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嘉兴学院毕业论文

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 14:18 | 移动端:嘉兴学院毕业论文

篇一:嘉兴学院毕业论文格式

目录

摘 要............................................................................................................... 2

关键词...............................................................................................................2

Abstract............................................................................................................2

Key words ........................................................................................................2

一、“情理论”的基本涵义 ..........................................................................3

二、“合情理”的人物标准 ............................................................................5

(一)人物形象应是普遍性的类型代表,而不是偶然性的个别 ...... 6

(二)合情理的人物形象不是单一而是复杂的性格 ..........................8

(三)合情理的人物还应该是不断变化发展的性格 ........................10

三、人物塑造的原则和技法 ........................................................................12

(一)“入世最深,方能为众脚色摹神” ............................................. 14

(二)“凡小说,必用画像” .............................................................. 16

四、张竹坡情理论的理论价值 ....................................................................18

(一)张竹坡理论的独到之处 ............................................................ 18

(二)张竹坡理论的不足之处 ............................................................ 20

注 释.........................................................................................................22

参考文献.........................................................................................................23

致 谢.........................................................................................................24

目录格式说明:

1、目录按Word文档中的默认目录格式自动生成,具体操作步骤如下:

点击工具栏中的“插入”,然后——“引用”——“目录和索引”——“目录”即可。一般“显示级别”为三级即可。

注意:(1)“目录”二字字体为楷体、字号为二号、加粗,

目录内容的字体按自动生成的字体,字号为“小4”。(2)目录内容少时行距设定为2倍,内容较多时行距设定为1.5倍。

2、目录自动生成之前,需要将文档的各标题设定级别,具体操作步骤如下:

点击文档左下角“大纲视图”按钮,文档即呈大纲视图界面,然后,对文档进行分级设定。将“摘要”、“关键词”、“Abstract”、“Key words”、二级标题、“注释”、“参考文献”、“致谢”统一设定为“二级”,三级标题设定为“三级”即可。

篇二:嘉兴学院毕业设计文献综述撰写规范

嘉兴学院毕业论文(设计)文献综述撰写格式规范

文献综述是大学生在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于毕业论文过程材料的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状,存在问题以及发展趋势等,都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解,预测未来的发展趋势,为论文开题奠定良好的基础。

一、文献综述的内容格式要求

文献综述的内容格式与一般论文的格式有所不同。这是因为一般论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言部分:主要是说明写作的目的,介绍有关的概念、综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分:是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分:与一般论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。

参考文献:因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚,格式规范,查找方便,内容准确无误。

二、文献综述的形式要求

1、毕业论文(设计)应完成一篇文献综述,中文字数不少于4000字;

2、为了使开题报告有较充分的依据,论文开题之前完成文献综述;

3、文献综述应包括综述题目、综述正文、文献资料等几方面内容;

4、文献综述时,应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献,通常阅读文献不少于15篇,其中外文文献不少于2篇;

5、文献综述中,学生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等;

6、文献综述要条理清晰,文字通顺简练;

7、资料运用恰当、合理。文献引用用方括号"[ ]"括起来置于引用词的右上角;

8、述中要有自己的观点和见解。鼓励学生多发现问题、多提出问题,并指出分析、解决问题的可能途径;

三、注意事项

(一)在撰写文献综述时应注意的几个问题:

1、搜集文献应尽量全面。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

3、引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

4、参考文献不能省略。文献综述不能省略参考文献,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

(二)在文献综述评分时应注意的几个问题:

1、指导教师应严格按以上文献综述的格式与要求及评分内容,评阅学生的文献综述,并给出评价意见与建议成绩(优秀、良好、中等、及格四个档次)。

2、专业意见不能只写“通过”或“同意”等字样,应根据文献综述的质量分别用不同评语填写。

一种评议意见:该同学文献综述的内容、形式完全符合要求。

二种评议意见:该同学文献综述的内容、形式基本符合要求。

三种评议意见:该同学文献综述的内容、形式不符合要求。

文献综述的成绩采用四级记分,分为:优秀、良好、中等、及格,总体上要符合正态分布,其比例为:2:4:3:1,达不到及格的同学在指导老师指导帮助下务必于毕业论文(设计)开题前修改完成,并达到及格以上。

四、文献综述的打印要求

嘉兴学院毕业论文(设计)文献综述打印纸张统一用A4复印纸,页面设置:上:2.8;下:

2.6;左:3.0;右:2.6;页眉:1.5;页脚:1.75。段落格式为:1.5倍行距,段前、段后均为0磅。页脚设置为:插入页码,居中。

具体格式见下页

温馨提示:

正式提交“嘉兴学院毕业论文(设计)文献综述”时请删除本文本及下文中说明性的文字部分(红字部分)。

嘉兴学院毕业论文(设计)文献综述

题 目: 指毕业论文题目,楷体小四 学院名称:材料与纺织工程学院 专业班级:楷 体小四 学生姓名:楷体小四

一、前言部分(说明写作的目的,介绍有关概念,扼要说明有关主题争论焦点)

文本主体内容采用宋体(五号),1.5倍行距。

二、主题部分(阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述)

文本主体内容采用宋体(五号),1.5倍行距。

三、总结部分(将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测)

文本主体内容采用宋体(五号),1.5倍行距。

四、参考文献(根据文中参阅和引用的先后次序按序编排)

参考文献的书写格式如下:

1、期刊类:[序号] 作者.题名[J].期刊名称,出版年月,卷号(期号):起止页码.

2、书籍类:[序号] 著者.书名[M].编者.版次(第一版应省略).出版地:出版者,出版年月:起止页码.

3、论文集类:[序号] 著者.题名[C].编者.论文集名,出版地:出版者,出版年月:起止页码.

4、学位论文类:[序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.

5、专利文献类:[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

6、国际、国家标准类:[序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年月.

7、电子文献类:[序号] 作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

篇三:嘉兴学院论文格式

I. About the formats

正文部分

1.Introduction

1.1 The present theory of translation of brand names

With the development and globalization of economy, brand names with international fame are becoming more and more important. The translation of brand names from one language to another is a heated topic in the field of the translation of practical writings now. Many a scholar has devoted their energy into the study of translation of brand names and brought out a variety of theories about it. For example, He Chuansheng (1997), in his book Brand Name English (《商标英语》)systematically analyzes the features, motivations and formations of English brand name while Zhu Xiaoju (1999), focuses on the brand names of experts from the perspective of cultural differences and propose a few techniques of translating those brand names. There are still many other scholars, namely Yang Liu(1995), Guo Shangxing(1995), Li Shuqin et al. (2002) who have done some research in this field and their findings are all inspiring, as far as translation skills are concerned.

Despite the fact that there is a vast body of literature on brand name translation, offering a wealth of observations and views of the subject, a forceful and unified theory of brand name translation is still lacking. The present situation with the translation theory of this field is no better than Levy’ s observation of translation theory in general in 1960s:

Bibliography

[1] Bassnett, Susan et al. Constructing Culture----Essays on Literary Translation[M].

Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.

[2] Black, John. Oxford Dictionary of Economics [M]. London: Oxford University

Press, 1997.

[3] Skehan, P. Individual Differences in Second Language Acquisition [M]. London:

Edward Arnold, 1989.

[4] Skehan, P. Individual differences in second language learning [J]. SSLA 13:

275-298. 1991.

[5] 郭尚兴. 论商标的确立与翻译[J]. 中国科技翻译, 1995(4).

[6] 何自然. 语用学与英语学习[M]. 上海:上海外语教育出版社, 1990.

[7] 文秋芳. 第二语言学习策略研究中的理论争端[A]. 载文秋芳, 王立非编. 学习策略理论研究[C]. 西安:陕西师范大学出版社, 2004.

A Relevance-theoretic Account of Flexible

Transference of Culture Image in Brand Name

Translation

A Thesis

Submitted in Partial Fulfillment of the Requirement for the B.A.

Degree in English Language and Literature

By

Xxx Xxxxxx

Supervisor: Xxx Xxxx

Academic Title:

College of Foreign Languages

Jiaxing University, Zhejiang Province, P.R.C.

May 15, 2014

诚 信 声 明

本人声明: 本论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。我承诺,论文中的所有内容均真实、可信,因违反上述声明所引起的一切法律责任将有本人承担。

论文作者签名:

签名日期: 年 月 日

授 权 声 明

学校有权保留送交论文的原件,允许论文被查阅和借阅,学校可以公布论文的全部或部分内容,可以影印、缩印或其他复制手段保存论文,学校必须严格按照授权对论文进行处理,不得超越授权对论文进行任意处置。

论文作者签名:

签名日期: 年 月 日


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