篇一：大学毕业论文格式模板 免费下载
×××× 大 学
毕业设计（论文）
（页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，）
此处为论文题目，黑体2号字
（以下各项居中列，黑体小四号）
年 级:
学 号:
姓 名:
专 业:
指导老师:
（填写时间要用中文）
二零零八年六月
×××大学本科毕业设计（论文）
院 系 专 业 年 级 姓 名
题 目
指导教师
评 语
指导教师 (签章)
评 阅 人
评 语
评 阅 人 (签章)
成绩
答辩委员会主任 (签章)
年 月 日
毕 业 设 计 任 务 书
班 级 学生姓名学 号 专 业 发题日期： 年 月 日完成日期： 年 月 日
题 目 题目类型：工程设计 技术专题研究 理论研究软硬件产品开发
一、 设计任务及要求
二、 应完成的硬件或软件实验
三、 应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品
等）
四、 指导教师提供的设计资料
五、 要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）
六、 设计进度安排
第一部分 （4 周） 第二部分（6 周） 第三部分（2 周） 评阅及答辩 （1 周）
指导教师： 年 月 日
系主任审查意见：
审 批 人： 年 月 日
注：设计任务书审查合格后，发到学生手上。
××××大学××××××××学院 20XX年制
摘 要
正文略
关键词：关键词； 关键词； 关键词； 关键词 （关键词之间分号隔开，并加一个空格）
篇二：大学毕业论文格式模板_免费下载(免费)
×××× 大 学
毕业设计（论文）
（页面设置：论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行间距20磅，装订线位置左，装订线1cm，）
此处为论文题目，黑体2号字
（以下各项居中列，黑体小四号）
年 级:
学 号:
姓 名:
专 业:
指导老师:
（填写时间要用中文）
二零零八年六月
×××大学本科毕业设计（论文）
院 系 专 业 年 级 姓 名
题 目
指导教师
评 语
指导教师 (签章)
评 阅 人
评 语
评 阅 人 (签章)
成绩
答辩委员会主任 (签章)
年 月 日
从大学生的毕业论文看快速阅读的重要性
海 滨
我国的高考制度对大学生而言一般是“严进宽出”，无论是大专生还是本科生，学生在经过三到五年的学习后最重要的就是临近毕业的毕业论文。大学毕业论文是学生在接受高等教育的最后一门实践课，每名学生本应认真对待，因为它是检验你在这几年中所学知识的总结，是精华，是验证。一篇好的毕业论文往往就是自己在大学生涯结束时画上的最完美的句号。但从实际大学生们完成毕业论文的情况、效果、过程和质量上看都并非如此。近二十年来，随着经济和互联网的快速发展，社会已经进入到一个快餐文化时代，而我们大学毕业论文也难逃此厄运，经过抄袭、拼接、粗制滥造而成的毕业论文成了大学教育的一块心病。
在长期应试教育积弊的影响下，我们从小就没有接受过养成严谨学术作风的教育，单是这一点上来说，我们与发达国家的教育相比就落后一大截。像美国、日本、英国等国家从小学义务教育开始就培养学生严谨的作文（论文）写作作风，绝大部分学生的每篇文章或是论文都必须在广泛的查阅相关资料后，再经过自己的锤炼加工，发表自己独特的观点来完成。（当然也不排除少数学生仍然存在作弊写文章和论文的事例）但从我国当今高等教育的状况来说，除了那十来所全国重点大学重视学生毕业论文写作水平和完成情况相对好一些外，相当多的高校出于市场经济压力和本校学生毕业率考虑，对学生毕业论文也是睁一只眼闭一只眼，即使毕业论文仅仅只参考了三五本书，但只要观点没什么大的问题或错误，教师和校方大都会让其通过。
这些问题的存在往往有多种原因。从我们对大学生的访谈中可以看出：
一方面与当今高校对毕业生毕业论文重视不够、导师对毕业生论文指导力度不够。另一方面，大多数学生因为高校扩招，每年就业压力很大，临毕业前一年大多数学生都在外寻找工作或是在企业、公司实习，根本没时间去从事毕业论文写作，因为一篇毕业论文无论从理论或是实践方面来说，至少需要三个月，而这三个月的时间对于即将毕业，面临就业压力的大学毕业生来说实在是太宝贵了，三个月时间他们可以跑十场以上的招聘会，可以在公司、企业得到三个月的实践锻炼，为就业打下经验基础，而很少会有毕业生花三个月时间埋在学校图书馆查阅资料写论文。
但是，我认为大学生的毕业论文写作质量不高，很大程度上突显了我国大学生阅读能力比较薄弱的问题，相当多的大学生由于自身低效的阅读能力，他们往往只能在学校借阅五到十本相关书籍就开始毕业论文写作，并且由于不能有效提取参考书籍的信息，往往采用直接引用原版书籍的文字、观点，或者直接从互联网上搜寻相关资料，通过复制、粘贴的简单粗糙的方式完成论文写作。
从国外高等教育强化快速阅读技能培训的实践看，如果我国大部分大学生都接受过快速阅读训练或教育的话，就能在参考书籍中迅速准确捕捉信息，并将其纳入自己的思考体系作为参考，就能够避免毕业论文抄袭、雷同等问题。因而这里就涉及到一个学生毕业论文阅读广度和深度的问题。在这方面这些发达国家做的显然要比我们好的多，由于他们很早就普及快速阅读教育，从小学生到中学生都具有极强的快速阅读能力，因为他们的论文写作必须参考大量的书籍，一般至少会参考三十到五十本，如果不能快速阅读并准确获得所需知识，那面对这些书籍和写作任务，根本无法在规定时间内完成自
己的作业。这也是造成国外图书馆里查阅资料的人比国内相对来说显得凋零的图书馆人多的原因之
一。由此可见，快速阅读能力的普及已经是大学教育亟待解决的问题之一。
令人欣慰的是，国家教育部已经将培养学生快速阅读能力纳入教学要求中，教育部新大纲规定了中小学生阅读一般现代文的速度：小学生高年级学生300字/分，初中生500字/分，高中生600字/分。可以预见，在不久的将来，随着这种快速阅读的普及，学生快速阅读能力一定会有一个质的飞跃，并逐步缩小同发达国家如水平如美国快速阅读训练的差距，而我国大学生也将受到这种技能教育的影响和培训，从快速阅读开始，逐步重视学习技能的提高，掌握快速阅读记忆技能，出现更多的学习能力强学风严谨的新世纪精英再造之才。
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毕 业 设 计 任 务 书
班 级 学生姓名学 号 专 业 发题日期： 年 月 日完成日期： 年 月 日
题 目 题目类型：工程设计 技术专题研究 理论研究软硬件产品开发
一、 设计任务及要求
二、 应完成的硬件或软件实验
三、 应交出的设计文件及实物（包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品
等）
四、 指导教师提供的设计资料
五、 要求学生搜集的技术资料（指出搜集资料的技术领域）
篇三：发表论文格式的模版
论文标题（不超过20字）：二号黑体，居中? 副标题（3号仿宋，居中）
（标题是文章的文眼，应当简明精炼，准确表达文章信息。长度最好不要超过20个字，
尽可能用最少的词表达最核心的内容，尽量不要使用副标题。）
作者姓名11, 2，作者姓名23：四号仿宋，居中
（1. 单位，地址 邮编，6号宋体，居中；2. ××大学××学院、江苏 南京 210000；6号宋体，居中）
（1. 河海大学水文水资源学院，江苏 南京 210098；2. 清华大学水利水电工程系，北京 100084） 摘要（小五号）：一篇文章摘要的好坏直接影响到您的文章能否被Ei或SCI收录。摘要和标题在数据库中成为一篇独立的文章，包括目的、方法、结果、结论四要素，要求准确、简洁、量化，可读性、逻辑性强。摘要中不要写本学科领域中常识性的内容，只写自己的新发现，确保每一句话都可能被读者引用。控制在200～300字，能使人脱离您的文章独立理解，摘要中不要出现“本文”、“我们”等字样，也不要有引文号，不出现公式、图表。英文摘要（Abstract）与中文摘要相对应。为便于国际检索系统收录，务请认真撰写。（小5宋，行距14磅）
关键词（小五号）：每篇论文一般提取主题词（或关键词）3～8个，所提取的主题词（或关键词）应是能够准确表达论文的主要内容的专业名词。（小5宋）
中图分类号（小五号）：TU122文献标志码：A文章编号：1000-1980—
（中图分类号采用《中国图书馆分类法》的分类方法，网上可查阅到）。
前言部分无标题，简要回顾前人所作的研究工作时，不宜面面俱到，应找具有代表性的、与本研究关系最密切的资料来阐述。在综述前人研究成果的基础上阐述本文研究目的。 1 一级标题4号宋体，顶格左排
作者需按排版格式与论文书写要求对自已的论文进行修改、排版，并在投稿系统中将排版后的word2003版本论文上传，文档大小尽量控制在5M以内，若文件中图不清晰，可以以附件形式在系统中上传。
正文部分通栏排(文字5号宋体，单倍行距。变量、矢量字体倾斜，包括公式、图表)
1.1 二级标题（5号黑体顶格）
正文
1.1.1 三级标题（5号楷体顶格）
正文
（1）公式要求
公式编辑器中需定义的主要参数依次为：10.5，6，4.5(word公式编辑器默认格式)。公式编号右齐，单倍行距，公式变量用斜体，矢量、张量为斜体加黑；三角函数、双曲函数、对数、特殊函数收稿日期：2012-11-27
基金项目：请在脚注中注明基金全称、负责人、批准号(小5号宋体，基金项目至多保留三项，同一类基金两个号算两项基金，选与内容最相关的基金，没有编号的基金不得列出。)
作者简介：姓名（出生年份-），性别，××（省略）××（市（县）略）人，职称，学历，主要从事××××方面研究。E-mail：[email protected]
通信作者：姓名（出生年份-），职称。E-mail：[email protected]
的符号、圆周率π、自然对数底e、虚数单位i、j，微分符号d等均排正体。量和单位的使用请参照国家法定计量单位最新标准（GB 3100-93），采用国际单位制（SI单位）。
第一次出现的公式符号需说明，如
Et?(P?C)?(R?D)?(Wt?1?Wt) （1）
式中：Et——植被蒸散量，mm；P——降雨量，mm；×××。
注意：变量必须使用斜体字母，用单个拉丁字母或希腊字母表示，含义不足以表达的时候可以加下标或其他说明性标记。不可以用几个字母组合表示一个变量，如Qmax不可用Q-MAX，QM等格式。
（2）表格要求
表格采用三线表形式，上下线为1磅，次线为0.5磅，表中文字为6号宋体，中、英文表名字号如表1。物理量应注明国际标准单位。图表名必须有中英文对照。
注意：表中各栏的栏头应是概括对应栏的内容，不是行的内容。如表1中“年份”对应1975、1976，而不能对应“水位”“流量”等，请注意合理设置表格形式。
表1 中文表名（小5号黑体，表上居中）
Table 1 英文表名（小5号，Times New Roman）
年份
1975
1976 水位/m 3.21 3.26 流量/（m3·s-1） 3930 15.7 平均流速（/m·s-1） 2.63 0.369
（3）插图要求
带坐标的图，一定要注明坐标轴物理量名称和国际标准单位，坐标标值线朝里，变量名用斜体，单位用正体，分隔符为“/”，如流速“V/(m?s-1)”。图中文字为6号宋体, 中、英文图名字号见图1（参见附图）。坐标图中，必须标注纵、横坐标名称以及国际单位。
图1 (小5号宋体，图下居中)
Fig.1 （小5号，Times New Roman）
图2 (小5号宋体，图下居中)
Fig.2 （小5号，Times New Roman）
参考文献(5黑顶格)：（尽可能不引用书，可以检索相关研究的科技期刊文献）
本刊为CSCD核心期刊，参考文献采用双语形式，要求作者对中文参考文献条目给出相应的英文翻译。参考文献必须标全并注意引用国内外及本刊的最新文献。参考文献应在正文中标出，并按在文中出现的先后顺序依次编号，小5号宋体齐肩编排，具体格式如下。
专著：
[1] 作者. （中文文献，作者超过三人的，必须列出前三位后加“等”). 专著名[M]. 出版地: 出版社, 出版年份. 期刊:
[2] 作者. 文题名[J]. 刊名, 出版年, 卷数(期数): 起页码-止页码.
论文集:
[3] 作者. 文题名[C]//论文集编著者. 论文集名. 出版地: 出版社, 论文发表年份.
学位论文:
[4] 作者. 文题名[D]. 学校所在城市名: 所在学校名. 答辩时间（年）.
国际. 国家标准规范:
[5] 标准编号 标准名称[S].
附例
参考文献不分文种，均按在文中出现的先后顺序编号，并在正文引用处标注。参考文献的主要责任者之间用逗号分隔，若作者超过三位时，写出前三位姓名，以后用“等”。参照“文后参考文献著录格式”（GB/T 7714-2005）。
举例如下：
[1] 全国农业技术推广服务中心, 中国有机肥料养分志[M]. 北京: 中国农业出版社, 1999: 1-26.
[2] 魏浩瀚,何秀凤.利用区域 GPS观测网探测夏季降雨中大气可降水量[J].河海大学学报：自然科学
版,2011,39(4):454-457.(WEI Haohan, HE Xiufeng. Detection of precipitable water vapor during summer rainfall using regional GPS network[J]. Journal of Hohai University: Natural Sciences, 2011,39(4):454-457. (in Chinese))
[3] 明宇,蔡新,郭兴文,等. 基于新型本构模型的胶凝堆石坝多目标优化[J]. 河海大学学报:自然科学
版,2013,41(2):156-160.（MING Yu, CAI Xin, GUO Xingwen, et al. Multi-objective optimization design of cement sand and gravel dam based on a new constitutive model[J]. Journal of Hohai University: Natural Sciences, 2013,41(2):156-160. (in Chinese))
[4] SELLERS P J, MINTZ Y, SUD Y C, et al. A simple biosphere model (SiB) for use within general circulation models[J].
Journal of Atmospheric Science, 1986, 43: 305-331.
[5] HAN Qiwei, HE Ming-min. A discussion on distinction between wash load and bed material load[C]//Proc of the 4th Inter
Symp on River Sedi-mentation. Beijing: China Ocean Press, 1989: 506-513.
[6] Environmental Protection Agency. Surface Water Resources in Ireland[EB/OL]. [检索日期]
http://www.epa.ie/techinfo/wateresources.htm.
英文摘要
Title in English（四号加粗，居中）?
Author（小四号居中）
( Address,Postalcode ) （五号斜居中）
Abstract（5号加粗）: 英文摘要内容（5号, 行距14磅）
Key words（5号加粗）: water resource; （5号）。
作者简介：姓名（出生年份-），性别，××省××市（县）人，职务，学历。主要从事哪方面研究。E-mail：，电话，手机号（很重要）等。
? The study is financially supported by the National Natural Science Foundation of China (No. )(小5号)
注意事项
1.本刊受理网上采编系统投稿（接收电子邮件投稿），文责自负，不得一稿多投，请自留底稿。收到本刊收稿回执后3个月未接到本刊录用通知者，可自行处理稿件。论文出版后，即按本刊规定酌付稿酬，并赠当期期刊两份。
2.凡被本刊录用的稿件，将一律由编辑部统一上网，进入因特网提供信息服务。凡有不同意者，可另投他刊。本刊所付稿酬包含刊物内容上网服务报酬。
3.编辑部地址：南京市广州路225号南京水利科学研究院《水科学进展》编辑部，邮政编码：210029，电话：（025）85829770 / 85828537,E-mail：，本刊网上投稿系统网址：。
4.请注明作者的通信地址、邮政编码、联系电话和E-mail。
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