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长征精神论文

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 13:56 | 移动端:长征精神论文

篇一:长征精神论文

长征精神

姓名:王倩 班级:视觉51 学号:2151100009

摘要:伟大的长征,以红军的胜利,敌人的失败宣告结束。“长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”【1】 长征精神代代相传,不断发展,在全面建设小康社会的新的征程中更凸显出生机活力的时代价值.在我们现在对我国的青少年 也具有很大的教育意义。

【关键词】长征精神;实质;时代意义 ;教育意义

1934年到1936年发生在中国大地上的红军两万五千里长征是一次具有世界影响力的伟大远征,它改变了中国的命运,改变了世界历史发展的进程,创造了一种全人类都为之景仰和钦佩的精神。 这种伟大的精神不仅拯救了中国,在现在也影响着我们的青少年。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”20世纪30年代,中国共产党领导工农红军进行的二万五千里长征,创造了惊天地、泣鬼神、撼山河的英雄业绩。

什么是长征精神?不同的人对长征精神有不同的概括。1996年10月,江泽民在纪念红军长征胜利六十周年的讲话中则将长征精神概括升华为“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗

的精神。”分析长征精神的主要内涵,主要包括以下几点:首先,对革命的忠诚和对党的坚定信念,是红军长征精神的根本要义,这是红军将士战胜敌人、克服险阻的动力;其次,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲是红军长征精神状态的集中体现没有这种精神状态,就不可能取得长征的胜利,也就没有长征精神;第三,紧紧依靠人民群众,获得人民群众的支援与帮助,是红军长征精神得以形成的重要的外部条件和力量基础;第四,实事求是地思想路线和高超的战略战术,只有在这正确路线和战略战术的指导下,才能引导革命取得胜利。

(一)长征精神是强国富民的法宝

发扬长征精神就是发扬党的优良作风,是巩固政权、强国富民的一大法宝。党的优良作风是一种精神力量,在一定条件下可以转化为物质力量。当年的工农红军指战员无论在什么情况下都坚持艰苦创业、自力更生、团结协作、爱民亲民等优良作风,以巨大的精神力量战胜了各种残酷的考验。[1]今天,我们为实现社会主义现代化仍然需要提倡自力更生、勤俭建国、无私奉献、爱民亲民的优良作风。

(二)长征精神是构建和谐社会的迫切要求

构建和谐社会,离不开坚持真理、修正错误的革命首创精神,需要艰苦奋斗、勇往直前的牺牲精神,需要服整体精神,需要上下一致、共渡难关的团结协作精神和不看重自己的利益、一切为了集体、为了国家的无私奉献精神。

(三)弘扬长征精神是建设有中国特色社会主义,全面实现小康社会的需要

我国人民在党的领导下,经过艰苦奋斗,综合国力大幅度提升,经济总量跃居世界前列,人民生活总体上达到了小康水平,但我们必须清醒地认识到我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济文化落后的状况还没有根本改变。现在达到的小康是低水平的,不全面的,发展不平衡的小康。在全面实现小康社会的进程中仍然有很多现实的问题亟待解决。

长征精神对我们现在的青少年也有很大的教育意义,长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是中华民族精神的脊梁,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量,也是加强未成年人思想道德建设的重要内容之一。

长征精神具有独特的文化魅力,可以通过追寻红军先烈的足迹、亲临当年红军战斗的场景、熟悉红军在长征中的活动、了解长征和中国革命史等形式,弘扬长征精神,用长征精神教育和培养青少年学生一代。 坚定的理想信念是长征精神的灵魂, 加强未成年人思想道德建设要充分凸现这一主题。

随着人类经济社会的进步发展,人类对信仰和生存意义的追求愈加强烈。讲述红军长征写下的无数可歌可泣的英雄故事,参观许多后人景仰的红色遗址和大量历史资料,感悟长征精神强大的文化震撼力,集中体现出德育教育的育人功能。

自强不息、艰苦奋斗是长征精神的突出特点,加强未成年人思想道德建设要全面展现这一特点。

在新的历史条件下,艰苦奋斗的内涵,不单单表现在生活消费领域

的量入为出、克勤克俭,更重要的是在此基础上的一种价值观念、一种精神动力、一种人生追求、一种行为作风。从这个意义上说,艰苦奋斗代表着人类文明进步的精神和思想

全心全意为人民服务是长征精神的实质,加强未成年 人思想道德建设要认真学习贯彻这个宗旨。

要让青少年学生牢记这个宗旨,就必须始终把握发展先进文化的根本出发点和落脚点,把全心全意为人民服务、维护人民群众的长远利益和根本利益作为教育服务社会的宗旨。要坚持把德育教育放在第一位通过对长征精神的贯彻提高来创造校园文化。要积极满足青少年学生健康的课外娱乐、寓教于乐的需要,使长征精神成为青少年学生在课外娱乐中的一种体验。

当前,我国各族人民在党的领导下,正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。正在为建设和谐的小康社会而奋力拼搏。实现这个宏伟目标,任重而道远。这是新的伟大长征。我们要把长征精神作为加强社会主义精神文明建设的重要动力,作为在全体人民特别是青少年学生中进行理想信念和思想道德教育的重要内容。

参考文献:

[1]杨先才等.中国革命史[M].北京:高等教育出版社,1993.

[2]谭颖辉.长征精神的历史传承与时代升华[J].社会科学研究

[3]中国近代史概论

篇二:长征精神与当代大学生 论文

长征精神与当代大学生

[摘要]党的十一届三中全会以来,我们国家的中央领导人不断提倡弘扬长征精神,他们集体

将改革开放和现代化建设比喻为新时代的新长征。新长征意味着当年红军长征的承续,这样,

就要大力宣传和弘扬当年红军长征的伟大精神。当代大学生是祖国新一代的血液,肩负着建

设祖国的重任。为了让我们的祖国走向世界的最前列,我们应该学习和弘扬长征精神。

[关键词] 学习 弘扬 长征精神

红军不怕远征难,

万水千山只等闲.

五岭逶迤腾细浪,

乌蒙磅礴走泥丸.

金沙水拍云崖暖,

大渡桥横铁索寒.

更喜岷山千里雪,

三军过后尽开颜.

中国工农红军的万里长征,是中国革命斗争史上的重大历史事件,是世界军事史上的伟大

壮举,是一部气壮山河的英雄史诗.

一.长征精神

中国共产党领导的工农红军,从表面上看1934年10月到1936年10月,历时两年,纵

横冲直撞10多个省,跨越万水千山,终于实现了从东南至西北的战略大转移,胜利走完了

长征路。红一、二、四方面军和红二十五军这几个方面的长征,其历时之久,规模之大,行

程之远,沿途自然环境之恶劣,敌我兵力较量之悬殊,在人类战争史上是绝无仅有的。这次

长征是中国共产党领导的人民军队和沿途各族人民广大群众共同谱写的一曲响彻云霄、震撼

神州的革命英雄主义凯歌。这次长征的胜利,粉碎了反动派的图谋,是中国共产党和中国革

命从挫折走向胜利的伟大转折点。

“四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越夹金山、强渡嘉陵江、草地跋涉??”无

不让我们的心灵震撼。二万五千里长征中,红军占领了几十个中小城市,筹款数百万元,扩

红数千人,建立了数百个县、区苏维埃政府,建立了几个地委领导机构,还建立了很多地方

武装和群众组织。走遍了千山万水。较大的有苗山、雷公山、娄山、云雾山、大凉山、夹金

山、六盘山,渡过了于都河、信丰河、潇水、湘水、清水河、乌江、赤水河、北盘江、金沙

江、大渡河、白龙河、渭水河,经过了苗、瑶、回、藏等兄弟民族地区。

毛泽东曾经说过:“我们完成了空前伟大的远征,是历史上从来没有过的.长征是历史记

录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机.自从盘古开天地,三皇五帝到于

今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,

地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动每人两只脚,长驱二万

余里,纵横十一个省,请问历史上有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的.长征是宣言书.

它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义和它们的走狗蒋介石等辈是完全无用的.长征宣

告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产.长征又是宣传队.它向十一个省内大约两万万人民

宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路,不是因为有此一举,那么广大的民众怎么如此

迅速地知道世界上还有这样一篇大道理?长征又是播种机.它散布了许多种子在十一省内,发

芽、长叶、开花、结果,将来会有收获的.总而言之,长征是以我们的胜利、敌人失败的结果

而告结束.”

杨尚昆在纪念红军长征胜利50周年大会上的讲话中,曾概括“长征精神”为以下四个方

面:“就是对革命理想和革命事业无比忠诚、坚定不移的信念;是不怕牺牲、敢于胜利、充

满乐观、一往无前的英雄气概;就是顾全大局,严守纪律,亲密团结的高尚品德;就是联系群

众,艰苦奋斗,全心全意为人民服务的崇高思想.”他说:“这样的信念,气概,品德和思想,是

红军坚强的精神支柱.正是这种伟大的精神,产生伟大的军队、伟大的战士、伟大的奇迹.”

《西行漫记》一书指出:“这是一次丰富多彩,可歌可泣的远征??冒险,探索,发现,勇

气和胆怯,胜利和狂喜,艰难困苦,英勇牺牲,忠心耿耿,这些千千万万青年人的经历不衰的热

情始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把烈焰,贯穿着这一切,他们不论在人力

面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承认失败—所有这一切以及还有更多东

西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了.”

二.当代大学生

生活在一个没有战争的时代,我们是幸福的.没有了硝烟,我们可以天天坐在宽敞明亮的

教室里学习,这也许在我们看来是一件多么平常的事,但想一想红军的长征,历经万千,艰苦

磨难??就会知道我们多么幸福,珍惜今天的美好生活吧!争取为祖国做出自己的贡献.红军

长征途中,许多同志长眠在了那里,也有不少老红军活到了今天.一位作家走访过一位老红军

,问老红军:“你们在与敌人作战时,在深山丛林中迂回穿插时,在过雪山草地时,想没有想过

生死问题.”老红军说:“在那种特殊环境下,早已将生死置之度外.我们都是穷苦人,一无所

有,没有牵挂.参加红军最初是为了找条活路,以后受教育才懂得一些革命道理,才有可理想

信念.为革命吃苦是光荣的.我们现在吃苦就是为了子孙后代不再吃苦,我们牺牲了,是为了

解放天下穷苦人,这种牺牲值得.因此,打仗个个奋勇争先,不怕死.我们红军长征就是一部

‘一不怕哭,二不怕死’的革命进行曲.”老红军的话深深地感动了我,这种精神是多么珍贵

呀!这种精神,无论岁月如何更替、条件如何变化,都要发扬光大.

红军长征胜利已成为历史.但是,红军长征精神是永存的.建设中国特色社会主义事业,

是我们国家正在进行的新长征.当代大学生要发扬当年的长征精神,为全面建设小康社会,努

力建设中国特色社会主义,重铸中华民族民族的伟大复兴做出贡献.

[参考文献]

石仲泉 长征行 中兴党史出版社

篇三:长征精神论文范文

从1934年10月到1936年10月的两年中,中国工农红军离开了原来的根据地,举行了震惊世界的二万五千里长征。长征中红军斩关夺隘、抢险飞渡,杀退了千万追兵阻敌,翻越了高耸人云的雪山,跋涉了渺无人烟的草地,其神勇艰苦的精神,充分显示了共产主义无比顽强的生命力,表现了共产党军队无坚不摧的战斗力量。红军长征是中华民族精神和共产党人革命精神的凝聚。美国著名记者哈里森·索而兹伯里热烈赞扬长征"是人类有文字记载以来最令人振奋的大无畏事迹","本世纪中没有什么比长征更令人神往和更为深远地影响世界前途的事件了"。毛泽东曾说:"长征事前并无计划,没有让我参加准备工作,我到最后一刻才接到撤离的通知。"但是长征却使毛泽东及其共产党人赢得了中国。事实证明,三大主力红军会宁会师,标志着伟大的长征胜利了,这是中国革命转折性的一个伟大胜利,为以后抗日战争的胜利、三大战役的胜利和解放全中国奠定了基础。长征中广大指战员所表现出的不畏千难万险的革命英雄气概,自强不息的奋斗精神,已经突破了时代和国度的界限,在人类活动史上树立了一座无与伦比的丰碑。长征是中国共产党人的骄傲,是中国工农红军的骄傲,是中华民族的骄傲。据杨成武回忆讲:"一方面军到达陕北后,毛泽东召集了团以上干部会议,总结了长征精神,毛主席说,长征的同志都是英雄汉,长征是播种机,播下的种子将来是有收获的。" 江泽民同志《在纪念红军长征胜利六十周年大会上的讲话》指出:长征精神"就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。"概括起来,长征精神就是"不怕苦、不怕死"的崇高境界,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量,是中国共产党人政治本色的集中体现。长征精神的本质,就是让劳苦大众摆脱剥削和压迫,求生存获解放。随着社会主义市场经济的深人发展,对长征精神时代价值的认识提出了更深更新更高的要求。弘扬这个时代精神,科学地认识它的时代价值,已经成为当前一个迫切需要研究解决的问题。科学深入地认识研究长征精神的时代价值,必须把长征精神的价值研究与长征精神内在逻辑结构的研究结合起来,因为长征精神的价值就存在于它自身的内在逻辑结构中。我们只有认清长征精神的内在逻辑结构,才能按照长征精神的本质内涵去研究认识长征精神的时代价值。 科学地把握长征精神的内在逻辑结构 长征精神是中国共产党的执政规律及其精神的集中体现之一,它作为一个历史的生成物,作为一个客观的有生命的认识对象,人们对它的理性认识,特别是价值功能的认识不可能是一次完成的。应该说,对长征精神逐步深入认识的过程是一个人们认识成果逐步积累的过程。另外,长征精神作为一个发展着的精神存在物又有一个自我逐步成熟展开的过程,也是人们对它的深层次认识,特别是价值认识需要一定时间。以往我们对长征精神的研究,基本上是外在特征、外在整体风貌的研究,因此对长征精神的价值研究有待深入。因为认识和把握事物的外部特征尚不足以揭示事物的内在本质,只有揭示事物的内在逻辑结构,才能更好地认识事物的本质,深化对事物价值的认识。长征精神作为一种实践精神、行动哲学,必然有它科学的体系,有它独特的内在逻辑结构。长征精神时代价值的具体内容都应该在长征精神的发展过程中及其内在逻辑结构中去研究。我们认为,长征精神的内在逻辑结构可以概括为四个层次: 1.理想信念的灵魂支柱层。理想信念是长征精神最基本的思想内核。长征的胜利就是共产主义理想的胜利,是矢志不渝革命精神的胜利。长征的两年时间里,环境虽然险恶,但红军指战员仍然是视死如归,其根本原因是由于大家继承发扬了井冈山讲理想、讲信念的精神。中国工农红军长征胜利的历史也证明:伟大的理想必定产生伟大的动力,坚定的信念必然激发不懈的追求和坚强的努力,确立了共产主义信念,就有了坚定的奋斗目标,强大的精神支柱和用之不竭力量源泉。然而,正是因为在长征精神中包孕着坚定的理想信念,所以,长征精神具有巨大的凝聚向心的力量、感召激

励的力量,这两种力量就是长征精神现代价值中的重要的作用。 2.坚韧不拔、英勇无畏的生死观念层。长征中表现出来的革命英雄主义精神,已经突破了时代和国度的界限。我们知道,红军长征是在极为险恶的战争环境和自然条件下进行的,经历和承受了中外历史上罕见的艰难险阻。


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