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导游女阅读答案

来源:免费论文网 | 时间:2017-06-29 05:49 | 移动端:导游女阅读答案

篇一:《绿野仙踪》阅读测试题(及答案)

《绿野仙踪》阅读测试题(答案)

一、填空题

1

2。

3、多萝茜的房子从空中落下来,压死了。

4、多萝茜看见的第一位女巫是。她让多萝茜去翡翠城找帮忙回家,为了不让别人伤害多萝茜,这个女巫送给了多萝茜一个 吻。

5 。

6、稻草人想得到一个 。

7、铁皮人想得到一颗,他最害怕。多萝茜是怎样救他的?上 。

8

9、第一个过了壕沟。想出了砍倒大树当桥的好办法。就在他们决定过桥的时候, 怪兽开力大出现了。为了保护大家,狮子大吼一声,吓住了怪兽,稻草人 想出了办法,让铁皮人砍倒了大树,怪兽掉进了沟底。

10、在过一条宽阔而湍急的大河的时候, 被留在了河中央,

11花地。

12救出了狮子。

13

14,稻草人看见的奥芝是美丽的妇人 ,铁皮人看见的奥芝是可怕的野兽 ,狮子看见的

奥芝是火球 。奥芝提出要先为他做一件什么事情,才能实现他们各自的愿望? 杀死西方女巫

15、帮助

大家打败了敌人。西方女巫又派出了黑蜂、温基人 ,大家合力战胜了敌人。

16,捉住了多萝茜他们。

17、西方女巫为了得到多萝茜的 ,悄悄地在屋里放了根泼

向了西方女巫,使西方女巫的身体溶化了。

18个镶着金子和宝石的银罐;送给小狗托托的是 一副金项锁 。

19、田鼠皇后 告诉多萝茜金冠的魔力,然后他们发现奥芝不是魔法师,而是一个腹语

家 。

20、奥芝是来到翡翠城的,他为多萝茜想出了回家的办法,乘坐 回家。多萝茜因为去而赶不及和奥芝

一起回家。

21、南方女巫名字叫做 ,多萝茜他们为了寻找南方女巫,先来到了一个奇怪的城市, 做的。他

们又来到了一片 大森林 , 狮子 帮助了野兽们打败了大蜘蛛 。动物们都拜狮子为 万兽之王 。

22挡住了多萝茜他们的出路,他们被

23 温基国 子回到了 森林。

24

二、选择题

1、《绿野仙踪》的作者是( B )。

A、中国的鲁迅 B、德国的鲍姆C、意大利的科洛迪

2、多萝茜是个( B )的女孩。

A、胆小自私B、勇敢善良C、凶狠残暴

3、遇到龙卷风,多萝茜会和她的叔叔婶婶躲进( A )。

A、防风洞 B、仓库 C、屋里 D、树下

4、多萝茜和小狗托托被旋风卷到了( B )。

A、翡翠城 B、堪萨斯州C、芒奇金国

5、哪两个地方女巫是善良的女巫?( C )

A、东方和南方 B、南方和西方 C、南方和北方

6、( A )让多萝茜到翡翠城去。

A、北方女巫 B、南方女巫 C、西方女巫

7、铁皮人想要( C ),稻草人想要( B ),狮子想要( A )。

A、胆量 B、一个脑子 C、一颗心

8、在跨越壕沟的时候,是( A )帮大家过去的。

A、狮子 B、稻草人 C、铁皮人

9、在过河时,河流很急,是( B )救了稻草人。

A、海鸥 B、鹳鸟C、鹭鸟

10、花地里的小救星送给多萝茜的礼物是( A )。

A、哨子 B、链子 C、口琴

11、西方女巫有( A )只眼睛。

A、1 B、2C、 3

12、西方女巫派来的乌鸦是被( D )杀死的。

A、铁皮人B、多萝茜 C、稻草人

13、西方女巫最怕( B )。

A、火 B、水 C、油

14、西方女巫的金冠可以使用( A )次。

A、3B、4 C、5

15、真正的奥芝是( B )。

A、魔术师 B、腹语家 C、巫师

16、翡翠城后来的领导者是( C )。

A、铁皮人 B、多萝茜C、稻草人

17、飞猴帮助了多萝茜( B )次。

A、1 B、2C、 3

18、甘林达答应帮助多萝茜,但是她要多萝茜把( B )送给她。

A、银鞋子 B、金冠 C、哨子

19、多萝茜的银鞋子互相碰撞( C )次,就可以命令这双鞋子去任何想去的地方?

A、1 B、2C、 3

20、多萝茜最后能回到故乡是因为( A )。

A、脚上的银鞋 B、南方女巫的法术 C、坐氢气球

一、填空题:(每空1分,共15分)

1.《绿野仙踪》的主人翁是 ,她的小狗叫。她被 带到了一个遥远而神奇的国度

2.《绿野仙踪》的作者是 ,是国的作家。

3.翡翠城是一座美丽的城堡,那里的一切都是 色。

4.小女孩看见的国王是个 ,铁皮人看见的国王是个 ,胆小狮看见的奥国王是个

看见的国王是个 。

5.最后,铁皮人做了 国的国王,稻草人做了

国的国王,胆小狮做了 ,小女孩也回到了自己的家乡堪萨斯州大草原。

二.选择题:(每题5分,共25分)

1.在过河时,河流很急,是( )救了稻草人。

A.海鸥 B.鹳鸟C.鹭鸟

2.西方魔女最怕( )。 A.火 B.水 C.油

3.西方魔女的魔帽可以使用( )次。 A .3 B. 4 C .5

4.奥兹大王其实是( )人。

A.英国俄勒冈B.法国波尔多C.美国奥马哈

5.在跨越壕沟的时候,是( )帮大家过去。

A.胆小狮 B.稻草人C.铁皮人

三、判断题:(每题4分,20分)

1.小女孩一直想回家乡看看自己的艾姆叔叔和亨利婶婶。 ( )

2.丑老头原来是个杂技演员,他用自己会的腹语来糊弄所有人。 ( )

3.大家为了实现自己的梦想,接收了奥芝大王的任务——杀了东方魔女。( )

4.奥芝大王真的兑现了自己对大家的承诺,帮助大家实现了愿望。 ( )

5.《绿野仙踪》的作者还创作了美国儿童文学史上第一部短篇童话集《鹅爸爸的故事》。 ( )

四、问答题(每题10分,共40分)

1、多萝西是怎样救铁皮人的?

2、多萝西怎么回家的呢?

3、稻草人、铁皮人和狮子的结局是什么?,稻草人 。

4、你最喜欢谁?为什么?

一、 填空题

1.多罗茜 托托 龙卷风 奥芝国

2.莱曼?弗兰克?鲍姆 美国 儿童文学

3.绿色

4.绿色的大头 怪兽 火球 美丽的女人

5.温基 奥芝 百兽之王 堪萨斯州

二、

B A A C A

三、

1. ×

2. ×

3. ×

4. ×

5. √

四、

1、她给铁皮人的头颈和所有关节都加上了油 。

2、用银鞋子(鞋跟碰三次)回家。

3、稻草人回到了翡翠城当了国王,铁皮人回到翡翠城温基人那儿当国王,狮子回到了森林,做了森林之王。

4、我最喜欢多萝西,因为她不畏惧困难,遇事不慌张,勇敢去面对,并寻求解决办法,而且她很善良,乐于助人。值得我去学习!(只要言之有理即可)

神奇之旅——《绿野仙踪》测试题

班级: 姓名: 总分:

一、填空题(每空2分,共60分)

1. 多萝西的小狗叫( )。

2.( )把多萝西和她的小狗吹到了()人的国家。

3.多萝西的房子从空中落下来,压死了( ) ,多萝西得到了一双 ( )。

4、多萝西看见的第一位女巫是 ( )。她让多萝西去翡翠城找( )帮忙回家,为了不让别人伤害多萝西,这个女巫送给了多萝西一个 ( )。

5.在去翡翠城的路上,多萝西认识了() 、() 和( )。

6、稻草人想得到一个 ( ),他最害怕一根划着的火柴。

7、铁皮人想得到一颗 ( ),他为了()而流泪,使牙床生锈了。

8、狮子想得到(),他总是对自己没有信心。

9、在跨越壕沟的时候,( ) 勇敢地爬在狮子的身上,第一个过了壕沟。接着他们又遇见了一条更深更大的沟,( )想出了砍倒大树当桥的好办法。就在他们决定过桥的时候,() 出现了。为了保护大家,()大吼一声,吓住了怪兽,()砍倒了大树,怪兽掉进了沟底。

10、芒奇金人喜欢 ( )色,翡翠城的居民喜欢( )色,魁特林人喜欢 ( ) 色。

11、西方女巫为了得到多萝西的( ),悄悄地在屋里放了根( ),想绊倒多萝西。没想到多萝西很气愤,把( )泼向了西方女巫,西方女巫的身体溶化了。

12、南方女巫名字叫做(),多萝西他们为了寻找南方女巫,先来到了一个奇怪的城市,里面的东西都是( )做的。他们又来到了一片森林, 狮子帮助了野兽们打败了()。动物们都拜狮子为( )。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1. 《绿野仙踪》的作者是美国作家( )。

A马克·吐温 B 莱曼·弗兰克·鲍姆C 詹姆斯·巴里

2、在过河时,河流很急,是( )救了稻草人。

A海鸥 B鹳鸟 C 鹭鸟

3、西方女巫用魔帽召唤来( )抓住了多萝西他们。

A狼 B 豹子C 猴子

4、西方女巫的魔帽可以使用( )次。

A 3 B 4 C 5

5、奥兹大王其实是( )人。

A堪萨斯B波尔多C奥马哈

6、在跨越壕沟的时候,是()帮大家过去。

A胆小狮B稻草人C铁皮人

7、是( )对飞猴下了诅咒,惩罚它们。

A西方魔女 B南方魔女 C北方魔女

8、是( )帮助小女孩回到家乡的。

A 魔帽 B 银鞋C银哨

9、为了寻找南方女巫,大家经过的城市是( )。

A奥兹城B淘气城 C陶器城

10、丑老头是乘坐( )来到奥兹国的。

A 热气球 B 绢布气球 C氢气球

三、判断题:(每小题2分共20分)

1、小女孩一直想回家乡看看自己的艾姆叔叔和亨利婶婶。( )

2、丑老头原来是个杂技演员,他用自己会的口技(腹语)来糊弄所有人。(

3、大家为了实现自己的梦想,接收了奥兹大王的任务——杀了东方女巫。(

4、奥兹大王真的兑现了自己对大家的承诺,帮助大家实现了愿望。( )

5、遇到龙卷风,多萝西会和她的叔叔婶婶躲进仓库。( )

7、《绿野仙踪》这本书被称为“美国的《西游记》”。( )

8、奥兹大王真的很厉害,他能变成各种不同的形态。( )

9、多萝西看见的奥兹是个大火球。( )

10、翡翠城后来的领导者是稻草人。

) )

篇二:《与人书》阅读附答案

阅读下面的文言文,完成小题。(16分)

与人书

顾炎武

人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染①而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问②,以求其是非之所在,庶几③可得十之五

六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪④之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

【注释】

①习染:逐渐沾染不好的习气。②审问:细致深入地思索探究。③庶几:差不多。④子羔、原宪:都是孔子的弟子。子羔,姓高,名柴,曾为卫国士师;原宪,字子思,曾为鲁国邑宰。

小题1:用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分)

(1)不日进则日退

(2)夫以孔子之圣

小题2:解释下列划线字(2分)

无车马之资 十室之邑

小题3:请用现代汉语写出文中画线句的意思。(6分)

(1)虽子羔、原宪之贤,终无济于天下。

(2)夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?

小题4:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”作者举孔子的例子是为了证明什么道理?你能再举出一个事例来证明这个观点吗?(6分)

参考答案:

小题1:(1)不日进|则日退(2)夫|以孔子之圣

小题1:(1)即使是象子羔、原宪那样的贤能,最终对国家是没有帮助的。(2)凭孔子这样的圣人,仍须努力地学习,这对今人不是一种勉励吗?

小题1:勤奋学习是成功的关键(2分)。如战国时的苏秦,头悬梁锥刺股,发愤图强,努力读书,最终学有所成,成功地“连横合纵”(4分)。

小题1:本题考查划分句子节奏的能力。划分句子的节奏遵循结构与意思原则即可。小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字,比如:虽、济、于、以、犹等字。

小题1:本题考察理解文章的能力。分析出列举孔子事例的目的以及补写出与之相似的事例即可。

篇三:5年级春季(阅读答案)

五年级阅读训练(二)

班级: 姓名:得分:

1.《白杨》

一、读课文,根据课文内容填空

课文先讲大戈壁没有( ),没有( ),也没有( )到处都是( ),

又将铁路沿线的白杨( ),就像戈壁滩上的( ),再讲爸爸向孩子介绍白

杨不怕( ),不怕( ),那儿需要,他就在那( ),最后讲爸爸借白

杨树表达自己( )。

二、写出近义词

清晰(清楚) 表白(表明)沉思(深思) 挺秀(挺拔) 消失(消逝) 肯定(确定)

三、读下面一段话,做练习

白杨树从来就这么直,哪儿需要它,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮

的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么

坚强,不软弱,也不动摇。

这段话共三句,介绍了白杨树的三个特点,请用简短的句子概括出来:,

1、 直2、坚强 3、不软弱,不动摇

2.《冬阳 童年 骆驼 》 我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。老师教给我,要学骆驼,

沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。

1、骆驼咀嚼的样子是怎样的? 它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上。

2、为什么“我的牙齿也动起来“? 看得多入神啊,看着看着,自己的牙齿都动起来。

3、文中画“”的句子你是如何理解的?

大鼻孔,看它们的胡须;看得多入神啊,看着看着,自己的牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态也展露无遗。

4、从这一段的描述中你觉得小作者喜欢骆驼吗? 看着看着,就喜欢上了它们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思。

3.《草原》

阅读选段,回答下面的问题。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十

里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些

忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河!牛

羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵

风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静

寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看

见了几座蒙古包。

1、从文中为下面解释找出相应的词语,填在括号里。

言谈举止等自然,不拘束。( 洒脱 )

衣襟和绸带迎风飘舞。 (襟飘带舞)

2、从文中找出一对反义词。

( )——()

3用“~~”画出文中的比喻句。并仿写一句。

4、草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“ ”画出句子。

5、读读画线的句子,你从中体会到什么呢? 答:体会到蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客。鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,不仅形似而且神似。

6、请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会跟我们说什么?做什么呢?


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