃：蹦跳的样子。25甫：才。26竭：竭尽。27殆：几乎。28毙：倒下。29寡取：指吃喝得少。30易盈：容易满足。31穷：力尽。32驽钝：驽：劣马，钝：笨拙，此指没有才能.译文：良马不以它的力气为出名,而以它的品质出名。我有两匹马，所以经常以之为奇。每天窥视它食豆数升，喝水十斗，然而不是清洁干净的宁愿饿死也不吃，披甲戴盔奔驰，一开始好象不是很快。等到跑了一百多里后，才开始挥动鬣毛长声鸣叫，奋振四蹄迅速奔跑，从午时到酉时，还可跑两百里；脱下鞍甲不喘息、不出汗，就好象没有事的样子。这马，吃的多却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀，是到达远路的良材啊。到了返回襄阳，平杨么（不知这个是不是地名），不幸相继死去。现在我所骑的就不一样了。每日所吃不超过数升，饲料不条挑拣粟米，喝的也不选择泉水，收紧缰绳就开始不安，跃跃欲试，迅速奔跑，刚到一百里，力气竭尽，汗水淋淋，气喘吁吁，几乎四去的样子．这马，少吃容易饱，喜好逞能容易竭尽，是劣马啊.赏析：古人说： 路遥知马力，日久见人心。 也就是说，时间是检验真理的最好的标准。时至今日，看到短文：岳飞的《论马》（节选）深有感触，作此文。岳武穆入见，帝从容问曰： 卿得良马不？ 武穆答曰： 臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁即不受。介而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之才也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃疾驱。甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之才也。 帝称善曰： 卿今议论极进。 岳飞这篇谈话，通过常见的生活现象，剖析深刻的人生哲理，既引人深省，又穷尽事理，无事辩驳。他侃侃而谈，通过马的饮食与行走，两相对比，说明 负重致远 之才，必须具备若干
要素。 受大而不苟取 。所谓 受大 ，譬之于人，就是要作深厚的积累。要成为负重致远之才，自身的功底一定要厚实。知识的汲取，才能的磨炼，均要做到多多益善，不满足于一得之功，一孔之见。而在不断积累的过程中，应该讲究 精洁 ，对无益甚至有害的东西，不但不 苟取 ，而且要拒而不受。这一点，对于我们今天的学习很有借鉴意义。有些青年在成才过程中，饥不择食，对左道旁门、杂七杂八的东西，以至外来文化中一些不健康乃至腐朽没落的货色，也 兼收并蓄 。结果，脑子里像摆满种种陈旧货色的杂货铺，而放着辩证唯物主义和历史唯物主义这一 伟大的认识工具 ，不去努力掌握。另在物质方面，也有人是知 取 而不戒 苟取 ，做不到不义之财，一毫不取。这无异饮鸩止渴。有此两缺，根底不厚，都难成 负重致远 之才。 力裕而不求逞 。一个人在品格学识上有了深厚的功底，可算 力裕 。但这对 致远 只是一半；那另一半就是在使用上应该 厚积而薄发 。而不是 只有半桶水偏要淌得很 。薄发 不是不发，而是持之有度，运用有方。要以坚韧的态度， 行百里者半九十 的毅力，历久不衰地发挥自己的智慧与才能，以收 负重致远 之效。恃才傲物，旁若无人，急于求成，未见大阵仗便已气衰力竭，终归小家子气，不是匡时济世，可成大器者应有的行为。 寡取易盈，好逞易穷。 一个人要 负重致远 ，应毕生以此为戒。战国赵括，就给后人留下了 寡取易盈，好逞易穷 的惨痛教训。他把兵书读得倒背如流，连他父亲老将赵奢也辩不过他，于是自以为用兵打仗很容易。一旦为将，他一到前线，就改变老将廉颇坚守持重的战略，说这是怯战。他下令向秦军突击，秦军佯败，他却小胜而骄，洋洋自得。最后，这个只知纸上谈兵的人，在长平陷入秦将白起的重围，使全军四十万人被坑杀，害得赵国精锐尽丧，几乎亡国。让我们牢记此类教训，永远谦虚好学，博取而不自满，坚韧求索而永不停步，奋进不已，在成才的道路上不断迈出坚实的步伐。 三万六千日，夜夜当秉烛。 （唐 李白） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （宋 陆游）一切立志成才的青年朋友，都不应忘记这两位前贤总结自身体验的诗句，并用以自勉。篇四：岳飞说马阅读答案
韩愈《马说》《宋史·岳飞传·论马》比较阅读训练附答案世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
————韩愈《马说》
七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅。自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。” ————节选自《宋史·岳飞传》
注释：①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫（chǐ）：脱去，卸下。④秣：喂食。
17.解释下面加点的词语。（4分）
（1）策之不以其道（2）鸣之而不能通其意
（3）比行百里始奋迅（4）褫鞍甲而不息不汗
18.用现代汉语翻译下面各句。（4分）
（1）执策而临之，曰：“天下无马！”
（2）然非精洁则不受
19.两文都谈马，韩愈笔下的千里马本应“_________”才能展现“千里之能”；被岳飞称为“致
远之材”的良马具有“_______ ”“_______ ”的特点。（用文中的语句填空）（3分）
20.韩愈和岳飞都是借论马来表达对人才的看法，韩愈先从正面提出问题，然后从__ 展开议论，岳飞则通过___ 阐述，他们都希望_______________ 。（4分）
参考答案：
17 . （么分）( 1 ）鞭打，鞭策。（2 ）通晓，理解。（3 ）等到。（4 ）流汗。（各1 分）18 . ( 4 分）( l ）章着鞭子站在它跟前说：“夭下没有千里马！, " ( 2 ）然而如果不是精致、洁净的就不接受（不吃不喝）。（各2 分，意思对即可）
19 . ( 3 分）一食或尽粟一石 受大而不苟取 力裕而不求逞（各l 分）
20 . ( 4 分）反面（1 分）正反对比（1 分）优秀人才能够被识别和重用（2 分）（意思对即可）三、《 55 分）
《马说》节选和《论马》节选比较阅读及答案 阅读《马说》节选和《论马》节选，完成下列各题。（共10分） （甲文） 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （节选自韩愈《马说》）
（乙文） 臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介而驰，其初若不甚疾；比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里；褫(chǐ)鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。 （节选自岳飞《论马》）
（注释）介：披上战甲。 褫：解除。 1、解释下列的词或短语。（2分） （1）尽粟一石 ____________（2）常马 ___________ （3）才美不外见 __________（4）常奇之 _________
（5）奋迅示骏 __________ 2、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分） （1）食马者不知其能千里而食也。 _______________________________ （2）介而驰，其初若不甚疾。
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