篇一：江苏省太仓市2016届九年级5月教学质量调研测试语文试题
2016年初三教学质量调研测试卷
语文
注意事项：
1. 本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟；
2. 答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考场号、座位号、考试证号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上，并用2B铅笔认真正确填涂考试证号下方的数字；
3. 答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；
4. 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分(25分)
1. 阅读下面一段文字，按要求回答问题。
我喜欢(chà；我喜欢满目 (cāng )(shuò
果累累的秋天，瞧，在它的召唤下，B；我喜欢洁白无(xiá ) 的冬天，瞧，在它的吹拂下，雪花高兴地在空中跳着华尔兹。
(1)根据汉语拼音写出相应的汉字。(4分)
①(chà紫嫣红②满目(cāng )
③(shuò ④洁白无(xiá
(2)结合语境，仿照画波浪线的句子，在A、B两处分别填写恰当的句子。(2分)
2. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①采菊东篱下，。 《饮酒》)
② (晏殊《洗溪沙》)
③大漠孤烟直，。 (王维《使至塞上》)
④ (白居易《钱塘湖春行》)
⑤无丝竹之乱耳，(刘禹锡《陋室铭》)
⑥ (范仲淹《》)
⑦马作的卢飞快，(辛弃疾《破阵子》) 2016.5
⑧人生自古谁无死 (文天祥《过零丁洋》)
3. 名著阅读。
(1)下面关于名著的叙述，哪一项有错误?(2分)
A.格列佛在小人国发现他们用跳绳比赛的方式选拔官员，在飞岛国发现人们对数学和音 乐两门学科造诣精深，在慧胭国看到人兽颠倒的现象。(《格列佛游记》)
B.孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空滥杀无辜，盛怒之下写下贬书，将其赶回了花果山。 后来唐僧在宝象国遇险，猪八戒用激将法将其请出。(《西游记》)
C.衍太太怂恿别家小孩子吃冰、打旋，给鲁迅看下流书籍、教唆他变卖母亲首饰，散布 流言说他偷家里东西，给幼年的鲁迅带来不好的影响。(《朝花夕拾》)
D.“我不大佩服阿长”的原因，是她不允许我走动，否则就要告诉母亲；对我讲述长毛的故事，让我很害怕；睡相不好，常常挤得我无法入睡。(《朝花夕拾》)
(2)下面关于《水浒传》中人物的最终结局，正确的对应关系是怎样的?请参照示例，完 成表格。(4分)
①卢俊义 A.辞官务农，无疾而终
②宋江 B.被奸臣灌水银后落水而亡
③武松 C.被郑彪的铜砖砸死
④扈三娘 D.被高俅等人毒死
⑤柴进 E.在六和寺出家，八十岁圆寂
4. 下面文段中沙祖康的言外之意是什么?请简要回答。(3分)
在联合国第60届人权会上，美国代表攻击中国人权状况。中国代表团团长沙祖康风趣的说:“我们建议美国自己照照镜子。虽然中国并不富裕，但愿意向美国免费提供一面镜子。如果大家有兴趣，可以看看我们将散发的《2003年美国人权状况白皮书》。但我在此建议大家不要在睡前读，因为那会让你做恶梦的。”
第二部分(45分)
阅读下面一首唐诗，完成后面5～6题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5.诗歌第一句写景有哪些作用?(3分)
6.“闻道龙标过五溪”一句看似平淡，实则含义丰富，感情真挚。请简要分析。(3分) 阅读下面两段文字，完成7～11题。
(甲)悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂 而起，视其击，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾
齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒那?”
(节选自《捕蛇者说》) (乙)英公①虽贵为仆射②，其姊病，必亲为粥，釜燃辄焚其须③。姊曰:“仆妾多矣，何 为自苦如此?”勣(jī)曰:“岂为无人那！顾今姊年老，勣亦年老，虽欲久为姊粥，复可得乎?” (选自《隋唐嘉话》)
【注】①英公:唐朝名将李勣，被封为英国公，故称英公。②仆射：一种高级官衔。③须：胡须。
7. 下面哪一组句子中加点词的意义或用法相同? (2分)
来吾乡
谨食之 ．
．有(《陋室铭》)食马者不知其能千里而食也(《马说》) ．．
吾乡邻之旦旦有是哉 顾今姊年老 ．．毒之乎 顾野有麦场(《狼》) ．．
8. 下面哪一项句子中加点词的用法与例句相同? (2分)
例句：虽欲久为姊粥 ．
A.斗折蛇行(《小石潭记》) ．．
B.有好事者船载已入(《黔之驴》) ．
C.皆指目陈胜(《陈涉世家》) ．
D.能面刺寡人之过者(《邹忌讽齐王纳谏》) ．
9. 用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①又安敢毒耶?
②何为自苦如此?
10.甲文中的画线句运用了何种表现手法?有怎样的表达效果?(3分)
11.用自己的话说说李勣身为仆射为什么还要亲自为姐姐熬粥。(2分)
阅读下面一篇文章，完成12～14题。
有一种境界叫“开水白菜”
王纯
①不知你有没有吃过一道菜：开水白菜。这道菜貌似简单至极，就是清水里泡着几棵白菜心，味道寡淡的样子，并不能激起人的食欲。据说周总理宴请外宾时，上了一道开水白菜。外宾看到这道菜时，迟迟不肯品尝。周总理几番邀请，外宾才勉强尝了一口，谁知这一尝就惊为菜中极品，大吃起来。
②其实，开水白菜美味的秘诀在于“开水”。这看似白开水的清汤，是将老母鸡、老母鸭、火腿、排骨、干贝等放入汤锅内，慢慢地熬至汤出鲜味。开水白菜清鲜淡雅，汤味浓醇，有不似珍肴胜似珍肴之感。
③看似平淡，实则是淡而有味，就像薄雾笼罩的远山，看似清浅悠远，里面却藏着万千风景。浓到极致是平淡，人生有味是清欢，这汤中颇有些禅意，蕴含着生活与人生的大境界。
④有一种境界叫“开水白菜”。以最朴素平凡的面目示人，却有着丰富而厚重的内涵。这种淡，不是寡淡苍白，而是洗净铅华后的真醇之味。这种淡，不是贫乏空洞，而是繁华落尽后的简约之风。 ⑤记得有一位作家，年轻时的文风颇为张扬铺张，仿佛生怕别人不知道他的才情，所以极力浓墨重彩，层层铺陈，极尽华丽。随着年龄和阅历的增长，他的文字越来越内敛，就像秋后的树，抖落了张扬之气，呈现出风骨和韵味。如今，他的文字大气老道，温和蕴藉，颇有谦和淡然的味道。 ⑥不过，如果没有当初的文字历程，恐怕他也难以修炼成淡然轻巧、自然天成的文风。浓墨重彩的阶段，恐怕是每个人都无法回避的，那是一种铺垫和过渡，慢慢才能意识到淡是真正的大境界。 ⑦不光是文字，人生也是如此。苏轼一生坎坷波折，仕途起落，宦海沉浮，他在命运的洪流中浮沉，人生五味都尝了个够，才品出“淡”是最真的滋味。“也无风雨也无晴”是他历经沧海后平静内心的写照。其实，谁不是这样?经历过酸甜苦辣，才懂得淡中的真味。
⑧人生如果能达到“开水白菜”的境界，实在是到达了佳境。返璞归真，让生命回归最舒适的状态，心境会明朗豁达，人会活得洒脱自在。杨绛先生曾说：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定和从容.”
12. 开篇引用周总理宴请外宾的故事，有什么作用?(3分)
13. 选文第⑦段主要运用了什么论证方法?结合内容分析其作用。(2分)
14. 下面关于选文结构层次的划分，哪一项是正确的?(3分)
A.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ B.①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧
C.①②‖③④⑤⑥‖⑦⑧ D.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧
阅读下面一篇文章，完成15～19题。
白鹭飞处
唐利春
①那群白鹭，瞬间便点亮了我的目光。
②大顺，一个距重庆市涪陵城区45公里的革命老区重点乡镇，昔日连绵起伏的群山阻隔了它与外界的联系，却造就了优美的原始生态乡村形态和清新脱俗的隐士风骨。大顺村、大田村两个上榜中国传统村落名录的古村落，更散发着浓厚的山乡文化气息。
③大顺，在盛夏的静谧里，缭绕着一缕缕温暖的炊烟。太阳渐渐西下，一半沉落山下，一半孤傲地残留在山尖，霞光斜斜映射在村庄古朴的老屋上，爬满青藤的石墙上，开遍野花的山路上，整个山村染了色一般，映着红色的光晕。在绚烂的霞光里，让我眼睛定神闪亮的无疑是一群白鹭，沐着夕辉低低地飞，洁白而优美的身影成为一道道流动的风景。
④曾几何时，田埂上追逐蝴蝶的小女孩，惊飞起一片片白鹭，惊起水面的阵阵涟漪，永远定格在了童年的记忆里。白鹭已渐行渐远地淡出我们的视野好多年，成为一份久远的缅怀。
⑤披一身夕晖伫立大顺天宝湖畔，一片平阔尽情地朝远方苍茫着，湖面上波光粼粼，两岸青山绿树倒映其中。两个安静的垂钓人，突然抬手拉竿，丝线末端蹦跳的鱼儿，拍打着水花。一个七八岁的小姑娘蹲在湖边，两只小脚踩在青黑色的鹅卵石上，一些淘气的鱼苗苗在她的脚边游来游去，她以写作业的认真态度，专心地洗着一条花裙子，一堆堆白色的泡沫从掌缝中顽皮地冒出来，破裂在清亮亮的湖水中。远处，几只白鹭时而轻点在静静流淌的碧水中，时而悠然自得地悠闲散步，时而静静地立在突出水面的木桩上，任阳光把白色的羽毛镀上一层金。
⑥盛夏的大顺，微风起处，稻浪微微。黄豆苗摇曳着嫩绿的叶子，红的白的玉米穗子柔软地垂着，秘而不宣地昭示着又一个成熟的季节。走在蜿蜒的田埂上，不时被路旁的低草野花舔蹭着，篱笆、犬吠、院落，在眼前一一闪过。抻抻被露水打湿的裤管，轻轻推开一道虚掩的木门，小院墙根满是爬满架的豆角和绿油油的辣椒、紫彤彤的茄子，那竿竿的竹子插在菜地里，豆角和瓜的秧苗，叶尖儿卷起打着勾儿，顺势往上攀爬，几只愣头愣脑的小黄瓜，头顶一朵朵艳丽的小黄花在清风里荡漾着。坐在阶沿择豆角的老婆婆，银白的头发，但精神饱满，神态悠闲。她说，不喜欢跟着儿女搬到城里去住，是已经习惯了朝看白鹭飞、暮看白鹭归的乡村生活。自己已如白鹭一样，烦厌喧嚣的环境，喜欢大顺清澈的溪水、飘逸的炊烟、宁静的村落。她说，城里进屋就关门，出门就锁门，一幢楼，一层楼，甚至对门都不知道姓啥名谁。哪像在大顺，坦坦荡荡敞开大门敞开心扉过日子，只要不走远，可以不用关，开着也无妨，乡亲邻里一抬脚进来，可径直走进厨房咕嘟咕嘟喝水解渴。
篇二：江苏省镇江市2016届九年级下学期第二次中考模拟考试语文试卷
2015～2016九年级语文中考模拟测试试卷（二）
一、积累与运用（25分）
1.阅读下面的语段，把加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分）
很喜欢竹子，特别喜欢雨后翠竹的神韵，那是一种娇翠欲滴、引人xiá思的韵味。一场．
淅淅沥沥的春雨，将山乡厚重的郁闷浸化成沁人心脾的清新。久盼滋润的翠竹张开怀抱，尽．
情地接受暖暖春雨的温柔沐浴,饱饮着甘甜如yí的春雨。
(摘自老弦《竹韵》)
2.默写(8分)
①长风破浪会有时，▲。 （李白《行路难》）
②▲ ，八年风味徒思浙。 （秋瑾《满江红》）
③荡胸生曾云， ▲ 。 （杜甫《 望岳》）
④ ▲ ，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》）
⑤剪不断，理还乱，是离愁。 ▲。 （李煜《相见欢》）
⑥子在川上曰：“ ▲ ，不舍昼夜。” （《论语》）
⑦了却君王天下事，▲ 。 （辛弃疾《破阵子》）
⑧苔痕上阶绿，▲ 。 （刘禹锡《陋室铭》）
3.名著阅读。（6分）
（1）下列对名著内容表述有错误的一项是（ ▲）（2分）
A. 解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动，在白公馆装疯多年的共产党员华子良与狱中党组织接上了关系。
B．《西游记》中因石猴为大家寻到了水帘洞这个安身之所，众猴称他为“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
C．祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车，经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱，他马上用其中的96块钱买上了自己的新车，但不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。
D．格列佛在大人国的第三年，陪同国王巡视边疆，由于思乡心切，他逃到不来夫斯古帝国，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到英国。
（2） 阅读《草房子》选段，在横线上填空。（1分）
她身材高高的，只是背已经驼了，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布
鞋，
裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着，拄着拐杖。这里的“她”是▲，她去世时，油麻地
小学的老师、学生一起为她送葬。
（3）阅读《水浒传》选段，回答问题。（3分）
话说A当时在黄泥冈上被取了生辰纲去，如何回转去见得梁中书，就要在冈子上自寻个
死路，却待望黄泥岗下跃身一跳，猛可醒悟，拽住了脚，寻思道：“爹娘生下洒家，堂堂一表，凛凛一躯，自小学成十八般武艺在身，终不成只这般休了！比及今日寻个死处，不如日后等他拿得着时，却再理会！”
这里的A是谁？他离开黄泥岗后，紧跟着做了什么？
4．下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。（3分）
①随着网络零售的兴起，使实体零售感受到顾客分流带来的冲击。②为了能够更好的发
展与生存，众多实体零售企业将推进O2O作为重中之重。大润发、步步高、苏宁、王府井等众多知名零售企业大力发展线上业务。③在大数据和“互联网+”时代，零售企业的研发投入与高新技术企业一样，在持续不断的升高。全国人大代表王填建议完善消费行业税费管理，提升零售业持续发展能力。
（1）第①处成分残缺，应删去▲。
（2）第②处不合逻辑，应将 ▲ 与 ▲互换位置。
（3）第③处搭配不当，应将 ▲ 改为▲ 。
5．结合材料，回答问题。（6分）
材料一：“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”。“互联网+”是指利用网络平台把互
联网和很多行业进行深度融合，例如：互联网+金融，从以在线理财、在线支付、电商小贷、P2P等为代表的细分互联网嫁接金融的模式进入大众视野以来，互联网金融已然成为了一个新金融行业，并为普通大众提供了更多元化的投资理财选择。
材料二：“互联网+”不仅仅是互联网移动了、应用于某个传统行业了，更加入了无所不
在的计算、数据、知识，造就了无所不在的创新，推动了知识社会以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特点的创新2.0，改变了我们的生产、工作、生活方式，也引领了创新驱动发展的“新常态”。
材料三：关于“互联网+”的落地措施，马化腾提出了多项建议。他建议，相比“互联
网+”行动计划推进程度，我国网络基础设施建设能力还需全面提升；面对“互联网+”催生的创新业态，当前监管理念需要逐步转变；“互联网+”行动计划实施过程中的配套政策还要持续落地发挥实效；互联网+”时代面临更多的信息安全问题挑战。
（1）仔细阅读上面三则材料，并写出你的探究结果。（3分）
（2）当下，“互联网+”成为最流行的词语之一，但在“互联网+”面前，有人更喜欢“+互
联网”模式。你觉得“互联网+”和“+互联网”两种不同的表述方式在表意上有什么不同？（3分）
二、阅读理解（共45分）
（一）阅读下面的诗歌，完成6—8题。（6分）
夏意
宋·苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。
【注释】苏舜钦：北宋诗人，主张改革，被削藉为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。
6．苏舜钦的这首诗写得“轻巧空灵”，试描述“石榴开遍透帘明”所展现的美景。（2分）
▲
7．本诗一反盛夏炎炎的立意，表现了的“夏意”。（2分）
8．这首诗表现了诗人怎样的心境？（2分）
（二）阅读下面文言文选段，完成9—12题。（13分）
勾践之困会稽也，喟然叹曰： “吾终于此乎？”种曰：“汤系夏台，文王囚羑里，晋重
耳奔翟，齐小白奔莒，其卒王霸。由是观之，何遽不为福乎？”
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重彩，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。欲使范蠡治国政，蠡对曰：“兵甲之事，种不如蠡；镇抚国家，亲附百姓，蠡不如种。”于是举国政属大夫种，而使范蠡与大夫柘稽行成，为质于吴。二岁而吴归蠡。
【注释】羑（yǒu）里、翟、莒都是地名。
《史记·越王勾践
世家》
9．解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）吴既赦越（▲ ） （2）女忘会稽之耻邪（ ▲ ） ．．
（3）其卒王霸（▲ ） （4）使范蠡与大夫柘稽行成（ ▲） ．．
10．用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）
（1）由是观之，何遽不为福乎？
（2）乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
11．文中划线句子主要运用了，表现了范蠡、 （3分）
12．越国最终灭了吴国，从选文来看，主要原因有哪些？（2分）
（三）阅读下面文章，完成13—16题。（共10分）
读书关乎心灵
胡晓红
①近日见三五好友在网上发表读书照片，并附几句评价。对此我最初只匆匆一扫，觉得朋友很勤奋，工作之余仍能把一些时间腾给读书，心中颇为赞赏。但是再关注他们读的书，发现其中成功学著作、名人自传、励志书籍居多，赞赏之意便少了几分。
②成功学著作风靡，已不是一两年的事了，自从它们诞生后，便成为图书市场的宠儿。但就如我们所看到的，读过励志书的人，并未在阅读之后精神焕发，然后志存高远、悬梁刺股、夜以继日。因为这些书讲述的，只是一个个他人成功的模式化故事，能起的作用大抵是暂时刺激一下阅读者的神经。我从心底认为，读书是关乎心灵的事，好书给人的馈赠往往也是思想和心灵上的。真正能够起到励志作用的书并非成功学著作，也不以励志为直接目的，而是通过帮助读者一步步建设心灵，使读者自觉地实现自我价值。
③首先， ▲ 。中华文化博大精深，好书不胜枚举。真正的书中良品，能让读书人了解知识的精深，胸怀与精神的清朗，因此我们看到很多博览群书的人，也仍自惭于自身的少知与浅薄。好书使得读书人不敢妄自尊大，不断激发他们的求知欲，使他们主动把精力放在学习求索上。读书人真正盼望的，是通过经年的努力与积累，让精神避免躁动和浅薄而接近澄澈。
④同时，好书能培养人的心性，砥砺人的品格。好书是写作者废寝忘食的真诚创作，凝结了作者尽心体察的智慧以及经年的积累。那些平实精到的表述，严谨克制的低回，深沉宁静的思想更能打动人、影响人，润物于无声。“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，适用于形容它们对阅读者产生的自然却深邃的影响。好书往往是娓娓道来，并非套用统一的模式讲述类似的故事，因此每一次阅读都会成为一次心灵之旅。
⑤人最可悲的是没有主心骨，寻不到自己。书籍在浸润心灵和感染精神后，最为重要的功劳是教人成为自己。好书助读书人自省自知，也使他们的心境变得更为开阔，学会更加尊重他人和环境，更加尊重自己。
⑥所谓成功的路径，并非励志书里说得那么单一，成功的真正定义，理应是在自身最喜欢的领域做出成绩，成为自己想成为的人。
⑦读书关乎心灵，读书渐少又渴望成功的当代人，更需要好书的感染和浸润。心灵丰盈了，意念坚定了，励志的路才会真正好走。
（略有改
动）
13．本文的主要观点是什么？（2分）
14．第①自然段在文中有什么作用？（3分）
15．根据文意在文中第③段划线处填上适当的句子。（2分）
16．文中作者说“读书关乎心灵，读书渐少又渴望成功的当代人，更需要好书的感染和浸润”，联系全文内容，你觉得作者为什么这样说？（3分）
▲
（四）阅读下面的文章，完成17—21题。（共16分）
那些记忆中的炊烟岁月
史浩霞
①在记忆的某个角落，炊烟总会和着青天飞翔，以缓慢抑或“强劲”的节奏。
②小时候，曾经把炊烟的舞姿想象成各种样子，缓缓的盘旋状的像藤萝，这时我就会进一步去想：天空中会不会真的生长着绿色的藤萝呢？在风中不断分散又聚合的，我曾把它想象成浴血的凤凰，或者从烟囱中冒出的小宇宙，这样想着，烟囱又成了霍金笔下的“黑洞”——通往另一个世界的出口。思绪就这样一直随着炊烟以上升的姿态变换节奏，一会儿发现烟囱中冒出了浓浓雾霭；一会儿发现烟囱中飞出了巫婆的鬼脸；一会儿又发现烟囱中升起了朵朵白云和绵羊……
③总之，烟囱成了我眼中的万花筒，我想要什么，它就能变出什么。这时的炊烟是神奇而可爱的。在蓝天下，随太阳升起，随大红公鸡的鸣叫悠悠地发音，缓缓地鸣叫，在夕阳日暮下浅浅地升腾，袅袅婷婷般随着暮归的鸦雀和羊群降落树梢，淌过溪流，又随上升的夜暮飞离枝头，向更高的星空和月光飞去……这样的节奏和美，现在想来仍像甘醇的美酒，久久令人回味。
④长大后，发现炊烟就是炊烟，它只是一种有色有味的气体，可以随着风向变换各种姿态和节奏。控制他的生命的并不是日出或者日落，而是人类的惯常的饥饿。那不停的在风中变换的姿态也并非能生出多少“传奇”或者想象，姿态也只能是姿势变化所呈现的不同形态，并非具有幻想般的气质和境界。烟囱也只是烟囱，只是供炊烟冒出的口，就如人行走的道路或者门。并非幻想意义的黑洞或者滋生宇宙和另一个世界的窗口。但独自面对着漆黑的烟囱，我还是能在这个现实的黑洞中发现幻想的节奏——我那形象思维的幻想的小宇宙。
⑤此时的炊烟没有了儿时的魔力，它已变得苍老而瘦弱，就像我的村庄和母亲。此时的炊烟渐渐被镇子里建起的幢幢高楼所湮没，变得渺小和惨淡了，就像儿时晕散在村庄夜空的
篇三：李晓文《炊烟》阅读训练题及答案
炊烟李晓文①炊烟总是喜欢站在瓦棱上向远处眺望，并且学母亲的样子，以手加额，温和地叫着我们的乳名，喊我们回家。有时，我们玩疯了，或者根本没听见，它们就会像蛇一样，一扭腰爬到云的上面，撒开两腿追赶我们失落在山坳里的脚印。我想，那一定是母亲叫它们来的，否则，它们怎么知道我们在哪座山哪条谷哪块坡地上砍柴扯草翻跟斗呢。在这个世界上，能给你这种感觉的，一定是你的母亲。②像母亲身上的衣裳，炊烟总是随了季节的更替而变换着颜色。暮春，当雨季刚刚开始，炊烟就把自己染成乳白色，且总是贴着瓦檐不肯升高，远远地看，就像给村庄浸上了一层淡淡的水墨。这时候的村庄，宁静，恬淡，有着小女孩一样的幻想。但炊烟里一定有煨土豆浓郁的芳香。农家四月，青黄不接，土豆却在此时懂事似的把自己奉献出来。金黄的土豆粉甜可口，无论是煮了蒸了煎了炒了煨了，都好吃。但我们最喜欢的还是母亲用红红的柴火灰慢慢焖熟的土豆，香气四溢，一层焦黄的皮逗得你直想掉口水，且顾不上吃相，一边撮了嘴吹土豆上的灰，一边在两个手中倒腾，恨不得一口把它吞入腹中。③到了盛夏，炊烟就把自己弄成蔚蓝色，带着几分神秘与骄傲，直直地往上升，好像邻家初长成的女孩，把心事写在脸上，却又故作沉静，目不斜视，待升到半空后，遇到了久盼的风，便脸红红地顾不得害羞，头也不回地跟人跑了。夏天是成熟的季节，炊烟里弥漫的一定是豆角、南瓜和青椒的甜香。这些带点土味儿的食物，总是在你最想念它们的时候，款款地待在那里，等着你去摘。母亲清早起来提一只空篮去菜园，大约半小时后，便带回一篮子水灵灵的蔬菜，且随手扔给你一条嫩生生的黄瓜。你也顾不上洗，在衣角上胡乱擦一下，便迫不及待地塞进口中，然后心满意足地拿了书本，赶了牛儿，一边高声念叨，一边晃着牛铃，悠然地走向绿茵深处。④秋天，稻子进了仓，红薯发了胀，母亲不再心慌。重阳节，母亲用清早打的井水淘了糯米，她要为父亲蒸一坛过年的老酒。酒是喜庆之物，当然得在重阳这天蒸好，取吉祥长寿之意。在家里，母亲是遮阳的房子，父亲便是那顶梁的柱，而酒则是一个乡下男人的精气神。因此，故乡秋天的炊烟里混合着米酒和烤红薯的醇香，也有着父亲的豪爽之气，因为父亲喝醉了酒，就会扯开破嗓，唱起那火辣辣的山歌。⑤四季炊烟，最本色的还数冬天。时间刚过早上六点，谁家的屋顶上便开始冒出了一缕淡淡的炊烟，接着是第二家，然后是一村子的瓦灰色。它们开始是悄悄地从窗棂上的气孔里溜出来的，慢慢地就在屋顶的积雪中钻了个孔，然后向两边扩散。母亲总能把生活安排得那样熨帖。想象一下，一家人围炉向火，大口吃肉，大碗喝酒，大声吹牛，是不是应了古人那句话——其喜洋洋者也？炊烟在某种意义上是村庄高高扬起的一面写满母爱的旗帜! ⑥而现在正值黄昏，年迈的母亲在灶屋里忙碌。袅娜的炊烟又一次升起来了，它多像母亲年轻时水蛇一样曼妙的身姿啊!1.文章围绕“炊烟”，写了母亲在四季的哪些活动？请按四季的顺序逐一概括。（4分） 2．炊烟在文中有什么象征意义？在行文中有什么作用？（4分） 3．第①自然段中的画线句用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） 4．第⑥自然段中的画线句蕴含着作者哪些情感？（2分） 5．文中的母亲是怎样的一位农村妇女？用自己的语言概括其性格。（3分） 答案：1.（4分） ①春天母亲用柴火焖土豆。 ②夏天母亲给我们烧豆角、南瓜和青椒。③秋天母亲为父亲蒸老酒。 ④冬天母亲为我们烧肉、温酒（或者母亲为我们准备丰盛的饭菜）。2.（4分）炊烟象征着母亲（母爱）。（2分，只答出“象征故乡和农村生活”得1分）；炊烟是行文的线索（2分）。3.（3分）这一句运用了拟人的手法，将炊烟与母亲联系起来写，为下文描写母亲做了铺垫。（修辞手法1分，表达效果2分）4．（2分）表达了作者对母亲的赞美、尊敬、感激、惋惜之情。（答对任意两点即得满分，意思对即可）5．（3分）勤劳、富有爱心、能干、聪明、贤惠。（意思对即可，答对任三点即可得满分）
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