篇一：2016超星尔雅中华民族精神考试答案
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1对于爱国主义说法有误的是下列哪一项？（）1.0 分?A、支持弱势群体，正义行为?B、支持有利于国民政策的决定?C、接受别国对别国的任何批评?D、对历史的辉煌和成保持赞颂的态度我的答案：C2政府诚信的要义问题上，以下说法不正确的是（）。1.0 分?A、与法制、服务、责任政府紧密相连?B、从内在看，诚信意味着政府对公众的善良之动机?C、
从外在看，诚信意味着政府对公众的行动可以选择性忠诚?D、政府的行政行为不可以随意改变和撤销我的答案：C3以农耕为主的中国古代，（）和（）的矛盾是主要的内部矛盾。1.0 分?A、生活资料、生产资料?B、中央、地方?C、土地、人口?D、农民、皇权我的答案：C4科举制度是（）建立的。1.0 分?A、秦朝
?B、汉朝?C、隋朝?D、唐朝我的答案：C5决定各民族之间差异的是（）。1.0 分?A、风俗习惯?B、人种特征?C、国籍?D、民族精神我的答案：D6下列哪一项不是文化的三个层面？（）
1.0 分?A、物质文化?B、精神文化?C、制度文化?D、主流文化我的答案：D7民族认同有多种层面，其中不包括（）。1.0 分?A、历史?B、语言?C、宗教?D、文字
我的答案：D8一个民族独立于世界民族之林的内在身份标识是（）。1.0 分?A、民族情感?B、民族意识?C、民族性格?D、民族心理我的答案：C9下面哪一项是《赵氏孤儿》的主题：（）1.0 分?A、爱情?B、复仇?C、
篇二：2014年小学六年级语文上册达标评价参考答案
2014年小学六年级语文上册达标评价参考答案
第一组：
一、1、瀑布 勤勉 烘烤 蕴含 邀请 小巷
2、zhǐ quǎn xíng pì ha ɡuàn tiáo qū
3、（1）好像安静 奇怪
（2） 笔直 勤劳 干燥
（3）写神话故事成语
4、 奇妙无比德高望重庞然大物 不拘一格
返璞归真左冲右撞意味盎然津津乐道
5、（1）清爽 （2） 清新 （3）静谧 幽静
6、（1）落红不是无情物 (2) 何人不起故园情（3）造物无言却有情
（4）虫声新透绿窗纱 （5）一枝红杏出墙来
7、（1）仿写比喻句
（2）小树耷拉着脑袋，蝉在叫着。
（3）谁都说这是天地给我的恩泽。
（4）不但 而且 （不仅还）
（5) 如：同学们一听到下学期春游的消息，高兴得手舞足蹈。
8、逗（10画） 庞（8画）
二、（一）1、（1）X（2）√（3）X（4）X（5）√
2、（1）清凉 汩汩 飞流 陡峭 悠悠 淘气
（2）排比、拟人 比喻（仿写）
（二） 1、我家的小园
2、时间 春天 夏天 秋天 冬天
3、（1）√
4、首：这里一年四季都是美丽的。
尾：小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
5、言之有理即可。
第二组：
一、1、毅然勉励 真挚 恶劣 朦胧 凄凉
2、A
3、（1）?（2）?（3）④（4）?
4、高山深涧 悬崖峭壁牙牙学语 安居乐业
狂风暴雨 碧空如洗水落石出 狼吞虎咽
5、篇章斑点 藐视竣工
偏旁班级 礼貌严峻
6、（1）我爱我的祖国，爱我的人民
（2）我深情地爱着我的祖国和人民
（3）惟有民魂是值得宝贵的
（4）这是我们自信心的源泉。
（5）人生自古谁无死，留取丹心照汗青
7、（1）我国的人口是世界上最多的。或：我国是世界上人口最多的国家。
（2）大家一窝蜂拥了上去，小艇险些儿被弄翻了。
（3）中外游客看到詹天佑留下的伟大工程赞叹不已。
（4）星星在天上眨眼睛。
（5）如：公园里盛开着五颜六色的花儿，蝴蝶在翩翩起舞，非常美 .丽！
8、略
二、（一）1、（1）X（2）√（3）√（4）X（5）√
2、杰出的爱国 国家的尊严 勘测线路 开凿隧道 设计“人”.
. 字形线路
（二）1、死也不倒下
2、（1）坚决 （2）张口结舌 （3）遍体鳞伤 （4）祸国殃民
3、爱国，坚强，面对敌人坚贞不屈
4、吉鸿昌同志为革命事业壮烈牺牲，他那种“死也不倒下”的
. 英雄形象，将永远留在我们的心中，我为他感到骄傲。（参考）
第三组：
一、1、搁板、魁梧、悠扬、倒霉、抱歉、包裹
2、piē quánxuē zháo cáo rú pài ɡuǎ
3、 （1）爱惜 偶尔 惭愧 （2）悲惨 寒冷 柔软
（3）写寓言故事成语
4、心惊肉跳溜之大吉 一如既往 自言自语
身无分文兴高采烈 流连忘返 汹涌澎湃
5、与其...不如宁可...也 安静 平静
6、（1）不精不诚 （2）轻诺必寡信 （3）天之道也人之道也
(4) 纤毫必偿 （5）时刻不易（6）勿以善小而不为
7、（1）北京是一座美丽的大花园。（2）遇到挫折，我们怎么能灰心呢？
（3）A:我为我是中国人而感到骄傲。B：孔雀很美丽，可是很骄傲。
（4）他跑得比离弦的箭还要快。
8、虑（10画） 仪（5画）
二、（一）
1、（1）D（2）C（3）A（4）E（5）B
2、俄国列夫托尔斯泰宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
（二）1、温柔地说道 ：“孩子 ， 你好好想一想 ， 别人用胳膊和手做
的事情 ，你不也都会了吗 ？”
2、洗脸 吃饭 写字
3、约翰失去的胳膊和手不会再长出来了。妈妈这样做是为了鼓励约翰，让他
树立生活下去的信心，这是善意的谎言。（参考）
4、读了这个故事，我知道生活有时需要善意的谎言，因为这能起到鼓励的作用，能树立其信心。（体会到母爱的伟大，父母为了孩子，都竭尽所能培育自己的孩子，我
们身为子女要懂得孝顺父母。）（参考）
第四组：
一、1、晶莹 和蔼 恩赐 眷恋 威胁 滥用
2、A
3、浩瀚滔滔不绝好 神圣
慈祥全神贯注干净美丽
4、震耳欲聋和蔼可亲和颜悦色一命呜呼
风雨同舟罪魁祸首闪闪发光世外桃源
5、（1）既...又（2）宁可...也 （3）与其...不如 （4）如果...就
6、（1）善待地球就是善待自己。
（2)拯救地球就是拯救未来。
（3）但存方寸地，留与子孙耕。
（4）有限的资源，无限的循环。
（5）珍惜自然资源，共营生命绿色。
7、（1）他急得像热锅上的蚂蚁团团转。
（2）小明问，他应该站在哪个同学的后面。
（3）上海博物馆展出了新出土的一千多年前的古物。
（4）美丽的雪花从天上缓缓地飘落下来。
（5）语句通顺，表达清晰即可。
8、略
二、
（一）1、（1）√（2）×（3）√ （4）√ （5）×
2、水资源 森林资源 生物资源 大气资源 精心 生态环境
3、D dɑi戈13① ②
4、扭头稿纸详细拥有
钮扣搞好吉祥佣人
5、马马虎虎饱经风霜北风怒号 一知半解
囫囵吞枣牛毛细雨恍然大悟 大病初愈
6、（1）横眉冷对千夫指 （2）其实地上本没有路
（3）其实是无异于谋财害命的。（4）你就得不到多方面的优点
（5）海绵里的水
7、（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说，哈哈！还是他的记性好！
（2）父亲带来了羽毛。
（3）李小明被评为县“三好学生”。
（4）写比喻句。
（5）邱少云整个被一团烈火包围了。
8、闹（8画） 逝（10画）
二、（一）1、（1）√ （2）√ （3）× （4）√
2、（1）谈《水浒传》 （2）谈“碰壁”（3）救助车夫（4）关心女佣
（2）雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹看跳鱼儿
（二）1、有人说鲁迅是天才， 可他自己说 ：“ 哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”、更加 重量可恶
三更半夜 重复凶恶
第六组：轻叩诗歌的大门
1、 略
2、（1）杨柳依依 （2）当春乃发生 （3）万户捣衣声
（4）复恐匆匆说不尽 （5）轻风扶细柳 （6）双袖龙钟泪不干
3、（1）A（2）B（3）B
4、（1）元宵节（2）中秋节（3）重阳节（4）春节
5、（1）秋（2）冬（3）夏（4）春
6、（1）C（2）A（3）A（4）C
7、（1）夸张（2）比喻（3）拟人（4）对偶（5）比喻
8、（1）庐山（2）钟山（3）白帝（4）玉门
9、（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
（2）谁言寸草心，报得三春晖。
（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（4）海内存知己，天涯若比邻。
（5）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（6）上山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
（7）随风潜入夜，润物细无声。
10、（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√（6）×（7√）
11、略
12、（1）如：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
（2）如:三更灯火五更鸡，真是男儿读书时
（3）如：春风又绿江南岸，明月何时照我还
（4）如：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
13、桂花 月亮山鸟 春涧幽静
14、（1）曲牌名 曲的题目 （2）略
（3）一点飞鸿影下青山绿水，白草红叶黄花
15、（1）体会言之有理即可（2）启发：生活中处处有诗歌（诗歌就在生活中，只要我们善于观察，多加想象，勤动脑筋，就可以写出诗歌来）
16、鼓励为主
第七组：
一、1、日寇 香蕉 埋葬 凝重 石碑 企盼
2、教书 辣椒骄傲浇水
放弃 哭泣砌墙器官
3、焦躁不安漫不经心 久别重逢 不甘落后
哭笑不得浴血搏杀 无影无踪 横遭不幸
4、（1）惊讶大约伤心 （2）写ABAC式 、写含数字的成语
5、（1）C（2）D（3）A（4）B
6、唐 李贺
7、（1）老师爱学生正像母亲爱孩子一样。
（2）用“既...又..”写句子
（3）这不可能不是伟大的奇观。
8、搏 挫 革 海 吉 谱 塑 筒 浴 遭
二、（一）1、√2、×3、×4、√5、√
（二）A；告诉大家，我家的皮鞋都是牛皮做的。
B：店家是在吹牛皮。
（三）1、jīndǎo chōnɡ pō
2、温柔机灵可爱
活泼可爱 虎头虎脑 花枝招展
3、一个活泼可爱的小姑娘在上面轻松地踢起了毽子，一个长得虎头虎脑的小男孩。他一来到草坪上，就练起武术，一个花枝招展的大学生在草坪上跳起了疯狂的霹雳舞。
4、美好的明天：所有的人都爱护环境。（参考）
5、我们要保护环境，爱护一草一木。（参考）
第八组：
一、1、陌生 蜡烛 微波粼粼 霎时 琴键
2、 散开 散步 卷起 试卷 弯曲 歌曲
3、雅俗共赏 余音绕梁 引人入胜 美不胜收
独具匠心 脍炙人口 巧夺天工 妙笔生花
（1）妙笔生花独具匠心 引人入胜
（2）雅俗共赏脍炙人口余音绕梁
（3）巧夺天工美不胜收
4、（1）ABC(2)ABC
5、（1） 虽然...但是
（2）盲姑娘听到那么纯熟的琴声，怎么能不激动呢？
（3）一次热心的帮助是一朵花，一个善意的谎言是一朵花
（4）把“和语文作业”去掉。
6、（1）C（2）D（3）B（4）A
7、陌（8画） 录（8画）
二、（一）1、（1）√（2）√（3）×（4）√
2、（1）善哉，峨峨兮若泰山！（2）乃破琴绝弦，终身不复鼓。
3、水天相接 微波粼粼 霎时间 轻纱
（二）1、 这位旅客站了好久才离开。当他下楼时，不禁暗暗感叹道 ：“ 真努力啊！怪不得是位伟大的音乐家。” 2、简陋 欣赏 全神贯注 纳闷
3、琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠
子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。
4、原来贝多芬练琴练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
5、全身心投入到音乐中，非常勤奋刻苦练习、创作。（参考）
篇三：九年级思品月考试卷及答案
初三政治阶段试题 2016.10.14
(时间：60分钟 形式：闭卷 总分：50分)
命题：樊振明
第一部分 选择题(共25分)
请注意：考生须将1-25题所选答案填涂到答题卡上，答在试卷上无效！
一、请你选择(在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共20分)
1. 人们常说：“个人是大海中的一滴水”。从社会对个人的影响来看，这句话告诉我们
A. 人类社会是以物质生产活动为基础的
B. 个人不可能离开社会独立存在
C. 个人必须处处依赖社会而存在
D. 人的全面发展促进社会的全面进步
2. “风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”这句古语给我们的启示是
A．要努力学习科学文化知识B．要关爱自然环境
C．要关心社会发展和国家建设D．要发扬艰苦奋斗精神
3．在现实生活中，下列属于对社会的冷漠情绪和“看客”心态的是
A．看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹
B．在大街上过马路闯红灯、不走斑马线
C．在公共场所旁若无人地乱扔瓜皮果壳
D．在公园里随意践踏草坪
4. 作为国家公民，对自己的国家负有一定的责任。亲近社会，服务社会，首先必须
A．积极参加各种爱心志愿者活动
B．明辨是非，自觉抵制不良诱惑
C．乐于为社会为他人奉献爱心和力量
D．忠于职守，自觉履行宪法和法律规定的公民义务
5. 青少年学生关注社会了解社会可以从
A．从事政治活动 B．投身经济建设
C．参与重大决策 D．关注时事政治
6. 中国有唐诗宋词元曲、舞蹈、器乐演奏、京剧、杂技、魔术、武术等丰富多彩的艺术形式。从中我们可以感受到
①我国是一个传统文化底蕴深厚的国家 ②所有的中华文化都值得传承和弘扬 ③中华文化具有独特的魅力 ④东西方文化的差异使得世界文化丰富多彩
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7. 我们对待古代文化正确的态度是
①全盘肯定 ②全盘否定 ③有批判有分析地吸收 ④取其精华，去其糟粕
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．下列能作为中华文化代表的是
①京剧 ②芭蕾舞 ③算盘 ④交响乐 ⑤脸谱 ⑥长城
A．①②③④ B．①③④⑤ C．①③⑤⑥D．①④⑤⑥
9. “56个民族56枝花，56个兄弟姐妹是一家，56族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看，“56族语言汇成一句话，爱我中华。”体现了
A．我国各族人民对中华文化的认同感和归属感
B．我国各族人民都为世界文化的丰富和发展作出了贡献
C．我国的汉族文化取代了少数民族文化
D．我国的汉族文化比少数民族文化优秀
10．实现民族团结和国家统一的文化基础是
A．共同的风俗习惯 B．一个中国的原则 C．相同的兴趣爱好 D．对民族文化的认同
11. 2016年10月1日有10万人在天安门广场参加升国旗仪式。人们唱国歌、向国旗行注目礼队礼敬礼等，这主要体现了人们的
A．爱国主义精神 B．艰苦奋斗的精神 C．求知创新的精神 D．勤俭节约的精神
12. 地震可以摧毁我们的家园，但摧不跨我们的意志，可以压倒我们的房屋，但震不跨我
们的我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的
A．勤劳勇敢 B．自强不息 C．团结统一D．爱好和平
13. 右边的漫画启示我们
①挫折越多越有利于成功
②挫折是成功的必然途径
③挫折具有普遍性，是人生中的经验和宝贵财富
④挫折能教育和磨炼人，使人奋起和成熟
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14. 正确参与竞争要做到
①相互理解，相互宽容②审时度势，扬长补短
③不择手段，弄虚作假④正确处理竞争与合作的关系
A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④
15．校园生活中，竞争无处不在。下列行为属于正当竞争的是
A．考试时略施小计，让同桌考试失败 B．竞选班长时，无中生有攻击他人
C．篮球比赛中，故意撞伤对方主力D．长跑比赛中，扶起跌倒的对手
16. 下列成语中，能体现团结合作的作用的是
①众人拾柴火焰高 ②众志成城 ③人心齐，泰山移 ④卧薪尝胆
A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④
17. 现阶段我国要切实加强以
A．依法治国 B．尊老爱幼 C．诚实守信D．见义勇为
18. 习近平同志指出：“要着力实施创新驱动发展战略，抓住了创新，就抓住了牵动经济社
会发展全局的?牛鼻子?。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。我们必须把发展基点放在创新上，通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展，做到人有我有、人有我强、人强我优。”之所以强调创新，是因为
①创新是民族进步的灵魂②创新是国家兴旺发达的不竭动力
③创新可以激发我们攀登人生高峰的热情，发掘我们的创造潜能
④只要进行创新，我国经济发展就能进入新常态
A．①② B．①②③C．①③④D．③④
19. 要成为一个诚实的人必须要做到
①对人守信②对事负责③说老实话④拒绝各种善意的谎言
A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④
20．一些家长背着孩子偷看他们的日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信、微信等私
人信息，这些家长的做法是
A．履行监督义务 B．关心子女生活C．侵犯个人隐私D．行使保护职责
二、判断题(判断下列说法是否正确，正确的写A，错误的写B。共5分)
21．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
22. 自觉服务社会是亲近社会的重要表现。
23．承担的责任最重要的是国家责任和社会责任。
24．民族精神随着中国共产党的诞生，逐步形成和发展。
25．挫折对人产生什么影响，关键是我们正确对待挫折。
第二部分 非选择题(共25分)
请注意：考生须将26-29题答案填写到答题纸上，答在试卷上无效！
三、简析题(共15分)
26. 谢芳丽用感恩的心关爱他人，奉献社会，她捐资助残、关爱孤寡，扶贫济困，坚持用
阳光的心态参加爱心服务，用爱心回馈社会，用经历唤醒迷途中的人。
请回答：
(1) 请你说一说亲近社会的要求有哪些？(3分)
(2) 请列举自己在生活中亲近社会的事例。(2分)
27. 临近阶段考试，初三学生晓刚在学习上从不把自己的学习资料从不借给其他同学，还 将同桌的复习资料故意藏起来。班主任老师要求大家互相帮助，共同提高，尽可能做
到“1+1>2”，争取在考试中胜出。
请回答：如何才能做到“1+1>2”？(5分)
28. 为了了解学生“诚信”方面的情况，晓洪同学在班级中开展关于诚信的调查活动。结合
所学知识，回答下列问题。
他列举了几个调查的程序：①整理分析资料，撰写调查报告②制定调查计划③开展调
查，搜集资料④交流、展示成果。
(1) 你认为正确的调查程序是。(1分)
(3) 请从个人角度谈谈诚信有何重要价值？(2分)
四、实践探究题(10分)
29. 在中国工农红军长征胜利80周年之际，习近平同志2016年9月23日前往中国人民革命军
事博物馆，参观“英雄史诗 不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览”。他强调，80年前，中国共产党领导中国工农红军战胜千难万险，胜利完成举世闻名的二万五千里长征。这个伟大壮举将永远铭刻在中国革命和中华民族的史册上。红军长征胜利，充分展现了革命理想的伟大精神力量。现在，时代变了，条件变了，我们共产党人为之奋斗的理想和事业没有变。我们要铭记红军丰功伟绩，弘扬伟大长征精神，深入进行爱国主义教育和革命传统教育，引导广大干部群众坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，继续在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上万众一心、顽强拼搏、奋勇前进。 某班组织同学们重走“长征路”，讨论学习习近平同志的重要讲话精神，围绕“弘扬长征精神，践行社会主义核心价值观”这一主题组织开展教育活动，现请你参与其中，完成下列问题：
(1) 伟大的事业需要伟大的精神，实现中华民族的伟大复兴，必须大力弘扬中国精神。我
们应该弘扬怎样的中国精神？(2分)
(2) 培育和践行社会主义核心价值观，首先要熟记和理解社会主义核心价值观。下列材料
(3) 伟大的长征精神是民族精神在革命战争年代的具体体现。今天我们弘扬民族精神有何
积极意义？(5分)
(2) 以上数据反映了什么问题？(2分) ① ▲ ② ▲ ③ ▲ .
济川中学初三政治阶段试题 2016.10.14
答 题 纸
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